小学生演讲稿

时间:2023-10-29 11:34:00 演讲稿 我要投稿

(经典)小学生演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的小学生演讲稿8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(经典)小学生演讲稿

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《做一名诚实守信的小学生》。

  《狼来了》的故事大家都非常熟悉:一个放羊娃,因为觉得无聊,就想了个捉弄大家寻开心的主意,三番两次欺骗山下的村民说“狼来了”。结果,有一天,狼真的来了,这个小孩声嘶力竭的大喊救命,然而,人们以为这小孩又在捣乱说谎了,于是不理睬他,结果可想而知。这个放牧小孩的教训,应该给我们敲响警钟。说谎是一种不好的行为,它既不尊重别人,也会失去别人对自己的信任。我们小学生应该从小养成诚实守信、诚恳待人的.好品质。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。

  同学们,诚实守信看似离我们很远,其实很近,它就在我们的一念之间。诚信是一种态度,更是一份坚持。

  让我们从身边的小事做起,在家里做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,到社会上做一个诚信的好公民,让诚信扎根于我们的心灵。

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  年味是什么?是一家人团聚吃年夜饭?是贴对联贴福字?是抢红包收压岁钱……在我眼里,年味就是和妹妹一起放鞭炮!

  傍晚,爸爸从车上搬下来了几大箱烟花,我和妹妹立即兴奋地跑下楼去。大大小小的箱子里的东西令我们期待!“哇”!引入眼帘的是各式各样的烟花。打开一箱,瞧见一排排整齐的冲天炮,又打开一箱,看见了琳琅满目的小烟花,有喷的、拿在手上的、放在土里的'!

  激动的我俩立马上楼烧了香下来,我把一个个烟花拿出来!而妹妹则对楼上大喊:“大家下来放烟花啦”!家人们陆陆续续下楼来欣赏。

  一支支烟花在手上绽放开来;一箱箱冲天炮对着天空打了几发“种子”,不一会儿,天空中便盛开了几朵千姿百态的鲜花,寓意着新的一年要做一个全新的自己;一个个在土里抬起头来的烟花姹紫嫣红,转瞬即逝犹如昙花一现……房檐下,烟花乐!天上的烟花像小孩子的笑脸,那么快乐,那么活泼。深蓝的夜空中好似一块巨大的底幕,映衬出焰火的绚烂和多彩!

  最后一个烟花是最精彩的!因为它是我与妹妹共同调制的烟花,我称它为“红红火火”,因为我想让家人们的生活和事业都红红火火!要做它的材料有:二十个闪光弹,十五个跳跳烟花,两管火药和一个空烟花桶。我和妹妹一起走上前,点燃了一个闪光弹后立马丢进烟花桶里。利用连锁反应,让其它的一起燃起来。一开始只有一缕烟,到后来,就会发现跳跳烟花从桶里跳了出来,在地上打滚,好似一个个跳街舞的男孩。重头戏来了,跳跳烟花翻滚完后,突然一大桶火冲了出来,“轰轰轰轰轰轰轰”,大约有几米高。十分热闹与刺激。

  每年回老家我们都一起放红红火火的烟花,家里充满着欢声笑语!年味,其实就是家人们在一起的快乐时光!

小学生演讲稿 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好,

  我是来自六(5)班的xx, 今年12岁。记得在我十岁的时候,我在电视上看到了一个很神奇的乐器。说它神奇,是我觉得它特别有趣,禁不住就问一旁的妈妈:“这是什么?”妈妈说这是“架子鼓”。我就想:架子鼓?架子鼓?真好玩!

  于是每次我在电视上看到这个乐器的时候,我就一起跟着节奏拍起大腿来了。妈妈问我是不是非常喜欢这个架子鼓?我点了点头,于是妈妈在苏州帮我找了一位有名的架子鼓老师。

  终于有一天,我随妈妈兴致勃勃地来到了琴行,走进琴行,那一个个神奇的乐器映入我的眼帘,仿佛自己走进的一个音乐的殿堂,望着望着,我多么想去摸一摸、奏一奏。

  妈妈又带我去见架子鼓指导老师,只见那王老师,也特有趣,简直就像那架子鼓,感觉与众不同,也很神奇!开始上课了,充满慈爱的王老师很有耐心的'先教我认识架子鼓上每个部位的名称以及和其相匹配的敲打符号,还教了我拿鼓槌的正确姿势、正确的敲打方式、正确的坐姿,知道了这些我越发对它感兴趣,还叫我如何正确的认识和敲打四分音符,八分音符,十六分音符??

  一开始,我还没有买鼓,老师先让我试试,所以我每天在床上拿了好多枕头,拿着鼓槌在上面敲敲打打,到了第四次上好课,老师给了我一个大拇指,这个大拇指给了我学下去的信心和勇气,就像中国好声音中被导师考核通过一样,王老师正式收我为他的学生了,第二天妈妈就给我买了一架我向往已久的架子鼓,好兴奋,心中暗暗下定决心我要认真学、努力学,不辜负妈妈对我的期望。

  接下来的日子里,我坚持天天刻苦练习。终于,经过两年多的学习,我分别通过了音乐学院四级和八级的考级,今年十级的考级在8月21日考了,期待9月出来好成绩。其中我还在苏州科技大学演奏过并加入了苏州科技大学的小黑乐队。

  今年,王老师在他一百多位学子中选取5位参加江苏省第六届中国红全国青少年艺术节展演比赛,我是其中的一名,听到这个消息之后,我激动万分,感谢老师给我这个展示的机会,我暗暗想一定要使出我全身心的劲头,认真练习,争取在省里比赛出线,拿到进京的决赛资格。于是我每天在家练习一个小时,今年的夏天出奇的热,但是没有

  超出我练鼓的热情。7月20在妈妈的陪伴下来到南京进行了比赛。下午4点30分,我随着其他的选手一起来到了候赛室,我想:我是第三个上场表演的的,可以先舒缓一下紧张的心情,看看前面选手是怎么敲的。第二个选手表演结束了,终于轮到我了。我进了赛场,很自信的直接咚咚咚得敲了起来,此时,我把两年多刻苦学习的演奏技能尽情的舒展开了,自己完全陶醉在架子鼓乐声里了?

  “停!”在评委的一声口令声中,我猛然醒悟,只见评委在叫停声中,微笑着给了我竖起了大拇指。顿时,一股暖流涌入心扉,我感觉到有决赛的希望了。

  果然,过了5天,妈妈接到了南京架子鼓组委会来电,通知我8月8日进京决赛。一听到这个消息,我一蹦三尺高,我们母子俩激动的抱住了,喜悦的泪水在眼眶里直打转。赛前短短的12天时间内,我更加努力练习着,力争让曲子和我融为一体,争取在决赛中拿到好成绩。时间很快就到了决赛,8月7日我和妈妈乘上高铁再次踏上我们的首都北京,心情是又激动又紧张。8日一大早,来自全国的比赛选手齐聚中国音乐学院,开幕式后分组进行比赛,我是在西洋乐器组中进行比拼,评委都是在我们中国音乐界响当当的大人物,选手有来自江苏省的、海南省的、四川省、贵州省的、湖南省的??,每个选手都准备的很充分,服装、道具都会到位,我在妈妈全力包装下,很流畅完整把曲子演奏完成,妈妈对我的表现给予了一个大大的拇指,期待出来结果。

  10日早上我们被一个电话声从睡梦中叫醒,电话里头传来了组委会周老师通知我们去领奖的好消息,于是我和妈妈以最快的速度洗脸刷牙来到了领奖处,“陈政译铜奖”,铜奖听着有点不是很舒服,但是组委会的老师说架子鼓只设了铜奖和优秀奖,这样我就来劲了,于是又和我亲爱的妈妈紧紧的抱在一起,好开心、好激动,心想我每天的坚持努力得到了答案,王老师孜孜不倦的教导得到了回报,妈妈每天每时每刻对我精神和物质上的投入得到了回报。我要继续努力,我要以这些成绩为起点,继续寻求我向往的音乐梦!

  谢谢大家。

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好

  志向,也叫理想,也叫抱负,是人这一生为之奋斗拼搏的目标和价值取向。志向的大与小,理想的对与错,决定了每个人的人生旅程的成败和最终的结局。志向,犹如一团永不止息的烈焰,理想,好比人生航船的航标。

  人不可无志。无论尊卑贵贱,每个人,都以前有过和正在树立自己的志向,这个志向,有远大和实在,高远和近视之分。人个有志,也求不得千篇一律。

  但问题是怎样立志,立什么样的志向?这确是决定人一生的重大和根本的问题。俗话说,有志者立常志,无志者常立志。说的是,人所立之志的坚定性和长久性。志向是管人一辈子的总愿景和总蓝图。因此必须要有自己的独立思考和与众不同的人生设计。做什么样的人,怎样做人?干什么事业?怎样去干?这些,如果想不清楚,整不明白,就必然浑浑噩噩,稀里糊涂,空过一生。

  我认为,立志的问题,至少就应把握这么三点:

  贴合规律立常志。每个人都对自己有很高很美很理想化的`人生预期和追求。然而,现实却常常让人的这种完美憧憬化为破碎的梦幻和虚无的泡影。很多人因为理解不了这个严峻的现实而在人生路上掉队。这就很傻很愚。古往今来一代又一代的智者哲人总结积累人生的经验,提炼出许多能够醒脑开智的经验。忠告我们有理想和志向很好,但要从实际出发,要贴合主观和客观的规律。

  理想不是空想,更不是妄想。你想特立独行,标新立异吗?能够呀,但你要以理性的思维,超凡的慧眼来仔细地进行预知未来的前瞻性思维和战略谋划才行,否则,就是疯子的狂想曲,必然弄得事与愿违笑话百出。你要超人一等,比别人福比别人强比别人官做得大事做得好吗?能够呀,但必须要先看看自己的潜力水平自身条件,看看自己的家庭,社会关系,还有当时的天时地利人和等诸多因素,是否都向着你呀。如果各个条件都不具备,或者争取也争取不来,你的志向,就是南柯一梦。你就要先冷静下来,卧薪尝胆心平气和地做自己力所能及的事情,先求得生存,再图之后的发展。

  志向是每个人主观的完美设计和想像,要理解现实的检验和认同之后,只有主观和客观相统一,理想与现实相融合,才会结出充盈的成功之果。简言之,理想与志向的确立,务必从现实的条件、环境和实际状况出发,才是智者高人。

  扎扎实实做小事。一个有志向的人,必是一个既善于做小事,更敢于做大事的人。列宁说过:我们不要拒绝做小事,大事业是从小事聚集起来的。老子也在道德经里明确地告诫我们,天下大事必做于细。大事是细小事情的萌芽、发端和开始,也是大事情的细胞和组成部分。所谓“万丈高楼平地起”,一个勇于和善于做小事情的人,必将是大的成功者。

  从低处开始,从小事做起,是体验人生,磨练自我,升华品格,积累经验的必经过程,在这个过程里,你要时时刻刻提问自己,你的志向还在吗?理想究竟是什么?很多人在这个过程的平庸和琐碎里,往往消磨掉了理想,迷失了自己的志向,最后自我已经没有了,转成了自己都不认识不理解的别人了,这是及其可悲的。有志者,心里的志向是永在的,孔子曰:“吾道一以贯之”。在做细小、平庸的事情时是在为实现自己的理想和志向做准备打基础,是在历练自己的心性和品格,是在参悟做人做事的真谛,是我们红领巾时代那句响亮的呼号:时刻准备着!

  坚定不移一件事。有志向的人,一生的精彩不是做过许多事,而是作好一件事。人海茫茫,世事纷繁,而人生却是一个犹如电光石火一般短暂的过程。

  一个人,总是自以为是,总是恨天无把,恨地无环,总是啥都想做,啥都想要,是很荒唐很幼稚的。人这一生,无论是在生产力水平很低的过去,还是在分工细密具体先进集约的这天,只要精专、精彩、兢兢业业地做好一件事,就十分不容易了,就足小能够养家糊口、大能够扬名天下了。

  但是,这就十分不容易。这一件事,是一件什么事?这件事怎样做?怎样才能越做越好,越做越大,越做越强,越做越精彩?如果不动用毕生的精力和全部才智是做不好的,况且有许许多多的人,即使真的这样做了,而且还历尽了磨难而功亏一匮。

  所以,人,不要好高婺远,也不要妄自菲薄。要坚定自己的信念,坚守自己的志向,追求自己的理想,咬定青山不放松,任尔东南西北风。让志向的火炬激情燃烧,让理想的航标为人生导航,让自己的人生插上理想和志向的巨翼,振翅高翔。

  一个胸有大志,腹有有良谋的人,一个能够扎扎实实的做小事,矢志不渝做好一件事的人,必须能够在自人生这张新美的白纸上潇萧洒洒地描绘出绚烂精彩的画卷!

小学生演讲稿 篇5

  同学们,一学期在不知不觉中就要结束啦!还记得9月的开学典礼主题是“让梦想起飞”,我不知道同学们都有哪些梦想,但是我想每个同学都希望在期末的考查考试中取得满意的'等级,不辜负自己一学期的辛苦,不辜负家人和老师的期望!今天利用国旗下讲话,我就把放假前的一些事情告知同学们。

  一、考查及考试科目

  期末考查科目:第一类是国家部颁课程有:屏品德与生活及品德与社会、音乐、美术、体育、科学、信息、书法;校本课程有:每个同学周二下午的特长选修课、1到6年级的国际理解课、3到6年级的智慧课、形体等。

  期末调考科目:接市教科院通知,经研究,全区小学20xx年秋季学期末调考安排如下:

  1.市调考四年级语文、数学(提供语数B卷)和英语。

  2.区调考

  (1)一至六年级:语文、数学A卷。一、二、三、五、六年级:语文、数学B卷。

  (2)三、五、六年级英语,提供调考卷。

  (3)一年级:美术;二年级:思品;三年级:音乐;五年级:科学;六年级:信息技术。提供调考卷。

  二、期末表彰类别:班级形象大使1人;文明午休、文明用餐、文明乘车等文明大使共10人;才干大使、爱心大使、勤学大使、环保大使、自立大使、乐读大使、善写大使、艺术大使、IT大使、锻炼大使、数学大使、英语大使等13类不超过3人。

  三、期末寒假作业:

  1、第一类:下发的寒假作业实行个性化自选申报;

  2、第二类:实践作业。就是我校特有的寒假实践体验手册。内容:我校自编的《阳光阶梯阅读指南》及语文的课外阅读、英语的绘本阅读、加拿大知识积累、体验活动等。

  四、时间安排:本周我们利用大课间时间听要求兑换午休午餐奖券;14日全天语文、英语数学考试,开设诚信考场,邀请家长义工参与监考;下午放学后家长到校领取多余的餐费并把午休用品拿回去,在家休息到17日早上8点半到校参加散学典礼。10点结束后正式开始寒假生活。

  最后希望同学们也祝愿同学们用心复习,诚信考试,开心过年!

小学生演讲稿 篇6

  尊敬的家长,您们好!

  有幸代表班里的同学参加今天的家长会,心情非常激动。作为一名语文课代表,每天早读由我来领读,我想向叔叔阿姨们汇报一下早读的情况。

  每天早晨七点四十五分,当我们语数外三科课代表站到讲台上喊破了嗓子,才能听见部分同学那稀稀拉拉的`读书声。其他同学就像没事儿似的,该玩的玩儿,该说话的说话,有时还派出一两名“侦查员”到门口“放哨”,就是喊一句“老师来了或老师没来,继续”。一见蔡老师的身影在楼梯口闪现,就以比火箭还快一万倍的超速奔回座位,教室里顿时变得鸦雀无声,然后就是一片朗朗读书声,再也没人吵闹了。

  这时老师推门而入,看着我们的“假面孔”,露出满意的笑容,搞得我们几个课代表哭笑不得,难道我们学习是为了老师吗?是为了表演给老师看吗?

  老师说过:要想增长知识、提高能力,关键是要养成好习惯,好习惯是人一生取之不尽的利息,坏习惯是人一生偿还不尽得债务。但我们还未成年,有时老是管不住自己,如果家长们能多督促我们,帮助我们养成好习惯,相信我们班级的明天一定会更加绚丽多姿!

小学生演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!我是XX小学四年级的同学,我叫XXX,能又一次站在这里歌颂老师、赞美老师,我感到很荣幸,我演讲的题目是:《老师,我们爱您!》。

  今天,老师是主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪,我想说:老师,我们爱您!

  教师,人人都仰慕的称呼;教师,光荣而神圣的职业。多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,您用真情传播智慧的火种。多少个不眠之夜,多少次灯光长明,您在慢慢的长夜里

  伏案工作。青丝添华发,讲台荡笑声,面对清平,您无怨无悔。

  蜡烛虽然细弱,但有一份热,发一份光,老师,您就是这蜡烛,燃烧自己,照亮别人;树根虽然矮小,但它使小树茁壮成长,又使枝头挂满丰硕的果实,老师,您就是这树根,默默无闻,却不求回报;传播知识,就是播种希望,老师,您就是这希望的播种人,在我们心底埋下幸福的种子;用美的阳光普照,用美的雨露滋润,

  老师,您就是这美的耕耘者,使我们的心田绿草如茵。

  敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里?啊!老师,辛勤的园丁,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间;没有您思想的滋润,怎会绽开那么多美好的灵魂之花?啊!老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  一支粉笔,点拨知识王国的'迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。老师,您的汗水与辛劳换来了桃李满园的芬芳;您的知识和智慧点燃了莘莘学子的青春;你的无私和奉献撑起了祖国人民的未来。我知道,倾尽世间一切华丽的词语也表达不尽我们对老师的赞美和感激之情,最后,我只想说:老师,我们爱您!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇8

  大家好,我是五(1)班的xxx,今天我演讲的题目是“文明有礼,争做礼和之星”。

  俄国著名的文学家契柯夫曾经说过;人的一切应该是美丽的,面貌、衣裳、心灵、思想。本学期开学,学校就对我们提出了“做文明学生、创文明班级”的要求,并将“五有五无”大大地悬挂在小学部入口的.醒目位置,“课堂有纪侓,课间有顺序,待人有礼貌,心中有他人,人人有特长。地面无纸屑,袋中无零食,衣物无污痕,卫生无死角,口中无脏话“。同学们虽然知道这几句话的字面含义,却不见得能真正理解。这里,我想先给大家讲个真实的故事。

  美国有一位叫福特的年轻人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四位人都比他学历高,当前面几个面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现地上有一张纸屑,他弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,一个只能看见大事的人他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用了你。”福特就这样进了这个公司,并且立刻得到了很好的发展,这个公司不久就扬名天下,也改变了整个美国的国民经济状况,使美国的汽车产业在世界占据鳌头,这位年轻人就是今天“美国福特公司”的创始人福特。大家说,这张废纸重要不重要?如果福特先生不是在平时就养成了好的习惯,又怎会在那一刻拾起废纸,从而改变自己一生的命运呢?伟大的德国诗人歌德说:“一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家紧握手中的这面镜子,能在镜子里看见自己最美丽的容貌和最美好的心灵,让我们做中国的小福特,继承中华民族的优良传统,为赢得世界人民的尊敬,从自我做起,从小事做起,争当文明学生,争创文明校园吧!