家长会发言稿

时间:2023-11-24 10:55:26 演讲稿 我要投稿

(精)家长会发言稿15篇

  现如今,越来越多人会去使用发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的家长会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精)家长会发言稿15篇

家长会发言稿1

亲爱的家长们:

  你们好!首先感谢你们在百忙中参加我班的家长会,在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面都取得了很大的进步,在这里,我对你们表示深深的感谢!也正是因为有了你们的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我们老师能充分的了解孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子建立了深厚的感情,因而在这学期继续由我和大刘老师担任他们的老师,我们感到由衷的开心和荣幸,再次谢谢你们.

  本学期由我和刘老师、陈老师一起负责孩子们的教育和保育工作,相信有了家长们的支持和我们三位老师的共同努力,您的孩子会在健康、语言、科学、社会、美术、音乐以及行为习惯等方面有更大的进步,性格方面会更完善.希望这学期我们继续配合,共同努力,使孩子们在各方面都得到提高.所以今天的家长会主要内容是:

  一、总结上学期幼儿表现

  优势表现:

  1、在上学期的冬季亲子运动会『小猴摘桃』比赛中,家长和宝贝们的精彩表现得到园领导的好评.

  2、在特色课程『拼玩识字』考核中,本班在去年11月份月考中获得全园第一名的好成绩,并获得流动红旗.

  3、成语连读、阅读识字掌握得不错,大局部孩子都能完整的背诵儿歌,识字率达95%以上.

  4、经过上学期的学习,大局部幼儿能独立完成数字110的书写,笔画及简单汉字书写.

  4、愿意与老师同伴交流,会正确使用礼貌用语.

  5、对各类活动的积极性都比拟高.

  6、生活自理能力有了很大的提高,在自我效劳和为他人效劳上有了很大进步,很多孩子能胜任值日生的工作,如分碗筷、排椅子、整理玩具图书等

  7、生活常规较好,表现在午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节

  有待提高方面:

  1、自我管理意识较差,做事不能善始善终,需老师屡次提醒

  2、个别孩子自控能力较差,集体活动时注意力时间短

  3、个别孩子生活卫生习惯还不是太好,做事不专注,吃饭、喝水、睡觉拖拖拉拉,需老师专门盯着才能完成

  4、孩子合作意识有一定欠缺,发生矛盾常以告状或攻击性行为来解决取

  5、孩子的倾听习惯不好,课堂上喜欢插嘴、抢话

  6、个别孩子动手能力较差,如手工操作、画画等

  7、文明礼仪方面稍有欠缺,孩子没有足够的轻意识,如:轻声说话、轻拿轻放、轻声走路等.

  8、个别语言表达能力较差,不敢在集体前大胆表现自己

  9、个别孩子迟到、缺席情况比拟严重

  二、本学期教育重点

  1、培养孩子的阅读能力,让每个孩子都能在集体面前敢说,能说,会说(良好的阅读习惯是孩子学习成功的重要条件.本学期我们将在教室里有一个专门供孩子阅读图书的图书角,每天都有一定的时间轮流让孩子自由阅读.但因园内的图书有限,如果家里有好的图书可以带来班上来提供应孩子们阅读,图书最好以绘本为主,适合3-4岁幼儿阅读的图文并茂的故事书(出示图书)!我们会在期末让孩子带回去.本期拼玩识字课程从第46课开始,每月4课,我们给孩子教的新儿歌以及汉字,希望家长能抽出您珍贵的时间给孩子复习稳固,而汉字我们每次学了都会贴在教室里让孩子随时认读.另外每个月我们将进行一次小舞台交流活动,孩子将阅读内容通过讲故事、情景表演、扩编等形式表现,让孩子能够更加大胆地展现自己,并且提高孩子对阅读的兴趣.家长平时也要重视对孩子这一方面的教育,有空的`时候多教给孩子一些正确阅读的方法,多带孩子去图书馆看看书,多跟孩子沟通.家长可以陪同孩子一起看书,孩子会一边看一边把自己对图书内容的理解讲出来,那么你就可以顺着他的想法往下延伸,跟他去聊,去讨论.可能很多家长会说我孩子在家根本安静不下来,不喜欢坐下来看书.那么你也可以选择孩子感兴趣的话题,在多种场合下多鼓励孩子去讲,去想象.久而久之,孩子的接触面扩大了,又觉得其实大人跟自己是零距离,很亲切,他自然就愿意多说话,表达能力就越来越丰富了.方法有很多种,只要你愿意去尝试,愿意去坚持,相信你的孩子也会成长的更好更快.)

  2、提高孩子的文明礼貌教育,注重轻,如:说话轻、走路轻、拿放物轻等(在幼儿园,我们常常会听到小朋友向老师告状某某小朋友打架了、说脏话了;某某小朋友抢人家玩具了,也常常会听到家长抱怨我家孩子在家很没礼貌、我家孩子见人都不说话很害羞等等.其实这些都充分表达了孩子的社会文明礼貌行为.那么我们应该如何教育孩子懂礼貌讲文明呢?首先,我们要让孩子学会使用礼貌用语.在日常教育孩子的过程中我们会教育孩子以使用请谢谢对不起没关系再见等根底礼貌用语.其次,我们要求孩子要学会礼貌动作,如接物品要用双手,进教室要先敲门,与同伴交往不大喊大叫,不打搅别人学习、用餐、休息等.

  最后,我们会教育孩子要有谦让精神,如上厕所时要先让别人上好再上,不抢不挤不推人;有好吃的好玩的要愿意与同伴分享;排队要遵守纪律,不插队不抢先;在滑滑梯玩耍或者走楼梯知道要先让给弟弟妹妹等.孩子的行为习惯是在成人的影响和帮助下形成的家长是镜子,家长的一言一行都会深刻地影响孩子的一生.所以家长首先要标准自己的行为,给孩子一个学习的典范.在生活中,如果成人用良好的行为去影响孩子,那么孩子也会养成良好的行为.除此之外,家长还要抓住去亲戚朋友家的时机,做好典范示范作用,对孩子进行长期的、耐心的礼貌教育,相信只要家长老师共同进行持之以恒的教育,我们的孩子一定会是文明礼貌的先行者.)(教育孩子慢走路:如出外不乱跑,入园自己走上来时,慢慢走进教室不跑等)

  3、注重孩子数学方面与动手能力方面的培养

  (怎么样去开展孩子的数学能力呢?其实从身边的一点一滴开始延伸就可以了.比方在穿衣服时可以通过让孩子观察自己身上的衣服,来开展孩子对颜色、形状、种类的感知能力;在让孩子收拾玩具时,可以引导孩子有序摆放、有序整理,让孩子获得分类、点数等数学经验;在接送孩子的时候,可以启发孩子数数从幼儿园门口到自己教室要走多少步,让孩子知道距离跟测量的关系;诸如此类的例子,孩子会知道数学与生活是密切相关的,孩子会自然的产生探索能力,进一步提高孩子的数学能力.那么我们再说说孩子的动手能力.孩子动手能力差的原因有几种:一是家长包办,总是担忧孩子小不会做事,剥夺了孩子的动手权.二是缺少场景,孩子活动空间太小,这不许动那不许碰,玩具不许自由拿放.三是缺少时机,家庭提供孩子动手的材料少,玩具都是机械电动的,孩子缺乏动手材料.大家可根据这几方面进行培养:首先,培养孩子动手的习惯,自己的事情尽量让他自己做,一些简单的家务事也可以让孩子动手,比方照料自己养的鱼,浇花等.不要轻易责怪孩子事情做不好,告诉孩子做事的方法和要领,鼓励孩子持之以恒,千万不能半途而废.其次为孩子提供必要的条件.孩子渐渐长大,独立意识也会明显很多.可以给孩子做件小围裙,准备一些适合他们的小扫帚、小水桶、小喷壶等工具,调动孩子动手的积极性.孩子的兴趣并不稳定,也许今天喜欢做的事情明天就不喜欢了.因此要让孩子养成良好的动手习惯,就要经常提醒孩子做他该做的事,鼓励他持之以恒.)

  4、本学期我们将完成多元整合、阅读识字、拼玩识字课程外,另外,还有附加课程:认识数字130,数数1-100,数字书写1-20,汉字书写10个以上,歌曲15首.

  为了让孩子们能全面的开展,应广阔家长要求,本学期,我园将特开设三个特长班供宝贝学习,分别是:舞蹈、绘画、讲故事!

  舞蹈班:小舞星今年在本园特设分点,由小舞星的舞蹈老师来幼儿园授课,时间为每周一至周五放园后的一个小时,学费为600元/期,150元/月,从2月24日开始,至6月24日结束,报名在前的孩子将获得由小舞星提供的包和舞鞋,数量有限!绘画和讲故事特长班将由本园老师授课,本学期六一汇演将在翊武影剧院举行,这三个特长班的孩子将会多一次展示的时机,为了孩子的成长,请家长大力支持,踊跃为孩子报名!

  三、家长配合工作

  本学期,希望各位能配合我们做好一些工作:

  1、为了让孩子能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长务必让孩子在9点以前入园.(吃完早餐来园)如因一些特殊原因迟入园,请您在教室外面轻声和孩子道别,让孩子单独进教室,不要影响其他孩子的正常活动.(如你的孩子入园时情绪不好请先抚慰好孩子再进教室以免影响其他孩子的正常学习)(接下去可能会实行9:00后关门制度.杜绝孩子太迟入园)

  2、请家长在每周日为孩子勤剪指甲,保持良好的卫生习惯

  3、中班教学孩子们的操作活动相比拟多了一些,请各位家长务必在晚上抽出时间帮助孩子完成当日老师布置的作业并复习稳固今日所学内容.

  4、当班级要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了更好地开展各种教育活动而必须的资源.

  5、请家长在家继续锻炼孩子自己的事情自己做,培养孩子良好的行为习惯,不要过于宠爱孩子.(每个班都有那么些家长对孩子百依百顺,怕孩子受一点点伤.我们班也不例外.比方说每天入园孩子说妈妈送我进教室,妈妈帮我倒开水,妈妈帮我找椅子,妈妈帮我放书包,家长怕孩子哭闹马上就去帮助.孩子和小朋友闹别扭了,家长就会说以后不要跟他玩了或者我帮你打他的方式来抚慰孩子.孩子做错事了,被妈妈或者爸爸批评了,另一方马上就过来维护孩子你干嘛这样啊,我们宝宝这么能干,怎么会做错呢.孩子是生活在社会里的,也要长大的他们以后也需要面临种种困难和挫折,不能一辈子依靠在家人的庇护下成长.以后的孩子竞争更为剧烈,他们不仅比才能,还要比心理素质和社会性能力,要能面对困难挫折和与各种人交往.所以家长必须教会孩子正确地处事方法,在一次次挫折中锻炼孩子的心理素质,这样才能让你的孩子更好的成长.

  6、家园小纸条,每周三发放,我们由于时间原因不会给每个孩子都留言,但希望家长能及时向老师反响孩子的一些表现和你认为孩子需要提高之处等.只有我们都重视孩子的学习,孩子才能进步的更快,为今后学习打下坚实根底.

  7、牛奶预订:2.8元/杯,南山鲜奶

  8、拼玩识字预订:30元/本

  9、请新生家长,还未交户口本的,明天务必把户口本带来,上报幼儿信息系统

  10、本学期保险40元/人,由幼儿园统一收费,教育局学前教育股管理,家长采取自愿,如保险期间有任何问题,请拨打(周x)(熊总)

  最后,我想说非常感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们个方面都有了一定的进步和改善.当然在我们的工作中还存在着一些缺乏,也欢送家长们献计献策.如有意见请及时告诉我们,以便我们尽快改良,让我们的工作尽善尽美,让你们也更满意!

  今天的家长会到此结束,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我们老师个别交流!

家长会发言稿2

  尊敬的老师、各位家长:

  你们好!

  我是三年级  班学生姜硕的家长。首先感谢学校、感谢班主任齐老师给我这么一个机会,让我站在这里和大家共同探讨教育孩子的成长的问题,对此,我感到十分荣幸。

  通过与孩子的沟通,我了解到,口镇小学在尊敬的张校长的正确领导下,在各位老师的辛勤努力下,学校的建设和发展步伐日新月异,蒸蒸日上,学校的办学条件更加好了,环境更加优美了,校风正、教风厚、学风浓,特别是学校老师那朴实的作风、勤奋敬业的精神,以及严谨治学的态度,都给我留下了深刻的印象。更令人欣慰的是,我的孩子在老师们的辛勤培养教育下,德、智、体、美、劳各方面都得到了全面发展、进步,在学习能力、自立能力、参与社会实践能力和适应生活能力等各方面都得到了很好的锻炼。借此机会,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢!

  家庭是孩子的第二课堂,父母是孩子的第一师长。家长是孩子的榜样,更是老师的助手。人们常说有什么样的家长,出息什么样的孩子,虽不尽然,但作为家长一言一行,言传身教,身体力行对于影响孩子,教育孩子都是很重要的。整天懒惰醉醺醺,张口就骂,抬手就打的家长,很难说孩子不沾染恶习。古人说:“养不教,父之过”,孩子能否成人、成才,我们的家庭和我们做家长的,负有很大的责任。在此就孩子的成长教育谈几点自己的体会。

  一、我们家长必须要高度重视孩子小学阶段的培养教育工作。俗话说,从小看老,小学这是正试迈入学堂,这是培养习惯的开头,这是基础的基础,要起好这个步对一个人的一生很关键。

  当今社会已经步入知识经济时代,没有知识,没有文化,将来很难找到好工作。望子成龙,望女成凤,是我们每个家长的美好愿望。要想自己的孩子将来能够出人头地,生活的比我们这一辈好一点,比他们的同龄人好一点,能够成为对国家、对社会的有用之材,我们做家长的,就必须要高度重视孩子的培养教育工作。我觉得培养孩子和我们老百姓管理庄稼是一个道理,要持之以恒,要循循善诱。平时不除草、施肥、浇水,加强田间管理,到秋上就想有个好收成,这是不可能的。同样,我们平时对孩子的成长如果不管不问,或者说想起来就管管,想不起来就放任自流,到时就想要孩子考个好成绩,这可能吗?老百姓的谚语说得好,“人误地一时,地误人一年”。现在我们如果只顾挣钱,忙于工作,忙于事业,不关心孩子的成长,我们耽误的将会是孩子的一生!迟早孩子将会埋怨我们。小学阶段,孩子就是孩子,自控能力很差,接受能力强,学好很快,学坏也很快。人之初,性本善,性相近,习相远。管教对于孩子的引导应该其决定作用。家长挣钱的机会错过了,以后还会有;孩子的学业荒废了,却永远无法弥补。我们混一辈子,说到底是为了啥,不就是为了孩子有出息。我们挣的钱再多,如果孩子没有出息,最终也会坐吃山空,你说我们混一辈子盼啥?

  二、我们家长一定要全力以赴支持学校的工作。

  现在我们的孩子大多数都住校,可以说一周90%的时间是在学校里度过,孩子的学习,吃喝拉撒睡,主要靠学校的领导和老师来负责,他们起早贪黑,工作十分辛苦,他们为了什么?还不是为了让我们大家放心,让我们的孩子能够有出息,能够考上个学吗?各位家长,我们一定要支持和配合学校工作。在此,我代表各位家长做一个保证:凡是学校要求的,我们一定照做,凡是学生学习需求的我们不遗余力,一定满足。只要是老师要求的,就是我们家长期望的,全力支持,双手赞成。因为老师的.愿望是培养出色的学生,师生荣耀,学校荣光。家长的愿望是孩子争气,成人成才,光宗耀祖,父母欢喜。目的和出发点都是一样的。

  三、我们家长必须要为孩子创造一个良好的家庭环境,做好孩子天天向上的坚强后盾。

  家庭环境对孩子的成长具有很大的影响。一个书香气息很浓的家庭和一个整天吆三喝四,喝酒打牌的家庭,所出息得孩子绝对不一样。我们家长,一定要为孩子创造一个有利于学习的良好环境。孩子做作业时我们不要喝酒、打牌、看电视,玩电脑,有条件的我们可以陪着孩子看一些专业书籍,一块学习,检查检查孩子的作业,问问孩子有什么难题;没有条件的,我们可以干干家务,但是绝对不能影响孩子的学习。孩子住校的家庭,和孩子在一起的时间少,要常与学校沟通了解孩子的在校情况,配合学校老师做好孩子的工作,绝不能护驹子,要全力以赴保证孩子吃饱穿暖,在学校安心学习。

  四、我们家长教育孩子一定要注意方法。

  很多家长认为棍棒之下出孝子,棍棒之下出才子。事实上,这种认识是十分错误的。教育孩子,关键是在于循循善诱,多沟通、多引导、多鼓励、多表扬、多理解、少批评,不指责。不要让孩子怕你,不要逼迫孩子撒谎。要做孩子的好朋友。平时多和老师交流一下,多和孩子沟通一下,随时了解孩子的思想状况和学习情况,当孩子遇到问题时,我们要积极与老师配合,当好老师的助手,应不失时机的关心孩子、指导孩子,帮助孩子树立信心、增加勇气、挑战自我、战胜困难。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每个人都是第一。 只要你尽心尽力了,就行。我们做家长的,不能光在乎结果,我们必须重视过程,孩子只要学扎实了,都学会了,成绩自然就提高了。

  孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁们的辛勤培育。还希望老师对所有孩子给与悉心呵护,使孩子的明天更美好!

  谢谢大家!

家长会发言稿3

各位老师、家长们:

  你们好!

  我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

  我的孩子xx,刚上小学时,我们就选择了城西小学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,几年来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的'关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

  孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对xx及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!谢谢大家!

家长会发言稿4

尊敬的各位老师,家长朋友们:

  大家下午好!

  首先作为家委会的代表,我非常感谢学校给了我一个这么好的机会,让我荣幸的在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。我是1202班xx的爸爸,首先我要对孩子所在的学校,对我孩子所有任课教师,表示衷心的感谢,是你们的'耐心辅导、科学引领让我的孩子在学习中勇往直前,在与同学交往中和睦相处,让她健康快乐的成长。

  孩子的成长需要良好的环境,进入xx中学学习我们就为孩子创造了一个良好的求学环境,xx中学是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业充满爱心的学校,这是我发自内心的一句话。孩子需要老师的辛勤培育,还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习,作为家长应该以身作则,做一个积极向上的人,让我们的孩子佩服自己,在孩子心目中树立良好形象,这样对孩子的教育才有说服力。

  各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎老师和家长批评指正。

  谢谢各位!

家长会发言稿5

尊敬的老师,各位家长朋友们:

  你们好!

  我是xx班级xx小朋友的家长,我是他的妈妈,我叫xx。今天十分荣幸能够作为此次家长会上的家长代表来在此发言。也十分高兴能这样一个正式的场合里与大家相遇,相识。大家相识一场都是朋友,如果以后有其他家长有关于孩子们学习和教育方面的问题,我们都可以一起交流,一起讨论。因为我本身也是从事于教育行业的工作,所以在生活里,我会十分的关注孩子教育方面的问题,并且在平时和孩子们的相处中,也得出了很多关于教育方面的心得与体会,在今天的家长会上,我想要分享给大家。

  第一点是要多花时间来陪伴孩子。我知道现在很多家长的工作都十分的繁忙,为了要挣钱养家,陪伴孩子的.时间都少了。但是这并不能作为你不陪伴孩子的借口,我们有很多家长即便是在家休息的时间,也总是会拿着一部手机在那里玩,而不愿意去花这一点时间去了解孩子和关心孩子。这不仅让孩子们缺少了父母的关爱,也给孩子们带去了一个不好的榜样。

  第二点是要学会以正确的方式来对待孩子的进步和错误。这就涉及到了一个奖和惩的问题。有很多家长,在孩子们犯错的时候,因为不舍的批评他们,会一而再,再而三的包容和纵容他们,我想说的是,这样的教育方式是非常不正确的。这样只会让孩子意识不到自己的错误,养成骄纵的性格,这对孩子来说,以后走向社会是非常不利的。我们要在他们犯错的时候,正确的引导他们,指出他们的错误,让孩子意识到他的错误所在。

  第三点是要加强与学校里面的联系。这一点也是至关重要的。我们孩子一整天大部分的时间都花在学校里,他们的很多成长都是发生在校园里,他们有很多表现我们也都看不到,所以我们要去加强和学校老师的沟通和交流,才能让我们更加的了解孩子们。

  孩子是需要我们从小就要开始教育,需要我们从小就培养他们良好的生活习惯,培养他们优秀的人格品质,给他们树立正确的人生观,价值观,以及世界观。

  现在关于教育这个问题是我们不容忽视的问题,但同样也是一门高深的学问。有很多家长就是不注重孩子的教育,或者是教育的方法不对,从而导致了孩子不幸福的一生。所以,不管是校园教育,还是家庭教育,我们都要引起十分的重视。

  谢谢大家!

家长会发言稿6

尊敬的老师,各位家长朋友们:

  大家下午好!

  首先我代表全体家长对七年级十二班的全体老师表示衷心的感谢!感谢你们近一年来对孩子们的培育与照顾。学生的成长离不开老师们艰辛的付出和细心的关怀,离不开家长积极的配合与悉心的养育。昨天孔老师给我打电话,说让我在今天的家长会上谈谈教育孩子的体会,我说,班级里有那么多优秀的学生,在座的有这么多优秀的家长,应该让那些对家庭教育更上心,更有方法的家长来介绍经验。几番推辞不过,最后还是我站在这里跟各位家长作一些交流。今天我想从以下几个方面跟大家做一些探讨:

  一:我们如何做父母

  从孩子出生那天起,我们就拥有了一个新的角色,那就是父母。做了父母,我们心里感到非常的欣喜,但是如何做一个合格的父母,这又是一个值得我们深入研究的课题。

  首先我认为家长应该学习一些育儿的知识,多读一些和家庭教育有关的书籍,从帅哥刚出生到现在,我们买了大量的家庭教育的书籍,用于指导我们教育孩子。孩子幼儿园小学的时候我看的书就不给大家介绍了,说说我最近看的书吧。初中之后,在学校的指导下,我们读了《牵手两代》系列书,最近买了《初中三年早知道》,这本书详细介绍了孩子初中三年即将面对的方方面面的问题,很有指导性。还看了孙云晓教授的书籍,有四五本吧。《好父母,好方法》《好孩子,好习惯》《父母的上岗执照》等等,很值得一读。我们看的最多的当然是从互联网上找到的一些家庭教育方面的文章。比如新浪教育,搜狐教育,还有一些家庭教育的网站,都有很多适合我们看的文章。

  其次,要给孩子创造一个良好的家庭氛围。和谐的家庭是孩子成才的基础。建立良好的夫妻关系,良好的亲子关系,对孩子的身心健康有着非常重要的作用。帅哥他爸就给我们家定了一个四个字的方针:“和谐、向上”他说,我们全家要“和谐”,就是要减少争吵,互相理解,互相支持。“向上”就是每个人都要不断的学习,好好学习,好好工作。孩子就不要说了,因为学习是孩子最主要的任务。孩子他爸四十岁的人了,读完了研究生,还要继续读博士。我也是去年才读完了本科函授的课程。每天孩子学习的时候,我们很少看电视,一般都是拿本书,在孩子的房间或者在自己的房间默默的读。我觉得父母学习是一个双赢的过程。一方面,我们成人也需要不断的更新自己的知识,增长自己的见识,另一方面,我们的学习会给孩子一个潜移默化的影响,常言说:“父母是孩子的第一任老师”,“身教胜于言教”,相信我们读书的身影是孩子最好的老师,是我们最好的说教。

  二:重视孩子的心理健康

  重视孩子的健康,特别是身体健康,这是我们每个做父母的都能做到的,但是重视孩子的心理健康,却不是每个人都有所关注。我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈,就是因为我觉得孩子的心理健康比学习更为重要。

  1、初中阶段心理的特点:初中阶段是一个半幼稚,半成熟的时期,是独立性和依赖性,自觉性和幼稚性错综复杂,充满矛盾的时期。这一时期为“危险期”,注意不好,吸毒、打架闹事、出走、早恋、轻生均可发生。这一时期内,家长、学校、社会都必须高度关注,精心引导。

  在引导的过程中,我们要注意方法,经常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。如,帅哥写作业的时候我有时候去看看他,当他看到我走近他的时候,赶紧用胳膊把作业盖上。再有就是洗漱的时候,把洗刷室的门也插上。我说你上卫生间插门也就插门了,你洗脸还插什么门啊?他自己放东西的抽屉就更不用说了,加上锁,似乎有什么秘密的东西不愿让别人知道,其实里面并没有什么要紧的东西。帅哥的抽屉有两把钥匙,都由他自己保管,我们从来都不问他里面有什么。在这个时候,我们做家长的,必须尊重孩子的隐私权,不能随便的、强行的打开孩子的抽屉。

  2、多和孩子沟通,做孩子的朋友

  初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,他们会有很多的困惑,对社会现象的困惑,学习上的困惑,与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会很影响孩子的成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。我们因为在离单位比较远,每天只有早晨和晚上才和孩子见面。但是我们抓住早餐、晚餐时间跟孩子交流,在他睡觉之前,我们一般也会有一段时间聊天,他给我讲讲学校里的事情,跟同学之间的一些事,问我该怎么办。我便给他提出一些建议。总之,我们家长要善于引导孩子,着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好心理素质,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。

  三:关注孩子的学习

  孩子的学习是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。

  1、帮助孩子寻找好的学习方法  孩子升入初中以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付不过来,经常写作业到很晚。我观察了他一段时间以后,我发现这孩子不会管理自己的时间,不会更有效的学习。于是我从书上和网上找了好多关于学习方法的文章,和他一起探讨如何提高听课的效率,如果做课堂笔记,做作业要养成哪些好习惯,以及怎样复习学过的内容等,我们主张孩子主动学习,但是孩子在遇到困难的时候,我们要介入孩子的学习,给他以适当的帮助。

  2、家长要知道孩子学习的'进程。我没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,问问他在这一阶段的学习有没有什么困难,也利用日常生活给孩子交流他学习的内容。比如这学期刚开始,他们生物课上学了食物的营养成分,我们在吃饭的时候,我就故意跟他探讨这方面的知识。我说帅哥,你说这盘菠菜所含的营养成分是什么?人的饮食应该以什么为主?多吃糖果,冰激凌等高热量的东西对人体好不好?通过这个章节的学习,我发现帅哥竟然改掉了挑食的毛病。

  还有一段时间他们语文课上学习诗词八首,因为我也喜欢古诗词,我就跟他一起读这几首诗,这是几首和春天有关的诗词,其中有一首是写春雨的,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,恰巧我给他订的语文报里也有一篇和这首诗有关的散文,我们一起读了这篇文章,然后又把我们家有关古诗词的书都找出来,在书里又找了一些和春天有关的诗词,那天晚上我们俩玩的非常开心。

  3、要正确看待孩子的考试成绩

  现在的孩子,普遍怕考试,担心考不好怎么办?拿了坏分数,怎么回家面对父母?孩子的这些压力,一是在学校有学习上的压力,二就是害怕家长的训斥。其实,我们大人越在乎孩子的分数,孩子就越紧张。考试之后,我们可以让孩子自己总结一下,这次考的不好,主要的原因是什么?是考试的题目太难,还是自己太马虎?还是平时的学习太不扎实?找出原因之后,根据孩子的具体情况,帮助孩子确立一个能够实现的目标,让他在下次的考试中朝着这个目标努力。什么是合适的目标呢,比如说孩子这次考试不及格,下次你让他考满分,这就有点不现实,你让他下次考到七十分左右,这就比较容易实现,他本人也自会努力的。张正帅的成绩一直都不是名列前茅的,每次考试完试,不管考的好坏,我们很少批评他,因为这个孩子性格比较内向,考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓励他,帮他找出原因,争取下次的好成绩。

  以上是我在教育孩子中的一点粗浅的体会,希望我们家长以后也多一些联系,多一些交流,互相学习一些好的教子经验。

  谢谢大家!

家长会发言稿7

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家好!

  我是二(X)班xx的家长,很高兴来到咱们实验小学,参加二(X)班召开的家长座谈会,更荣幸的是能代表学生家长和大家一起学习一起交流。首先允许我代表各位家长向学校的领导和辛勤的老师们表示衷心的感谢!谢谢各位老师,你们辛苦了!

  要让我谈家教的一些经验,我问心有愧,因为孩子的成长我付出的实在太少。我只知道应尽一点家长的责任督促孩子学习,使她进一步成为一个能遵守课堂纪律,自觉完成课堂和家庭作业,行为习惯和学习都得到了较快的进步,学习积极性特别高的学生,当然,要达到这个目标,离不开老师的教育和指导。因此今天我要说的就是:家庭教育必须跟得上学校教育。

  一个孩子的良好发展,家庭是第一任的,为什么这么说呢?举个例子吧,老师好比医生,家长好比护士,孩子就是住院的病人。医生下了药病人要想好好康复,离不开护士的精心护理,也就是说我们对孩子起着关键的作用。孩子学习生涯才刚刚开始,我们必须尽责任给他一个好的开头。我们改变了晚上放任自流的`错误做法,督促孩子学习,除了把老师布置的家庭作业保证质量完成外,他妈妈定时定量地给他布置一些其他的作业,比如做一些相关的卷子,读读童话小故事,跳200个绳、上网画画、看动画片等。俗话说习惯决定命运,老师注重了孩子多方面的习惯,我们就得通过努力使孩子的习惯得到巩固,当然不仅仅是学习方面的,好习惯会让孩子终生受益,因此还要注重其他的行为习惯,学会学习,更要学会做人。因此我们在家也努力做到教育无小事。不论是孩子方面的还是大人方面的,时刻教育孩子学会宽宏大量、乐于助人、以集体利益为重、对人诚实、有礼貌、讲究卫生等,为了能给孩子一个好的影响,我和他妈妈也特别注意一言一行,孩子也算是听话、也很聪明,好象长大了许多,不再像以前那样任性了,能做一些力所能及的事情,如:整理书包,收拾床铺等,而且还主动帮着妈妈做家务,自立能力得到有效的锻炼。在这里我想说的是:如果你还没有重视孩子在家的教育,请你为了孩子赶快行动!望子成龙、望女成风是我们每个家长的心声,可以说孩子比什么都重要。象刚才说的经验谈不上,但我要说的39;是家庭教育势在必行。为了孩子,我们什么都得克服,什么都可付出!另一方面,学生多,家长不能完全依赖学校,晚上必须督促和检查孩子当天的学习。

  最后我要再一次感谢老师:

  谢谢老师对孩子的耐心教育与辛勤培育!

  谢谢老师给我指出了教育孩子的最正确的方法!

  谢谢老师给我们提供了这一次交流与学习的机会!

  我会在老师与大家的指引下不断学习家教方法,对自己的孩子因材施教,使她的到更快更好的发展!

  为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,希望各位家长能积极配合老师的工作,使自己的孩子更聪明!更懂事!让我们携起手来,共同为这一目标而努力!

  谢谢大家!

家长会发言稿8

各位老师,家长:

  大家好!

  说实话这是我第一次上台谈孩子的教育,当时xx老师打电话给我的时候我觉得真的有点难为我了,我文化水平不高,说出来怕大家见笑,说得不好之处请大家见谅,只当是大家互相交流了。

  不知不觉孩子都成了青少年了,一直以来我和我爱人都挺注重对孩子的培养,我们一直对孩子说的一句话是: 要成材先成人。在世界上其实做人是最难的,就算你的成绩再好不会做人的话也是失败的。孩子小学的时候我其实也挺注重每次的成绩,也会经常采用一些高压的政策,但得出来的效果反而事与愿违,随着孩子的渐渐成长,我也会反思自己的教育方式,孩子学习不太理想的时候我也不再打骂了,鼓励和循序诱导是我现在的方式。“好孩子是夸出来的”这句话是我有几十年教龄的外公外婆常说的一句话,我现在也经常用在我的孩子身上,成绩的好与坏只是暂时的,要让孩子自己知道自己的优点和不足,才能让他在学习的道路上稳步地前进。当时孩子刚刚考进一中的时候,其实说真的我心里是挺遗憾的,也责怪过他,就差这么一点点,没考入二中,但经过孩子近一年半的学习和对二中初中部的各方面的对比,我现在真的很庆幸孩子能进入一中,能有这么全心全意为学生着想的学校和老师,我也很放心。我记得去年第一次来开家长会的'时候,xx老师说的一句话让我很动容,当时吴老师眼眶中都是泪水的说:我把班上的学生当成是自己的孩子,而为了这些学生没把自己的孩子管好。我当时听着真的是很心酸也很感激,谢谢您吴老师及其他的各位老师!

  虽然我的孩子学习成绩在班上也只是中等,但我相信在各位老师的帮助和指导下,他肯定会在学习的道路上奋勇向前,所有xx中xx班的学生在高考的时候一定会为一中争光,为辛苦教育他们的老师摘得一份最高的荣誉!

  谢谢大家!

家长会发言稿9

  各位领导,大家好!

  我是周老师,负责学生的德育管理工作。在上级和学校领导的正确指导下,在我校全体老师的大力支持配合下,我校的德育工作取得了较好成绩,为学校教育教学工作顺利开展奠定了基础。现就这半学期的分管工作作简要汇报,敬请各位领导批评指正!

  一、分管工作完成情况

  1、学生管理、

  2、卫生打扫。学校卫生是一个学校的脸面,是校园文化建设的基础,也是和谐校园的重要组成部分。。

  3、定期召开班主任例会。总结一个月以来班主任工作,布置下一个月的任务和工作要求;着重将突出的问题和典型的事例摆出来,共同研究探讨。并且把班主任上课的情况、激发班主任工作的热情,增强了班主任工作的责任感。

  4、开辟多种教育渠道,构建社会、学校、家庭三位一体德育教育体系。并进一步加强学生思想教育、法制教育,积极预防未成年学生违法犯罪。班主任及时并经常与家长保持联系

  5、各种德育主题活动。一是以少先队活动为主阵地,通过利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教育。通过黑板报、班队活动、国旗下的讲话、读书活动等多种形式的活动,培养学生热爱祖国、热爱人民的情感,

  二、工作汇报

  1、为了更好地搞好学校德育工作,我校这学期针对在卫生、纪律等方面表现比较好的班级颁发流动红旗,增强班级的凝聚力

  2、针对在班里面表现比较好的学生,颁发十星奖状,来增强学生的学习信心。

  3、上好每一节音乐课,使学生的'课堂学习更加丰富多彩。

  4、组织多样的课外活动,来丰富学生的校园活动。

  5、学校下周将组建鼓号队,来开阔学生的视野。

  另外,在上学期的“六一”文艺汇演中,我校的舞蹈队也获得了领导及家长的好评。

  最后,祝愿我们的孩子在学校和家庭的配合下,能够有一个愉快学习经历,能够快乐的成长。

家长会发言稿10

  各位家长、大家好:

  大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。今天的会议有四项议程,一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映,二是请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法,三、是自由发言交流。初一这一时期的学生发展具有以下特点:

  12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个初中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。便是一个典型的例子。

  这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是性感之类的刺激,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。

  这一时期他们的思维具有以下两大特征:

  1、抽象的逻辑思维有了发展,但很大程度上还属于经验型的,在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持。

  2、独立性和差别性已发展到一个新的水平,不满足于老师和课本中的解释,有时提出相反的看法,最喜欢争论,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度,“谁是中国目前最好的歌唱家?”“我,只是未被发现”一个学生郑重其事地回答老师的提问。

  当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,所以父母常骂他们“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,父母对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

  针对以上学生特点,在此我强调如下问题:

  一、 强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

  孩子是我们国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。

  二、 努力培养孩子的智力和素质,适应世界和社会变革潮流。

  用知识爆炸已无法形容现在知识的迅速发展。教材的逐年更新,对

  家长提出一个问题,要努力配合学校的教育,把孩子的智力开发和训练好,就教育的潜在力分析,学校教育的潜在能力远不及家庭教育潜在能力。特别是人的智力开发问题,就目前人的成长规律和生活习惯而言,人的素质能力也就是从家庭的童年时代便开始了大幅度的拉开差距,因为家庭的文化层次和教育形式的影响差别是很大的。

  三、理智爱子的问题

  大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一咱低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。

  四、家庭教育与学校教育紧密配合的问题。

  作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

  学校的教育形式是群体性的教化形式,它的德智其它教育都是群体性的教化,主要任务是以传授知识为主体,一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。

  孩子在同样的.年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。

  父母要全面而准确估计孩子的智力。作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合实际的准确估计,这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“笨”,还有的家长盲目过高估计自己孩子的智力水平。错误的作纵向比较,拿自己儿时的水平与当代孩子作比较,这种比法误差也很大。那时你的童年只会玩弹弓、掏鸟窝,现在他们是会踢足球、上网吧,农村中有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看已的好”这一习惯意识在当代人中还是十分明显。所以在自己孩子婴幼阶段怎么看也觉得自己的孩子很聪慧,有的还误认为自己的孩子是“神童”做过一两件让自己吃惊的事就会念念不忘,但到了上学后比较就看到了差距,再到中学阶段就灰心意冷,这就是对孩子智力估计失误所造成的。作为智力好些的孩子父母,一定要看到“人外有人,天外有天”

家长会发言稿11

尊敬的老师,各位家长:

  大家好!

  20xx年11月19日晚,作为一名一年级学生家长我参加了儿子步入小学学习阶段的第二次家长会。我很在意,但也很紧张(紧张是因为我儿子个人某方面客观原因)大会开始校领导陈老师的一番讲话让我感触良多!她没有侧重强调学习的重要性,而是告诉家长如何帮助孩子从幼儿园到小学的过度,怎样让孩子能独立自主,早日做自己的小主人,并且强调如何让孩子找的适合自己的学习方法,家长在家又该如何扮演自己的角色等等,在听到那些话的刹那,我有了新的感悟和认识,也意识到家庭教育对孩子的重要性和必要性,只有家长的密切配合才能培养一个优秀的孩子!

  随后是在班主任xx老师和数学xx老师简明扼要的阐述中我们了解了孩子入学以来的学习及其中考试状况。老师们讲述了如何培养孩子一个好的学习习惯和生活习惯及对孩子们这两个多月以来的认可、赞美、欣赏以及对家长的鼓舞,两位老师的一番讲话让我受益匪浅,学到了好多教育孩子的方法,了解到孩子的在校表现,也意识到孩子的成长过程是一个从无知到能知的'过程,不但需要老师的辅导还要有家长的耐心引导,孩子是祖国的未来,孩子的培养,学校、家庭、社会都有各自的责任,在校要靠老师的言传身教,在家要靠家长的以身作则。相信从今天开始,我不但要做一位称职的家长,更要做一位优秀的家长!

  看到孩子这两个月以来良好表现及孩子能每天开开心心去上学都和老师们的辛勤劳动、谆谆教诲、和蔼可亲密不可分的,是她们用勤劳的汗水换来的,在此允许我代表家长们向老师们致敬!向她们说声“谢谢”!

  我庆幸孩子们选择了xx小学甲来路校区,在这里孩子能快乐学习,健康成长,更庆幸孩子们遇到了这些既有母爱洋溢又有丰富教学经验的好老师!

  最后希望孩子在xx小学xx老师xx老师及各位老师的教育引导和熏陶之下,能够健康成长,慢慢成长为一颗温暖人心的“小太阳”!

家长会发言稿12

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  在阳光明媚的三月里,我们石麟小学又迎来了一批聪明活泼的小学生。首先,让我代表学校向你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺!亲爱的孩子们,欢迎到石麟小学就读。祝你们学习进步、天天向上!向大家做一下自我介绍。我是一年级(3)班的班主任,我姓刘,同时担任语文教学。希望以后可以多多沟通交流。孩子们进入了一个新的环境,新的校园、新的老师、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;为了让您的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。今天在这里,给大家几条指引,方便大家帮助孩子尽快融入到新环境。

  一、生活方面

  1、作息时间早上最好到校,不要太早或迟到。中午放学时间:下午上学时间是:下午放学时间:请家长督促孩子按时上学、按时回家。

  2、学习用品我只提点建议:以简单实用为主,不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的,这样孩子上课喜欢摆弄,容易分散注意力。每天晚上准备5支削好的铅笔,转笔刀就不要带回校了。每个学生还要准备一个作业记录本,记录当天的作业和明天要带的东西,还有一些学校通知。请家长每天注意查看。

  3 、生活上,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好学习用品的好习惯。我们经常说,自己的事情自己做。那整理书包就是学生的事。

  二、学习方面

  1、让孩子先完成作业再玩耍;另外我们建议家长和孩子一起检查作业,家长查看孩子的作业是否认真,有问题及时补救,并签字证明,那孩子在知识的掌握上,肯定非常牢固,学习兴趣也会越来越浓!还要注意孩子读书写字的正确姿势,(ps:身体要坐直,书要拿起。写字姿势做到眼睛离本子一尺,手指离笔尖一寸,胸离桌子一拳)

  2、放学后主动与孩子多交流在校学习了什么,督促孩子更认真地听讲。多关心一下孩子,他也会在心理上对学习增加一点兴趣。

  三、温馨提示

  学生请病假、事假及在校时要临时外出,都要先向老师请假。家长可以用发信息、打电话、与我联系,我的手机是xxxxxx。咱班的QQ群号是xxxxxx

  各位家长也了解咱现在生活的.环境不太好。雾霾问题也是最近几年的环境热点。加上咱孩子们学习的教室也是新的,装修后多多少少肯定有甲醛的残留,所以我有这么个建议:咱们可以在教室放几盆植物花草的,一来美化美化环境,二来去去教室里的化学物质。让孩子有个舒心的学习环境。这个呢。还要麻烦麻烦各位家长。

  各位家长对孩子们的成长付出了很多。家庭和学校就像他们的左膀右臂,共同承担着他们成长的责任。希望在以后的交往中,我们双方能够齐心合力,经常沟通交流,让我们班形成一个良好的班风和学风,让每一个孩子都能健康快乐成长。最后祝大家万事如意!工作顺利,谢谢!

家长会发言稿13

尊敬的领导、老师、家长、亲爱的同学们:

  我首先再次说明一下我的班级管理理念,那就是“关注每一个学生,不仅追求好,更追求进步。”记得在第一次与孩子们见面时,我送给他们一句话“不比聪明比勤奋,不比基础比进步。”在这里把它送给各位家长朋友,希望我们的教育观念可以保持一致。我了解到很多孩子是渴望进步的,也是在这种互帮互助、你追我赶的氛围中,咱们班这次期中考试较上次月考有了明显进步(介绍成绩情况,及针对不同学生采取的不同教育)。

  第二,我想谈谈学生在学习中存在的一些问题:

  1、上课质量差,例如上课注意力不集中,不愿意做笔记。

  2、效率差,在学校不能充分利用自习课时间学习;放学后不能及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态;周末又过于放松。

  3、作业质量差,有些同学作业马虎,差错多,更有同学选择题乱猜,计算题只有答案没有过程,老师讲过的题目始终没有更正。

  第三,做孩子们的代言人:在开家长会之前我让孩子们写了给爸爸妈妈的一封信,要求写在自己成长过程中父母让自己感动的`事情,以及对父母教育的看法和建议。孩子们写的很真诚,可很多同学只愿意让我看,不想让家长看,其实是不敢,怕挨批,怕遭到打骂。我答应做他们的代言人和家长好好沟通,他们也开心地答应下次家长会一定让家长看他们的心声。我知道孩子们是渴望能和家长很好的沟通,并得到家长的理解和支持,与家长共享欢乐,共克难关,共同进步。同时,我也看到孩子们的一些不合理要求,我会在接下来的时间里做好他们的工作。

  现在我来传达一下孩子们的心声:

  1、父母不能做好孩子的榜样,如早晨很晚起床,晚上孩子睡觉了还在看电视,孩子写作业时外出打麻将

  2、父母对孩子监督不够,我想监督孩子主要是两方面:

  一、作业监督,我知道有部分家长不是不想辅导孩子的作业,而是能力有限辅导不了,但我们可以看看孩子的态度,看看作业的批改情况,看看老师让补写的是否写了,让更正的是否更正了。

  二、休息监督,留意孩子离家、到家的时间是否正常,避免孩子因迷恋网络、游戏而荒废了学业。

  3、父母不够民主,不能做好倾听者,不能尊重理解孩子。主要表现在遇到事情有时过于冲动不给孩子解释的机会就打、骂。中国有句俗语“不打不成器”。但我依然建议家长朋友以说服教育为主,尽量不要打,骂更是要不得的。

  4、父母以成绩作为衡量孩子的唯一标准,俗话说“要成才,先成人。”我觉得很有道理,学习能力只是综合能力的一部分不是全部。做为学生学习能力固然重要,但培养一个品行优良习惯好的孩子应该是在座很多家长应该努力的第一步,之后才是品学兼优的孩子,我想第一步走好了,第二部没有理由走不好。

  5、父母批评多,表扬少,我想说:“好孩子是夸出来的。”希望家长朋友们依据孩子的性格及表现,及时抓住批评和表扬的时机,方式要多样。

  下面摘读孩子信中的部分内容(略)

  请家长朋友们在纸上写下孩子在家的表现,先写好的方面,再写不好的方面,一定要真实,这有利于我们更好的合作,使孩子们不断进步,不断走向成功。

  最后,谢谢各位家长的配合,再见!

家长会发言稿14

  尊敬的各位老师,各位家长你们好!

  我是xx的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。

  下面我针对xx的情况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。

  一、先学做人。

  做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想,长大后也很有可能找到适合自己的工作,凭自己的双手获取财富。但如果人字写不好,即使学习再好,对自己来讲愧为一人,对社会来讲也许是一大危害。

  1、做人首先要善良,富于同情心。

  教育孩子要善待身边的每一个人,不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮助他,让他感受到你的关心和爱护,感受到大家庭的温暖。温暖是可以传递的,你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火,照亮许多黑暗的角落。

  在帮助别人的同时也是在帮助你自己,当你有困难的时候,别人也会愿意来帮助你。经常给孩子灌输这种思想,潜移默化中孩子就领会到其中的真谛,当遇到现实情况时他不自觉地会去这样做。

  2、学会尊重别人。

  尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。 要想别人尊重你,你必须要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬,更应该是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,更应该传承下去,并发扬光大。

  我们一直与老人住在一起,平时教育孩子对老人要客气,不能对老人发脾气,讲粗话,有好吃的先拿给老人吃。现在已经养成了习惯,孩子非常亲近老人,尊敬老人,爱护老人。

  3、诚实豁达。

  为人诚实,不弄虚作假。拿出高姿态,以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。独生孩子的共性就是霸道,凡事总要占上风,这样走向学校甚至走向社会会很不适应,毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点,自然会有所收敛。

  4、要勤奋。

  勤能补拙,一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。

  5、树立自信心。

  在学习生活当中,肯定会遇到各种各样的挫折。教育孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折,树立自信心。只有以压不倒、打不垮的精神正确面对,努力想办法克服我们才会生活地快乐幸福。

  二、规范孩子的行为。

  让他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师,家长应该有意识地去告诉孩子一些为人之道。

  孩子很能摸透家长的心理,有时候会揣测着你的意图,试探性地看你的'脸色行事,觉得家长默认,可能就觉得我这样做是对的,以后可能还会继续这样做。

  针对这种情况家长要把握好度,适时地提醒孩子,让孩子能明辨是非,长大后要做一个对社会甚至对人类有用的人。

  三、为孩子在家庭中营造和谐的学习氛围。

  孩子大部分的时间是在学校度过的,在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么,回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平,为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候,家长最好不要看电视或玩,你干点家务活也可以,起码孩子能找找平衡,再者不影响孩子。一块学习那最好不过了。

  四、与孩子共同成长。

  家长要想让孩子爱读书,首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋,不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识,明事理。科技在发展,人类在进步,要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长端着书读,孩子也会效仿,习惯也就成了自然。孩子的读书,家长可以为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目、家中的藏书。

  五、培养孩子兴趣爱好。

  孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

  孩子是家庭中的重要一员,是学校的一分子,是社会的一细胞,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,我相信一定会培养出合格的人才。

  谢谢大家!

家长会发言稿15

尊敬的家长:

  您们好!

  首先感谢您们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到您们对我们工作的信任。理解和支持。也是对您们孩子的关心,正是有了您们的信任,理解和支持,使我们本学期的工作开展的很顺利,在次,我真诚地对您们说一声“谢谢”!同时也希望您们能一如既往的关心与支持我们的工作。

  首先我自我介绍一下,我姓王,是本班的班主任,另一位是余老师,我们一起负责大大班的教学及保育工作,我们今天的会议内容有以下几个方面:

  一、安全问题

  幼儿园的安全是很重要的,长期以来我们都是把安全放在首位,为了保证幼儿的安全,我们每一位老师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学的开心,玩的高兴。

  二、培养幼儿的良好行为习惯

  1、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

  2、培养幼儿自我保护能力,让幼儿知道一些安全小常识,知道119、120、110等最基本号码代表的意思。

  3、培养幼儿爱清洁,讲卫生,不滚地,不随地乱扔果皮等。

  说到这里,我要强调一件事,我发现有些家长在给孩子辅导家庭作业时,认为孩子写得不好看,就代替孩子做作业,我个人非常不赞同这种做法,我们的家庭作业,不是说要孩子写的多好,多整齐。主要是给幼儿养成一个良好的习惯。

  三、教育问题

  教育也是家长非常关心的问题之一,每天孩子放学回家,家长第一句话可能不是问孩子今天在幼儿园玩的开心吗?而是问孩子今天在学校学了什么内容,学会了什么?有没有家庭作业等。的确,家长比较关注幼儿的学习情况,都希望自己的孩子能学到知识,我们也能理解,但是幼儿园与小学不同,在幼儿园我们培养孩子从小养成一个良好的`生活习惯,主要是让孩子在玩中学,学中玩。不像小学每天都有做不完的作业。

  随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高,我们都希望孩子们会数学。英语等等,所以周末就给孩子补特长,现在的孩子除了学习还是学习,小小的年龄承受太大的压力,家长们却忽略了孩子是否承受这么大的压力,通过这次家长会,希望家长不要盲目施加压力给孩子,要多鼓励孩子,如果孩子暂时不会算数学,不会英语等,不要紧张,需要给他多一点时间去消化,其实每个孩子都有他的特点,也许你还没有发现。

  由于时间的关系,我们将本学期所学的内容展示一部分给大家。

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