小学生演讲稿7篇（必备）
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的时代，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的小学生演讲稿7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
生活中有悲欢离合，有酸甜苦辣，绚丽多姿、丰富多彩。人生也许都会经历。但至今我感受最深的是思念之痛。我就是在这思念中慢慢成长的。
我的童年、少年是在一个单亲家庭中度过的。这样美好的日子失去了它原有的色彩。母亲一岁时就与爸爸离婚，远走他乡，从不记事起我就承受着对母亲的思念之痛。此时，我已经十三岁了。不知怎么的，我却越来越想念母亲，急于想把这切切的思念向母亲诉说。
妈妈，当分离十几年的我要对你去诉说我的悲痛与美好时，我提起这支笔倍感沉重。
虽然不知道这几年你为什么没有再联系我，想是我手机丢了，与外界联系断了，但你也没有再接我去你那里了。
你每次来总是给我带一大包零食，可我并不开心。你来了，又走了，甚至没有喝一杯热茶。记得你第一次来时，我竟不知道你是谁。在这之前，你会和奶奶说几句话，再和我说几句话。你说话时没有表情，使我感到惶恐。在我面前，你就是一个熟悉的陌生人。后来，我慢慢了解了你。你每次来都会叫我去你那玩。有时候我没去，你会很生气。不是我不去，而是我不想在离开爷爷奶奶的地方太久，但我仍是时刻想念你。
我并不知道你们为什么要离婚，也许是无奈，也许是误会。但我觉得你和爸爸一定是爱我且爱彼此的，对此我深信不疑。不然，你为什么至今还未重建家庭？不知道你们当初是怎样狠下心来离开彼此，使我从小就要面临这支离破碎的家庭。你们知道这样做对我有多大的伤害吗？不，你们不知道。不然，你们怎么会分开？直到现在我的心情依然久久不得平复。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”那没妈的孩子又像什么？
妈妈，你知道吗？在学校时有同学为伴，勉强渡过。可在节假日里，我孤独、寂寞。好羡慕别人家的女儿能得到母亲无微不至的照顾，有母亲陪伴、呵护的.孩子永远都体会不到我对母爱的渴求。此时此刻我特别想你，想你能留在我身边。在小学，老师都会要求我们写一篇关于父母的作文。每每写到母亲时，我都不禁感伤一番，提笔胡写一勇。内容大部分都是依照作文书上的。有时候，邻居们会问我想不想妈妈，我每次都口是心非地说“不”。
妈妈，其实我想你，好想你……你何时回来呀？
妈妈，这份“切切的思母”情结，伴着我度过了十三个春秋，至今未能释怀。虽感遗憾但也有欣慰，因为就是这份“思念”让我懂得生活，慢慢长大，我在没有母亲呵护的日子里，学会了独立生活，不让家人担心；我在这“思念”之痛的煎熬中，认识到了拥有一个完整家庭的重要。从爸妈失败的婚姻中，生发出简单的爱情观：将来我一定找一个能同甘共苦，不离不弃的伴侣。同时也增强了责任感：在学校认真学习；在家里，为爷爷、奶奶分担家务。我也意识到了长远的责任，将来我长大成家后，我一定让我的儿女享受完整家庭的温暖、幸福，免受“思母”伤痛。
因此，我坚信，只要坚持，“人世自有真情在”。妈妈你相信我，女儿经过这“思念之痛”的洗礼，凭着这份坚定。一定会慢慢长大，一定会更热爱生活，一定会幸福的。
妈妈你快回来呀！让女儿把这份“思念”变成“坚定”，在以后的成长岁月中更加自信，更加坚强，更加优秀。
小学生演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
有句话说得好“人一生都在读书”。那么，阅读究竟有没有随人走过一生呢?
小时候看书啊，都是一些图画书，文字少得不得了。当时读书、阅读是为了初步的认识汉字，其实还为了语法，口语等的发展。
长大一点，大约上幼儿园的时候吧，就开始看漫画了，跟图画书相比，字多了一点，但图画还是占了整个背景。这时看漫画是为了搭起从图画书到故事书的一座桥梁。
上小学一年级了，看图画在书中的.面积不到二分之一的书了。这时念起来会有些吃力，需要用手指着字读。读这种书的作用跟读漫画是一样的，当这种书读流利了后，就可以读故事书了。
小学2——4年级，终于看故事书了，里面只有星星点点的图片，文字已经占有97%的地盘了。当然，看故事书是为了看更加难的书做铺垫，书籍是人类进步的阶梯呀!爬楼梯要一步一步上的。
从四年级开始，看小说了，看恐怖小说，看喜剧小说，也看侦查小说，五花八门。当然，看小说也是为了铺垫。
五年级，开始介入古文阅读了，这是最难的，可能没理解它的意思，可能读不出这字……但是一旦掌握了，其实一点也不难。
后来，工作之后看的书就是关于工作的了。
最后老年了，看的书就是关于养生的了。
我们一直生活在阅读的世界里啊!
小学生演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我给大家演讲的题目是《做个知荣辱的小学生》。
从小到大，我的家人都教育我做人要明辨是非，做事前要先想想这件事做得是对的`还是错的。就这样，我从一个呀呀学语的幼儿成长为一个四年级的小学生，至今，家人的谆谆教导我仍铭记在心。这其中有许许多多难忘的小故事，我就拮取其中的一个讲给大家听吧!
记得一个炎热的夏日，我急着去开电风扇，没想到撞倒了茶几，“砰”的一声，茶几上一个精致的杯子掉到了地上摔碎了。我心想：完了完了，这可是爸爸最心爱的杯子呀，平时连我这个宝贝独生女想动一下，他都要千叮咛万嘱咐：千万要小心它呀;可是现在。我不敢往下想，要知道爸爸是我们家的火药桶，我忐忑不安地等待着不知所措。
过了一会儿，爸爸回来了，他看到了地上的杯子，愣了一下，才问我是怎么回事。我支支吾吾地说：“我不知道。”爸爸半信半疑，我真担心爸爸心里的火药桶爆炸，心里好像被一块大石头堵住了，家人的教育回响在耳畔，我禁不住道德的谴责，吞吞吐吐地把真相告诉了爸爸。
爸爸沉思了一会儿，对我说：“算了算了，以后做事小心点!做错了事要象今天这样勇于承认才是对的!”我心里的那块大石头终于象被一个大力士搬开了。从这件事中，我明白了诚实守信的品德是多么重要啊!
有这样一句格言：人的品德是他的守护神，失去了品德就失去了守护神，守护神在那个人失去品德的一瞬间从此远离了他。同学们，让我们牢记以诚实守信为荣，做一个知荣辱的小学生吧!
我的话讲完了，谢谢大家!
小学生演讲稿 篇4
各位老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我们演讲的题目是《朗朗书声满校园》！
书，是人类文化的结晶，是宝贵知识财富的积淀。读书是古往今来的优良传统，周恩来立志“为中华之崛起而读书”，高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”杜甫则写下了“读书破万卷，下笔如有神”至理名言。读书是一种享受，是一种快乐，是一种幸福。
在开元这个大家庭里，老师和同学们共读经典，一起在书海中徜徉。为了让我们的校园充满人文气息，我们的学校还专门在教学楼为同学们设置了公共阅读区。提倡同学们利用课余时间读书。并且在全校开设了书香班级的评选活动，鼓励同学们多读书。这一切都能让更多的同学们在书香中感受读书的乐趣。我们经常能看到同学们在图书角，在班级里阅读的身影。读完书后邀三五好友畅谈读后感想，气氛热烈，妙语连珠。可是我们周围还有些同学读书没有计划，更有些同学不爱读书，特别是周末放假回到家里，只知道在电视机前或者电脑前打发时间。这样做是不对的。读书是一种享受，一种快乐。时间是挤出来的，每天都要利用并安排好时间读书，每天不少于1个小时。古人读书提倡三余，今天我们更要珍惜时间读书。书声不绝于耳，书香溢满校园。这已成为我们开元一道亮丽的'风景。为了更好的促进学校的读书氛围，我校将举行《课文朗读比赛》。希望每个同学能借这些活动，把读书作为自己追求的目标，丰富自己的学识，陶冶自己的情操，促进自己全面发展。
从爱书开始，培养读书的兴趣，人人养成爱书、爱读书的好习惯。亲爱的同学们，我们在此倡议：互助共学，广泛开展读书交流活动，以文会友，互帮互学，共同进步，做到一人所学为众人所学，一人所长为众人所长；同时让读书成为习惯，使我们的生活因读书而精彩；让读书成为一种美德，生命因读书而更加充实，因读书而成功。从书本中汲取先知，从知识中提升能力，于读书中陶冶情操。让我们将读书与思考相结合，与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结合，建议同学们在读书时做到5个1：每周写一篇读书笔记，每周背诵一篇经典诗词，每月读一本文学名著，每读一本书后写一篇读后感。读书，真好！同学们，让我们爱读书吧！
同学们,让阅读引领我们成长；让知识为我们导航。让我们携起手来，与好书为伴，营造书香校园，共享读书乐趣。
小学生演讲稿 篇5
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是来自四年1班的***，今天我为大家演讲的题目是：《我的班级我的家》。
家是温暖的代名词，家是风雨中可以栖身的港湾。1班就是我的港湾，1班就是我的家。我的家庭中有49个成员，凝聚成一股顽强的力量。走进我们班，你一定会有一股回家的感觉，这一张张面孔是多么亲切，多么真诚。要我说，我们班是一道风景，一道可能不迷人但却是不可复制的.风景。
1班是一个有上进心的班。任何名利都不会存在于我们的家，不过在学习上的竞争却异常激烈，我们对于学校的一项项评比和考试都会竭尽全力。49颗积极向上，荣誉感强烈的心紧密联合在一起，攻无不克，战无不胜。
大清早，教室里已沉浸了许久浓浓的书香，课间，总有同学抱着书本，诚恳的问这问那。考试过后，如愿以偿的，仍不满足;名落孙山的，也不气馁。每一个课堂，每一次集体活动，都为我们留下了美好的时光。这段岁月、这份感情，将永存于我们的回忆中，变成永恒。
当然，这一切的一切，都离不开敬爱的老师们。他们循循善诱，耐心的引导着我们前进;他们不许我们懈怠，每时每刻都有一句提醒的话语萦绕在我们耳旁，为我们敲响警钟;他们视每一个学生为自己的孩子，悉心教导，绝不偏心从他们身上，我们明白了什么叫做真正的师德，其实，他们就像是这个大家庭中的家长，为了孩子们而默默付出。
1班，是一个敢于创新，勇于拼搏，团结进取的班级!我们不怕失败，因为我们有战胜它的决心。我们不怕挫折，因为我们有跨越它的勇气。
让我们在天空中自由翱翔， 让我们在此挥洒青春吧，让我们永记我们的班训：“感恩与责任，荣誉与梦想”，让我们奋斗今天拥抱明天，让我们成为奎光的焦点，让奎光以我们为骄傲，让我们高声呼喊：1班，加油!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好，今天我国旗下的讲话主题是《珍惜时间，勤奋学习》。
老师曾问我们：“最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人珍惜的东西是什么?”年幼的我们瞪大了双眼，不知怎样回答。老师没有说话，转过身去，在黑板上郑重地写下了两个大字：时间。从此，“时间”这两个字就深深地刻在我心中。
在不知不觉中，从开学至今，一百多个日日夜夜已从我们身边溜走，永不复返，亲爱的同学们，你们有什么收获?
新的一周开始了，有的同学争分夺秒，早早来到教室，大声诵读;有的.却在校园里闲逛，游荡。有的在课堂上专心致志，心无旁骛;有的却忙于聊天，摆弄桌底下的玩物。有的放学后认真写作业，复习，书写自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目……
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。同学们,珍惜时间,努力学习吧!努力学习一定会给你带来成功!在本学期最后的时间里,抓紧复习,期末一定会取得令人满意的成绩。
我的发言完毕，谢谢大家!
小学生演讲稿 篇7
清晨，当初升的太阳洒进我们校园，我们来到了校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的书声响遍校园，每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。
走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你涌来。
树儿正在随风摇曳，花儿正向我们微笑，你看!
操场上的同学多有活力，一个个神采奕奕，跳绳、踢毽，丝毫感觉不到初冬的寒冷。在水池的一边，腰鼓声阵阵传来，
原来同学们正在学习我们学校的特色呢!
在腰鼓老师的带领下，队员们一丝不苟的'学习呢!还有低年级的小朋友，一点也不势弱，小队辅导员正教他们广播体操，看他们兴奋的样，好像迫不及待要和我们一起做。
在校园的一角，我们五(6)中队正在训练长绳呢，两个人用力的甩绳，而队员们轻快地在长绳里穿梭，正在八字跳呢，一个连一个，怎么也不会断截，那动作轻快，敏捷，快速，一个个都是跳绳小健儿，队员地脸上虽然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同学在拍毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活动场地充满了阳光和活力，有同学可以连拍几十个，而有的同学就像一个小婴儿，刚学会拍毽子，多么开心，多么快乐呀!
校园，陪伴我们成长，这是一个充满了活力，充满了阳光的校园。
我们在里面运动，学习，成长。我爱我们的校园，我爱运动，运动让校园充满了活力。
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