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爱护公共财物演讲稿精彩
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在日新月异的现代社会中，需要使用演讲稿的场合越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编为大家整理的爱护公共财物演讲稿精彩，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱护公共财物演讲稿精彩1
老师们，同学们：
早上好！
前阵子晨会的时候，老师就说五层楼男卫生间的门已经坏了好几扇了，也不知道是哪位同学干的“好事”。
今天上午语文课才上了一半，只见谢老师带着几位男生气冲冲地走进教室，她毫不客气地说：“仔细地找，一定要把他找出来！”我不由地打了个冷颤，正纳闷着究竟发生了什么事，让谢老师这般生气。
那几位男生就像经过特殊训练的警察，在班上迅速展开了搜捕工作，寻找“可疑人物”。
只见站在教室门口的谢老师紧紧地皱着眉头，双眼直冒热火，头发都气得竖立起来。
一秒、两秒、三秒……，其中一位男生把目标琐住了班上的一位同学——郑舒宏。
郑舒宏一脸无辜的样子。
直等到谢老师把郑舒宏带走接受教育的那一刻，我那颗惶惶不安的`心才慢慢的平静下来。
后来，汪老师对我们说：“厕所可不是供玩耍的地方，那些公共财产，都涉及到你们每位同学切身利益，所以更应当好好地保护它们，爱护它们。
”对啊，我们每位在校的同学都应当自觉地遵守公共秩序、爱护公共财物。
看到破坏公共财物的同学还要积极主动地劝导他们，以免事态进一步的恶化。
通过这次的教导，我们应当做到“爱护公物人人有责”；“爱护公物光荣，破坏公物可耻”。
爱护公共财物演讲稿精彩2
老师们，同学们：
早上好！
今天的国旗下讲话，我想讲讲爱护公共财物的问题，在我们社会主义国家里，工矿企业的财产，车站码头的设施，学校里的课桌椅、图书资料、教学器材等，凡是全民所有制或集体所有制的财物都是公共财物，这些公共财物我们每一个人都要悉心爱护，妥善管理，不可随意损坏，因为它是人民群众进行生产、工作、学习的财物保证，也是人民群众进行社会主义建设的物质基础。
我们学校里原来的课桌椅已用了十多年，有的可能是你们爸爸、妈妈小时候读书用过的，由于使用时间较长，各班的课桌椅高低不一、参差不齐，给同学们的学习带来许多不便，因而最后学校投入大量经费，购置了许多美观、漂亮的钢木课桌椅给中高年级使用，当你用上这些新课桌、坐在舒适的椅子上时，我想你们的心里一定是美滋滋的吧！可您是否想到这些课桌椅是学校财产，是国家的`公共财物，你如何来用好、管好这些财物，我提出几点建议，一不在课桌上乱刻乱画，二搬动时避免碰撞而损坏。爱护公物是每个人都应遵守的社会公德，也是我们中华民族的光荣传统，我们每个学生从小就要在日常生活、学习中养成爱护公物的好习惯。在我校全体师生共同的努力下，管好用好学校的一切公共财产，让爱护公物的美德一代一代传下去。
成功，从注意细节开始。
爱护公共财物演讲稿精彩3
老师们，同学们：
早上好！
在我们学校里，房屋课桌、图书资料、教学仪器、体育器材、音响设备，花草树木等等都是公共财物。这些公共财物，我们全体师生都要悉心爱护，妥善保管，不可随意损坏，更不能故意破坏，因为它是我们师生工作、学习的物质保证。爱护公共财物是我们每一个同学的应尽义务。在爱护公共财物方面，我国有许多少年儿童为我们树立了光辉的榜样。如：草原英雄小姐妹，龙梅、玉荣为了保护集体羊群勇敢地与暴风雪作斗争，使集体财产免遭损失。这些爱护公物的小英雄是值得我们学习的。在讲到爱护公共财物时，使我想起一篇课文，课文的题目是《课桌椅的对话》。课文的大概内容是这样的：有一天冬冬刚跨进教室门，就听到课桌椅在说话，桌子说：“前几天我的小主人用笔在我身上乱涂乱画，弄得我全身很脏，昨天他又在我身上用小刀划了几下，我真痛啊！现在全身伤痕累累。”椅子接着说：“是啊，我也如此，我的小主人整天把我摇啊摇，现在我的腿受不了了，一条腿快断了？”同学们，你听了刚才我讲的这篇课文的大概内容后，你有何感想呢？你作为课桌的小主人，有否像课文中小主人的`现象呢？当你每天走进教室是否也听到过课桌椅的对话？当你每天上下学校教学楼楼梯时，是否听到过楼梯的的护栏在呼唤：“爱护我吧！”当你上完每一节技能课时是否及地把器材归还原处。
同学们，我们从小就要养成爱护公共财物的好品德，不损坏学校的门窗玻璃、图书器材、花草树木、不在课桌椅、黑板、墙壁上涂抹刻画，让我们行动起来，争做一个爱护公共财物的好学生，谢谢大家！
爱护公共财物演讲稿精彩4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我们演讲的题目是《爱护公共财物，创建和谐校园》！
同学们，你们知道什么是学校的公共财物呢？今天让我们大家一起来了解一下。在我们学校里，房屋桌椅、教学仪器、图书资料、体育器材、生活设备、花草树木等等都是公共财物。这些公共财物，需要我们全体师生的悉心爱护，妥善保管，不可随意损坏，更不能故意破坏，因为它是我们学习、生活的物质保证。作为开元的一员，生活在开元的大家庭里，爱护学校公共财物是我们每一个开元人应尽的义务。
学校为了给我们营造一个优美的校园环境，每年要花费大量的资金进行校园修建、改造。其目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习、生活环境。在宽敞明亮的教室里，我们如饥似渴汲取文化知识的营养；在五线时空音乐教室里，我们可以尽情徜徉在音乐的海洋；在艺彩空间美术教室里，一笔一画中，五彩艺术便跃然纸上；在高雅绝伦的钢琴房里，悠扬的钢琴声陶冶了我们的情操；在温馨如家的学生公寓中，我们得到了生活老师妈妈般的照顾。但就是在如此美丽和谐的校园里，却有极个别同学的行为形成了一些不和谐的音符。
学校公物损坏与浪费现象时有发生：有的同学洗刷完之后没有拧紧水龙头，有的同学在课桌椅上随便乱写乱画，有的同学用完厕所不记得冲刷甚至将垃圾扔到厕所里导致下水道堵塞，有的同学不顾环卫阿姨和值日同学的辛苦随手将垃圾仍在地上，有的教室白天光线很强的时候还在开着灯。虽然，这些现象只是少数人所为，但却是令人深恶痛绝。他们严重违背了我们学校的文明引领中原样交接的宗旨。这种没有公共道德、违背《小学生守则》的行为应该受到所有同学的指责。
当然，在校园里我们也看到了很多美丽的身影：他们爱护着自己的课桌椅，甚至为了保护桌面而统一订做了桌套；他们随手关掉了水龙头，他们弯腰捡起了地上的'垃圾，教室没人时随手关电灯、电扇、多媒体设备，他们小心地使用计算机，管理好包干区卫生和花草树木。他们使得校园更美丽了。在这里，我们要真诚地向这些自觉爱护学校公物、爱护环境的同学表示感谢，并把他们当作我们学习的榜样。
同时，借此机会，我们也想向大家提出以下倡议：爱护公共财物，创建和谐校园从我做起。挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；不在雪白的墙上蹬踏留迹；不随便攀折花木；不开无人电灯和电扇，随手关灯节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；拾起地上的纸屑，保持环境卫生。
另外，作为一名合格的开元人，我们在学校践行爱护公共财物的同时，也希望大家将爱护公物的习惯向自己的父母、亲人、朋友传播，让我们的社会，因为我们的努力而积极向上；让我们的环境因为我们的努力而有所改变。
同学们，校园是我家，爱护靠大家。我们要像爱护自己的私人财产一样，爱护公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物创建和谐校园，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，绽放出更加和煦动人的光辉吧。