小学生演讲稿

时间:2024-01-08 09:23:13 演讲稿 我要投稿

【热门】实用的小学生演讲稿9篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当下社会,越来越多人会去使用演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编收集整理的小学生演讲稿9篇,欢迎大家分享。

【热门】实用的小学生演讲稿9篇

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师、家长们,亲爱的同学们:

  大家好!

  随着新的一年三好学生评选的到来,我的心情也如春天的小树发了芽。

  很高兴,能站在这里,把心中的想法和大家分享。

  在去年的“三好学生”评选中,我落选了。

  那次失落的.感觉,加倍的激发了我努力向上的精神。

  今天,站在这里的我充满自信。

  “从哪里跌倒,就要从哪里爬起来”

  在过去的一年里,我真的很努力!

  299.5分年级第一的期末考试成绩,是对老师们辛勤培育的回报。

  在CCTV全国“希望杯”英语比赛中,已经进入到天津赛区决赛的我,会继续努力。

  取得了钢琴五级证书,是我全面发展的证明。

  拔河、接力跑比赛中为班集体争光,是我的骄傲。

  精心做好板报、当老师的小助手,是我这个宣传委员的职责。

  帮助同学们解决学习上的困难,和每一位同学成为真正的好朋友,是我最大的愿望。

  说真的,我希望同学们都喜欢我。

  喜欢这个,站在你们面前的宣萱,

  淘气的宣萱,漂亮的宣萱,爱学习的宣萱,热心的宣萱,

  爱说爱笑的宣萱,爱你们大家的宣萱。

  希望同学们投我一票,给我这个机会,我会更加努力的为三年三班争光。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是五二班的

  九月的校园,金风送爽。满怀着喜悦的心情,带着美好的憧憬,我们又迎来了新的学期,又回到了我们熟悉而渴望的校园。

  今天我很荣幸作为学生代表在此发言,借此机会,我谨代表学洲小学的同学们向加入我们这个大家庭的一年级新同学表示热烈的欢迎!对即将开始新学期耕耘生活的全体老师表示最良好的祝愿!

  过去的一学年,在各级领导的亲切关怀下,在学校领导的积极努力下,在社会各界的大力支持下,通过全校师生员工的共同努力,各方面的工作都在稳步前进。学校面貌、教学设施和师生的办公、学习环境不断改善,我们学校步入了发展的最佳时期。

  在新的学期里,我们要进一步加强自身的思想道德建设和行为习惯的养成。从小事做起,从小处做起,从头做起,从早做起。培养我们热爱祖国,追求真理;诚于做人,恒于学问;好学多思,文明守纪的品质和习惯。我们要继续开展弯弯腰、靠右行、不乱画、不打闹等告别不文明行为的活动。积极参与学校组织的各项活动,生活中不骄傲、不气馁、不斗气、不娇柔,听从教诲,乐观向上,不断培养我们健全的人格和健康的.心理。

  同学们,回首过去,我们在学校里收获了知识,收获了友谊,向成长与成熟一步步迈进。作为一名小学生。让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为学洲小学的美好未来做出自己的贡献!

  最后,请允许我代表全体同学祝我们的老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,不断进步!也祝愿我们学洲小学的明天会更美好!

  谢谢大家!

  20xx.9-1

小学生演讲稿 篇3

各位老师,同学们:

  大家早上好!

  这天,我想跟同学们谈谈,良好学习习惯的养成问题。

  学习习惯是在学习过程中经过反复练习构成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的用心性和主动性;有利于构成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习潜力;有利于培养学生的创新精神和创造潜力,使学生终身受益。以下介绍一些良好的学习习惯,以供同学们参考:

  1。主动学习、及时完成规定学习任务的习惯

  就是不用别人督促就能主动学习,一学习起来就要求自我立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟,并能坚持始终,而且还在规定的时间内完成规定的学习任务。

  2。各学科全面发展,不偏科的习惯

  现代社会迫切需要的是发展全面的复合型人才,所以要求中学生要全面发展,不能偏科。这就要求中学生对自我不喜欢的学科更要努力学习,在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科,能够适当降低标准,根据自我的实际状况,确立经过努力完全能够实现的初期目标、中期目标、远期目标,然后要求自我去完成。这是克服偏科现象的有效方法。

  3。课前预习、上课认真听讲的习惯

  课前预习,能够提高课上学习效率,有助于培养自学潜力。预习时应对要学的资料,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。上课时,老师不仅仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,中学生上课务必盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。

  4。上课主动回答问题,养成多思、善问、大胆质疑的习惯

  学生就应成为学习的主人,在课上要认真思考每一个问题,用心回答问题能够促进思考,加深理解,增强记忆,提高心理素质,促进创新意识的勃发。回答问题要主动,起立迅速,声音宏亮,表述清楚。

  学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,构成体系。“善问”不仅仅要多问自我几个为什么,还要虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自我。而且,还要在学习的过程中,注意发现问题,研究问题,有所创造,敢于合理质疑已有的结论、说法,在尊重科学的前提下,敢于挑战权威,要做到决不轻易放过任何一个问题。要明白“最愚蠢的问题是不问问题”,就应养成向别人请教的习惯。

  5。上课认真记笔记、课后系统复习的习惯

  在专心听讲的.同时,要动笔做简单记录或记号。对重点资料、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。有实验证明:上课光听不记,仅能掌握当堂资料的30%,一字不落的记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要资料,在书上记有关要点的关键的语句,课下再去整理,则能掌握所学资料的80%,课后不要急于做作业,必须要先对每一节课所学资料进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,构成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问,补上没有学好的资料。对不一样的学习资料要注意进行交替复习。

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  一望无际的麦田,金光灿灿的油菜花,清新无比的空气……一个镜头之后一个镜头在我脑子里闪过。上个星期天,我来到田间地头,亲身感受这美丽的田园风光。

  走出县城,来到那广袤无边的田野,一股浓郁的泥土芳香扑面而来,那一望无际的绿油油的`麦田一向延伸到远方,一眼望不到头,好像给大地铺上了一床绿色的被子,又好像是一片大地毯。那嫩绿色的麦苗在风姑娘的伴奏下,翩翩起舞,跳起了优美动人的“华尔兹”,连枝头的小鸟都被这动人的舞姿迷住了,叽叽喳喳叫个不停,好像也在为美丽的春天喝彩,欣赏这位舞蹈家的舞蹈。

  突然,一大片油菜花吸引了我的注意,只见一大片油菜花挺立在泥土中,一股诱人的油菜花香沁人心脾,看,那绿的叶,黄的花,相互映衬,格外美丽。我刚一走过去,两只羽毛鲜艳,拖着一条长长的大尾巴,酷似孔雀般的大鸟好像是接到了命令一样“嗖”地从花丛中飞了出来,把我吓了一大跳。爸爸对我说:“这是野鸡,城里可是见不到的!”

  再往前走,几座大棚映入了我的眼帘,里面是什么样貌呢?我怀着好奇的心境把头探进了大棚里,“哇!”一股热气直袭而来,可真热!只见里面种着各种各样新鲜的蔬菜,有细长的黄瓜、圆圆的番茄、扁扁的豆荚。再放眼望去,一大片树林矗立在田野,郁郁葱葱,生机盎然,我迫不及待地来到树林里,感到凉风习习,神清气爽,空气格外新鲜,惬意极了。田野里到处是三三两两的农民伯伯在辛勤耕作,播种着收获的期望。

  好一副优美的田园风光,如诗如画,如痴如醉,我不由自主地感叹:“我爱这迷人的田园风光!”

小学生演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是三(6)中队的xx。感谢老师和同学的鼓励,使我有机会站到这里。今天,我演讲的题目是《我感恩 我行动》。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”小时候,我最喜欢背的`一首诗就是《游子吟》。如今,我长大了,明白了:“感恩”,不光是会背诗句,还要落实到行动上。

  记得那天,我早早写完作业,一抬头看见正在备课的妈妈不停地转动脖子,有时还停下笔拍打肩膀。我想,一定是妈妈的颈椎病又犯了。平时,我口渴了,是妈妈,把水端到我面前;我生病了,是妈妈,急忙带我去医院;我难过了,是妈妈,给我爱的鼓励……可现在妈妈累了,我该…为她做些什么呢?

  “有了!”我灵机一动,想出个好办法,我可以为妈妈捶背呀!于是,我偷偷地站到了妈妈的身后,小拳头像雨点般地落在妈妈的肩膀上,左敲敲,右揉揉……妈妈被我敲得舒舒服服,嘴里还不停地念叨:“想不到,我儿子真有两下子。” 看到妈妈闭着眼睛享受的样子,我的心里别提多高兴了!

  妈妈的爱像温暖的阳光照耀我,让我快乐成长。小小的我怎么回报她呢?从那以后,我就经常为妈妈捶背,我要让她做一个健康美丽的好老师!

  同学们,感恩无处不在,回报不论大小。一张贺卡,一个拥抱,一杯热茶,一次捶背……都会让父母感到幸福。

  同学们,让我们行动起来吧!从感恩父母开始,感恩老师,感恩学校,感恩大自然……只要常怀感恩之心,我们的生活就会更加美好!

  我的演讲就到这里,感谢大家倾听我的演讲!

小学生演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学:

  草木感恩阳光和雨露,是因为阳光和雨露时时刻刻的滋润着它生长;鸟儿感恩大树,是因为大树无微不至地哺育着鸟儿成长;老鹰感恩蓝天,是因为蓝天无私地提供它自由自在飞翔的天地;我们感恩父母,是因为他们默默无声地给予了我生命,给了我一个温暖而舒适的家,让我有了一个遇到暴风雨时的避风港。因此,我们一定要学会感恩,树立一颗感恩的心。

  而我们在现实的生活中,只知道一味的向大自然索取,向地球的母亲索取,总觉得那是理所当然的,这是因为我们真正缺少的是一颗感恩的心。古人云“滴水之恩,当涌泉相报”。这简简单单的一句话,却能体现出一个人懂得感恩的真善品质。只要我们怀着一颗感恩的心,就有可能感化世间的万物。是啊,感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩所有帮助过我们的人吧。只有这样才能成就自己多姿多彩的人生,让自己的道路更加光彩亮丽!

  我清清楚楚的'记着,从学步到寻路,从胆怯到自信,从妄自菲薄到乐观生活。是成千上万的老师鼓励我一点点的进步。每次在我失败时,是成千上万的老师像一缕阳光,消除我内心的积雪;在我迷茫时,是成千上万的老师像一盏明灯,照亮我前进的步伐;在我难过时,是成千上万的老师像一首美妙的音乐,舒缓我的情绪。啊,一个个老师给予我的爱是那样的微不足道,但是在这点滴的爱中,却饱含了你对我无微不至的关心。你为我做的事情太多太多了,但有一件小事却让我懂得了感恩。

  在一次偶然的机会,我认识了《学习改变命运,感恩成就人生》的主持人——王瑞峰老师。是他教会了我如何感恩老师,“杨老师,谢谢您,这么多年在我遇到挫折的时候是您帮助、鼓励我,谢谢您”当我抬起头,看到您那泪流满面的脸,刹那间我感觉到了,您是多么的辛苦啊!啊!老师,我应该懂得感恩,应该懂得感恩于您!

  此时此刻,我真真切切地体会到了,感恩是多么的伟大、重要啊!我应该懂得感恩,懂得感恩于成千上万的老师。

小学生演讲稿 篇7

  生活中,人们为了追求美不惜一切,时尚,流行成为美的代名词;有人说,心灵美,才重要,自信也是一种美,

  校园中,赵校长是我心目中很美的一个女人,她简单朴素但不失庄重的装束,让我认为她很优雅,优雅,多么美好的一个词啊,她虽然芳华逝去,不再青春,但因为自信,依然美丽,

  记得某个篮球队的女教练。也是如此。她身材高挑纤弱,却长着一副男人版黝黑的'皮肤。但她有一个特点:爱穿荧光色的衣服,在她新奇大胆的装束后面,我看到的是勇敢的自信,不得不说,她依然很美。

  或许我们还在为明天穿什么发愁,为买各种衣服四处奔波,不如放下我们的千头万绪,穿上自信的新装,蜕变最美的自己。

  自信真的是一种美。

小学生演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我们演讲的题目是:《展自我风采,做文明观众》。

  作为外语特色学校,学校十分重视同学们国际视野的开拓、西方文化的渗透和英语氛围的创设,因此,一年一度的庆圣诞外语艺术节成为我校的传统活动。艺术节的“文化大餐”——多国文化展的交流学习活动已于上周顺利结束,同学们在活动中感受异域风情,了解民风习俗,开阔了眼界,增长了见识。今天,艺术节的“视觉盛宴”——庆圣诞文艺演出也将在大家的热切期盼下拉开帷幕。

  经过一个多月的认真排练,校合唱团、舞蹈队、管乐队、钢琴班、英语剧社的学生及各年级同学代表将带来异彩纷呈的表演,他们将在圣诞文艺演出的舞台上大方光彩。做为忠实的观众,我想对演员同学们说:这个舞台,是一个展示个人才华和集体智慧的的大好机会,相信大家都已经迫不及待,那么就请上场的同学们带着你的激情,带着你的自信,去展现你的风采。请你相信,不论舞台大小,你都是最棒的!因为你的表演,因为你的付出,给大家创造了一个充满欢声笑语的世界,那些开怀的笑,那些幸福的表情就是对你最大的嘉许!

  台下的同学们,在演出中,我们会欣赏到气势如虹的大合唱、经典不朽的英文剧、动感十足的健美操、曼妙动人的芭蕾舞……那我们在观看演出,分享快乐的同时,是不是也要考虑一下如何做一名文明观众呢?

  我们常说,一个社会的文明程度取决于公民的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于学生的素质。一个学生的文明取决于他时时刻刻的言行举止,取决于点点滴滴对自己的.严格要求。作为一名文明的小学生,在观看比赛或者演出时,我们首先要学会做一名文明的观众。比如,到达会场后要立即保持安静,听从会场负责老师及班主任老师的安排,在指定坐区轻轻就坐,静等活动开始。演出开始后,不要交头接耳说话、大声喧哗、随意站起来,甚至离开队伍,这样,既影响了其他同学观看演出,又影响了班级的风貌,有事外出时一定要及时向老师报告。在欣赏节目时,我们还应该认真观看每一个节目,尊重每一次表演,当表演结束时要热情鼓掌。因为掌声,是对演出者最好的回应与鼓励,也是作为一名文明观众的基本素养。

  另外,原样交接是我校倡导的文明引领系列教育活动中的重要内容,希望同学们认真执行。演出开始之前,学校已经安排工作人员打扫好了场地卫生,并摆放好了座椅,所以希望演出结束后,同学们离场之前一定整理本班坐区卫生,重新摆放座椅,并拿好个人物品,做好原样交接,然后有秩序带回。

  亲爱的同学们,当圣诞的脚步越走越近,当清脆的铃声又开始快乐地响在耳畔。伴着我们的欢声笑语,新的一年悄然临近。在这洋溢着欢乐的节日气氛、到处充满祝福和憧憬的校园里,让我们展自我风采,过快乐圣诞,做文明观众,树文明新风!最后,提前祝大家:圣诞节快乐!

小学生演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  文明是生活中的调味品,稍微洒下一些,生活便变的美味可口起来。在我们的学习旅程之中,我们接触文明,消化文明,也感受文明。而今天我也非常的荣幸能够在这里发表我的演讲,我的演讲题目是《文明礼仪伴我成长》。

  你最初接触文明是什么时候?你是什么时候感受到了文明的能量?我想带着这些问题,每个人心里或多或少也有了一些答案。对于我来说,我是在幼儿园的时候第一次真正的感受到了文明的力量。很多人现在已经记不清楚很久之前的事情了,但是那一次让我印象非常的'深刻。还记得有一次和老师同学们一起去户外做活动,去的路上要路过一条天桥,就在上天桥的楼梯上,由于路面不是很宽,只能一个人通过。

  当时一个年纪很大的老奶奶走在我们前面,由于楼梯比较高,她年纪也比较大,所以她的步伐很慢,导致让兴奋的想要往前冲的我们焦躁起来,有的同学开始按捺不住了,便开始蹭蹭的往前冲,老师拉也拉不住。有一个同学一不小心冲的急了些,差点把老奶奶给撞倒了,老奶奶这时往后看了一下,立刻往旁边站了过去,看向我们说对不起我走的太慢,挡住你们了。她就呆呆的努力的靠在旁边,示意让我们先通过。

  我当时心里很大的感慨,而老师后面也教育了我们。我们作为一个学生,对于老人应当尊老爱老,看着老人明明年纪大了,上楼梯费劲,我不仅没有没去帮忙反而是因为自己的冲动撞到了老人,但老人并没有生气而是向我们道歉。从这一点上可以看出老人的素质极高,她用行动诠释了文明,也用自己的态度表达了文明的力量。通过这件事情,我感触很深,因为在我的身边,讲文明的方式很多种,但能够至老还将文明礼仪挂在胸口,用一颗平常之心和我们交流的不多了。老人之所以能够有如此的胸怀,那是因为文明在积累,随着岁月的流逝,成为了我们的习惯,也成为了我们的生活。

  所以同学们,我想我们是应该从小将文明放在心底了。我也想象着老了之后,像我所说的这位老人一样,拥有这样的胸怀和文明,和它融为一体,让我的人生变得透亮而充满光辉。也请同学们和我一起,让我们一同前进吧!

  我的演讲完毕,感谢大家!

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