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我身边的师德风范演讲稿
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。现如今,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编精心整理的我身边的师德风范演讲稿,希望对大家有所帮助。
爱是教师最美丽的语言。古往今来,多少哲学家、诗人饱含深情地讴歌教师,他们把教师比作“春蚕”、“蜡烛”、“园丁”、“人梯”和“太阳底下最光辉的职业”,这是人们对教师职业的赞誉,更意味着责任和奉献。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!
我们的教师能够用自己的心和学生交流,耐心的教育他们。我们办公室有几位班主任,课间休息时常常听到他们教育学生的事。四年级有一名新转来的学生十分调皮,我们也常常听到他的班主任教育他的故事。又是一节音乐课结束了,一下课,其他同学纷纷跑来告状,刘老师当时听了非常生气,可是却没有直接批评他。坐在旁边的我们感到十分奇怪,不知道这是为什么。原来,他改变了以往的做法,当下课的时候,她对全班说:“刚才在音乐课上谁扰乱了课堂秩序,请你留下来。”于是,其他同学纷纷离开了教室,唯独那个淘气的学生坐在那里不动,刘老师抑制住自己的愤怒,来到办公室和他谈到:“你在音乐课上干什么了?”他小声的嘟囔着:“老师,我错了。”听了这句话,老师的心里自然平静了许多。于是,让他试想一下其他同学因为他一个人耽误了课的想法、心情。他知道了自己的做法非但影响了课堂秩序,更重要的是影响了自己在同学心目中的形象。接着,刘老师把自己此时的感受和心情告诉了他:“你刚来到这个班集体,不想给同学和老师留下好印象吗?我和你的爸爸妈妈一样,最不希望听到的就是别人批评你,说你处处不如人,事事做不好,听到那些话,我心里十分难受……”说这些话时李老师显然投入了自己的感情,没想到,一向顽皮的他竟然留下眼泪,哭着对老师说:“老师,我知道错了,其实我也不想总挨批评,但是我也不知为什么,就是改不了。”听了他这句发自内心的话,刘老师耐心的告诉他:“你首先要学会尊重别人,包括老师和同学。无论做什么事情,都应该站在他人的角度多想想,大家一定会喜欢你的。”
的确,师爱融入了一名教师的真心和真情,是值得每一位教师用一生的心血去追求的。师爱作为教育的纽带,架起了师生心灵沟通的桥梁,维系着教育的成功与否,决定着学生人格发展的方向,影响教师道德修养的差异。每一个孩子都需要关爱,每一名教师都应该将自己的爱无私的奉献给学生,这才是为师之道。
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