工学院潜力传媒春季学期工作总结

时间:2024-05-31 07:23:15 演讲稿 我要投稿
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工学院潜力传媒春季学期工作总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们好好写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的工学院潜力传媒春季学期工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工学院潜力传媒春季学期工作总结

尊敬的各位老师,同志们:

  大家早上好!首先感谢各位指导老师能在百忙之中参加工学院潜力传媒20xx年春季学期工作总结大会,同时也为各位指导老师对工学院潜力传媒精心的指导以及工学院潜力传媒全体成员辛勤的工作表示感谢!

  自工学院潜力传媒20xx年4月25日成立以来,在各指导教师精心指导及各成员的共同努力下,今天工学院潜力传媒春季学期的工作划上了一个圆满的句号。在工学院党总支的领导下,我们始终坚持促进数字传媒实验教学,提高学生实践能力的宗旨,充分发挥各成员的积极性和主动性,让各位成员参与数字媒体制作的各个环节,充分发挥成员个性特长和创造力,积极为学院、学校的建设献一份力!

  在这一学期,我们基本上承担了工学院的宣传工作。其宣传形式主要有校园网上的图片新闻以及工学院网站上的视频新闻、专题栏目、网络课堂。在这里遗憾的是工学院网站后台出了问题,一直在维护之中,所以很多资料都只能保存再用。

  在这一学期,我们逐步实施自我组织自我管理,搞好相关业务培训及后备人才培养。由于各部门工作的特殊性,各部门都进行了专业的培训指导。新闻部进行学习新闻的采编制,制作部练习摄影摄像的构图,专题部组织专题栏目的策划,组织部进行海报设计练习,外联部则行动于实践等。各部各司其职,积极主动地完成各项工作任务。在这一学期,我们摸索前进,在实践中成长。外联部联系各种类家,为我们的盈利奠定了基础:各学院晚会的有偿拍摄,各团体的宣传材料的制作等,都少不了他们;组织部积极培训打字复印技术,为工学院潜力传媒服务质量奠定又一基础;新闻部制作工学院优秀班集体评选活动,工学院义务植树等共有十二条新闻,记者素养不断提高;制作部在短短的两个月就做了《在那些与青春有关的日子周兴丹》等四期专题栏目;制作部则负责拍摄了关于各少数民族推广普通话和关爱生命为主题的校园公益广告、工学院教育技术系前三期的《师生论坛》及教师教育学院晚会等。

  在这一学期,我们虽然做了大量的工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题:设备陈旧,机器老化,影响了工作开展,节目质量有待进一步提高;部门之间沟通较少有待加强;部分负责人对后备人才的培养意识不够,导致工作不能顺利安排;有的部门工作不能按时按量的完成,存在拖拉推卸现象;部分成员工作业务不够熟练,技术有待提高;部分成员工作积极性不够,工作态度不认真等。

  针对以上问题,我们对下学期做了初步的计划:

  近期目标:提高相关业务实践能力,争取成为多方面宣传工学院的学生主力军;在工学院网站上搭建学习平台,力求成为全校网络课堂的主力军。

  开展思路:遵循和贯彻工学院教育方针,积极与指导教师联系,从指导教师的指导意见中高效率完成各项工作任务。完善制度结构,实行工作任务责任制。提高学生动手能力,强化成员素质技术培养,增强学生责任心责任感。调动一切积极因素提升工作质量,服务工学院及广大师生。具体措施:

  1、招贤纳才:新学期尽早招新,并进行一笔试二面试的办法,限量招新,并扩大到全校范围。

  2、成员培训:在指导教师的指导下,各部门进行针对性的培训,如稿件写作、拍摄技巧、软件使用、视屏录制及职业道德等。

  3、成员考核:各部门成员考核均以工作内容为考核重点。由于部门分工的不同,考核制度也不尽相同,各部门完善考核制度,并认真落实。4工作安排:各部门保质保量完成工作任务。

  新闻部采访新闻时应做到提前安排,争取做到不漏一条工学院新闻,并及时进入采、编、制三个流程,审批合格后及时上传,保证新闻的时效性。

  专题部除每月完成部门工作外,还须协助相应课程学生完成相应作业,统一以潜力传媒专题部格式完成,合格后作为潜力传媒专题片上传工学院网站。

  制作部除网络课堂的录制外,要在技术上积极支持其他部门及参与工学院网站建设,同时保质保量地完成教师课堂视频的录制及工学院重大事件的录制。

  组织部积极联系相应指导教师,对各部培训做好安排,落实宣传工作,监督完善考核制度,做好办公室日常工作安排,积极配合各部门做好服务工作。外联部建立与学校各类团体联系的渠道,加强校外新闻媒体等相关商家的联系,为潜力传媒创造更好的实践场所。内部建设:

  工学院潜力传媒将实行“学生会”式管理,加强组织建设,完善机构设置,积极引导各部人员提高工作热情,从而提高工作效率。

  领导班子应加强自身建设,提高自身素质,拓宽发展思路,能够积极引导潜力传媒发展,积极联系学院和指导教师,及时观察潜力传媒发展动态,及时发现问题、解决问题。

  积极把相关活动资料存档,建立档案机制,建立资料库,以便于资料查询,同时建立成员沟通的桥梁,了解各成员需求,增加团队的凝聚力。

  总之,工学院潜力传媒在工学院的引导下将积极发挥自身优势,同时提高潜力传媒自身素质,秉承“以促进数字传媒实验教学,提高学生实践能力”的宗旨提高工作质量,争取为学院文化建设做出应有的贡献,为学校创造辉煌!

  谢谢大家!

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