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晨会讲话稿
在社会发展不断提速的今天，我们很多时候都不得不用到讲话稿，讲话稿可以帮助发言者更好地表达。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的晨会讲话稿，欢迎阅读与收藏。
晨会讲话稿1
老师们、同学们：早上好！
又到了期中考试的时候，按惯例今天晨会的主题是作期中考试的动员。我代表学校教学处强调四个观点。
第一，校园生活的主旋律永远都是学习。上个世纪末，美国cnn电视台名嘴赖
瑞·金曾经邀请全美最杰出的四十三个精英来共同探讨如何迎接新世纪应对新挑战，并希望他们提出一些建言。结果发现这四十三位精英谈得最多的词汇就是学习，而且特别强调要学会终身学习。我国汉朝哲人王充有过“人有知学，则有力矣”的论断，近代英国学者培根也强调了同样的观点：“知识就是力量”。这两位思想家所共同强调的是学习对于提高人的生存能力和生活质量的重要意义。今天，当我们在感受社会竞争和时代进步的节律不断加快的时候，更要认清学习对于每一个人的重要意义。
我们南外的培养目标是“有中国灵魂和世界胸怀的现代人”，作为一个现代人，最突出的特点就是能够掌握和运用现代科技和文化，学会用现代的思维和眼光观察和思考不断变化发展的世界，而这一切都离不开学习。南外强调培养和提高同学们的综合素质，其中最核心的内容就是学习能力，因为只有那些会学习的同学才能得心应手地在各方面完善自我。
学习是无止境的。我们所说的学习，是广义的学习：既学习知识，又学习技能；既学习历史，又学习现实；既学习自然科学，又学习人文科学；既向书本学习，又向实践学习；既总结自己的学习体会，又借鉴他人的学习经验。人们常说要活到老，学到老，但是学习的黄金时期是在中小学阶段。 “少壮不努力，老大徒伤悲”的古人名言说的就是这个道理。所以我希望同学们要始终把学习放在首位，只有这样才能不辜负时代和长辈们对我们的期望。
第二，学习离不开勤奋和刻苦。现在全社会乃至全世界都在感慨中国中小学生沉
重的学习负担，似乎学生们都处在水深火热之中，苦不堪言。负担重是事实，这主要是因为我们的家长和社会都在以同样的标尺衡量着不同状况的学生，恨不得让所有的人都成为状元。实际上优秀学生群体的数量是有限的，状元也只能有一个。然而，我在这里要说的是我们南外的学生并不是普通中学的学生，你们选择南外的目标就是要让自己成为一个卓越的人。做一个卓越的人必须付出比常人更多的代价，“劳其心智，苦其筋骨”是一个不可或缺的过程，除非你愿意让自己流于平庸。当然，我们同时也要提倡掌握正确的`学习方法，在有限的时间里提高自己的学习效率。
其实，在我们的校园里并没有那种玩命式的用时间来换取分数的现象，同学们的学习负担始终被控制在一定的范围内，学习负担过重的问题在我们学校并不存在。你们本身就是很能负重的能人，对于一个能挑千斤担的人来说，压上六七百斤重量其实算不了什么。因此，我号召同学们要继续发扬刻苦学习的精神，不仅仅表现在考试前，更重要的是要在平时持之以恒。
第三，要学会正确地展示自己的学习成果。现阶段，展示自己学习成果的最好途
径依然是要学会考试，学会在考试中取得好的成绩。我常常给我所教过的学生灌输这样一个道理：世界那么大，人口那么多，你不可能要求高校或将来的用人单位非常深入地全方位地认识你了解你，很多情况下你可能连面试或自我介绍的机会都没有。全世界各国在选拔人才时首先依据的是你的考试成绩，中国有高考，美国是act、sat或托福考试，英联邦国家有雅思考试。考试成绩突出的学生就会引起人们的格外关注。XX届高三毕业生刘梓栋被美国哈佛大学录取的一个很重要的原因就是他sat1的考试成绩得到了满分，被耶鲁录取陈乾、黄思萌和同样被哈佛录取的周景豪等同学都是学业成绩出类拔粹的优秀学生，他们的成就是用辛勤的汗水浇灌出来的。
晨会讲话稿2
老师们、同学们，大家好！
今天学校安排我的晨会主题是：我们爱读书。当接到这个任务的时候，我第一反应是，如果安排我在下个星期讲或许更为合适，因为下个星期的星期三，也就是 4 月 23 日，是世界阅读日，主题与节日比较的贴切。可是转念一想，这样的安排也并没有多大的关系，因为阅读，对于我们庙港小学的同学来说，已经是一种习惯了，晨读、午读，已经成了我们的自觉行为，是我们学校生活不可分割的一部分。
今天讲阅读，给大家讲什么好呢？通过几天来的阅读，思量再三，我想先给大家讲这么一个题目看起来与我们今天主题格格不入的故事，它的名字叫《我讨厌书》。
故事说的是一个叫米娜的女孩子，她的父母都是地地道道的书痴，买书、看书、谈书不说，最最要命的是把家里所有的地方都塞满了书。米娜可不像她的父母那么爱书，她讨厌所有的书，更讨厌去读那些书。另外，和米娜一样讨厌书的还有她的小猫麦克斯。
有一天，米娜像往常一样叫麦克斯吃早餐，却发现麦克斯站在她家最高的那堆书上。米娜去救麦克斯，不料踩在一本诗集上摔倒了，麦克斯从上面摔了下来？ ,结果装订书的线被摔断了，书页也被摔散了，更奇怪的是，书里的人和动物都从书里跑出来掉到了地板上，把房间挤得满满的！
王子、公主、青蛙、仙女、大灰狼和三只小猪，还有圆木上的怪兽，他们全部从书里跑了出来。她简直不敢相信自己的眼睛了：你看，大象正站在饭桌上，用盘子表演着杂技；()猴子们扯下窗帘当帽子戴，而兔子们正在一点一点地咬着桌子腿呢。米娜惊奇地目瞪口呆地坐在地板上。米娜大叫让这些动物们都回到书里去，可是根本没有谁听她说什么。
怎么样才能让这些动物回到书里去呢？米娜想出了一个好办法。她拿起一本书高声地读了起来：“很 ? 久很久以前， 在一个很远的地方……”渐渐地，动物们停止了打闹，它们慢慢地，慢慢地聚拢过来，因为它们也想知道故事里到底发生了什么事情。接着，它们就坐成了一个圆圈，开始专心地听米娜讲故事了。听着，听着，动物们也就慢慢地回到了属于它们的故事书中去了。当最后一只兔子回到书中后，米娜感觉有些孤单。
忽然，米娜又笑了起来，因为那些故事书还都陪伴在她身边呢。于是，那个午后，当米娜的父母回到家时几乎不敢相信自己的眼睛了，因为他们看到，米娜，那个讨厌书的女孩，正坐在屋子中间，专心地读着书呢。
接下来想跟同学们来做一个小的互动，我来描述故事书中的人物、动物或者情节，看你能不能帮他们找到属于他们的那本故事书，我们来看看哪位同学、哪个班级读的书最多，反应又最快。知道书名的请大声告诉我。
1. 高高的树上长着可爱的红苹果。它是一只小老鼠，它好想吃。它学着袋鼠的样子跳，可是跳不高，学着犀牛的样子去撞树，结果碰了个鼻青脸肿。海狮虽然也没有其他动物那样的本领，可是，当它用顶球的绝活把它抛到树上时，两个人就合作摘到了苹果。《想吃苹果的鼠小弟》
2. 有一天，外婆从天而降，来到了安迪家的苹果树上。外婆和他一起去游乐场、去套野马、去海上冒险……外婆的打扮很奇怪，裙边下总是露出好笑的白色衬裤花边；她总有些大胆新鲜的.主意，就算被警察处罚也不在乎——嘿！这个外婆还真“另类”.——《苹果树上的外婆》
3. 一个人、一头奶牛和一只小牛……一只绵羊、一只山羊、一头猪……五只母鸡、两只公鸡……一匹马和一条狗。农夫贝克扳着指头数完，然后说：“请问，可以帮我们开一个大一点的房间吗？”《农夫去旅行》
4. 这是一个关于拥有男孩个性的女孩一家的故事，我很欣赏这位女孩，关爱妹妹，关心家庭。这个女孩和她妹妹都有一个特别的名字——麦小叶、麦小麦。——《轮子上的麦小麦》
5. 它是一只羊，它脱去了厚厚的外套，但它不觉得冷，因为它的毛给大家带来了温暖，它的名字叫赫尔伯特。《有个性的羊》
6. 很喜欢这本书中的这么一段话：火车开始蠕动着往前开了。一等车子要开了，这三个朋友才又发觉它们还有千言万语没说呢！亨利猫大叫着，要蟋蟀柴斯特好好保重；塔克鼠跟它说，别担心白利尼一家，它会好好照顾他们的；而柴斯特则是用力振动着翅膀，一个劲儿地鸣叫着告别。——《时代广场的蟋蟀》
7. 他叫罗里，他有一颗冰冷的心，他要报复人类肆意砍伐树木的行为，要把人类赶出城市。是朋友们用热情和爱温暖了他，使他那颗复仇的心得以平静，回到了他魂牵梦萦的故乡——大森林。——《木偶的森林》
8. 那天下午，有一头母牛、一只绵羊、一只狗、一只猫、一匹马、一只母鸡、一只山羊、两头猪、一只老鼠和一只鸭子骑过自行车。《鸭子骑车记》
9. 这本书，我看了一遍之后就不再想看了。我知道好多同学都曾借阅过这本书，它讲述的是在一次奇异的游历中，祖父不断缩小，最后进入马提身体的故事。读后十字感言：童年很美好，长大太苦恼。阅读过的同学相信有一天你对这本书会有一个全新的认识。——《马提与祖父》
10. 她很老，她的头发也白了，可是，她还是不停地种花，每年都开出更多更美的鲁冰花，现在，大家都喊她——花婆婆。《花婆婆》
11. 这本书有一句好玩的口号：像蝙蝠一样敏捷！像蒂罗尔面包一样坚强！像猪皮一样柔韧！
12. “孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”古人用诗描写朋友离别，而作家则用诗一样的语言述说离愁别绪。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着他和他的家，远远地离开这里──他将永远告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子……——《草房子》
最后，希望我们所有的同学都能喜爱阅读，因为阅读，是用另一双眼睛看世界，并且在每一个故事中，你都可以找到一段自我。
晨会讲话稿3
老李和老张是大学同学，只是毕业后一个进了机关，当了官，且官是越做越大；一个留校任教，官没得做，学问却是水涨船高。
李局长和张教授偶尔闲了时也一起喝茶什么的。李局长的感觉非常好。他简直一刻都闲不住，一个电话连一个电话地打，一会儿时间，几个工程就摆平了。李局长晃了晃脑袋说，没办法，谁让我管这一摊子事，言语之间是何等的荣耀。
而老张即便是坐上一下午，也没人找他，他也没带手机，老李局长说，毕业时我就劝你不要当老师。
一晃两人都退休了。
老李局长退下来后顿时门前冷落车马稀，他明显地感觉到自己衰老了许多，背驼了，腰弯了，老年斑疯似地长。
而老张教授退下来后反而比以前更忙了，几家大学聘请他当名誉教授和兼职教授，很多公司请他当顾问，顾不上问挂个名头也行，一天忙得不可开交，一个手机不够用，腰上干脆挂了两个。
偶尔闲了时，老李也和老张在一起喝喝茶什么的，老张的电话是一个接着一个。老李说：“都有退下还这么忙，何苦呢？”老张说：“身子骨结实着呢，忙了充实，我这可不白忙，每个月挣几份工资，下来也有20万吧。
正说着，门口开过来一辆本四雅阁，一个年轻人下车走进来对张教授说：“张教授，这是您的车，我们公司给您的奖励，老总让我给您送过来。”
老李在位时呼风唤雨，坐骑一年换一台，可是如今他不要说专车，就是想坐一下公家的车都没门了。
老李的心时里于是就极不舒服，他想，你老张能兼职，我为什么不能，我也是做过大翁的，难道我还会差过你不成？
他找了好几个单位，可是，人家看了看他的'简历都摇摇头说：“我们这里不缺党委书记，也不缺局长，连看大门的也不缺，你这身体，扫楼道恐怕也干不动。
老李在回家的路上，把打印的材料撕扯得稀烂随手扔了，他算是明白了，这就是当官和做学问最大的区别，随着年龄的的增大，一个是越来越不值钱，一个是越来越有价值。
他摇摇头，正要继续赶路，一个戴红箍的人拦住他，说随地乱扔垃圾，根据规定要交50元罚款。老李一看，这不是城管办的组长小何吗？他说：“我是老李，老——李。”
小何组长说：“原来是李局，最近好吧？”
老李说：“还行，就是闲。”
小何语气一转说：“闲了也不能违反城市管理。”说完“哧”地撕下一张发票说，“50 元，这是规定，谁也不能改。”
晨会讲话稿4
各位老师各位同学：
大家早上好!我们的教学时间已经进行了第十五周，有效的复习时间仅有10天半。从今天开始就要进行第三轮复习，也就是各科仿真模拟阶段。下面就这10天半怎么过怎么做提几点要求，希望同学们借鉴。
第一、 要树立复习成功的信心。昨天和前天我们学校举行了第三次模拟考试，老师们正在紧张地批阅试卷中，成绩虽尚未揭晓，但是我这里想说的是：同学们要调整好自己的心理状态，要用平常心看待这次模拟考试。因为这次考试的总分与毕业会考文化课的总分一样了，总分变成了750分，另外这次考试有的科目试题偏难，与以往考试成绩相比可能部分同学的总分会有较大幅度的下降，但是我们不能灰心，根据去年的经验第三次模拟考试总分在450分以上的就有希望，总分在480分以上的一定能上线。
第二、 在第三轮仿真模拟过程中做每套题都要象答会考题一样，先自己独立做，做完以后给自己做的这套题打一个分数。看你能得多少分?找一找你错题的原因在哪里?只有这样才能找到你复习知识的'薄弱点，才能做到回头看，后一段再弥补你的知识缺陷。
第三、 部分同学要稳定你的情绪，不要急噪。要严格遵守学校的各项规章制度。三年了，我们对母校对老师要怀有感激之情，要珍惜同学之间的友谊之情，不能因小事一时冲动破坏了三年的情谊;具体表现在言行上要尊重老师们的辛勤劳动，爱护学校的一草一木;要做到认真复习，不打架，不逃课，早晚自习不随便出入教室，按时休息，要一如既往地严格要求自己。
第四、 各科第三轮复习的主要任务是讲解第三次模拟试卷、做两、三套仿真试题，但是这10天对背诵科目这些软学科的成绩提升非常关键，只要同学们都能肯下功夫背，有计划地利用好这10天，我想这些软学科的成绩一定还会有大的提高。
谢谢!
晨会讲话稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我讲话的题目是《探究科学 放飞梦想》。
为什么鸟儿能在空中翱翔？为什么鱼类能在水里畅游?为什么花儿会有各种颜色?……我们每个人的脑海里都装着数不清的问题,自然有数不清的奥秘，你是否有兴趣一探究竟？
也正是由于人们对科学现象的不懈探求才将科学研究不断推向深入。探究是科学的灵魂，也是学生学习科学的主要方式。它强调学生要像科学家那样亲身经历探究的全过程。州海高中向来注重在学科教学中渗透科学教育，积极倡导让学生亲身经历以探究为主学习活动，培养他们的好奇心，探索欲，使他们学会探究解决问题的策略，为他们的终身学习和梦想的实现打下坚实的基础。我校这方面成绩斐然，被评为十二五期间省首批“科学教育特色学校”，是市青少年科技特色示范学校，连续六年获得全国地理科技大赛优秀组织奖，并被授予“全国地理科普教育示范基地”称号，校园科技节多次被评为市“十佳精彩科技节”。
奇思妙想的科技节已经举行了十五届。历届都是让同学体验到学习科学的.乐趣，提升了科学探究能力，获取科学知识，形成尊重事实、善于质疑的科学态度。从5月12日至18日，第十六届科技节将为我们同学呈上了丰盛的科技大餐：白色T恤印制图案、可乐喷发实验、挑战24点比赛、玩转魔方大赛、水果电池的制作，叶脉书签制作、科技微视频比赛等。
你还在犹豫什么呢?赶快来加入这有趣的科学世界中去吧。在动手、动脑中领略科学神奇的魅力。历届校园科技节学长们已经给我们展示了不俗的成绩：诞生了多项发明创新成果，一批批同学从科技节上的小试牛刀走向科技创新发明赛场上大显身手。20xx届唐帅同学活动全国高中生技术设计大赛一等奖（全省10人，我市唯一）、王抒同学的《MOMO小饼包装设计》获得省学生电脑作品比赛一等奖，于晟同学的《吸烟的危害》获得省学生电脑作品比赛三等奖。
科学奥妙不可穷尽，好莱坞用高科技造出的梦幻效果也许比梦境还真，可是，我们是不是真的能在虚拟现实中生存？人类的探测器已经在火星上软着陆，可是，那里是否存在生命？磁悬浮列车用最快的速度沟通大江南北，可是什么时候，超导才能突破温度的障碍进入寻常生活？在我们每一个热爱科学的青少年面前，都始终开启着一扇，通向未知的大门。
探尽科学秘趣,放飞科学梦想，让我们一起行动起来，在学习中探究，探究中发现，发现中创造，创造中放飞自己的梦想。让探究精神在海中校园中传承，让科技之光照亮校园的每一个角落，让海中的每一个学子在科技的光晕中享受健康成长的快乐。
今天升旗人不少，有说有唱又有笑，咱们四个上台来。现演
初次登台经验少，欢迎大家来指导，不管节目好不好。别跑
自编自演不在行，双腿打颤心发慌，请您伸出两只手。鼓掌
分分秒秒催人老，科技大事真不少，今天在这表一表。听好
十进位制现甲骨，铜锡合金源考工， 针灸医学那年起？太早
瓷器代表中国名，四大发明皆知道， 冶铁不知谁创造。自豪
世博会在上海开，中国场馆最气派，最大看点是什么？排队
科技领域有新星，嫦娥三号进太空，探月工程大成就。骄傲
京沪高铁是一流，时速公里四八六，周末也可去上海。逛逛
科技改变新生活，太多益处道不完，先给各位讲到这。免费
教育事业大家庭，师生团结向前进，科学发展促和谐。真行
说是说来笑是笑，为了梦想要奋斗，看看今天的晨会。热闹
为了今天这个会，大家辛苦来准备，后面还有要跑操。撤退
晨会讲话稿6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我讲话的题目是《我爱我 给力心灵 快乐成长》。
人一生最大的宝藏是自己，最大的事业是如何经营自己。生活可以轻松，生命却要认真。这一周，我们将迎来我校第三届5。25心理健康活动周。5月25日，谐音即为“我爱我”，这是一个让我们爱自己的日子，只有我们好好地爱自己才能更好地爱他人。
我爱我，首先是要悦纳自己。心理学家指出，自信或自卑的自我评价有很大的不同。自信的人经常会把自己看作是有价值的、能干的人；自卑的人恰恰相反。人们的许多痛苦，往往来自于不接纳自己。
我爱我，还要关注自己的情绪，及时处理自己的不良情绪。
学习的过程中不可能没有迷茫和苦恼，生活中也不可能没有不快和失望。学习的意义并不只在于红榜上的分数与名次，而在于在这个漫长而悲喜交加的过程中，你发现了别人的优秀之处与自身的不足，进而更有目的地去改善自己，从而使自己离梦想更近。良好的心理素质已经成为构筑我们绚丽人生的`基石之一。
我爱我，还需要常说谢谢。当我们经常说谢谢的时候，这不仅给别人一种彬彬有礼的感觉更会给自己一些积极的心理暗示：你看，有那么多人关心我，那么多人帮助我，那么多人给我提供方便……同时，当我们向别人说谢谢的时候，对方会有被尊重、被肯定的感觉，这种感觉是积极人际交往的催化剂。当我们对父母说谢谢的时候，我们懂得了父母的工作的艰辛；当我们对老师说谢谢的时候，我们明白了老师的一片苦心；当我们对同学说谢谢的时候，我们记住了同学的帮助与关爱……当我们常说谢谢的时候，我们就等于把生活中很多的“理所当然”变为了“我真幸福”……。
同学们，让我们携手并肩越过彷徨，抛掉苦恼，正视失败，放眼希望！让我们敞开心灵，注入生命的活力；让心坚若磐石，矢志不移；让心烈如火焰，点燃生命！
本届5。25心理健康主题活动周包括心理素质对抗赛，心灵游园会之心灵书签、心理小测试，心理影片赏析，心理漫画大赛，校园心理剧本征集大赛等活动，日程安排已发放至各班级，请同学们关注班级和海报栏通知，积极报名参加。
晨会讲话稿7
尊敬的领导、亲爱的同事们，大家早上好！
一、引言
生命中有那么多的不确定性，特别是在这个时代，社会的变化发生得如此之快，这使得我们每个人都面对着无数的挑战和机会。
二、积极主动地面对挑战
然而，我们在面对挑战时，通常会想到的是如何应对，而很少有人去想如何笃定自己的思考方式。事实上，我们的'思考方式直接影响着我们的行动和结果。
积极主动地面对挑战并不是去轻视他们的本质，而是学会去面对并解决它们，同时拥有强大的内在能力，如自我反省，自我鼓励、积极主动的让自己成为更好的人，这都将有助于我们取得更好的成绩。
三、拓展自身的能力
经历过挑战之后，我们才会明白，我们的努力是对的，我们会收获比预期更多的收益。因此我们应该乐观地看待挑战，这也是我们成长的机会。
我们需要不断地拓展自己的能力、发掘自己优秀的品质，因为这是我们在行动时能够动力源泉。提高自己的能力，让自己拥有更多才能的机会，将会让我们的内心更加充实，同时也将会让我们的人生具有更加丰富的内涵。
四、结语
生命中总是充满着各种各样的变数，我们唯一能做的就是积极主动地去面对一切，并学会不断的调整思考方式和发展自身的能力，这样才能够在面对挑战时有更多的优势。
最后，我想告诉大家，在每一个成功的背后都有一串积极进取的行动和坚强不屈的意志，让我们在生命的征程中勇往直前，越过山丘，终点又何妨？谢谢大家！
晨会讲话稿8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是初三（8）班的殷玉琴，今天我在国旗下讲话的题目是《迎接新年》。
元旦过后，我们已经告别了20xx年，又迎来了充满希望的20xx年。迎着晨曦，我们再一次凝望冉冉升起的国旗；踏着新年的脚步，我们又一次走到了憧憬希望的起点。
亲爱的同学们，"元"是开始，第一之意；"旦"是早晨，一天之意。"元旦"就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看。"旦"字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把"元旦"合在一起，就是要我们以蓬勃的朝气和奋发的`斗志来迎接崭新的一年。亲爱的同学们，当你沉浸于新年的欢乐之中时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘记了新的一年应该有的目标，新的人生起点。
一年过去时，给我们带来的感受决不是撕去日历上一页小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡漾起涟漪。过去一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。快乐与悲伤，成功与失败……都化作成长中的宝贵的财富。有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天 这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得：人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天！
从这一周起，我们就将迎来紧张的期末复习了。希望同学们从今天起，在每一天快要结束的时候，请认真想一想你在这一天的表现，自己是否真正做到珍惜时间？老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲？练习课时，你是否因为自己的意志薄弱而心不在焉？在家中作业时，你是否不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光？
亲爱的同学们 让我们踏着新年的脚步，共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒，以饱满的热情投入期末复习，争取优异的成绩来报答养育我们的父母和辛勤工作的老师吧！
谢谢大家，我的国旗下讲话到此结束。
晨会讲话稿9
尊敬的各位老师、友爱的同学们：
大家上午好!
元旦马上到了。在我们还来不及回味20xx年的丰硕时，20xx已经迎笑走来。在新年的钟声马上敲响时，你是否已经满怀盼望和向往，做好奔向20xx的预备。
同学们，过去的一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了许多做人的道理，取得了不少的成绩。无论欢乐、成功还是悲伤、失败，这一切都化作了一笔珍贵的人生财宝。
展望20xx年，我们更加豪情满怀。新的一年，新的起点，新的挑战。元旦在即，我们可爱的华夏神州又增添了一道新的年轮，我们的'人生又迎来了充满盼望的一年。1月1日之所以称为元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光辉，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要我们以蓬勃的朝气和发奋的斗志来迎接崭新的一年。
同学们，青春是一个人生命中的春天，春天又是播种的季节，心理学巨匠威廉·詹姆士有一段话非常流行，那就是：“播下一种思想，收获一种行为;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种人生”。我真诚地盼望你们在新的一年里，从最根本的做人开始，在自己青春的沃土中，播种一颗感恩之心，播种一种律己的行为，播种一个自省的习惯，播种一份责任感。真正做到与日俱进，勤学多思，修身成人。
20xx，是新的开始，是新的将来。聪慧的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满盼望的明天。
最后再次祝全体师生新的一年里身体健康、工作欢乐、学习进步、天天幸福!
我的演讲结束了，感谢大家
晨会讲话稿10
各位老师、各位同学：
大家早上好，我是来自高一五班的潘承卓，今天我国旗下演讲的题目是：《团结就是力量》。
一滴水是微缺乏道的，渗入泥土，便会消逝不见，可会聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着薄弱，而无所作为，可当我们团结起来，却可以制造很多的奇迹。
古往今来,团结便是成功最重要的因素。郭沫若说：三人一条心，其力之大可断金。谭嗣同说：以群而强，以孤而败。曹雪芹说：单丝不成线，独木不成林。这些话不无道理，一个团队若缺少了团结精神，那么终会面临失败。
大家都应知道大雁南飞的故事吧。大雁在天空中飞行，排列成整齐的“人字形”。头雁承受负荷最大是最累3 的，它一旦飞累了，就悄悄地退到后面去休息一会儿，而紧随其后的依序不声不响地顶替了上来。就这样，不停地循环往复，南来北往，如此漫长的飞行中，从来没有一只大雁落伍。在一个团队里，假如成员没有团队意识，各行其是，那么，团队的目标将永久无法实现。
开学前，我们高一各个班级都进行紧张严格的军训，教官们不辞辛劳的指导和同学们积极配合训练的热情都充分地彰显了团结的力量。天气炎热，太阳炙烤着大地，就连空气也如同是烫的，可是高一的同学们为了最后会操的成功，顶着毒辣的太阳艰难训练。即使挥汗如雨，即使酷热难耐，也绝不放弃。这源于一种团结的.力量，源自班级的凝聚力和向心力
班级是如此，学校亦是如此。学校的荣誉不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的坚韧拼搏，团结互助。所以，身为航南的一份子我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种足踏实地的协作精神。在此根底上，以“今天我以航高为荣，明天航高以我为荣”为口号，为己任，认真学习，为航南的明天尽自己的一份力量。
因为团结，我们能努力做到最好，让人生不留遗憾;
因为团结，我们能聚拢更多的力量，让现在的自己更强，让明天的自己更加辉煌。
我的演讲结束了，感谢大家。
晨会讲话稿11
老师们、同学们：
大家好！
今天这节晨会课，我们少先队大队部将利用广播和大家谈谈关于植树节和环保方面的内容，请同学们注意听讲。
春天到了，带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。明天又是3月12日植树节了！又到了植树造林的好时节，同学们，你们知道我们为什么要植树造林吗？
自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的，一旦某个环节失去了平衡，人就会生病。
自然界也一样，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。
森林是保持生态平衡的卫士。有了森林，地面就不怕风吹雨冲，水土就不易流失。大风遇到了防护林带，会被大大减弱；雨水沿着树干慢慢地流到地上，被枯枝落叶、草根树皮所堵截，能渗透到地下而不会迅速流走。
在少雨的季节里，这些储藏在地下的水，一部分汇成溪流，流出森林，滋养农田，一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾，回到空中，又变成雨，再落下来。森林让气候变得稳定正常。
许多国家的护林实践表明，当国家森森覆盖率占全国总面积的30%以上，而且分布均匀时，国家就不会发生较大地风沙旱涝等自然灾害。可惜的是，我国的森林覆盖率仅有16。5%，这怎么不让我们深感焦虑！
而且，人类自诞生起，一切衣食往行及生产，生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。
但是，长期以来，人类把确文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报，在取得辉煌的文明成果的同时，人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等，这是我们当前面临的一连串全球环境问题，面对这些问题，我们该做些什么呢？
保护环境，人人有责，但我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的'贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，少赠送贺年卡，保持校园清洁等。
以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。亲爱的同学们，伸出你的手，伸出我的手，让我们一起播种绿色，让我们一起宣传绿色倡议，让大地妈妈拥有更多的绿色吧。
晨会讲话稿12
大家上午好!今天我发言的题目是《用智慧开启智慧之门，用勤奋开辟成功之路》。
同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向 那无比浩瀚的知识海洋!
我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。同学们，在这宝库中 、走廊上 、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么?踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获?
狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?苏秦为了督促自己勤奋学习头悬梁锥刺股的故事,留下了千古学习的美名.匡衡为了学习,凿壁偷光;车胤为了学习,囊萤映雪;杨时为了学习,程门立雪等等.他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运，真知影响人生。你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生?
正如郭沫若先生所说：“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。 也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识。 对于九年级的哥哥、姐姐们来说，中招考试已并不遥远，面临着人生的第一次选择，你们应该加倍努力，刻苦学习，为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说，八年级是初中学习的一个转折点，我们应该好好把握，努力学习，不断提高自己;而七年级的我们也千万不要放松，我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础，只有地基打牢了，房子才会盖得更高。同学们，无论我们处在哪个学习阶段，我们都应该努力，抓住这段易逝的光阴 ，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。 每一次的成功都要付出艰辛和努力，要想取得成功就必须付出代价。正如冰心所说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨!”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了，所谓黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音!
同学们，只要我们树立远大理想，脚踏实地刻苦学习，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习，从我做起，从今天做起，让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
各位老师，同学们：
大家好，这天，我演讲的题目是：《只有勤奋才能成就人生》。
中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过：“业精于勤，荒于嬉。”也就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才，才能不断的开拓知识领域，获得知识的报酬，武装自己的头脑。
勤奋，是扣开成功人生的敲门砖。
曾国藩是中国历最有影响的人物之一。传说，有这样一个搞笑的故事：一天，曾先生在家看书，重复诵读了很多遍却还没有背下来，这时来了个贼，却怎样也等不到他睡觉。贼人大怒，跳出来说：“这种水平读什么书!”然后将那篇文章背诵一遍，扬长而去!贼人比曾先生聪明的多，但他只能成为贼，而曾先生却成为连x都钦佩的人。
我们无法验证这个故事的`真实性，就算是假的，我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理：没有人能只依靠天分成功，上帝给予了人天分，人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人以前说过：“世界上能登上金字塔的生物只有两种，一种是鹰，一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，精鹜八极，都离不开两个字——勤奋!
勤出成果。马克思写《资本论》，辛勤劳作，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国史学巨著《史记》的作者司马迁，从二十岁起就开始游迹生活，足迹遍及黄河、长江流域，为《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德，前后花了八十五年时间，搜集了超多材料，写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》;我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦的看书学习，最终取得了震惊世界的伟大成就!可见，任何一项成就的取得，都是和勤奋分不开的。
勤出智慧。传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心，为了克服这个弱点，他便每一天口含石子，面向大海朗诵。不管春夏秋冬，五十年如一日。最终，他成为了全希腊最有名气的演说家。我过宋代学者朱熹也讲过这样一个故事：福州有个叫陈正之的人，一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟，但他不懒不怠，勤学苦练，知识与日俱增，之后最后“无书不读”，成为博学之士。这就应证了一个道理——勤能补拙。
勤人登山易，懒人伸指难，天下没有免费的午餐，天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人，永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴，而自己却尝不到果实的味道;很多人读完莫泊桑的《项链》之后都会认为玛蒂尔德爱慕虚荣，追求享受，而我则更看中于他能勇敢应对打击，用辛勤的劳动来证明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代价告诉我们——勤劳才是立身之本!
默默耕耘，用心付出，这样的人生，才是“勤劳的一生”。
坦然应对，在过程中付出汗水和心血，那么我们就能够自豪的交给人生一份满意的答卷。
谢谢大家!
晨会讲话稿13
尊敬的老师、友爱的同学们：
大家好！
高三这一年就像是一场电影一般缓缓的拉开了帷幕，而我们也已经度过了半个高三了，面对接下来的这半年，我想对于我们来说，是至关重要也是最为具有挑战的。所以同学们，此时此刻的我们，心里是不是都装满了士气了呢？假如你的士气和魄力还没有集满，那今日就让我们一起去收集，一起去积累吧！
首先我想和大家共享一个小故事，而这个故事的仆人公就是我。学校的时候我很顽皮，总是喜爱翘课出去上网，有一次上网被老师亲自抓到后，我还是很倔强，不情愿承认错误。老师没有方法于是叫来了家长，我父母是很严格的人，当他们得知我做了这样的事情之后，把我带回去狠狠的整理了一顿。我想这时候就有许多人想，我是不是在被整理一顿之后就改过来了。答案是并没有。我有所转变不是由于父母的这一顿整理，而是我之后有一次偷偷去父母工作的地方探望时，我观察了他们辛苦的背影，这时我也想起了父亲打我时脸上难受且伤心的表情。
父母悄悄的.付出，但从未向我道过一声埋怨，甚至是连我犯错时都没有为自己喊一声辛苦。他们总是问我，“你是为自己而活吗？这是你自己的人生。”当时我不明白，但现在我明白了，我的人生自然只有我能做主，我全部的打算全部的举措都是我自己带来的，而这个结果也得我自己担当。自那以后，我转变了许多，我开头花费心思学习，我也开头想尽方法给自己多加一点分。最终在中考这一次大战中，我抗旗而归，让父母有了笑容。
现在高三了，我的父母仍照旧这样告知我，要为自己而活，由于这是我的人生。不管我们将来要经受什么，这都需要我们自己去负责。所以同学们，不管这次高考我们获得怎样的成果，我们都要清晰，我们的人生要自己做主，不管将来的道路如何，我们都要做一个敢作敢为的人，做一个英勇无畏的人，做一个堂堂正正的人。高考是一场“战斗”，同时也是让我们熟悉自我的一场测试，所以不管我们现在如何，我想我们都要努力一点，英勇一点，去追求自己想要的东西，去实现自己的抱负。只有这样，我们才能对得起自己的青春，才能对得起父母对我的理解和宽容，也才能对得起我们三年高中的努力和英勇。同学们，加油吧，将来是我们的将来，胜利也会是属于我们的胜利！
我的演讲完毕，感谢各位！
晨会讲话稿14
老师们，同学们：
首先，我请大家默默地回答几个问题：排队重要吗?上下楼梯需要排队吗?出操、集会需要排队吗?就餐、洗澡时需要排队吗?请想一想，几千人一起就餐，不排队效率能够高吗?你――在食堂里插过队吗?当你插队时，你脸红过吗?你想过你插队是对别人的不尊重、是违反校规校纪、是不道德的行为吗?再想一想，在队伍行进过程中，你有过说笑搞打、影响队伍形象的行为吗?出操时，你们班排队迅速吗?行进过程中，你和大家一起做到队伍整齐、行进迅速、热情豪迈、呼号有力吗?——同学们，请实事求是地给自己准确的判断：入学以后，排队，我——做得好吗?
今天，我要说，在实验初中，培养行为文明，从学会排队开始，这是我校教育工作不可缺少的一部分。
排队，是人类社会发展到一定阶段后产生的调整人们行为的一种规范。这种规范调整人群的行为，使之有序、和谐。简单地说，人多，就要排队。最客观公平的游戏规则是按先来后到的顺序排队，也可以按年龄、职务、性别等各种因素确定排队的顺序。
在北京，为了迎接奥运开幕，奥运会组委会在提高公民素质方面想了很多办法，其中有一项就是"排队日"活动。
从20xx年2月11日开始，北京市每月举行一次"排队日活动"，将每月11日定为"排队日"，排队日活动标志是由两个"人形"组成的数字11，有关人士解释，这既提示市民每月11号是排队日，也提示市民，两人以上就要排队。
中国有五千年灿烂的文明和悠久的历史,一直号称"礼仪之邦",但我们的"礼仪之邦"到今天也不知怎么了,竟然礼仪中的最起码的排队也不会了!许多应该排队却无队形的场合，如商场、银行、汽车站、电梯口等等地方,愿意排队的人很少,而争先恐后、随意插队的现象,常常可见。门一开，人们争先恐后，全然不顾"先下后上"、"女士优先"的规矩。完全缺失了"礼仪之邦"的美誉。中国人从何时养成不排队的习惯，我们不去考证。但是，不排队的.现象足以说明公民的基本道德素养亟待培养，而且是要从最基础的素养开始培养。
排队，看似鸡毛蒜皮的小事，却折射出一个民族的整体素质。人们依次排队，体现遵守秩序规则和对他人的尊重。排队作为一种行为文化，它反映出社会人自觉规范个人行为、遵守秩序的一种习惯。排队，是人的道德范畴中的一种基本因素，同学们在实验初中应该自觉接受环境的感染和约束，养成排队的习惯。
我校目前有四千多人，其中大多数人住校。大家年龄小，又处在人生观、世界观、价值观开始形成的关键时期。提高人文素养，引导大家养成良好的道德品行，十分重要。在日常生活中，我们待人接物、举手投足都要有个度，这个度，就是文明的标准。所有同学进校后，一定要记住一句话：培养行为文明，从学会排队开始。我们在学校的各项活动中要求大家有序排队，这也是规模较大的学校所必要的。第一，排队，是我们学习和生活过程中规范行为的需要。到了实验初中，很多同学住进了学校，由"衣来伸手，饭来张口"的日子，转而过上了相对独立的生活。从吃饭、睡觉、洗衣、洗澡、与人交往等都要好好地学。其中，吃饭、洗澡、出操、集会、到，一个班级或一个宿舍的全体成员，多则五六十、少则七八个同去，这就需要排队。比如吃饭，我校学生分两批吃饭，每批次二千多人，如果不排队就餐，必然会乱套。排队购餐，排队送餐盘、汤碗，那是可以提高效率的行为，那是遵守校规校纪的行为，那是尊重他人的行为，那显示你个人文明素养的行为。
第二，排队，是学校安全教育和管理工作的需要。安全工作，重在防范。防范工作要细化每一件小事，每一个小环节。上下楼梯，安全问题最重要。我校大教学楼有四十多个班级，二千五百多名学生，大家从教室走出来，去出操、集会、就餐等等，必须在教室门前整队，领队举起班牌，带队从指定的楼梯下去。(务必从指定楼梯上下)在上下楼梯过程中，要求学生靠右慢行，不说笑，不嬉闹，做到文明、有序。除了上下楼梯，其它集体活动，都以排队的形式加以规范，既培养了我们的文明习惯，也对我们的人身安全加以保护，避免伤害事故的发生。
第三，排队，是培养学生道德品质的需要。我们要让学生在学习和生活中感悟并体验到排队这种道德规范的重要性、必要性，体会到排队这种规范对建立良好的生活秩序、对人身安全、对提高效率、对构建和谐人际关系的深刻意义。在此基础上，排队会成为学生自觉的意识，成为道德品质中的重要因素。
第四，排队，是彰显学校形象的一种集体行为方式。有集体活动，学生一律排着整齐的队伍，由领队举牌导行，两行纵队，从指定楼梯上下教学楼、餐厅楼，的确能显示学生较好的人文素养。一排排整齐的队伍，有序前行，那实在是一道亮丽的风景。
同学们，在学校，我们养成了排队的习惯，走上社会之后，排队，对我们来说，就不是困难的，也不是麻烦的，而是自觉的行为。这对创设文明的社会氛围，提高全民族的文明素养具有十分重要的意义。
让我们养成良好的文明行为，让我们学会排队，让我们一起制止那些在集体活动中不排队、排队不好的现象，让我们用集体的力量、通过集体的舆论氛围来营造自觉排队、文明有序的和谐环境吧!
在实验初中，培养行为文明，从学会排队开始!
我的讲话结束了，谢谢大家!
晨会讲话稿15
各位老师:
早上!
今天是我们本学期第一次周一教师晨会。这次晨会由我代表行政给大家做简单的上周总结和本周工作说明。说起上周，我们的确是度过了一个紧张而充实的开学第一周。在这一周里，全校各部门、各位老师通力协作，尽力做好了开学的各项准备事宜，保证了学校正常开学秩序。课程管理部根据学校本学期工作安排，认真完成开学各项准备工作，如教师任课、调整课表、安排代课、各科作业本发放、学生转入转出等，保证了学校教学正常开展。几位主任都非常辛苦，如牙主任每有一点课程变化都要及时地各位同学，早上好。爱护校园公共财产，人人有责，可上个星期，在我们校园内发生了一些不和谐的事。有3个同学竟将教室门口“班级文化建设”中的照片刮花，还有个别同学在学校南通道的假山和大石头上乱涂乱画。试问：假如是别人无故将你的照片刮花你心里舒服吗?试问：假如各级各类检查团来我校看到石头假山或墙壁上都是粉笔乱画的痕迹的话，他们会怎么想我们实验小学的学生呢?这些同学在做这些事的.时候，有没有想过将心比心，换位思考呢?!上周郑老师还发现有一个同学私自将国旗下降，同学们，你们知道吗这种情况其实是属于违法现象，它违反了《中华人民共和国国旗法》，这是对国旗对国家的不尊重!假如下次郑老师还发现了这种情况的话，马上要看我校的全球眼录像，找出这个人!也希望同学们和郑老师一起监督，看课间有没有同学私自到国旗下玩弄绳子，发现一个就要报告一个，郑老师就要马上处理一个。
不过总的来说，上周同学们在礼仪和常规方面有了很大的进步，楼层上上下下，郑老师随时都能听到同学们热情的招呼声。放学排队也特别有序，其中一(1)班、一(2)班，二(2)班、二(4)班、二(5)班、三(3)班、三(6)班、四(1)班、四(2)班、四(6)班、五(2)班、五(7)班、六(4)班、六(6)班这14个班级受到了打分老师的一致好评。不过在上一周的楼道检查中，我们还是发现了一些问题，比如每一层楼里还有个别追逐现象，大队干部认真做好记录与教育，这周郑老师先不点名批评，希望下周这种现象会越来越少。其次，上周我们发现现在同学们都很喜欢玩一种手榴弹一样的空气类玩具，楼道里尽是这类玩具的外壳，造成校园垃圾不说，还影响了同学们正常的课间休息。这现象最早是三(3)班黄金霆轩跑过来和我报道的，霆轩还动员他班上的同学去捡了很多这样的手榴弹玩具外壳，他的行为深深感动了我。因为他是时时刻刻都在关心、爱护着我们学校，是真正以校为家，以校为荣的学生。今天我想请这位同学上来，为小朋友讲讲，他是怎么想的。(黄金霆轩发表演说)
从小事做起，为学校服务，做最棒的自己!我相信我们校园里有很多像霆轩这样的同学，尽自己能力去做一切有利于学校且力所能及的事。比如二(3)班周于燕小朋友看到校园里的小树倒了，自己连忙跑过去把小树扶起来，像这样的同学就值得我们去学习。接下来，郑老师欢迎你们来大队部向郑老师或向大队干部献计献策，报告不足的地方，当然也可以是过来表扬一些好人好事。
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