新班主任发言稿

时间：2024-08-17 18:20:42 演讲稿我要投稿

新班主任发言稿

　　在快速变化和不断变革的新时代，发言稿使用的情况越来越多，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的新班主任发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

新班主任发言稿

　　新班主任发言稿篇1

　　各位老师，班主任，你们好

　　作为一个班主任，倾注真诚的爱心，寻找教育的智慧，锤炼教育的艺术，我感动于每一份对教育的痴情与执著，让我无法不为你们执着耕耘新教育改革最前沿的举措而致敬！一个好班主任可以成就一个好班级，一个个好班级才能组成一个好学校。

　　班主任工作是美丽的，因为我们心灵深处有一种教育的阳光！

　　新学期伊始，我想送给大家几句话：

　　教育需要耐心地等待

　　教育是需要等待的。庄稼的生长有其自然规律，需等待生根、发芽、开花、结果，学生的成长也如同秧苗，需要园丁耐心的呵护和等待。每一位学生都是带着想好好学习的愿望来到校园，每位家长也对学校的教育充满期待，这种愿望是一颗火星，是学生成长的动力。然而现实中，教育就制造了无数的“差生”，为了应试的分数，不问学生基础和个性，方式方法简单，态度粗暴，语言尖刻，缺乏信任和耐心，终将浇灭学生这颗美好愿望的火星。其实我们都明白，即使我们用同样的时间、方法教授同样的知识，也不会使学生取得同样的成绩。德国教育家第斯多惠说：“教学的艺术不仅在于传授本领，而更重要的是善于激励、唤醒和鼓舞”。那就让我们学会等待吧，用耐心静静地等待，用宽容温暖去等待，用汗水辛勤去等待。就像农民，春日里播种，把对秋天果实累累的向往融于浇水施肥、松土拔草、辛苦耕耘之中，尽管有许多果实的收获是要等到来年乃至他年的，但他们依然不恼怒，不气馁，继续默默耕耘，因为他们相信，每一粒种子都有发芽成长结果的那一天！

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！我们应充分相信每一个孩子都有着“进步”的愿望。学生需要这种等待，教育需要这种等待，只要我们能用师爱等待，用责任等待，用智慧等待，相信每一粒种子都能够破土而出，尽情地茁壮成长，直到长成参天大树。

　　教育需要满怀激情

　　“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”（托尔斯泰）。教育是植根于爱的，而爱是一种由衷的热情。班主任工作尤其需要热情。班级管理工作蕴含丰富的学问，也是一门奥妙无穷的艺术。中学生正处在心理和情感的`“断乳”期，独立意识强，要求得到别人的承认与尊重，需要班主任热情关怀，热心帮助，感受集体的温暖。成功的班主任应该引领学生积极向上。学习的筋骨需要磨练，意志需要培养，没有一番打造怎能铸造铮铮铁骨？因此班主任在磨砺学生意志的同时培养学生正确认识自己，反省自己。著名教育家诺曼.文森特.皮尔曾说：“你的热情将会感染、激励和吸引他人，他们将为此而爱戴你，他们将为此愿意伴随你前行”，所以班主任热情工作是学生学习动力的助推剂，是学生优良学习的保证。

　　教育需要永不放弃

　　苏霍姆林斯基说过这样一句话：“任何时候都不能急于作最后的绝对的结论：这个孩子无可救药了，他命该如此。一年，两年，三年，他可能一无结果，但到了时候，就有结果了”。教育是一项长期的工作，是无时无刻不在进行的，学生具备的优质品质是在反反复复的提醒、教育、引领中逐步形成的，无论何时，你都不要认为自己的教育已经成功，可以停止努力了。学生会时刻需要教师的引导，作为一名班主任最需要的就是永不放弃的精神。无论学生犯了什么错，我们都必须用理性、智慧和真诚去正面引导学生。在日常生活中，我们会面对教育管理中的各种困境，常常觉得精疲力尽、心力交瘁，常常感觉挫败感大于成就感，有的老师甚怀疑自己的教育能力，焦虑并逐渐失去耐性丧失信心，特别是在我们这样类型的生源背景中，对于班主的责任、耐心是一种考验。因此我们要坚持一种积极的态度，在挫折中坚持到底，要对问题学生有博大的爱，永不放弃是一种信念，努力不一定成功，但放弃就意味着失败，我们必须有锲而不舍，金石可镂的永不放弃的精神。

　　“太阳底下最光辉的事业”是我们的荣誉，是我们坦然人生，执着教坛，洒脱教育，怡然生活的最好写照，当我们走过青春，走过繁华，走过精彩，走过彷徨的时候，内心从容的那份安然，会让你更知足，幸福感更强！在我们的教育生涯中，未来的路还很长很长，但无论我们遇到什么样的困难，只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵，如同对待我们心爱的孩子一样，我们没有理由不成功！我坚信，今天用爱心托起的太阳，必将在明天发出灿烂夺目的光芒！

　　再一次感谢大家对学校工作的大力支持！祝福你们永远健康、美丽、幸福！

　　新班主任发言稿篇2

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：

　　大家好!轻风锁不住流云，流云带走了岁月。我们告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了一触即发笑颜;重归我们告别了周末的安静与沉寂，在这秋风送爽，硕果飘香时节，美丽典雅的校园校园又充满了欢声笑语，在欢声笑语中，我们又将迎来了新学年的开学典礼。在这里尤为我代表七年级班主任向当新同学的到来表示最热烈的欢迎!同时，我也向我校全体师生表达我最美好的祝愿：祝愿同学们在这的校园里快乐学习!健康成长：祝愿老师们在新的年级里开心工作，享受生活!同学们，开学啦!松驰的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违了的灯下又该呈现我们的身影，你们准备好里吗?人生非坦途，前方的路不可能将平坦，只会更曲折，更艰险，同学们应该有充分的心理准备，学习生活中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的浸礼，毕竟只有际遇风雨，我们才可能七彩见到美丽的彩虹。

　　借此机会，对同学们提出几点希望：

　　七年级的全新同学们，你们是学校的往后。这里是你们梭螺科的地方，这里是你们鼓起人生风帆的扬起开始，希望同学们在这多元、开放、师生互动的良好的学习环境中，应积极参加各类活动，做一名儒雅的'学生，将初中极为社交生活装点得更加绚丽多彩。同学们，奋斗吧!坚信奋斗三年斩获必能收获硕果。

　　良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就同学们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的依恋，它才可能悠闲地天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。

　　亲爱的同学们，忘记以前的成功与失败吧，新学期意味着新的起点，成功是属于那些勇于拼搏、持之以恒、脚踏实地的人，只要拼搏，什么事都不晚。在新的一年里，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着累累硕果。

　　最后，祝愿亲爱的同学读书进步，健康成长!盼望我们的老师事业成功，心想事成!祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前，再创辉煌!

　　谢谢大家!

　　新班主任发言稿篇3

尊敬的各位同学：

　　大家好！我是新班的班主任。很高兴能够成为你们的班主任，陪伴你们共同度过每一个美好的日子。

　　新的学期开始了，这是一个崭新的起点，让我们共同创造美好的未来吧！回顾过去，我们每个人都有过自己的收获和成长，也有过自己的迷茫和困惑。但是，我们不能停滞不前，要勇往直前，追逐梦想。

　　在这个新的学期，我想和大家分享一个故事。故事里有一个勤奋的小树苗，它生长在一个干旱的地方。土地贫瘠，没有水源，小树苗觉得生活非常困难。但是，它并没有被困境击败，而是努力寻找生存的方法。最终，它终于找到了一丝水源，坚持不懈地努力生长。经过几年的努力，小树苗成长为一棵茁壮的大树，给人们带来了希望和乐观。

　　同学们，我们每个人都应该像那棵小树苗一样，勇敢地面对困难与挑战。一定会有各种各样的困难来到我们面前，但只要我们坚持努力，寻找机会，相信自己，就一定能够突破困境，创造属于我们自己的'美好。

　　作为新班的班主任，我希望我们班能够形成一个团结、积极向上的班集体，互相帮助、互相尊重。希望我们每个人都能够发现自己的闪光点，不断努力，不断进步。相信我，只要我们齐心协力，共同努力，我们一定能够实现自己的梦想，成就辉煌！

　　最后，让我们用热烈的掌声欢迎这个新学期的到来，让我们一起开启一个美好的未来！

　　谢谢大家！

　　新班主任发言稿篇4

亲爱的同学们，朋友们：

　　当我站在这讲台上，似乎感受到两侧的天鹅绒帷幕正缓缓拉开，最有恼火的戏剧就要开始了。当然，最令我兴奋的是这戏剧拥有一大群忠于自己角色的舞台剧演员――你们，高一(5)班的全体成员。这戏剧也许是世间较长的了，因为它要持续三年的时间――你们的整个高中阶段。这戏剧也有广阔的舞台：教室、寝室、校园……你们走到哪儿，哪儿就是你们的舞台。为此，我愿意做一名热情的报幕员，此时此刻，十分高兴地向观众正式宣布：“高一(5)班的戏剧开始了!”

　　我想，我这个班主任，首先应该是一名合格的导演。我渴望导出散发出时代气息的戏剧来：团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新应该是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演，我将精心设计生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员――在座的每一位，最大程度地开发你们的才华。

　　这舞台是你们的，你们是当然的配角，为此，我甘心情愿地做一名角色，尽我的力量竭诚为主角服务、效劳。而在你们成功的演出中所，我只想默默地分享一点点成功的快慰。

　　我还要做就要两名最虔诚的观众，为你们精诚的演出流泪，微笑，鼓掌、欢呼。我愿意握住每几位的手，诚心诚意地道一句：祝贺你成功!

　　三年之后，当你们要与自己的中学世纪之交时代告别而登上人生的'大舞台时，你们舞台会深深感到这小舞台给与你的一切是多么珍贵，这是一段多么难忘难忘的满腔热血。

　　三年之后，当我们高一(5)班掉下来的戏剧舞台的大幕徐徐落下的时候，响起我愿意听到你们这样评价我的工作：老师，您是我们满意的制片人，也是一个不错的配角，当然，还是那位虔诚的观众。为了这二十年之后的评价，我的努力将从现在开始，虽然序幕才刚拉开。

　　从你们的微笑里，从你们的眼神中，从你们热烈的掌声中会，我感受到你们的理解和支持，这是我成功的基础，更是我们成功的可以保证。

　　预祝我们业务合作顺利、成功。谢谢大家。

　　新班主任发言稿篇5

尊敬的各位领导、老师：

　　大家好！

　　首先感谢学校领导为我们创造条件，选聘了优秀的师父，为我们进一步做好班主任管理工作提供一个学习的平台，这对于刚步入工作岗位并且承担班级管理工作的我们来说，无疑是一个最好的学习机会，在此，请允许我代表年轻班主任，向为我们提供这次学习机会的领导表示衷心的感谢！

　　在今天这样一个特殊的日子里，我们不仅是一名年轻的教师及班主任，更有幸成为各位优秀班主任的学生，在以后的工作中能够得到师父的悉心指导，我们深感荣幸，借此机会，我谨代表年轻班主任向各位优秀前辈致以崇高的敬意和真诚的祝福。

　　学校不仅为我们提供了极高的教育起点，同时，为我们开拓了广阔的发展空间。为此，我们在感受到幸运与幸福的同时，更体会到了身上的责任与压力。作为一名刚刚从事教学与管理工作的年轻教师，我们深知自己在起步阶段，存在着诸多不足，特别是在与学生沟通和班级管理方面，因此，我们迫切地期望在师父的带领下，尽快成熟、尽快完善。

　　为此，我们保证做到以下几点：

　　首先，我们要继承和发扬师父们爱岗敬业，无私奉献的精神。通过这次拜师结对活动，我们要认真学习师父精于教书，勤于育人，一丝不苟，严谨治学的工作作风和任劳任怨的'奉献精神。将他们在教学和班级管理中的优良传统，继承和落实到工作中去，用我们的爱心和激情，把这一精神发扬光大。

　　其次，我们要虚心向师父学习，真诚地向师父请教。作为徒弟的我们，在未来的教育教学当中，会勤学多问，及时总结，提升我们自身的能力。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才是我们拜师学习的方向。为此，我们会多听师父教导，努力使自己成为教育工作的实践者，成为有创造能力和管理能力的新型班主任。

　　第三，“师父领进门，修行在个人”在师父的带动影响下，我们会更加严格要求自己，更加主动钻研班级管理方法。在学习师父经验的同时，还要与自身特点相结合，学以致用，探索与积累相结合，力求在师父的指导下，尽快积累丰富的管理班级经验，形成自己鲜明的管理风格。

　　“三人行，则必有我师”，只有刻苦求索、不断创新、自臻完善才能报答领导及师傅们对我们的期待。我们一定会在师父的带领下越飞越高！谢谢大家！

　　新班主任发言稿篇6

尊敬的各位评委：

　　你们辛苦了！

　　伴随着我的到来，此次竞聘工作已经接近尾声，但此时此刻，站在三尺讲台上，我的心情目前仍然十分激动，因为，我接受正在接受竞聘上岗的抗压，同时也是在迎接自我的挑战。今天，我所竞聘的岗位是班主任，面对着这个充满挑战性的工作，我先讨论一下朗布龙县自己竞聘这个岗位具备的条件：

　　第一、我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。

　　第二、我在XXX附中任教时，担任过两年的初中班主任，两年的工作实践，使我在班级管理方面，摸索出了一套自己的方法。

　　各位评委，如果此次竞聘能得到你的信任与支持，那将是我的荣幸，今后，我将从以下几方面开展多方面工作：

　　一、更新教育观念，建立新型评价协调机制

　　随着素质教育的深入开展，教师的急遽教研观也在不断变化，教育的根本是金融人才，人才的关键是素质，作为一名教师，不仅要教书，更要育人，作为一名班主任，教育更需要成为素质教育的实施者。首先，我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向，树立人才标准多元化，全面发展与个性发展相统一的张焱，我坚信：换一把尺子，就会出一批踏实的学生。其次，我坚信每个学生都有闪光点，我会注重挖掘每个学生的闪光点，然后，我会加强与科任教师的联系，团结协作，在教学中渗透职业教育，让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。

　　二、建立高科技的师生关系

　　班主任要想管理好一个班，必须与学生建立一种新型的师生关系。教职员并不如同父子，也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友，充分尊重学生。记得着名家魏书生说过“教师尊重学生的人格，就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生，缩短师生心灵上所的距离。当然，关心和尊重学生并不等于严格要求学生，也不是对学生提出的错误意见没有学生加以纠正，而是严格有度，要求有法。

　　三、逐步完善班级管理制度，学生也是管理者

　　一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应大力推进《纪律管理》、《卫生评比》等制度，加强班风建设，充分发挥王良太的作用，狗狗让每个学生意识到自己是班级的主人，让学生参与管理，齐抓共管。

　　四、全面知识结构和发展学生的综合素质

　　在一个班级里，学生的发展绝不可能是绝对一致推进的，而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高所有学生的`素质，而不是提高几个幼教自考的素质，我会注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习生态环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。”

　　现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育工作，我会尊重家长的个性差异，因材施教，开展“群众性特长比赛等形式多样的社会活动，基本素质千方百计地协助他们提高综合素质。

　　五、做学校教育与早期教育的桥梁

　　如果我们把时间一年的时间分为对折，我们可以清楚地看到，学生的一半时间在学校，另一半微秒在家里，所以，了解学生的家庭教育看上去尤为重要，班主任必须深入系统地了解学生的基本情况，班主任必须深入系统地了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访，以便有计划，有目的地对学生或进行教育，让学生进得来、留得住、学得好。

　　六、努力提高业务水平和能力，渗透思想、安全、法制教育

　　现在的教师，不再是过去的“一桶水”，而应该是一泉源源不断的活水，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我会坚持学习，虚心向老教师请教在工作中遇到的和部题，在班级管理，我还会渗透思想、安全、法制教育，综合一切教育工作力量，把学生教好，育好！

　　十年树木、百年树人”道出了教师工作的颠沛流离；“春蚕至死，蜡炬成灰”说明了教师无私的赞颂。我热爱这个职业，勇敢地走上了演讲台，如果此次竞聘成功，我一定会积极进取、踏实工作，按时、按质、按量完成或超额完成初见成效学校交给的任务，争做一名优秀班主任。各位评委，我对此次竞聘充满了信心，请你们相信我，支持我吧！

　　新班主任发言稿篇7

各位领导、老师们：

　　下午好！本人有幸成为府前中学的一员，并但任初四五班的班主任。班主任的工作既是一门科学，也是一门艺术。班主任工作既有规律可循，又无一成不变的模式。对我来说，不是缺乏敬业精神，而是缺乏当好班主任的艺术。班主任应有一定的能力和素质。为了不断提高自己，同时也为了班级各项工作更上层楼，特对班级管理做了以下的尝试：

　　我想不管那种班级管理，有一条原则是不能变的：“必须以人为本，管理是培养、是发展，管是为了不管。”班级管理讲究的是方法，需要的是多动脑多想。落实新的班级管理规章制度的目的是帮助学生更快地养成好的学习习惯和生活习惯。学生有自我教育自我管理的能力，班主任的工作是在培养并加强学生的这种能力。不能“求稳怕乱”，要允许学生犯一些错误，关键是如何引导。学生之间是有差别的，就如同鲜花与杂草，我们不可能拔除所有的杂草。

　　首先，要确定班级发展的目标

　　“学生是班级的主人，班主任是班级的核心。班级的发展就是学生的发展。良好的.班级环境，必须有文化底蕴。”

　　“班级环境清洁、整齐、朴素；塑造美的心灵，培养健康个性。”

　　我们的班训是“诚实做人，踏实做事、扎实学习”。

　　我们以“团结自律”要求自己，以“超越自我”激励自己。

　　第二、为班级管理采取必要的方法和行动。

　　A、用人品育栋梁

　　作为班主任需要严以律己，以身作则，严格要求学生，严而有“度”，凡是要求学生做到的，我带头做到，禁止学生做的，我决不为，以自己的示范、言行取信于学生。学校制定了一系列的规章制度，行为规范，作为班主任先熟记、遵守。要求学生早上不迟到，我自己要严格做到每天早上6：45之前，就站在教室门口，日久天长，学生也就很自觉地克服迟到的现象。

　　B、树立班主任的威信

　　古人云：“亲其师，信其道”，所以树立好班主任的威信是很重要的。

　　C、加强班级常规管理

　　利用每天的晨读，及时总结前一天的情况，及时批评和及时表扬，并提出今天的改进方向和新的奋斗目标；

　　发挥班团干部的作用，管理好班上的大小各种事物，并掌握好班上的发展动态，掌握第一手资料。严抓纪律、卫生，营造安静、干净的学习环境；

　　重点是抓好学生的习惯养成，养成良好的生活习惯和学习习惯，用半个学期的时间使学生掌握高中的学习方法，完全融入高中的学习和生活。

　　D、加强团队精神教育

　　抓好班会课。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。

　　E、抓好两类生的工作：

　　鼓励好生超前学，多点拨，激励他们为班级树榜样。带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与好生的距离，努力赶上好生。最终，使班级整体进步。

　　新班主任发言稿篇8

亲爱的同学们：

　　大家好！我是新班的班主任。首先，非常高兴能够成为你们的班主任，陪伴你们一起度过每一个快乐的时光。

　　新的学期伊始，我想给大家分享一个故事。故事开始于一个寒冷的冬日，一个小鸟孤零零地站在草地上。它的羽毛被冰雪覆盖着，冰冷的寒风吹得它颤抖不已。小鸟很无助，不知如何是好。

　　这时，一只大鹏鸟飞来，看到小鸟的状况后便停在了它身边。鹏鸟告诉小鸟：“不要害怕，你也许不知道，其实你有翅膀可以飞翔。”小鸟疑惑地问：“我有翅膀吗？”鹏鸟鼓励着说：“是的`，每一只鸟都有翅膀，在逆境中你需要的只是发现它们的机会。”小鸟想了想，勇敢地展开了双翅，飞入了天空。

　　同学们，我们每个人都是这个小鸟，也许有时候我们会面临各种各样的困难和挑战，感到无助和迷茫。但是，我们不能沉沦在困境中，要相信自己有翅膀，勇敢地追逐梦想。

　　作为新班的班主任，我希望能够鼓励大家发现自己的翅膀，勇敢地追逐自己的梦想。在这个新的学期，希望我们能够一起努力，共同成长。无论在学习上还是生活上，遇到问题时不要退缩，要勇敢地面对，勇敢地寻找解决办法。我相信，通过我们的共同努力，我们一定能够飞得更高。

　　最后，我希望我们班能够形成一个和谐、积极向上的班集体，互相帮助、互相尊重，共同营造一个温馨、和睦的班级氛围。相信我，我们将一起创造美好的记忆，共同度过难忘的学生时光！

　　谢谢大家！

　　新班主任发言稿篇9

　　大家上午好！

　　大家好！今天，你们能带着对子女成长的殷切关怀，带着对学校工作的大力支持，一路风尘来到这里，我感到非常高兴。在这样一个快节奏的社会里，你们一定很忙，但是不管多么忙，你们都带着诚意，匆匆而来！在此，让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长朋友。你们的到来，对于孩子来说是幸福、是自豪，是骄傲；对于我们老师来说是支持、是理解，是欣慰，更是大家对六年级的重视六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。因此希望每位家长珍惜这次机会，多与教师交流，更多地了解孩子在校的表现，更多地反馈孩子在家的言行，以求更好地家校联合，教育好你的孩子。

　　二召开家长会的目的

　　我们召开这次家长会，目的就是进一步加强家长、学校、老师间的沟通与合作，形成教育合力，共同培养学生的.良好习惯，促进学生全面健康成长。同时也希望家长能够积极参与到教育管理中来，使您的孩子，能够顺利完成小学阶段的学习任务，取得最好的成绩，获得最大的发展，为进入初中的学习打下扎实的基础，实现家长、孩子以及学校三者共同的心愿。总之就是一句话“一切为了孩子”。

　　三会议流程

　　今天的会议有四项议程,

　　一是班级情况。二是期中考试的情况汇报；三是对家长是一些建议

　　二.下面我来介绍一下班级情况

　　我们班级共有55人，其中男生33人，女生23人，绝大多数孩子，品德优良、成绩优秀、热爱班级、心灵手巧。我班班风比较正，纪律比较好，学生们基本上都能认真听课，按时完成作业，（文明班级）

　　我班设立了班委会9人：班长：黄兰燕，是一个管理能力、组织能力、协调能力、策划能力和执行力都非常强的优秀班干部。副班长：马数明、李青贤他们非常富有爱心，责任心，严于律己，处处做全班同学的表率，学习委员：廖聪，基本功扎实，学习成绩优秀，是同学们学习的榜样，文体委员：马萧，嗓音优美动听，勤快懂事，多才多艺，生活委员：马娟，杨责任心强，做事一丝不苟，纪律委员：卢是我班的能干又严于律己的人，劳动委员农：农各方面都表现很突出，特别在劳动方面可以说是任劳任怨。（现在以上个学期早读的对比）

　　因此我们班的班干，能够大胆管理而且成绩都不错。根据班级工作的实际情况我们还设立了各科目的组长，目的就是为了让更多的人有锻炼的机会，培养一种做事的责任心。磨砺学生以后适应社会、成就大事的能力。

　　班里学习上品学兼优，沉稳大方，是同学们心中的榜样的有：陈灿灿熊伟香廖聪黄捍民黄云扬黄艳黄仙琪马树明黄兰艳等，可以说他们上课聚精会神，对待学习特别勤奋、主动、认真，舍得花时间，花精力，有较好的学习习惯，所以他们的学习成绩很好。

　　集体荣誉感强，热爱劳动，不怕脏不怕累的有：、黄明龙、王龙江、聊聪、廖建鹏等，

　　还有一部分同学，非常聪明，事事心中有数，但不太喜欢展示自己，生活

　　比较低调的(课堂很少举手)有：黄仙梅李青贤、黄嘉乐张洁莲等。

　　上课积极发言的学生有：李成杰、黄云扬、农欣云、卢歆、陈宇、马树明、黄仙琪、王龙江、邓建平、廖雪等

　　书写认真、字型漂亮做作业较好的同学有：黄兰艳黄仙梅赵黎斌李青贤黄艳马芳丽黄捍民黄云扬等同学

　　学习成绩进步的有：农流仙王龙江黄艳熊伟香黄明龙陈宇潘朝鑫邓健平冯永康

　　当然了，人无完人，孩子们也存在一些问题，例如：班上到现在还是有几个同学的学习态度极不端正，（张业安施桂锋赵克有滕伟良陆日兵）同时还有部分学生有抄袭作业的现象，抄作业的学生我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。（讲我们班课后抄作业的事）

　　还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。王龙江陈宇梁虫军，赵离斌

　　还有些同学有上进的心，但由于基础差、学习不投入，在后一阶段，需要家长花更多时间靠上去：如黄丽萍，马萧，李晶晶，谢冰冰，黄劲，兰，黄杰福梁杰

　　还有几个同学成绩不太稳定：马芳丽马娟农芳慧邓娜深闭海全卢歆

　　生活、纪律有待改正的有

　　施桂峰姚华升赵克有张业安张龙黄鑫李成杰潘（讲平时的事）

　　下面我来说一说班里还存在的一些问题

　　1学习方面：大部分孩子能认识到六年级的重要性，积极主动的学习，而部分孩子依然缺乏主动性！学习风气还不够好。除了做老师布置的作业外，不自觉预习何做其他的练习

　　2 很多同学眼睛看不清楚，建议检查视力，该佩戴眼镜的请及时佩戴！以免视力下降更加严重（位置）昨天体检的事（平时注意孩子看看书，写字等姿势）

　　3卫生方面：我们的劳动基本就体现在维持教室卫生和清洁区这一块！但我们还是做得不够好，需要我们今后进一步提高！

　　4课堂方面

　　不会听课，只听热闹，听不出重点；

　　上课状态不兴奋，不积极主动思考，不爱回答问题（讲学生回答老师的问题）

　　上课低头，走神，跑题。

　　5、内宿生纪律方面

　　6. 做操方面（讲又一次被领导点名的事）

　　三.期中检测

　　本学期的期中考试是江州区教研室统一命题，统一时间，在我们学校的精心组织下严格有序进行的。它具有一定的公正性和公平性，为了让同学们考出最佳成绩，我们的老师除了上好数量有限的语文、数学、英语课外、还抓紧了早读、课外活动，午间等时间自觉地为学生进行辅导，由于时间紧张，精力有限，因此我们的工作不可能尽善尽美，总会存在着这样或那样的遗憾。如果有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了孩子吃饭和就寝时间，还请家长朋友谅解。就这次期中考试成绩而言，上90分者语文3人，数学20人，英语39人，三科平均90分以上者有15人，进年级段前三十名者7人，总体上看，多数同学的成绩还是比较理想的，针对期中考试成绩好的学生来说，前段时间的学习是努力的，是积极的，对于成绩欠佳的同学而言，在学习上下的功夫还不够。

　　为此，需要我们帮助这些成绩不够好的学生找找问题出在哪儿，是学习习惯造成的，还是有其他原因。利用这个机会，坐下来与孩子一起分析，顺藤摸瓜，把问题了解清楚后再有针对性地帮他们解决。同时还要教育自己的孩子要做一个有上进心的人，一个思想健康的人，一个不怕困难的人，一个有自信心的人，让学生在家长和老师的共同教育下，端正心态，明确目标，振奋精神，开足马力，力争在接下来的复习迎考中过关斩将，获取佳绩。学校教育离不开家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，所以，在这里我向家长朋友们提出几点建议：

　　1、时刻留意孩子的动向（针对我班的情况，讲女生爱看课外书的事

　　2、男生（电脑是一把双刃剑，它可以给我们的学习生活带来方便，但如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，）（讲学生网聊的事）

　　3注意孩子的外出，家长一定要过问，不让孩子参与一些危险的活动。

　　4了解上学、回家的时间，监督自己的孩子下课后要按时回家，不要在学校或其他地方逗留时刻，

　　5尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程

　　6.孩子有事不来学校要主动跟班主任请假

　　7关于零花钱的事情，（部分内宿生不到饭堂吃东西）

　　新班主任发言稿篇10

各位、教师：

　　大家新年好！此时此刻，我谨代表我校班主任队伍，向全校的广大教职员工致以新年问候，祝大家新学期新风貌、新起点新成就。

　　在卢龙职教中心这个庞大的班主任队伍中，我常常看到的是的无限信任，家长们的殷殷期盼和同学们的信任与依靠。班主任工作平凡而琐碎，繁杂而闹心。可是牢骚过后，大家依旧坦然沐浴晨曦踏入学校，看看有没有偷懒没出早操的同学，提醒他们记得去吃早餐。学生宿舍、学校卫生区、教室、楼道更是班主任们的主要活动阵地。班主任工作不仅仅是对学生的监督管理，我想更多的是培养他们树立良好行为习惯和做人准则。

　　兄弟姐妹们，既然我们选择了这个岗位，就注定了我们的梦想与荣誉都与学生连在一起。过去的日子里，我们以往用爱心来对待学生，用诚心来打动学生，用热心去帮忙学生，用人格去影响学生。未来的岁月中，相信我们会继续捧着这颗“爱心”，为了学生、为了职中，精诚合作，全力以赴。仅有学生提高了，我们才会欣慰；仅有学生成功了，才能彰显我们的优秀。

　　在此，我谨代表全体班主任做出如下承诺：

　　第一、处处以身作则，发挥自身的表率作用。

　　重视自我的一言一行，尊敬和维护任课教师，严肃工作纪律，积极钻研教育管理业务，强化师德师风，提升自身人格魅力。每一天都以饱满、笑容满面的形象出此刻学生面前，让学生感受到积极向上、乐观开朗的生活和学习态度。

　　第二、关注学生的道德品质培养，树立正确的班级风气。

　　班主任是学生在学校内的家长，我们有职责和义务培养学生良好的道德品质，教育学生树立正确的是非观、荣辱观，带领班级构成强有力的班级凝聚力。

　　第三、平等的对待学生，合理处理违纪学生。

　　平等公正地做好班主任工作的首要前提，我们真诚对待每一位学生，不论他们成绩的.好坏、不论家庭出身的差异、不论他是否犯过错误，班主任都要一视同仁，不偏见、不搞特殊化。对待违纪学生，态度端正，不激化矛盾，配合学校相关部门，积极妥善处理。

　　第四、要有足够的耐心、信心和毅力。

　　拥有丰富班级管理经验的老班主任们或许不存在这些疑惑，但对于像我这样经验尚浅的青年班主任来说，有时我们认为自我接手的班级成绩或纪律相对差一些，但其实这些都不是主要问题，只要我们态度端正，班级管理方式方法正确，勤督促勤沟通，比其他班主任付出更多的耐心、信心和毅力，我相信勤能补拙，一段时间后我们自身的管理本事和班级管理效果必定会有所提升。

　　新的学期又开始了，相信我们这个队伍会更加兢兢业业，团结奋进，不辜负学校的殷切期望，不辜负家长的高度信任。在新的起点上，新的层次上，以更高昂的姿态更扎实的干劲展示全新的德育风采。

　　多谢！

　　新班主任发言稿篇11

　　假如我当班主任，我将怎么管理我的学生？

　　我始终认为，学校是学生学习和成长的地方。在这个地方，学校有责任在教给他们文化学问的同时，更要让他们健康欢乐的成长。这么说来，班主任的工作，实在是太重要了！假如我当班主任，最要做好的第一件事，就是在第一天

　　了解他们各自的兴趣、爱好，整理成具体的档案，随即召开班级会议，让每个人在讲台上大声的说出自己的优点、特长，以及自己的缺点、不足。这样做目的是帮助他们真正的熟悉自己，了解他人，并清晰这样一个事实：每个人都有特长与不足，不应当存在自卑和看不起。在这个第一次班级会议上，我还要让每个学生的头脑中深深地留下一个痕迹：班级就是我们的另一个家，在这个家里，每个人都是公平的，每个人都要维护这个家的荣誉，每个人都有为这个家做贡献的责任和义务；在这个家里，最重要的一条是和谐，是团结，是相互帮助。

　　之所以说这是最要做好的'第一件事，是因为我觉得，班级就是一个家庭，班主任老师就是学生的另一个家长。要管好这个班，前提是建立师生之间、生生之间的亲情关系，而且，要时刻维护好这个亲情关系。

　　假如我当班主任，在建立了亲情关系之后，就该着手于学生学习方式的指导与培育。要引导学生树立人生的抱负，并培育他们为了实现抱负而必需具备的顽强品行：正直、努力、拼搏。要让他们熟悉到人生就是不断奋斗的过程。在这个过程中，挫折与困难无时不在，关键是要有顽强的毅力。这其中就少不了要引导他们养成正确有效的学习方法。课堂上要专心听讲，勤做笔记；遇到不懂的问题要准时请教，直到弄懂为止；要养成准时复习、预习的习惯；每天记录下自己的收获，等等。好的习惯将让他们受用一生啊！在强调文化学问学习的同时，作为班主任，我要尽力创

　　造条件，让学生在正确的道路上健康成长，锻炼能力。依据学生的兴趣、爱好，组建各种兴趣小组，开展各种有益活动，充分发挥他们各自的才智，培育他们各方面的能力。把爱好篮球的组成篮球队，把擅长美术的组成美术小组，还要成立文学社、合唱队，并尽量的组织他们进行训练、比赛，带领他们多走近大自然、走入社会。在开展活动的过程中，更进一步熟悉自己的优点，调整自己人生的抱负。这样，即使有的人在学习上努力了，成果不尽如人意，也要让他（她）熟悉到自己还有另外的发展空间，人生之路，同样的精彩。当然，班主任另一个最大的责任是，要教育学生具备良好的品德，要让他们知道，在这个社会上，不同角色的人有着不同的约束，在必需努力做某事的同时，有些事是千万不能做的。

　　班主任的工作，千头万绪。牢记这样一句话吧，你就会当得心安一些，那就是：学校是学生学习、成长的地方。

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