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书香少年演讲稿
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在日常生活和工作中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的书香少年演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
书香少年演讲稿1
上学期,班主任推荐我们去读《吴姐姐讲历史故事》,一读之后,我就爱不释手。
《吴姐姐讲历史故事》讲述了从中国的起源一直到明末的历史故事。它把那些过去读起来枯燥无味的朝代讲得活灵活现,人物刻画得更是跃然纸上。跟着吴姐姐的讲述,我们能体会到古人的喜怒哀乐。
其中有爱民如子的汉文帝、足智多谋的诸葛亮、文武双全的岳飞、坚贞不屈的文天祥……在这些君王将相中,我印象比较深刻的'是唐太宗李世民。
李世民当上皇帝后,并没有自以为是,而是虚心听取别人的意见。他的谋士魏征,总是向唐太宗提出不同意见,有时搞得唐太宗下不来台。
有一天唐太宗上朝归来,怒气冲冲道:“我非杀了那个乡巴佬不可!”他的妻子长孙皇后忙问:“陛下在说谁?”
太宗委屈道:“就是那个老家伙魏征啊!”
长孙皇后一言不发,默默退下,换上了礼服,来拜见太宗。太宗很惊奇,长孙皇后却说:“我听说主公贤明,大臣才会正直。今天魏征能够如此正直,全是因为你贤明的原因,我怎么能不向你道贺呢?”一句话点醒了唐太宗,从此以后,他更加尊重魏征了。
后来,魏征去世时,唐太宗含泪对大家说:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失。现在魏征走了,我失去了最宝贵的一面镜子啊!”正是因为唐太宗的虚心纳谏,开创出了贞观之治的局面。
读《吴姐姐讲历史故事》让我懂得了许多的道理。其中之一就是:以史为鉴,可以知兴衰。我们要多读历史,才能实现中国梦。
书香少年演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
我是217班的蔡智超,今天我在国旗下讲话的主题是——《营造书香校园、共享美好人生》。
从古到今,凡名人都是爱读书的。走进中国历史人物的长廊,你会发现一个个闪烁着光辉的名字:从华夏先哲孔子到一代诗仙李白;从医药至圣李时珍到民族乐魂聂耳;从民国之父孙中山到东方巨人毛泽东、周恩来、鲁迅等……虽然他们来自不同的时代,有着不同的追求,但是在他们的身上,热爱读书,发奋学习的精神是共有的。
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。是的,在这个世界上,还有什么能像书籍那样,开阔你的眼界,愉悦你的身心,陶冶你的性情,丰富你的知识,升华你的精神。
有些同学可能会抱怨,我们的课程太多,根本没有时间去读书,那我们听一听雷锋怎么说的吧:墙上并没有缝,钉子却能挤进去,因为钉子有一种“钻劲”。我们都应该向雷锋那样,发扬“钉子”精神挤出时间去读书。
有同学说,我作业太多,没时间读书。真的是这样吗?仔细观察,你就会发现,下课时,有人在看书,你却在追逐打闹;吃过饭后,有人在看书,你还是在追逐打闹;放学后,有人边走路边看书,你是边骑车边打闹;回到家,有人在书房看书写作业,你却是在看电视、玩游戏;这能叫没时间吗?时间是挤出来的,时间对每个人都是一样的,也是不一样的`,你挤的多,时间就给你给的多。
同学们,我们要抓紧一切时间来读书,如果你把玩的时间的50%用来读书,把看电视的80%用来读书,把追逐打闹的90%用来读书,把空闲时间的100%用来读书,那么你就有时间读书了。不在意每天读多少,要坚持每天读一点书,不在意每次读懂了多少,要坚持读后写一些读后感,不在意每次吸收了多少,要想信日积月累,定会成才。
读书使人充实,读书使人明智,读书能使凡人变伟人,相反,不读书你将寸步难行,更会被社会淘汰。
同学们,一本本新书正默不作声,带着神秘的笑容在等待着我们。当你打开任何一本书籍的时候,马上你就会听到美妙的音乐,你就会与智者对话,与伟人交流,在不自不觉中,你也会成为智者,成为伟人的。同学们,为了我们的成长和祖国的繁荣,请养成每天读书的好习惯吧!
英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们制定好自己的读书计划了吗?今天,你读书了吗?
读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书……
选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。
同学们,太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!
谢谢大家!
书香少年演讲稿3
我的学校叫东胜小学,是一座历史悠久的学校。始建于1942年,原名“日本高女”,今天,我就来介绍一下她吧!走进学校的大门,首先映入眼帘的就是校园左面的书法作品,象征着这是一所书香校园。右面则挂着许多荣誉奖状,上面还有我们校长的字呢!是一道亮丽的风景线!进入学校的教学楼,首先看到的是大厅,虽然大厅不够宽敞,但是大厅的左右两边有着很多书法作品。
右面刻着兰厅序,左面刻着百家姓。体现了这是一所学生们都很爱书法,字写的非常好的学校。到了三楼,右拐就是我们整洁明亮的'教室,教室里摆放着62套整整齐齐的桌椅。前面有能左右推的黑板,黑板中间隔着一个电子白板。电子化教学在我们学校得以成功实现。教室后面有我们班主任题的诗句,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这可是我们班主任激励我们学习的动力。我们都以此为严训和准则。
好了,介绍了这么多,大家一定都累了吧,让我们来到操场上呼吸一下新鲜空气吧!我们的操场有上操场和下操场两大部分组成,上操场是一、二年级小同学玩的地方。下操场是3-6年级大学生玩的地方。我们学校的操场有绿绿的草坪,红红的跑道。上操场有领操台,有升旗台。每个周一我们都站在升旗台下举行庄严的升旗仪式,每当乐曲响起的时候我们都立志努力,刻苦学习,长大一定要成为祖国栋梁之材。每当下课时,美丽的操场便热闹起来,草坪不再孤独,跑道不再寂寞。
因为它们已有了我们的陪伴!教学楼的左侧墙体上分别用中,英,古三种文字写着“中国之情 民族之魂 世界之眼光”。右侧墙体上写着“英语是教育国际化的桥梁”,中间写着“国家 责任 强者”把整个教学楼装扮的美丽整齐而又优雅庄重。给我们打造了一个书香氛围浓厚,学习气氛浓烈的环境。这就是我的学校,我爱我的书香校园!
书香少年演讲稿4
各位尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
古语说得好“读书破万卷,下笔如有神”。可以说,读书使人明智,读书使人高尚,读书使人文明,读书是我们每一个人重要的学习方式。
我们小学生正处在身心快速发展的阶段,养成良好的阅读习惯对以后的学习生活将会产生积极而深远的影响。吴老师在这里也希望每一位同学都能亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍、博览群书的好习惯。
那么,就怎样培养自己良好的读书习惯呢?吴老师谈谈自己的看法。
一、我们要养成边读边思考的习惯。
古人说,“学而不思则罔,思而不学则殆。”很多时候我们都认真的去读了一本书,但是,我们却缺乏对其深入的'思考。要知道在读书中,只有思考才能剔除糟粕;只有思考才能吸收营养。
二、我们要养成边读边做笔记的习惯。
教育家徐特立先生曾说过:“不动笔墨不读书。”这里的“动笔墨”包含两层意思:一是阅读时要用符号在书上进行勾圈点画;二是经常写读书笔记。这个经验是非常值得我们借鉴的。
三、养成阅读后写读书笔记的习惯。
一篇文章读完了,总会有所感悟,如果把这些点滴体会记录下来,便会成为我们以后写作的素材。写读后感的形式很多,可以摘抄文中的精彩语句,可以写出自己对文章的评价,不强求要写多少字,只要写就好了。
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。一个爱读书的人,必定是一个文化素质较高的人。吴老师希望我们每一位同学都以读书为荣,让我们的校园充满浓郁的书香气息!
书香少年演讲稿5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是三(2)班的姜某某。今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》。
每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。
读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的.知识渊博,书是我们永远的老师!
读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强… …。我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。
通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。
书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。
今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的!
谢谢大家!
书香少年演讲稿6
大家好,我是来自五年级(2)班的盛适!
我从小就很爱读书,不仅我对书有着浓厚的兴趣,还有从书香四溢的家庭中飘出的书香味影响到的。读书的种子在我的身上埋下后,生根发芽结果。读书已经成为我的习惯,渐渐融入我的生活中。
我的爸爸就是一个书迷,尽管他看的书有些我没有听说过,但我还是兴趣盎然的`围着爸爸乱跑。古今中外,有哪些我们知道的大诗人、大哲学家……不是“读书破万卷,下笔如有神”呢?前几天,“童话大王”郑渊洁的爸爸郑洪升,写了一篇《我的读书观》。老人家今年己经82岁高龄了,但写出的文章依然脍炙人口,里面的一句话我很喜欢“金窝银窝不如自己的草窝,睡窝吃窝不如自己的书窝。”书,是补充我们脑子的最佳补品,无论你心情如何,拿起一本书,总会有不一样的感觉。
随着年龄的增长,我看书的范围也就越来越广。小时候刚认识字时,就和妈妈一起看有拼音注释的童话故事;再长大一点,看没有拼音注释的所有书籍,虽然有很多字不认识,但还是一本一本地乱翻;近两年,我尝试着看一些世界名著,虽有些书里的意思很深奥,但我一联系上下文基本上都能理解。爸爸经常当着别人的面夸我:“我们家盛适读过的名著可多了。”搞得我每次都有些不好意思了。
古今中外的名著中,有很多被我细细“啃”过的。《哈克贝里·芬历险记》、《汤姆·索亚历险记》、《飘》、《复活》、《童年》、《爱的教育》、《史记》……这些书籍都成为了别人夸我读书多的“把柄”了。这些书籍所记录下的,是那些在我们心中永不能磨灭的,深深地烙在了我们的心里。
读书还有一个重点是——多思考。我们从书中学到的知识,要在现实生活中多试验,并且善于提出质疑。多打几个问号,多问问自己几个“为什么?”。多在书上进行批注,写出你自己的真实想法。
许多智者虽已逝去,但他们留下的书籍却永远不会逝去。有时间多读读他们的书,就如同把智者的智慧转移到自己的脑子里,那样会让你变得更加聪明,更加具有智慧,和这些智者的脑子一起转动,与他们交流、交谈、交朋友。
看书虽重要,但看好书更重要。如果只是无聊地看一本没有任何价值的书,那还不如不读。当然好书是好书,但如果你对它没有任何的兴趣,被强迫着读,最后这样下来,既浪费时间还浪费精力,是我们最不愿意看到的。
啃书是快乐的过程,每啃完一本书,我们都会学到一点新知识,会更兴奋一点,相信在成长过程中,我们的啃书经验会越来越高。我啃书,我快乐!让我们一起来做一个快乐的啃书达人吧!
书香少年演讲稿7
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
你们好!
我是五(1)班的xxx,今天站在这领奖台上,我的心情非常激动!记得20xx年,在第五届“武汉市读书知识竞赛”中,我荣获了二等奖,校长伯伯赠给我一本书,他在书的.扉页上,用潇洒飘逸的行书写了两句话————“腹有诗书气自华,惟有书香能致远。”
校长伯伯的谆谆教导,让我铭记在心,我明白了一个道理:一个人只有多读书,读好书,他的气质才会高雅,他的内涵才会丰富,他的路才会越走越远。我喜欢读书,每天做完家庭作业后,我都要看半小时以上的课外书。
我看的书不仅有科技、地理类的书,还有文学、历史类的书。通过读书,我了解了中华民族五千年的璀璨历史;通过读书,我了解了大千万物、地球未解之谜;通过读书,我认识了李白、杜甫、鲁迅、老舍、歌德、高尔基等名人雅士,学习了他们的励志精神和处世哲学;通过读书,我更懂得了感恩,让自己心灵得到了净化和升华。杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”
笛卡尔说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人在说话。”今天,我————罗余丰说:“生命因读书而精彩,同学们,让我们好好读书吧!”我的讲话完了,谢谢老师们和同学们!
书香少年演讲稿8
大家好!我是六一班的刘耀宇,一个极其普通男生,之所以被评为书香少年,是因为我酷爱读书。
读书是我的最大喜好。这或许是父母的遗传,因为他们都喜欢看书,也或许是他们的熏陶,妈妈说小时候,每天晚上都给我读故事书,让我伴着读书声入眠。上学后只要有空,爸爸妈妈都会周末带到新华书店看书,走时再买上几本书。现在,我的书已经装满了整个书柜,从当初的画册、到拼音读物、再到少儿读物,从古代经典,到世界名著,再到现在流行,都成了我的朋友。读书也成了我最喜欢作的事,只要有时间,我都要拿起书翻翻,就是吃饭,我也是经常端着饭碗,边看边吃,虽然妈妈说“一心无二用”,让我吃完再看,但我依然如故,何况她有时也是边吃边看书。欧阳公说读书于“马上”、“枕上”、“厕上”,我现在几乎也成了这样,坐火车看书,睡觉前看书,上厕所也要看书,所以经常有人叫我“小书迷”。
读书增添了我生活的乐趣。读古典小说,《西游记》让我随唐僧师徒一起降妖除魔,《水浒传》让我认识了一个个义薄云天的英雄,《三国演义》让我被关羽的“一诺千金”所感动,被诸葛亮的神机妙算所折服;读世界名著,《钢铁是怎么样炼成的》让我知道了英雄人物保尔。柯查金,《鲁滨孙瓢流记》让我和他一道勇敢去冒险,《老人与海》让我懂得了只要精神在就永远不会被打败;读近代名篇,《百草园和三味书屋》让我与小时的鲁迅一起学习、嬉戏,《荷塘月色》让我读出了大自然的馥郁芬芳,梁启超的《少年中国说》让我体会到了酣畅的爱国情怀和我们肩上的责任。读现代流行,舍费尔的《小狗钱钱》让我克服乱花钱的毛病学会理财,曹文轩的.《草房子》让我读到了一个发生在美丽乡村的感人故事,沈石溪的《第七条猎狗》让我知道了动物也象人一样充满着感情……
读书让我在书香中收获满满。每次读书我都喜欢写批注,划出一些好词好句并摘抄到专用本上,每读完一本书,我都喜欢和爸爸妈妈讨论故事情节,动手写出读书感悟,慢慢地我的语言表达能力增强了,我的写作能力提高了,写的文章也有点模样了,妈妈把我的文章不断传到校信通博客上,不仅有100多篇文章被校信通推荐,而且获得了第97期状元文,我也慢慢的成了小有名气的博主,成了第167期“学生博腕儿”,在校信通第六至九届书香班级活动中,先后荣获一次“书香家庭”、一次“阅读天使”和两次“金牌阅读天使”,还得到了十多本书的奖励,一些杂志编辑看到我的博文,主动联系我刊用我的文章,于是我的文章就出现在《读写画刊》、《琴童》、《少男少女》等杂志上。
有人说爱读书的孩子会很优秀,我一定会坚持爱读书的好习惯,通过多读书,读好书,学到了更多知识,增长了更多见识,在书香浸润中汲取营养,在书香相伴中健康成长。
我的演讲完了,谢谢大家!
书香少年演讲稿9
亲爱的老师同学们:
大家好!
今天,我和大家聚集在一起,聚集在凉风习习的秋天里,和亲爱的老师同学们一起讨论一个问题——好书。爱看书的老师同学们都知道读书的好处,今天,我再向大家略说一二。
书可以修身养性,可以丰富我们的知识,书还是我们的好伙伴、好朋友。多看课外书,能够学习到课本中没有的知识,同时还可以提高我们的作文水平,心情不好时,还能看书调适心情……看书的好处可多了,不爱看书的同学们,快加入“书迷”行列吧!
我也是一个“小书迷”,让我和大家分享一下我的故事,让大家爱上看书。记得那是一天下午,好朋友沫沫让我和她去楼下玩,可我却给忘了,结果……事情是这样的:那天,我正在家里看书,“叮铃铃——”电话响了。我接过电话,哦!原来是沫沫找我下去玩呢!我应道:“OK,没问题!”可还没过一会儿,我就被书中的`内容给迷住了,和沫沫下去玩的事情早已被我抛到九霄云外了。我仔细地阅读着,完全投入到了故事中。第二天一早,我在电梯中遇到了沫沫,她怒气冲冲地对我咆哮道:“怎么回事,昨天不是说好到楼下玩吗?你去哪儿啦!我可在楼下等了你两个小时啊!”“我……我……我忘记了。”我不好意思地回答。她缓了缓,对我说:“你又在看书吧!算了,算了,原谅你了!”“嘻嘻”我笑了两声。大家听了这个故事一定觉得很搞笑吧!但我却不以为然,这不是更加体现了我这个“小书迷”爱看书吗?
书是人类进步的阶梯。以上就是我和大家谈的“好书”,我真心地希望大家能做一个知识丰富的“小书迷”,做一个合格的书香少年!
书香少年演讲稿10
对于我们来说,读书是最重要的事。只有读书,才能使你的知识量更多,只有读书,才能使你的见识面更广。
还记得那一次,姑姑送我一套书,叫《哈佛家训》。我收到后不怎么喜欢,在妈妈的建议下,我打开了第一册,才刚刚看完前言,我就发现,我有些喜欢这套书了。前言的一句话,我记得非常清楚“人生如茶、有苦茶、有甜茶,最后是要回味茶的香、甜、苦、麻。这样,才是人生”。对呀,人生不可能一帆风顺,可能会有暴风雨,有雷电,只要你有目标、有信心,一定会到达成功的彼岸。有时一些挫折,也许会让人生的哲理脱颖而出,然后变成一朵绽放的花朵。书中还有一个故事深深地打动了我,名字叫“向前跑”,故事讲的是一位小女孩,她从小就诊断出患有癫痫病,随时都会有生命危险。她的父亲喜欢慢跑,有一天,她兴致勃勃地说:“爸爸,我想和你一起慢跑。”在坚持几个月后,在重重努力下,她终于从东岸跑到了西岸,并跑到华盛顿去会见总统,在见总统之前,她说了这样一句话:“我想让所有人知道,癫痫病患者也能和正常人一样生活!”这是多么简单的一句话,这是多么含有哲理的'一句话,我觉得,她是最棒的,因为她要活下去,要坚强地活下去,也要精彩地活下去。
书是有香气的,只有你认真去品味,才能感受到,多读书吧,书是良友,是老师,也是一盏灯,能为你照亮人生的道路。我相信,书一定会让你幸福快乐地成长。
书香少年演讲稿11
大家晚上好!
今天我演讲的题目是《读书,我的生活》。
记得一年前,学校刚刚组织起以“书香校园”为主题的读书会时,觉得自己作为一名新教师应该参加。可是说真的,老师的工作很忙,忙得我一有时间就想躺在床上睡一觉,哪里还有时间能安下心来认真的读书。没想到,参加读书会以后,竟也“被逼着”读了好几本自己感兴趣、不感兴趣的书,像《现代教育技术》、《数学教育学》、《做最好的老师》、《告诉孩子,你真棒》等。
当然,我并不是为了读书而读书,死读书。我觉得看懂或者读懂一本书并不重要,关键是否在读的过程中产生问题的联想,而不是单纯的书上说是什么就是什么,没有自己的主见。
在这个变得越来越丰富多样和便利的世界,人生的历程真正成为一个不断选择的过程。读书也一样,我们必须学会选择,选择读什么书,什么时候读书,怎样读书。读和专业有关的书籍,能使我们专业有所进步。读各种各样的其他书籍,能使我们知识丰富。《现代教育技术》、《数学教育学》、《义务教育初中数学新课程标准》等书的阅读使我的专业知识丰富起来。《做最好的教师》、《班主任工作》、《告诉孩子,你真棒》等书的阅读让我知道原来教书也可以这样美好。
作为一名新教师。应该结合教育教学工作实际来重知识,有选择地阅读一些提高教师自身教育教学实践能力的教育理论图书。课程改革改变了原来的一切,要求在学习上,学生主动学习,学生是主体,教师只是起从旁辅助、引导的作用,教育的重心已不再是教给学生固有的知识,而是培养学生的实践能力和创新能力,作为教师只有及时地跳出学科本位思想的'束缚,汲取最新科研成果,才能适应新课程教育教学的需要和教育发展的需要。
新课程反映了社会对教师工作的质的需求,教师必须随着新课程所建立的学习方式改变自己的教学方式,而教学方式的变化是由教育观念决定的,因此,我们教师应尽快提高专业化水平,提高自身综合素质,加强对优秀教育理论著作的学习。像各种教案、教参类的图书应该看,但不能形成依赖。有的教师看教案类图书,不是学习、借鉴,而是照抄、照搬,图方便,这不但不能提高我们的自身素质,反而有害。
总之,要多读书,读好书,不仅仅要读和专业有关的书籍,其他各个学科的书籍我们都应该有所了解,只有对其他学科了解的人才能不断丰富自己,才能使自己的素质不断提高,才能不断的适应当今日新月异的社会,从而也更加能够结合自己的专业特点发挥自己的专长,从而使自己更加专业化,从而取得成功。
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