乐趣演讲稿(通用17篇)
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会一步步向前发展的今天,我们都可能会用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的乐趣演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
乐趣演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我平时喜欢看课外书,因为课外书能带给我“趣”,有句名言是“读书破万卷,下笔如有神。”多读书就会把作文写好。提高作文水平,就要多看书。书是我们最好的作文“老师”,它能带给我们无穷的知识与快乐。所以多看书就能提高我们的作文水平。
1、“趣”顾名思义,一个人边边取才会快乐。读书也是一样,在读书的过程中,你要从字里行间取得一些知识,一些小窍门,才会真正地得到读书的乐趣。
2、要学会读书才能得到读书的乐趣。读书可以分为两种,一是精读,二是略读。精读时要细细地品味文字里蕴含着的道理。一些文学巨著如《红楼梦》、《三国演义》等等都需要我们去精读。而略读就是大略地读,了解文章意思。这样就可以增加阅读量,更快地阅读大量的书刊。如报纸、杂志、小说等都要略读。不过略读又是精读的基础,所以恰当地把精读结合起来就会得到读书的乐趣。希望每个人都喜欢上读书,书如一把钥匙,带领我们打开知识的大门;书如一艘大船,把我们领向理想的彼岸。
读书可以让你了解许多你不清楚的事情,国外、国内、儿童、老人等方面都可以。
读书的乐趣很多,只要肯读书,就会抓住它!
乐趣演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我想,知识是一座宝藏,而要想获得它,只有多读书。
这学期的语文课本中,第一单元讲的全是关于读书的故事。《窃读记》写出林海音对书的渴望,《小苗与大树的对话》写出了张钫向季老先生请教读书的方法,《走遍天下书为侣》告诉我们读书、写作的方法。
如果有人问我:你有最喜欢的书吗?不用说,肯定有。我喜欢的书有很多很多,多到快数不清了,可令我感动的书只有一两本,其中一本就是著名儿童文学家曹文轩的作品《草房子》。这本书大家应该都看过,讲的是桑桑在油麻地发生的事,人物有很多,除了主人公桑桑,还有桑乔、纸月、秃鹤、秦大奶奶……
有趣的故事就在他们身上发生了。其中有一章,桑桑的脖子上长了一个肿块,因为当时医疗条件并不发达,所以桑乔带着桑桑去了许多地方求医却没有什么作用,最后还是在油麻地附近找到一位郎中医好的。看到这个故事,我内心不禁有些触动。原本我以为这是编造出来的,但当我看了《朗读者》其中一期节目时,我才知道,书中的情节是根据真实事情改编的,曹文轩则就是淘气男孩桑桑。
《草房子》是小学生必读课外书目,书中的内容给了我一个启发:文章写真实了,写得新颖了,才能让人们喜欢它。
是啊,“书籍是全世界的营养品”这句话一点都没错。因为书籍滋润的是我们的心灵,留给我们的是精神财富。一个人拥有精神财富,才是真正的富有。一本好书可以陪伴我们,也可以温暖我们。
开卷有益,只有读书才是我最大的快乐。
乐趣演讲稿 篇3
亲爱的老师和同学们:
大家好!
我叫毕,是石岛实验小学六年级二班的一名学生。今天,我非常高兴和自豪地参加“我学习,我快乐”的主题演讲比赛。我演讲的题目是——。我读书,我很快乐
在日常生活中,只要你善于发现,你就可以享受很多乐趣,比如跳绳、游泳、打乒乓球、看电影。它不仅娱乐了我们的身心,还增强了我们的体质。其实除了这些,我们生活中还有一个最大的乐趣,只有深刻感受才能让人感到快乐,那就是——阅读。
有一次,晚饭后,我去图书馆看书。我一进去就被一本有趣的谜语书吸引住了。我忍不住拿在手里,津津有味地读了起来。有33,360个兄弟围着柱子坐着。听说要分开了,衣服都撕破了(打个饭)。这是什么食物?没听说过。我搜了一下肚子,绞尽脑汁也没有想出答案。嘿,回家问问爸爸。我会放下书,准备看别的书。突然看到旁边一个顾客边说边剥糖醋橘子,我就若有所思的说了:“橘子一定是橘子。”我高兴地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲一个我刚在书店的谜语书里学的谜语。”爸爸笑着说:“别关门,快说。”我把谜语告诉了父亲,父亲笑着说:“这个很简单,我们几乎每天都吃。”“没有,今天没吃。”爸爸愣了一下,说:“我明明刚才吃饭了,我妈放在盘子里了。”为什么盘子里有橘子?我猜错了吗?我又把心中的谜语读了一遍。是的,橘子中间没有小圆柱。什么事?“孩子,不要只看字面,还需要深入理解和领会意思。”终于在父亲的提示下,我真的找到了——大蒜之谜的答案。
是的,阅读是一种乐趣。它可以开发我们的智力,让我们理解深刻的真理。没有书的生活就像阳光,没有书的智慧,就像没有翅膀的鸟儿。让我们在书的世界里快乐地飞翔!
我的演讲结束了,谢谢!
乐趣演讲稿 篇4
亲爱的老师和同学们:
记得我两三岁的时候,妈妈给我读书,睡前给我讲故事。我一直听着,睡着了。虽然我还是听不懂妈妈说的话。
上幼儿园后,阿姨教我们认一些识字卡,读一些漂亮的图,阿姨教我们一遍又一遍的读。虽然是机械记忆,但毕竟学会了看一些汉字。
直到上了祥瑞小学,在老师的悉心指导下,我不仅学会了很多汉字,还学会了拼音,让我这个一年级的学生可以自学。饿着肚子看了《三国演义》,《西游记》,《十万个为什么》的拼音版,从中知道了曹操的奸诈,诸葛亮的机智,孙悟空的七十二变,猪八戒的好
吃懒做,还知道了地球为什么是蓝色的、星星为什么会发光。更重要的是我还读了《千字文》、《弟子规》、《治家格言》等国学名篇,从中明白了做人的道理,明辨了善恶美丑,学会了关心别人,爱别人,爱父母,爱老师,爱同学。
是读书,使我学到了知识;是读书,使我开阔了视野;是我读书,使我张开了理想的翅膀。
因此,我爱读书。
同学们,让我们都爱读书吧!
乐趣演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们:
每个人都有一把属于自己的金钥匙。而我的金钥匙就是――书籍。阅读有益的课外书,能对学习起到很好的作用。
小时候,我并不爱看书,甚至很讨厌看书。可自从在妈妈的引导下看过了四大名著的儿童版,我就深深的爱上了看书,看书便成了我每天必不可少的一件事,它更给我带来了意想不到的收获。
那是一节语文公开课(在广州)。伴随着铃声,我们开始上课了,老师说:“今天,我们将学习十七课《长城》。请大家仔细阅读,并找出这段描写了长城的什么?”我们立刻开始看书,读了一会儿,同学们开始举手发言,但回答的都不对,看着老师失望的表情,突然,我的脑海里涌出一个词——构造,我又有些犹豫,迟迟不敢举手,生怕也说错了,后来,好不容易鼓足勇气举手发言了,老师听了我的回答后眼神一下充满了惊喜,表扬我说:“太棒了,很对,很对!”面对同学们投来羡慕的目光,我心里明白这是长时间的阅读,给我打下了一个好的知识基底。后面的回答,更给了我极大的鼓舞,老师问:“这篇课文体现了主人公的什么和什么?”“理想和抱负!”我脱口而出,老师再一次把赞许的目光投给了我,在这节课上,我大出风头,回答了很多同学们回答不上来的问题。从此,我更加明白了读书的好处,这些知识的积累都是书籍的功劳,是阅读给了我知识、给了我智慧、更是给我带来了深厚的词语根基。
这就是我的学习金钥匙——书籍。它不仅能在学习中帮助我,更会在生活中给我带来惊喜。
乐趣演讲稿 篇6
小时候,我很早就和美丽的白雪公主、可爱的七个小矮人、善良的牧鹅公主、强大的金鱼交了朋友。然后给朋友讲安徒生和格林给我讲的神秘有趣的童话故事,享受他们羡慕的眼神。在那个现实和想象无法区分的年纪,童话教会了我去爱别人,爱这个世界。天真无邪,整天沉浸在童话里,幻想自己拥有一双漂亮的水晶鞋,拥有一座宏伟的城堡。我沉浸在像泡沫一样五彩缤纷的梦里,充满了幸福、幻想和对成长的渴望。
童年时代
走出幼稚的童话时代,优美、清新、朴实的美文像磁铁一样吸引着我。看着他们,我体验了别人不一样的生活,却可以不离开家看世界。读书给我带来了无尽的快乐,更重要的是,它教会了我如何去爱别人,爱生活!
书中的世界令人着迷。它让我对未来充满憧憬,帮助我鼓起勇气挑战未来。我自信地对自己喊:前进!
少年时代
当我进入中学,我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》 《巴金选集》 《上下五千年》闯入我的生活,随着阅历的进一步拓展,我学会了思考。“读一本好书就像和一个高尚的人谈话”,每一本好书都给了我心灵一个不平凡的教训。对生活的赞美,对生活的热爱。我对人生的理解让我意识到,只有不断奋斗的人生才是最有价值的。富国强民的神圣使命需要我们去完成。不变的人生目标让我每天都觉得充实,而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推动我飞向未来。
蓦然回首,这本书陪伴我走过了纯真的童年,迎来了人生中最美的少年。书让我一步步走向成熟,我想它会陪我走过最完美的人生。其实,享受阅读不是享受生活!
乐趣演讲稿 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在我上幼儿园的时候,爸爸就给我订阅了《幼儿画报》。那时候,我识的字还没有一箩筐,只好缠着妈妈给我讲其中的故事,妈妈拗不过我,就在晚上躺在床上给我讲。慢慢地,我可以自己读书了。
开始,我还在津津有味地“品尝”着《幼儿画报》。天长日久,就感到没有意思了。这时,我已经认了好多字,又缠着爸爸,让他给我买新书。爸爸只好到新华书店买了本《格林童话》给我。可是读完后,我的心情非常复杂,就好似打翻了五味瓶——酸的、甜的、苦的什么味道都有。
白雪公主的遭遇让我泪落如珠;小哈姆的故事让我明白不能以貌取人;七只小天鹅让我对巫婆恨之入骨;活命水又让我明白善良的人才能取得最后地胜利。
渐渐地,我长大了,如今,已经是小学五年级的学生了。而我书柜里的书也有很多了——《伊索寓言》,《一千零一夜》,《淘气包马小跳》等等。其中我最喜欢的是《淘气包马小跳》,讲的是一个顽皮的男孩马小跳和他的三个好伙伴的趣事。自从有了这本书后,我每天晚上都要看一两页,要不然,就会睡不着觉。有时候,还会因为看太久而挨骂的。
还有一次,我看完了《海伦·凯勒》这本书后,竟然梦到了她。在睡梦中,海伦语重心长地告诉我:“婷婷,在学习不管遇到什么挫折、困难,都要坚持下去,懂了吗?”我便点了点头。睡醒后,我把这个梦讲给爸爸听,爸爸说:“你真是个名副其实的书虫呀!”
读书,使我明白了深刻的道理;读书,给了我无穷的乐趣;读书,让我学到了无尽的知识。我会让书籍永远陪伴我的。
乐趣演讲稿 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
从很小的时候开始,我就渐渐的看上了读书,并且把读书当成一门令人感到快的事,“书是人类进步的阶梯”高尔基说。很多人把读书当成一种工具,一种迈入成功的方式,可我把读书当成是一种乐趣,享受读书这是多么令人怡然自乐的事啊!
记得那次下午,当我把一天的作业量写完以后,扭了扭趴了一个多小时的懒腰,打了一个大大的哈欠,眼睛不由自主的瞟了一眼手表,一看时间尚早,于是就从书柜抽出《城南旧事》这本让我看了书不释手的小说。书中也有一位像我这样爱读书的主人公,为了能看上自己想看的书她想方设法,我很同情书中这位想读书而买不起书的小女孩,更想知道最后她是否如愿以偿。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐。
正当快要看到结尾的时候,房间门突然开启了,爸爸走了进来,对我说:“有一本非常精彩的动画电影上映,票房挺高的,要不要一起去看呀?”我有些迟钝,刚才看的太投入,完全没听清爸爸说了什么。我呆呆地回答到:“啊?什么?我正看书呢!”说完我低下头继续看书,而爸爸也转身走了。
等后来得知以后,电影也已经全然下映,但我并不后悔,因为我阅读了一本好书,我跨越时间和空间,走遍了全世界,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情。希望我能一生与好书相伴。
我爱读书,也爱它的乐趣。
乐趣演讲稿 篇9
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
大家喜欢读书吗?你又从书中体会到了什么样的乐趣呢?现在我们都还是小学生,能够去看的书很有限,但是随着我们年龄的增大,一步步的升学,我们学得字词都开始增多,同时看得懂的字词也就多了,也就能看更多的书了,那在这时,读书给你们带来了什么乐趣呢?
即使我们看的书很有限,但是我觉得读书带给我的乐趣是很多的,读树能够让我摒弃掉不开心的事情,只沉浸在书中的世界,慢慢的让自己冷静下来,把不开心的事情都丢掉。我喜欢看寓言故事和神话故事,还有一些漫画书,这些都是目前我最喜欢看的,我能够从书里面的故事得到很多的道理,小故事大道理,是通过读这些书,慢慢的让自己懂得更多的事情。虽然现在年纪还小,但是我对读书的兴趣却是日益在增大的。
读书已经不单单是为了打发时间去做的事情了,是因为对知识的渴求越来越大,让我逐渐的从书中得到很多的乐趣。当我完整的读完一本书时,我在碰到让自己不懂的事情时就会去思考,回去想办法解决,在这样的过程中,就能够体会到不一样的乐趣。读寓言故事,篇幅一般都很短,简单容易懂,看到故事中人物的行为,就会去联想现实中跟书中一样的行为,然后举一反三,把道理读懂,跟生活实际联系起来,这是对读书的乐趣。读神话故事,能够品味古时代人们的想象力有多么厉害,进而也开发自己的想象力和创造力,帮助自己在平时写作提供帮助。读漫画,看书中人物的对话,整本书看下去,就像是在看一部连续的电视剧一样,让自己展开想象力,自己去猜下面的情节。
现在的我们,虽然能去读懂的书很少,但是依旧能够从仅有的书中得到自己想要的,不管是书中昭示着的道理,亦或是书中的有趣的故事,读书中的乐趣都是源源不断的,我想很多的同学肯定有同感,因为大部分同学在班上都挺爱读书的。同一本书不同的人,读它的乐趣也是不同读的,但或多或少都能从书中找到属于自己的乐趣,跟着书中情节亦笑、亦哭或亦悲伤,都是一种乐趣。读书就是我们在小学学习的一个调剂品,不同的人品味也会产生不同的味道。
谢谢大家!
乐趣演讲稿 篇10
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
“你要学习,就讲道理。”。阅读对我来说是一种享受。我不能给所有人享受这种享受。要享受读书的`乐趣,在我看来,也需要缘分。
发酵
我记得有一次,当我很快完成作业的时候,我拿起一本心爱的书,开始疯狂地“吃”。这时,我妈叫我下楼吃饭。我觉得饭刚准备好,让它凉下来在楼下吃也不迟。于是我低头看书,好像是半条命。我妈见我还没下来,就上楼催我赶紧去吃饭。我不想放下书边走边读。我坐在桌边看了一页书,吃了一顿饭。因为饺子馅太热,我拿起面前的一个大碗一饮而尽,但还没吃完就喷出来了。原来是一碗醋。喝醋真的很难受!
甜蜜
说到甜,是一件幸福的事。邻居家的孩子来我家玩,我写作业的时候让她自己玩。过了一会儿,她拿着我的笔和墨水瓶,观察了很久。我摇着手说:“快把墨水瓶放在那里,很危险……”结果我还没说完话,就把一滴墨水洒在衣服上了。就在我着急的时候,发现桌子上有《知识报》。我很快浏览了一遍,找到了在厨房里拿到它的方法。我告诉我的邻居和孩子们把它们带回家,放在阳光下。她高兴地说:“你真棒!”哈哈,被别人夸就像泡在蜜罐里一样甜。
苦的
晚上,我坐在书桌前,津津有味地看着书。这时,我妈打开门对我说:“你怎么不睡?我明天还要上学呢!”听了妈妈的话,我只好悻悻地上床,心里还是不放心,一直睡不着。我该怎么办?唉!突然,我灵机一动。我不妨采取秘密行动。于是我拿起书,蹑手蹑脚的去找手电筒,慢慢的盖上被子,用手电筒看书。过了一会儿,我觉得被子里太热了,以至于我的爱好无法阅读。我不得不忍受。
乐趣演讲稿 篇11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
记得我上学的时候,家里没有多少书,爸爸就把家藏的一些书给我看。最初看的是我国的四大名著——《西游记》、《三国演义》、《水浒传》和《红楼梦》。书中有许多字词句我都不理解,但那时读书往往是只看重情节的发展,“囫囵吞枣”,不懂的地方,也都跳过去了。尽管如此,我还是喜欢上了读书,中了读书的“毒”,而且“毒瘾”越来越“深”、越来越“大”,还越读越有味,越读越有劲。
俗话说:读书破万卷,下笔如有神。书读得多了,自然也就能写出好的文章来。在小学四五年级的时候,通过多读书,我的作文水平不断提高,常常被老师当作范文在班上朗读呢!这就是读书带给我的一大乐趣。
考进了中学,随着年龄的增长,兴趣越来越广泛,读书的欲望也越来越强。读书给了我无穷的乐趣,成为我日常生活中与吃饭、睡觉一样必不可少的组成部分。一到周末或放假期间,我就会求着父母去买书。
读书,用心地读,拼命地读,我就像那“饥饿的人扑在面包上”,像勤劳地蜜蜂不断地在酿蜜一样,从《爱的教育》到《名人传》,从《悲惨世界》到《钢铁是怎样炼成的》……这不仅是很有趣味的一件事,而且是一种享受,这种享受,只有不浪费时间,遨游在书海里的人才能真正地体会到……
读书是一件非常享受的事情,比“三月踏青”、“六月喝雪水”更加享受。
当你消极悲观时,读书可以使你热爱人生——宝贵的生命,充满活力的青春,远大的理想。可以让你重新燃烧起“希望的火焰”,唤起你对未来的信心和对生活的追求。
当你孤独寂寞时,读书可以使你活泼开朗,给你鼓励和宝贵的启示,使你高兴起来。
这种“乐趣”,只有“享受过读书的乐趣的人”,才能“享受”的到。
读书而享受的乐趣是无限的。在那“书香浓郁”的“季节”里,我“梦中”与李白谈论诗歌,与李清照议论诗词,与汤姆·索亚尽情的玩耍,又与鲁滨逊一起去闯荡世界……“醒来后”,我与唐僧师徒一起去西天取经,与诸葛亮一起商量国家大事,与武松一起上山打虎,又与贾宝玉、林黛玉一起品味“红楼美梦”……
书,给了我一个进取的头脑,让我拥有一颗正义向善的心!
乐趣演讲稿 篇12
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是6年1班的 。
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”所以,今天我演讲的题目是:“我爱读书!”
我爱读书,因为书让我增长了知识:我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知天下事。”我正是如此。因为我还小,所以没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,我都了如指掌。这是为什么,就因为我爱读书。
我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏宋庆龄、华罗庚那种爱国精神;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为,无法无天……问我为什么知道这么多——因为我爱读书。
我 爱读书,因为书帮我树立了远大的理想。有许多人为了自己的理想努力着,奋斗着。马克思为了写《资本论》花了40年的时间;钱学森为了回国而不惜忍受牢狱之 苦;江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅,洒热血……这些人为了自己的理想而不惜一切代价,他们都是我们的榜样,是他们帮 我树立了远大的理想。
书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,一个人不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以,同学们,多读书吧!为中华之崛起而读书吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
乐趣演讲稿 篇13
亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《读书的乐趣》。
的确,书籍为我们建造了一座完整而奇异的思想殿堂。让保罗里希特(德国作家)曾经说过:“从艺术女神巴纳巴斯的山峰上看到的景色,比坐在宝座上看到的要壮丽得多。”从某种意义上说,书给我们的想法比书多
现实生活给我们的,更活泼,就像倒影里映出来的石头。
花往往比真正的岩石和花朵更丰富多彩,更迷人。“一切都变成了一面镜子”,乔治麦克唐纳(英国著名作家)曾经说过:“即使是最平凡的房子,一旦我从镜子里欣赏它,也会变得富有诗意。”
书籍在我们的日常生活中给我们建议和安慰,这和金玉良缘一样,价值无穷。我们读书的时候,一些最高贵的圣贤手牵手游过,飞过无数迷人的仙境和神奇的土地。
冬天,当我们坐在火边时,我们可以借助书籍走到地球的尽头或飞到天堂,在那里我们受到斯潘塞手下美丽修女的欢迎,我们可以听到弥尔顿笔下天使在我们周围唱天堂赞美诗。科学、艺术、文学、哲学——简而言之,人类思想发现的一切,人类劳动创造的一切——都是几千代人以苦难为代价获得的经验,这些都在书的世界里等着我们。
乐趣演讲稿 篇14
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
很多人喜欢读书,我也不例外。书籍给我们知识和力量。他们把我们从无知的孩子变成了能阅读、思考和行为的青少年,幸福和快乐总是荡漾在他们的脸上。
我牙牙学语的时候,喜欢看好看的绘本,还拿它开玩笑。我手里拿着书,经常颠倒过来,不管利弊。当然,后面的笑更好:每当我转向那些珍稀的鸟兽,我要么拍拍胸口表示恐惧,要么紧紧捂住眼睛,却好奇地用手指偷看;或者当我转向有吸引力的水果时,我要么直接用书嚼,要么使劲抠,把好吃的从书里抠出来。所以我当时路过的书都是破烂的。
上幼儿园,我不再撕书,不再读书。每天都喜欢听妈妈读书,从中知道机智勇敢的孙悟空,天真无邪的猪八戒,勤劳的沙僧,美丽的白雪公主和七个小矮人,还有……
转眼间,我上了小学。我看了《西游记》,《笑猫日记》,《我很重要》,《十五岁的小船长》 ……
现在,我享受读书的过程,仿佛带我进入仙境,迷人的西藏,美丽的新疆,仿佛去过;我也感受到了著名小英雄迪克桑德的海上冒险,曾经的恐惧,从中我学会了机智、勇敢、坚强。
书给了我知识和无尽的乐趣。我爱看书!谢谢大家。
乐趣演讲稿 篇15
各位朋友们:
各位好!今天我演说的题型是《读书的乐趣》。人生路那麼长,要是没有自身很感兴趣的事做,那麼那样的人生便是枯燥乏味而无气味的,而可是我很感兴趣的事便是读书,读书使我开心,读书便是我的快乐,能够让我还在书里寻找开心、理想、信心,书就是我的蓝颜知己!
阅览一本好书,我能追随主人翁的心情转变,一会儿忧虑,一会儿忐忑不安,一会儿惶恐不安,一会儿忧伤,也是爱到深处,我能暗然流泪,将会是为一句话,将会是为某一剧情!我乃至会把自己放到书里,感受每一个人物角色,以至带来我一些快乐,亲身经历着人物的亲身经历,给人无尽的遐思!我已经习惯在书海中遨游!
大家会由于发觉一本介绍美食的书高兴大半天,吃也是人生一大主题,自身学着做,也是快乐;大家会由于一则寓意故事,科学研究大半天,小故事里的事,一直那麼句句戳心,那麼直通主题,令人思索!许多 书全是非常值得让人用心去感受的!
在适合的時间挑选一本合适自身的书,是很重要的!例如,我还在难过的情况下,我能挑选一本漫画书,尽管看见是简易的线框构成,但我可以从每一个动漫漫画人物里,感受到独特的人物特点,风趣的造型艺术主要表现;例如,在我开心的情况下,我能挑选一本颇具生活哲理的书,由于人到开心的情况下,务必要寻找一个让自身沉定、宁静的书,即便再激动的事,也是必须变换为平时的,一切事都物极必反!
在这个資源丰富多彩的时期,我们都是幸福快乐的,能够挑选的书,类型是许多 的,但身心健康、有利、奋发向上、对日常生活有利的书,便是大家的人生財富!
读书能使我们感受到生活的乐趣,会使我们极其幸福快乐,使我们静静地品着点心,一起来看书吧!
谢谢你们!
乐趣演讲稿 篇16
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!我在六年级一班。
莎士比亚曾经说过:“书籍是整个世界的养料。”所以我今天演讲的题目是:“我爱读书!”
我爱读书,因为书增长了我的知识:我知道祖国悠久的历史和文化;深知中国的强大。中国有句古话:“士不出门,知天下。”这正是我。我没去过很多地方,因为我还年轻,但我对其他地区的风俗和名胜了如指掌。这就是为什么,就因为我爱看书。
我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡非同寻常的命运;我钦佩颜子乔回答楚王的机智和勇气;我欣赏宋庆龄和华的爱国精神;我喜欢林的求知欲;我讨厌外国势力在我们中国土地上为所欲为,无法无天。问我为什么认识那么多——因为我爱看书。
我爱读书,因为书帮助我树立崇高的理想。有很多人为了自己的理想而努力奋斗。马克思花了40年写《资本论》;钱学森为了回国忍受了牢狱之灾
苦;蒋捷、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄,为新中国的成立抛头颅洒热血.这些人会为了自己的理想不惜一切代价。他们都是我们的榜样和他们的帮助
我树立崇高的理想。
书籍是人类进步的阶梯,知识的海洋。一个不读书的人就像一个没有灵魂的身体。所以,同学们,多读书!
我的发言到此结束,谢谢!
乐趣演讲稿 篇17
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是xx年级xx 班的xxx ,今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。
现代画坛写意巨匠李苦禅曾说过:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。同学们,你们喜欢读书吗?不管怎么样,请你拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋。因为在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。
“书是人类进步的阶梯”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,通过读书,我们收获了知识,也学会了许许多多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。
书籍是历史的镜子,读书可以穿越时空隧道,与人类文明进行无障碍对话。今天可以同李白、曹操“对酒当歌”,明天则与高斯、阿基米德慨叹“人生几何”。爱因斯坦把“阅读”当成了“悦读。”他说:“我由于读罗素的著作而度过了无数愉快的时刻。”
歌德曾说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。读了《鲁宾逊漂流记》,我被主人公鲁宾逊的毅力所感动;读了《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;读了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,读了《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;读了《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过因为这些高尚的朋友陪着我慢慢长大,让我明白了许多道理,让我的生活更加充实、快乐。
高尔基说过:热爱书吧——这是知识的泉源!同学们,你们知道世界上最爱读书的国家是什么地方吗?是以色列。以色列人平均每年读书64本,占全国人口80%以上的犹太人平均每年读书达68本之多。犹太人有个习俗,当孩子出生时,母亲就会翻开《圣经》,滴上一点蜂蜜,让小孩去舔《圣经》上的蜂蜜,通过这一舔,让孩子对书产生美好的第一印象:书是甜的。当孩子稍稍懂事时,几乎每一个母亲都会问这样一个问题:“假如有一天你家里突然起火,你首先会抢救什么?”当孩子回答是钱或钻石时,母亲会严肃地告诉他:“这些都不重要,你首先应该抢救的是书!书里藏着的是智慧,这要比钱或钻石贵重得多,而智慧是任何人都抢不走的。”
同学们,一个不爱读书的民族,是可怕的民族;一个不爱读书的民族,是没有希望的民族。因为阅读始终是知识的源泉!因此,我建议:让我们少玩一些游戏,少看一些电视,多读几本书吧。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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