文明的演讲稿

时间:2022-10-18 17:22:23 秀雯 演讲稿 我要投稿

关于文明的演讲稿(通用23篇)

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在发展不断提速的社会中,我们都可能会用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的关于文明的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于文明的演讲稿(通用23篇)

  文明的演讲稿 篇1

各位老师,各位同学:

  我今天演讲的题目是《文明礼貌在我心》。

  做一个讲文明的小学生,我们要养成哪些习惯呢?比如说你不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长辈等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求。

  礼貌是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊。在这阳春三月,春意浓浓,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼貌洋溢在校园里呢?

  我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、可以让人一看便知道你的修养。在校园内,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生得到帮助,应主动诚恳地说谢谢。在家里,我们应该多帮父母做里所能及的事,家里来客人主动打招呼做一个合格的小主人......

  同学之间也离不开礼貌,它就像润滑油,使之间的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽以待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  文明的学生,一定是讲礼貌的`人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育。

  校园、城市,应该是一个美丽而纯洁的地方,我们绝不允许不文明习惯来玷污我们美丽纯洁的心灵,让我们行动起来,自觉抵制这些不文明习惯的传播。让我们行动起来,从小事做起,从自己做起,让我们人人都来用美丽的语言,给我们的家园再添一份美吧!

  文明的演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  “书卷之香飘校园,文明之魂留心中。”文明处处存在,文明是个人的,也是大家的。共创文明校园,让校园文明刻在心间,是广大师生的共同责任和愿望。然而在本应文明之花生长的校园,也存在着许多不文明的'行为。面对这些不文明的行为,作为校园的主人我们应该说NO。我们现在就来看看该如何杜绝不文明行为,而让文明行为永远在我们身边。

  在晨光下,在微风里,在这个小小的殿堂中,同学们正在茁壮成长,可是就在这美丽的校园中也会出现一些不和谐的音符。操场上,有人因一点小事儿就吵了起来。这时候你就要请老师帮忙解决,或从头分析,判断谁对谁错。在走廊里也有大声喧哗的同学,这时你就要想还有同学在学习看书呢,我们不应该大声说话。虽然这些不文明的行为在校园,但我相信同学们都会改正的。当然在我的学校里,更多的是文明的行为。如同学们都能按时到校,认真清扫担当区,不乱扔垃圾,见到果皮纸屑也扔进垃圾箱里,也能做到不随地吐痰,不买三无物品,主动帮助低年级小朋友,主动倒垃圾,最后离班的也能关好灯,锁好门窗。升国旗的时候每位同学都能穿好校服,佩戴好红领巾在国旗下随着国歌清唱并缓缓举起右手行注目礼。

  看书卷之香飘校园,品文明之魂留心中。这就是我们一小的校园中发生的文明故事。让文明之花生长的校园变得和蔼可亲,也把文明之花传播到校园外面的世界。

  文明的演讲稿 篇3

  中国是一个有5000年历史的文明古国,中华民族一直是一个礼义之邦。文明礼貌是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的武器。我国教育家陶行知老师有句名言:“教千教人求真,学千做人。”也就是说,教师不仅要教育学生学习知识,还要教育学生学会做人、文明人、社会人。这样才能真正做到“爱国、守法、文明、诚信、团结、友好、乐于奉献”。

  然而,在现实生活中,我们遗憾地发现,随着物质文明的高度发展,我国公民的素质存在一些问题,随地乱扔垃圾的.现象日益严重。据相关报道,很多外国游客来到中国,看到景区内到处都是垃圾,就自发组织垃圾,然后就可以安心玩耍了。

  作为中国人,在向外宾收垃圾致敬的同时,应该为自己的行为感到羞耻。

  文明礼仪总是提醒我们身边还有别人,我们的行为会相互影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。

  其实在“讲文明,树新风”的时代,做一个少年并不是很难。只要从身边和小事做起,就能养成良好的习惯。

  为了教育学生的文明礼貌,我们霍尔克小学给每个班颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,分为七个部分,问学生如何做到文明礼貌。每天早上,每节课读《弟子规》,中午唱革命歌曲。当我们早上和中午走进校园时,我们可以听到书籍和歌曲的声音;可以看到整洁的桌椅,干净的校园。但是上了几节课,我们也能看到校园里到处丢弃的纸屑和饮料瓶,听到一些同学吐出脏话。怎样才能不让人觉得难过?明代学者王守仁说:“知是性之念,行是知之功夫;知而不做,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,却不自己去执行,甚至反其道而行之。这和没接受过社会教育有什么区别?所以,要想践行文明礼仪,就要从这个“知行合一”开始努力!努力从自己的“言行”做起!

  同学们,让我们上下全校,携起手来,让文明礼仪之花盛开在校园的每一个角落,为把我们学校建设成一流的礼仪学校而不懈努力。

  文明的演讲稿 篇4

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素以温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让而著称于世。华夏儿女的举手投足、一言一行无不彰显着这个伟大民族顽强的生命力和巨大的凝聚力。荀子之“不学礼无以礼,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。所以,可以毫不夸张的说,文明是我们学习生活的根基。

  但是,现实情况却令人堪忧,我们中有多少人随手丢垃圾,随意攀折花草,有多少人对公交车上的老人、小孩置若罔闻,又有多少人习惯于在我们可亲的母语中夹杂英文和日文,还有社会上时不时掀起的韩流日语,我们的文明正在流失,正在变质。这些在令我们痛心疾首的同时更让我们思考其产生的社会渊源。

  社会发展日新月异,由发展带来的社会问题日益暴露,我们守望的精神家园毁灭在复杂的`社会环境下,整个社会都充满了不公之人,不平之事。以至我们忘记身上流淌的是传承几千年的文明血液,忘记脚踩的是绵延几百万平方公里的文明热土,社会问题就某种意义上讲是由发展造成的,它还需要一定的时间来解决,但这绝不能成为我们逃避文明的借口。恰恰相反,中国未来政治经济的深刻变革更需要我们文明意识的回归,这是我们每个人身上不可推卸的责任,我们必须从现在做起,从点滴小事做起,来积淀来发展,其实文明离我们并不遥远,文明触手可及:文明是清晨问候老师那抹祥和的微笑;文明捡起垃圾时那个美丽的弯腰;文明是面对红灯时温文尔雅的让步;文明是看见老人上车后温情热忱的让座;文明是一方有难的温情慷慨的伸手;文明是看到有人破坏环境时善意的提醒;文明是唇齿间蹦跳而出的那声亲切的“您好、请、谢谢”。

  同学们,完善自己的文明修养并不是要有什么了不起的举措,只需要我们发掘心中的善意,去关爱他人,去关爱一花一草,同学们,我们生活的神州大地需要一片文明的苍穹来遮风蔽雨,我们的社会,我们的国家需要我们的文明之力来维系中华民族的血脉。

  文明与我们同在!同学们让我们一起为中华巨龙插上文明的翅膀去为文明的中国布雨施云,让中华大地处处结满文明的硕果!

  文明的演讲稿 篇5

各位同学:

  大家好!今天我要为大家讲的是文明礼仪。

  什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的.心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

  文明的演讲稿 篇6

亲爱的老师们:

  大家好!我很高兴今天能参加我们班的交通安全讲座。我们总是塞车。特别是,我们的孩子放学回家时应该遵守交通规则。平时回家总结了几条交通规则:

  1.过马路要走斑马线,红灯停绿灯行!

  2.走在街上,要专心走路,不要和朋友开玩笑,不要一起玩!

  3、平时我们应该加强交通规则意识,让每个小伙伴都能知道生活中那些可以做,那些不可以做。

  4、年龄小的小伙伴骑自行车时不应该在大马路上行驶,而且平时骑车时应该有家长在旁边陪同!

  5、当经过无斑马线公路时应该“一停、二看、三通过”

  6、当我们走路时不应该在走路时看书以免摔倒或者出现一些意外的事。

  希望大家平时遵守交通规则,注意安全,珍惜生命。我的`演讲完毕。谢谢大家。

  文明的演讲稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“争做文明学生,创建文明校园”。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是首先要做文明人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是上下楼梯的右行礼让……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。比如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,上下楼梯横冲直撞,走路时的推推搡搡;违纪时的谎报班级;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。这难道是文明吗?这与我校的六大特质和谐吗?

  做文明之人,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正的“大写”的人。

  “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织,无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。

  我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生成长的'关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

  文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我相信,经过大家的共同努力,创建文明校园的梦想一定能实现。

  谢谢大家!

  文明的演讲稿 篇8

  本周期中考试考的是同学们的文化知识,实际上还有一样东西更应该考——文明素质。今天我来给同学们考一考。

  中国是文明古国,礼仪之邦。可是我们看:

  第一在国外:在埃及古文物上刻上“某某到此一游”,在泰国不文明如厕脚踢古钟,在国际航班上斗殴导致飞机返航,等等。新加坡是通用英语的国家,却在很多公共场张贴如“不准随地吐痰”中文标语。为什么呢?不用我回答大家都明白。不文明行为也是国耻。

  第二在北京:国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  第三在校园:废纸果皮包装袋随处可见,特别是口香糖,粘在地上很不好清理;开关、消防栓砸坏修,修好在砸坏;破坏自行车的事情屡有发生;别人上课时在教室走廊大声喧哗,等等。

  你是否嫌这个世界太脏太乱没有秩序,你是否埋怨别人说话随意太不文明。可是我要考问你:你是否随手乱扔过废纸果皮垃圾?你是否在教室里大声喧哗过?你是否在课桌板凳上乱写乱画?你的自行车是否乱停乱放?你是否争先恐后的上公交车?你是否文明如厕?

  说起别人的不文明我们都深恶痛绝义愤填膺,可是对于自己的不文明总是能找到原谅自己的借口。谁都不愿意被贴上不文明的标签,可是我们必须反省自己,不文明就在我们身边甚至就在我自己身上。文明不只是别人的事。父母给我们一张嘴是用它来交流沟通传播正义,不是用来随地吐痰,说脏话的,所以我们要管好自己的嘴;父母给我们一双手,让我们用它来改变世界创造幸福,不是用来乱扔垃圾,乱写乱画的.,要管好自己的手;给我们两只脚是让我们用它勇敢前进追求美好,不是去践踏花草,乱踢乱踩的,要管好自己的脚。

  文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。我相信经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!

  最后,预祝同学们的文化知识和文明素质都能考出好成绩。我的讲话完了,谢谢同学们。

  文明的演讲稿 篇9

  “书卷的香味飘在校园里,文明的灵魂在关注。”文明无处不在。文明是个人的,是每个人的。创建文明校园,让校园文明铭刻于心,是师生共同的责任和愿望。然而,在文明之花应该生长的校园里,有许多不文明的行为。面对这些不文明行为,作为校园的主人,我们应该说不,现在让我们看看如何杜绝不文明行为,让文明行为永远在我们身边。

  晨光中,微风中,在这个小礼堂里,学生们欣欣向荣,但在这个美丽的校园里,会有一些不和谐的音符。操场上,有人因为一件小事吵架。这个时候你应该找老师帮忙,或者从一开始就分析判断谁对谁错。走廊里也有吵闹的学生。这个时候你应该觉得还有学生在学习看书。我们不应该大声说话。虽然这些不文明的行为在校园里,但我相信所有的学生都会改正。当然在我的学校,是比较文明的行为。比如学生可以按时到校,认真打扫责任区,不乱扔垃圾,不把果皮纸屑扔进垃圾箱,不随地吐痰,不买三件非物品,主动帮助低年级孩子,主动倒垃圾。最后,下班的可以关灯锁门窗。升国旗时,每个学生都可以穿着校服,戴着红领巾,在国旗下随着国歌一起唱歌,并慢慢举起右手来关注仪式。

  读书的`芬芳飘满校园,文明的灵魂关注它。这就是我们小校园的文明故事。让文明之花生长的校园变得可亲,把文明之花传播到校园外的世界。

  文明的演讲稿 篇10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我爱我校,我们做得到》。

  蓝天的白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;老师和父母的心一样,希望我们健康成长;而校园就是我们自由翱翔、健康成长的地方。

  当我们走进这所传统名校——xx市第三中学,我们无比骄傲,因为这里有莘莘学子茁壮成长的沃土,这里有百年名校优质的教育资源,这里有认真负责的优秀领导。

  当我们踏上石阶,我们无比自豪,因为汇聚了一群敬业爱生的灵魂工程师,他们吸引着我们,与我们一起创下这“丰功伟绩

  当我们坐在这教室里,我们无比温暖,因为这里有省市亲情、友情的师生之情,这里有互相扶持、互相勉励的同窗之情,还有社会同胞对我们的关怀之情。

  感谢你——西安三中,是你,在今天与明天之间为我们架起了桥梁,在现实和梦想之间铺设了跑道;是你给了我信心,让我们学会了做人,学会了思考,学会了珍惜。

  我爱我校,一个永恒的话题。请思考爱是什么?爱是分享,当一个人把快乐与别人分享时,她的快乐就增加了一倍,同样,如果我们能把学校的快乐与家人分享,那快乐的就不但是我们自己了。

  爱是什么?爱是奉献,如果把校园看作花园,我们用汗水把它浇灌;如果把校园看做一个家,我们用真情把它融合;如果把校园看作一张白纸,我们用创新将它填满。

  爱是什么?爱是行动,给老师一个自信的'微笑,给身边同学竖起一个大拇指,给班集体带来学习的宁静,让老师和同学喜欢我......

  这一切我们做得到!

  我们知道总有一天,我们会成长,会离开你,但你说过“今天你以三中为荣,明天三中以我为荣”,放心吧,我们会努力,我们会珍惜在校的日子。在这里,我们健康成长,把心中的理想放飞,为了明天的辉煌,我们要打下基础去充实自己,终有一天,我们会像鸽子一样在天空自由飞翔,去创造更美好的未来!

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

  文明的演讲稿 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  上午好!今天,我演讲的题目是《魅力三月,让文明之花开遍校园》。 三月,春风和煦、万木吐绿、百花盛开,是同学们学知识、长身体的最佳时节。 三月,是文明礼貌月,我们每一个同学,要用自己的实际行动,播撒文明的.种子,掀起文明的新风。说文明话,做文明事,当文明人。

  三月,令良好习惯养成教育活动充满了无限生机和活力。眼下我校的习字正品活动如火如荼,让我们始终保持头正、身直、臂开、足安的良好坐姿,写字时牢记“一拳一尺一寸”的写字要领,即:胸离桌子一拳,,眼离书本一尺,手离笔尖一寸。切实领悟“捏、托、藏”的三字执笔要领,即:食指和拇指捏笔、中指托笔、无名指和小指藏在笔后,确保视野开阔、转动自如,逐步提高我们的书写水平。让我们从培养责任心、讲究卫生方法做起,营造洁净温馨的校园环境;让我们从上课认真听讲、按时完成作业做起,成为自觉学习的小主人。

  同学们,春光无限好,行动趁此时。让我们在各项有益活动中磨练意志、和谐发展。 我的演讲完毕,谢谢大家!

  文明的演讲稿 篇12

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“做文明学生,创文明龙城”。

  这几天,我一直在翻阅各种辞书,目的只有一个,便是弄懂什么是文明。厚厚的工具书告诉我:文明,即文化,指人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。物质文明众所周知,免不了关乎吃喝拉撒睡;而精神文明可深奥得多,指的是人类智慧、道德的进步状态。再往深究,我豁然开朗,对我们学生而言,通俗地说,文明,便是礼貌的兄弟;是守纪的姐妹;是知识的邻居;是整洁的朋友;是关爱的良师。文明,是绽放在华夏大地上一朵绚丽的奇葩,它穿越漫漫历史长河,微笑着向我们走来,她以博大精深的内涵哺育着一代又一代华夏儿女,从胜利走向胜利,从辉煌走向辉煌.

  就拿我们龙城高中来说吧,文明之花处处盛开。高大的教学楼,整洁的宿舍区,这是文明;绿草如茵的操场,繁花似锦的走廊,这也是文明;拼搏向上的学生,谆谆教诲的教师,这还是文明;亲如兄弟的同学情,胜似母子的师生谊,这更是文明。龙城高中,成了名副其实的育人摇篮;龙城高中,成了名副其实的学习沃土;龙城高中,成了名副其实的文明殿堂。

  然而,静心细想,龙城灿烂的文明背后,也隐藏着些许的.黯然。你瞧:干净的过道上,为什么突然出现一块果皮?教学大楼的墙根,为什么突然会飘下一片纸屑?整齐的饭堂队伍,为什么引起一阵骚乱?安静的教室,为什么不时会传来一句粗言脏话?不文明的行为还可以列举许多,可悲的是我们许多学生不以为耻,反以为荣。试问,穿着拖鞋或背心去上课这文明吗?课堂上把鞋子

  脱掉露出有点气味的双脚这文明吗?在宿舍的门前光着膀子看风景这文明吗?在球场上粗暴地把低年级的同学赶走这文明吗?把学校橱窗中的图片据为己有这文明吗?将阅览室杂志的某一页撕下带走这文明吗?同学们,我们是时代的骄子,是人类文明的承传者,那就让一切不文明的意识和举止远离我们,远离我们的校园吧。文明学校需要文明学生,文明学生光耀文明学校。有一位先哲曾说过:“只要每一个人是对的,那整个世界就一定是对的”。我们也可以说:“只要每个人是文明的,那整个龙城高中就是文明的”。作为一名龙城学生,我们必须坚信:

  理想,只有在创造校园文明中才能闪光;

  追求,只有在创造校园文明中才有意义;

  才华,也只有在创造校园文明中才能实现!

  如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么文明就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有文明,生命的动力便荡然无存;没有文明,生命的美丽便杳然西去。同学们,让我们行动起来,做文明学生,造文明龙城吧,让我们的聪明才智绽放出更加灿烂的龙城文明之花!

  文明的演讲稿 篇13

  文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨滋润了干涸的心灵。

  好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人塑造人,长春就是我们大家赖以生存的一个大的`环境,环境的文明可以让我们从小就树立起一个好的精神面貌。我们大家既是这个环境的受益者,更是城市文明的建设者,所以说创文明城市我们小学生同样存在着责任和义务。

  我会呼吁我身边的人积极参与创建文明城市、卫生城市。呼吁全体市民应该以创文明卫生城市为己任,围绕争创文明卫生城市、建设美好家园的目标,迅速行动起来,以主人翁的使命感和责任感投入到“创文明卫生城市”的活动中。在学校,见到老师行个礼,遇到同学问声好。做错事,主动说声对不起。同学之间玩耍不说粗言烂语,不打架。要团结友好、互相尊重、互相帮助。在家里,要善待长辈、尊敬长辈。

  学会分担一些力所能及的家务事。

  同学们,文明离我们很近很近,近的触手可及。同学们,从点滴做起,从现在做起,让我们共同行动起来:用我们的勤劳和汗水,用我们的爱心和智慧,为打造文明春城,做出我们小学生应做的一份贡献。

  文明的演讲稿 篇14

老师们、同学们:

  上午好!今天,我的讲话题目是,告别陋习,拥抱文明。

  我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。我举两个例子。

  第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

  第二个例子:前年十一,新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。很显然,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。

  走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架,遇到矛盾总是讲狠,象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞,完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢,旁若无人,没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨,染黄发,还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分,我打100分,因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的'文明程度打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必须不断提高。

  知耻而后勇。正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?

  从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

  文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。谢谢大家!因为文明而美丽同学们,当你每天在校园里的时候,你是否注意到自己的仪表呢?人们常说:仪表是心灵的写照。可见,人的仪表与其人格是密切相连的。几十年前,我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”,告诫每个学生都要注意自己的仪表美。“镜箴”上写着:“面必净,发必理,衣必整,钮必扣,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿做勿怠,颜色宜和宜静宜庄。”作为中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。

  俗话说:“站有站相,坐有坐相”,一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作,以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括,也是对人们举止的形象化要求。注意正确穿着之后,便要注意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充沛的年龄,就像初升的太阳一样,应是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校门开始,便是我们每天投入学习的开始,因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态,而绝不能萎靡不振、垂头丧气。

  礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。

  我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。

  今天,在庄严的国旗下,我们高一(16)班向全校同学发出倡议,倡议大家做到“四个五”:“五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。“五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。“五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。“五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。

  让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

  最后,我选了这样一句话送给大家,来结束我今天的讲话:人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!

  文明的演讲稿 篇15

  文明就像雨后的彩虹,就像看不见的墨迹,像那白日里灿烂阳光中的梦。

  楼梯上小妹妹摔到了,你是否伸出手将她轻轻扶起;公交车上,老爷爷上来了,你是否起身给他让座;马路上,小弟弟迷路了,你是否伸出友谊之手带他去找警察叔叔,如果你都做到了,那说明你是个文明之人啦!

  随着岁月的流逝,许多往事在我的记忆中都被冲淡了,但有一件事。至今想起来我的心还在隐隐作痛。

  “叮零零……”放学的铃声响起,同学们像放出笼子的小鸟,一窝蜂似的'冲出校园。但迎接他们的却是漫天卷地的宣传单。不一会儿,每个同学手上都拿有五六张宣传单啦!不要误会,他们拿宣传单不是为了报名,而是……“啊!”我尖叫了一声。怎么回事啊?原来是一个调皮的男生把宣传单揉成了纸团,想砸对面的男生,可,一不小心却打偏啦!我环顾四周发现,其他男生也在玩这个游戏——如果击中目标,他们就欢呼雀跃,要是打歪啦,就稍稍失落一下接着“战斗”。还有一些同学将宣传单撕成碎纸,然后一把撒向天空,来了个漂亮的天女散花!忽然一个黄色的身影从我眼前闪过。仔细一看,原来是清洁工阿姨正在清扫这杂乱不堪的“战场”。唉,因为我们的不懂事却让清洁工阿姨的工作负担加重了那么多……

  大山使我们坚强、镇静;大海使我们心胸开阔,热情汹涌;文明使我们学会关心他人……

  我愿意一生在充满文明的地方行走,在那里寻找更多的文明,然后分送到每一个人心里,让更多人知道文明的重要,让文明之花开遍世界的没一个角落!

  文明的演讲稿 篇16

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我的演讲题目是《拥抱文明》。

  我们中华民族有着五千多年的悠久历史。翻开浩瀚的历史,既有张良拾靴,也有孔融让梨这样千古传颂的典故,也有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的文明美德,使我们有了“礼仪之邦”的美誉。我们又发现了这样的.事,在国庆节之后,庄严的天安门广场上,随处可见口香糖的残迹,仅40万平方米的天安门广场上竟让有60万块口香糖残渣,密密麻麻的斑痕与天安门的神圣与庄严形成了太强的对比。

  文明由细节构成,反思一下我们的所作所为,可见文明离我们还是有一段距离的。在校园里,其实也有不文明的现象。在操场上,总会看见不和谐的纸屑、食品袋、糖纸。甚至有人认为,反正有同学打扫,扔了又何妨?再例如有的同学,在教室、走廊内追逐打闹,大声喧哗。这一举一动,表现出了文明的缺失。作为小学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明李茂平是做人的前提,如果人人讲文明,生活一定会更好!文明是自身的修养,如同一棵小树,只要你关注它,从点点滴滴的小事中表现它,它一定会在你心中生根、发芽。文明其实就是从小事中表现出来的。下课和老师问好,坐公交给老人、小孩让座、不乱丢垃圾,不随地吐痰等等。让我们把文明带进校园,让飘扬的纸屑和我们告别,让沉睡在地上的痰和我们告别,让陈列在墙上的涂痕还让我们告别。让昨日的习惯成就今天的我们,让今天的习惯,改变明天的我们!

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

  文明的演讲稿 篇17

  有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美。

  她没做什么惊天动地的大事,不过是举手举“口”之劳;她见到老师问声好,请教问题道声谢;她不小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,请用幽默让他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人。文明真的无处不在,信口拈来. 室等安静场所手机不设震动或直接接打电话,人未到位先占,还有那可恶的“课桌文化”猖獗

  南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。” 作为一个大学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

  现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的'心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  我们放飞小鸟,他们会翱翔于自由的蓝天,学校放飞我们,我们要书写下文明的诗!让我们在“学规范,知礼仪,争做文明之星”主题活动中尽情展现自己的风采,用我们的实际行动共同谱写文明的乐章,唱响文明的音符,书写文明的新章,为建设文明校园而努力奋斗!

  文明的演讲稿 篇18

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

今天我演讲的题目是《养成雅行习惯,争做文明学生》。

  我们的祖国自古以“礼仪之邦”着称于世,我们的民族历来十分注重言行雅致。古时的孔融四岁就知道让梨,这个故事妇孺皆知;今天,我们伟大领袖毛主席行雅德馨:一九五九年回故乡,邀请尊长吃饭敬酒时,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”谦谦君子风度传为美谈。

  现实生活中,我们也许有青年旁若无人地占据着公汽的老弱病残座位,也许有外表靓丽的姑娘嘴里吐出“***的”叫声,也许有遇到路人撞了你不道歉便扬长而去,也许有衣着光鲜的行人边走边随地吐痰丢果皮。看到这些不雅的言行,你一定会觉得他们与物质文明的社会是多么不协调!是的,当今有些人对于自身不雅行为不以为怪,还会认为:小节无碍大事!我以为:言行文雅不是小事,它是一个人素养的体现,它是一个社会文明程度的标志。

  可以这样说,雅行是现代文明人的重要素质,它比人的智慧与学识还要重要。举止文明、彬彬有礼、温文尔雅、仪态万方,这些美好的词语都是雅行写照。生活在社会的大家庭中,文明雅致地处事待人,是我们每个青少年成长过程中的必修课。我们更不能忽视,不雅的行为时常发生在大家的身边:校园内,有我们不经意丢下的'垃圾;同学间,话语里也有脏话、粗话的字眼。虽说这只是一些小小的毛病,但却影射出我们素质上的缺陷。

  同学们,我们八(2)班有一个共同的信念:今天,在校园学做文明人;明天,在社会上做个高雅的公民。因为,我们出自诗情画意的英华校园,我们不能辱没班级的荣誉,我们不能辱没校园的名声!此刻,就要从我做起,从点滴做起,在老师的引领之下,做一个言行文雅的好学生。

  谢谢大家!

  文明的演讲稿 篇19

  现在人们的生活水平提高了,人们在满足了日常的物质需要以后,就会考虑精神方面的享受,越来越多的人就会选择在假日或休息日出去旅游,饱览祖国的大好河山。让自己多和大自然接触来放松自己的心情。

  有一次,在节假日的时候,我和爸爸妈妈一起来到一处美丽的竹海去游玩。因为是假日,天气又很好,来这里游玩的人很多。我看到有好多人在一片空草地上支起了烧烤架,一边欣赏着美景,一边品尝着美味。游玩结束后,地上就留下了一片垃圾。我们大家可以在出门游玩的时候随身准备好几个垃圾袋,在休息结束以后,把自己的垃圾清理,装入垃圾箱。这样,后面来的人还是可以继续欣赏美景,这样也是对清洁工爷爷、奶奶劳动成果的一种尊重、一种理解。

  我在欣赏美景的时候,还看到有些人看到这么美的景色,就想在这个地方留下些什么,一时兴起,就随手拿出钥匙或小刀之类的东西,在粗壮的竹子上刻下了自己想要说的话,他们是玩得尽兴、舒心了。殊不知这样,既破坏了植物,又影响了自然景光,让后来的'人看了不免觉得有些遗憾。

  现在,每到假日,人们出去游玩,大多数人都会选择开车出游。每当这个时候,报纸、电视新闻都会报道出哪儿人多,哪儿路又堵了。这样,不仅不能放松心情,反而有时会变得更糟。

  我认为我们大家出去玩的时候,一定要做到文明出行。不随便乱扔垃圾,不到处乱写乱画,不破坏公共设备,不在公众场所大声喧哗。出去游玩的时候,建议爸爸妈妈不要开车,尽量选择公共交通工具,乘坐地铁,公交车等,减少车尾气排放,做到低碳出行。

  文明出行,看似简单,每个人都做起来也还是有一定难度的,这就要求每个人自觉行动起来,从我做起,提高自己的素质,养成文明旅行的好习惯。或许,你在这一方面已经做得很好,但何尝不能做的更好呢!或许,你现在在文明旅行方面做得还不够好,那你可要加倍努力了,让自己成为一个名副其实的文明旅游小标兵。

  文明的演讲稿 篇20

  文明礼仪是一种道德模式,它也许只是一张纸般的厚度,也许只是一句关心的问候。文明礼仪取决于一个人的素质,而个人的素质就能投射一个国家、一个社会的素质,由此可见其重要性之大。文明礼仪大到社会体系,小到言行举止,但不管怎样,文明礼仪是每个人人生的必修课,更是在人际交往中不可或缺的必修课。自古以礼仪之邦著称的中国,在几千年的传承中,曾无数次谈及文明礼仪之重要,但这优良传统的传承,似乎在二十一世纪终结了。

  记得在新加坡时,我和姑妈数次在公共场所看见用中文工工整整地写着“请勿乱丢垃圾”、请勿随地吐痰“、请勿践踏草坪”等等,但却看不到有英文的或是其他语言,新加坡是个世界著名的旅游城市,没道理只看到中文,我百思不得其解,便问起姑妈。她看着我,眼光中寄托着希望,寄托着期待,然后很严肃地用回答:“那是因为新加坡人知道,犯这些不文明的行为的,大多数是中国人。”

  说完,姑妈的双眸注视着我,脸上有着一种难以形容的表情,令我不禁感叹道:“不文明行为也是一种国耻。”

  不知道你闪是否有看过三年前中央电视台报道,在国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖的污迹,也就是说,不到一平方米的地面上就有九块口香糖的`污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  想到这些令人痛心的事情,我不禁要感叹文明礼仪的重要性。作为新生代的少先队员,我们应当学习和继承文明礼仪的好风尚,把它放在心上,时时刻刻以此来指导自已的言行,虽然这很难但是只要每个人都从一点一滴,一招一式来学习文明礼仪,实践文明礼仪,中国的整体文明礼仪水平就会不断提高,相信在不远的将来,一个更加和谐,美好的人文环境就会呈现在全世界人面前。让我们用最甜的微笑去迎接来自世界各地的朋友,让文明的古国永葆青春

  文明的演讲稿 篇21

  文明文明是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:千教万教教人求真,千学万学学做真人。说的就是老师不但要教育学生学知识,也就应教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。

  然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的这天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。

  作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更就应为自己的行为感到惭愧。

  文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是十分必要的。

  其实想要成为一名讲文明、树新风的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。

  我们霍尔奇小学,为教育学生的.文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,那里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每一天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们能够听到书声琅琅,歌声嘹亮;能够看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!我们理解文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有理解社会教育有什么不一样?所以,要实践文明礼仪,就要从这知行和一上下功夫!从自己的言行举止上下功夫!

  同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

  文明的演讲稿 篇22

  泱泱中国,礼仪之邦,文明美德,盛世济昌。几百万年前,勤劳勇敢的华夏祖先们创造了璀璨辉煌的历史文明。在一代代中国人的不懈努力下,中华文明薪火相传,绵延至今。随着历史的发展,我们的祖国母亲经过几千年的沧桑巨变,最后成为了博大包容的文明之邦。在这段时光里,作为21世纪的新一代小学生,我们要践行文明美德,争做文明少年。让这源远流长的文明文化在我们的行动下,像光明完美的'星星火炬,代代相传。

  传承文明,需从自身做起,从一点一滴做起。我们是新一代的少先队员,勤奋学习,热爱祖国。用自信、乐观、充满活力的用心形象,全身心投入学习生活中。生活始终是一面镜子,你哭它就哭,你笑它就笑。当遇到困难时,我们就应以阳光的态度对待一切困难。争做微笑天使,用心乐观向上!

  在我们心中,都期望自己是优雅文明,落落大方的人。而成为这样的人。坐如钟,站如松,行如风,卧如弓。的口诀必不可少。有了这样优雅的坐姿,美观的站姿,潇洒的行姿,恰当的蹲姿。还要对人坦诚相待,彬彬有礼。

  生命中一向有一种真谛,那就是文明。人的生活中,坎坷荆棘不可避免,只要有文明美德,终究有一天会踏上阳光大道。生命本该如激流涌动,只有不畏顽石般的困难,才能迸发出人生的汹涌浪花;比如雄鹰,只有敢于跃下悬崖,才能伸开羽翼,体会与蓝天共舞的妙不可言。作为21世纪的小学生,我们依然需要苦心人,天不负的恒心,我们们也应具备有志者,事竟成的毅力。踏着古人的文明足迹,用我们持之以恒的精神不断向前,开出耀眼的芳华景彩。

  俗话说:知是行之始,行是知之成。当看见校园内有随意乱丢的饮料瓶时,当听到同学们口出脏话时,我们是否就应上前制止?我们每一个人都有职责把文明美德原有的智慧发掘出来,继承下去,使她能不卑不亢地存留在我们的心中。

  让文明美德之花盛开得更加鲜艳!

  文明的演讲稿 篇23

  文明是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知老师有句名言:教人求真,学做人。也就是说,教师不仅要教育学生学习知识,还要教育学生学会做人、文明人、社会人。这样才能真正做到爱国、守法、文明、诚信、团结、友好、乐于奉献。

  然而,在现实生活中,我们遗憾地发现,在物质文明高度发达的今天,我国公民的素质存在一些问题,随地乱扔垃圾的'现象日益严重。据有关报道,很多外国游客来到中国,看到景区内到处都是垃圾,就自发组织垃圾,然后就可以安心玩耍了。

  作为中国人,在向外宾收垃圾致敬的同时,也应该为自己的行为感到羞耻。

  文明礼仪总是提醒我们身边还有别人,我们的行为会相互影响。因此,有必要构建和谐的人际关系。

  其实做一个讲文明,定新格调的少年,也不是很难。只要从身边和小事做起,就能养成良好的习惯。

  为了教育学生的文明礼仪,我们在霍尔克的小学给每个班颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,要求学生分七部分做文明礼仪。每天早上每节课都会读《弟子规》,中午唱革命歌曲。早上和中午走进校园,可以听到书的声音和大声的歌声;你可以看到整洁的桌椅和干净的校园。但是上了几节课,我们也能看到校园里到处丢弃的纸屑和饮料瓶,听到一些同学吐出脏话。怎样才能不让人觉得难过?明代学者王守仁说:知是性的观念,行是知的功夫;知道但不知道,只是未知!我们懂得文明礼仪的教育,却不去履行,甚至反其道而行之。这和从来不了解社会教育有什么区别?所以,要践行文明礼仪,一定要从这方面的知识和实践中去努力!从你的言行努力!

  同学们,让我们上下全校,携起手来,让文明礼仪之花盛开在校园的每一个角落,为把我们学校建设成一流的礼仪学校而不懈努力。

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