有志者,事竟成演讲稿

时间:2022-11-28 08:41:03 春宁 演讲稿 我要投稿

有志者,事竟成演讲稿(通用24篇)

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会一步步向前发展的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的有志者,事竟成演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有志者,事竟成演讲稿(通用24篇)

  有志者,事竟成演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是:“有志者 事竟成。”

  “有志者事竟成”这句话,自古以来不知曾经鼓舞过多少人走上了成功之路。

  范仲庵,家境贫寒,常常吃不饱饭,但他没有因为生活窘迫而放弃读书。冬天他常常煮一锅粥,然后分成许多份冻起来,读书饿的时候就热上一份吃,最终成为名垂青史的政治家、文学家。

  爱迪生,毕生有一万多项发明创造,尽管小学只读了三个月,被老师同学认为智力迟钝,但他有着坚定的志向,不向命运屈服,积极进取,最后也终于成为世界上首屈一指的大发明家。爱恩斯坦,白天工作,晚上挑灯夜读,通常读个通宵达旦,最后才成为一个伟大的'人……

  同学们,我们学习在这么好的环境中,有着健康的身体、灵活的头脑还有什么理由不去努力成为伟大的人呢?

  美国芝加哥,有一个人叫做麦可乔丹,也就是现在的篮球之神。被人称为“飞人乔丹”的天王巨星,他原本是一个默默无名的人,后来因为他迷上篮球,在校队里打,不过,他心中有一个念头,那就是一定要成为美国NBA最出名的选手,后来,靠着他的意志力,日复一日年复一年,不断的苦练,终于打出了他的天下,成为万人崇拜的篮球之神。

  那世界上有没有原本就很聪明,后来不努力,变得很普通的人呢?有,当然有,方仲永北宋人,是个很聪明的小孩,他五岁时,就能作诗,而且做得相当好,他的爸爸感到非常骄傲,因此,就带着他到处应酬炫耀,从此没有接受教育继续学习,人生缺少了远大目标,缺乏了谦虚学习,等到他二十岁时,作出来的诗就和平常人一样,不再显得特别突出了。

  从上面的事例中我相信你一定读到了,每个成功人的一生,一定要有目标,而这个目标一定要用意志力来完成,不能因为一点小失败,就轻言放弃。

  期末考试即将来临,每个同学都深知这意味着什么。这次考试是对我们这学期努力学习的检验,更是为今后更好的学习前进打好基础的,基础不厚实,上面的建筑可想而知。

  “有志者事竟成。”为自己设立个目标吧,只要你有意志,肯学习。无论我们在学习的路上遇到了什么困难什么坎坷,都勇往直前。相信期末考试你定会取得优异的成绩,给这学期画上圆满的句号,让同学老师们投来赞美的目光。

  我的演讲结束谢谢大家。

  有志者,事竟成演讲稿 篇2

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《有志者,事竟成》

  高尔基说过:“一个人追求的目标越高,它的才力就发展得越快,对社会也就越有益。”由此说明,拥有目标,并为之奋斗,人生才会有意义。

  既然目标对每个人的生命意义如此重要,那么身为学生的我们应该如何树立合理的目标呢?首先,树立的目标应该是远大的。这样树立目标如同跑步一样,若你的目标是800米,那当你跑到700米时便会全身发软;但如果目标是1000米,那你一定不会在跑到700米时就精疲力竭,因为目标在远方呼唤我们前进。只有远大的目标才能将人的潜能发挥出来。再者,目标应该切合实际。如果个子很矮,为什么一定要成为优秀篮球或排球运动员呢?如果是色盲,何必以成为美术家作为自己的目标呢?另外,有的人订的目标太大,太远。这样的目标不能使人在学习中始终保持精力集中,容易发生虎头蛇尾的现象。所以,所定目标要切合实际。

  树立了合理的目标,下一步是实现目标。请不要让目标只在心中开放,应该拿出纸笔,将目标明确的分为一个个小目标写下来后不再轻易改变它。心理学家发现,人在整个事情刚刚开始时和即将结束时,最能集中精力和注意力。于是就有了一个很好的办法避免做事半途而废,那就是把一个大目标分解成几个小目标,将一个大任务分解成一串小任务。这样,就大大增加了开始和结束的次数,人做事时能切实感到自己在逐步前进,在逐渐靠近大目标。这时,每一步骤的时限必须规定好并坚决完成。

  然而前路多坎坷,实现目标的路上总会被绊倒。面对一次次失败,面对一张张惨不忍睹的.考卷时,痛苦与烦恼会充斥整个心房。这时徘徊在坚持与放弃的十字路口的我们要谨记莎士比亚的感叹:“千万人的失败,都是摆在做事不彻底;往往做到离成功还差一步,便中止不做了。”是的,不轻信放弃,应是我们火一般的心声。

  乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。让我们心中的目标,成为前进时的火炬,航行时的灯塔,让我们在实现目标的征途中实现生命的辉煌!

  有志者,事竟成演讲稿 篇3

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  “有志者事竟成”这句话阐述了“有志”与“事成”之间的关系:“有志”才能“事成”,若无“志”则“事”不成。

  话说蒲松龄在自我后期的科举考试屡次不中、落魄至极之际,亲自写下的励志自勉联:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”开始时是刻在铜尺之上,后悬置于书屋聊斋书房。最终他凭着自我的'雄心壮志,不懈努力,以一部《聊斋志异》名垂青史,成就一番大事。

  诸如此类的事例还很多:春秋时期,吴越相争,吴胜越败,越王勾践沦为阶下囚。但他不甘屈服,立志复仇,最终最终打败了吴国,留下了“卧薪尝胆”的千古美谈;着名数学家华罗庚小时候应对“没有数学头脑”的斥责而确立志向,虽然连初中毕业文凭都没有,但最终成为数学领域的巨人……古今中外诸多的政治家、科学家,都以其自身的行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性。

  然而五岁即可“指物作诗立就”的仲永却只因其父贪利,“日扳仲永环谒于邑人,不使学”使其丧“志”最终“泯然众人矣”。若“仲永”因其才而立志,那么结局就相差十万八千里了。

  可是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不尽然。很多人都有志向却不见成功,是因为志向不贴合客观实际只是空想或幻想,那么又怎样能成功呢?

  必须要有一个恒定的志向并付诸于执着不懈的勤奋努力才会有所成就。这就是说:不能今日立志当科学家,明天立志当文学家,过不了多久又立志当政治家,那么是不可能成功的。

  一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功。反之,若一个人胸无大志,就是做再简单的事也不尽如人意。

  有志者,事竟成演讲稿 篇4

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”宝剑只有通过磨砺才能锋利,梅花只有经过寒冷的冬天才能散发出香气。想梅花和宝剑一样,一个人只有经受了磨难,并凭借着自强不息的信念克服了困难,才能获得最终的成功。

  从古到今,无论是中国的名人名士,还是外国的名家人物,能够取得辉煌的成就,靠的就是自强不息的精神。

  春秋时期,吴王夫差在于越国交战中大败越王勾践。夫差要捉拿勾践,范蠡出策,假装投降,留得青山在不愁没柴烧。夫差不听老臣伍子胥的劝告,留下了勾践等人。越国君臣在吴国为奴三年,饱受屈辱,终被放回越国。勾践暗中训练精兵,每日晚上睡觉不用褥,只铺些柴草,又在屋里挂了一只苦胆,他不时会尝尝苦胆的味道,为的就是不忘过去的耻辱。最终励精图治,成功复国。越王勾践亦成为春秋时期最后一个霸主。

  越王勾践面对屈辱,忍于心,恨于骨。被放回越过后仍坚强的训练精兵,毫不气馁,自强不息的精神使它成为了春秋霸主。

  面对生理的残疾,并坚强地面对生活的美国作家海伦凯勒,被马克吐温称为“19世纪的两个杰出人物之一”。主要是因为她面对命运的摧残,不折不挠,顽强奋斗的精神被世人所震撼。她在19个月的时候因患上猩红热被夺去了视力和听力,接着,又丧失了语言表达能力。在莎莉文老师的帮助下,她学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。盲聋哑的她完成了常人难以完成的,无法想象的`业绩。

  其实,现在这样的中国人也有很多。今年的感动中国十大人物之一―刘伟,“当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。”他的颁奖词正描述了他命运的悲哀,也是他奋斗不止,自强不息的写照。人生在他的“脚”下灿烂辉煌。

  古语有云:“有志者事竟成。”同学们,我们内有多见的生活,命运的摧残,跟没有残缺的身体。既然他人能够做到奋勇拼搏,自强不息。我相信我们也可以做到。

  让我们做一个自强不息的少年,为创造美好人生而做好准备吧!

  有志者,事竟成演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是:“有志者 事竟成。”

  “有志者事竟成”。这句话阐述了“有志”与“事成”之间的辩证关系:“有志”才能“事成”,要想“事成”,必须“有志”。

  人不能没有追求。我们每个人,特别是青少年学生们,谁不想做个有志气,有抱负的人呢? 然而,想一帆风顺地到达成功的彼岸,多数是不可能的,况且人们一生追求的.目标最后未必都能如愿实现,但是我还是相信:“有志者,事竟成”。

  有志者,事竟成,这大概已不是什么秘诀了。翻开史册,有志而成大事者,先例比比皆是。一九三二年诺贝尔奖得者谢灵顿就是其中之一。谢灵顿是个回头“浪子”,他少年时代就沾染了不少恶习,别人都说他成不了大“气候”。一次,他对一位在牛奶棚工作的女工产生了爱情,可那女工宁愿跳到泰晤士河淹死也不嫁给他。这一闷棍使他从迷茫中惊醒,他悄悄离开伦敦,决心重新做人。从此,他努力攻读,终于在中枢神经的研究方面做出了卓绝的贡献。并且担任了牛津大学、伦敦大学、利物浦大学的教授。

  在人们的想象中,大发明家爱迪生肯定是个“天才”,可他却说:“发明是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”上小学时,老师说他像个木头,最后不得不中途辍学。后来,在他母亲的指导下发愤苦读,从事研究时他几乎每天奋战二十多小时。为了研制电灯,他试验了一千六百多种物质。一千六百多种,多么惊人的数字 ! 可想而知,没有血与汗的搏击,我们还可能在黑暗中摸索,不难想象:不付出代价而想得到幸福的果实,那只能是梦想。爱迪生用他光辉的一生告诉我们:有志者必须是忘我的奋斗者。

  在我们现实生活中,不少人临渊羡鱼,而不知退而织网。有的人对学习好的人心里着实羡慕得很,而自己却不下功夫,到头来依然故我,考试时却想取得很好的成绩,于是乎在考场上就开始左顾右盼,互相传递“情报”,甚至搬书照抄。马克思在《资本论》中说过:“在科学的道路上没有平坦的大道,只有那些不畏艰难沿着崎岖小道攀登的人,最终才能到达光辉的顶点。崇高的理想并不在好高鹜远的幻想王国,而在脚踏实地的奋斗之中。

  科学的领域浩茫无边,高深莫测。它像珠穆朗玛峰巍巍竖立于陆上;它又像太平洋海底的幽谷冥冥于水下。我们都还很年轻,生活给我们展示着一幅美好的图画,它不是《伏尔加河纤夫》的沉闷,也不是《最后的晚餐》的悲凉,而是《奔马图》生机盎然、啸啸长嘶的奔马 !

  相信吧,年轻的朋友们:有志者,事竟成 !

  我的演讲结束谢谢大家。

  有志者,事竟成演讲稿 篇6

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  有志,就是有意志、决心、毅力,有志者终有事业成功的一天。因为有志之人必须有远大梦想和奋斗目标;有不畏艰难险阻、百折不挠的勇气;有坚持不懈的精神。

  志者有远大的梦想和奋斗目标。因为梦想和目标是奋斗不息的原动力,有了这个动力,才会让自我精神百倍地对待自我的事业,不会让自我在前进路上随意止步。

  司马迁少年时代立志想当第二个孔子,他饱览史书,十年游历,走访民间搜集第一手史料,历经千难万苦,写成了第一部纪传体通史--------《史记》。陈胜少时被人佣耕,歇息之余发出:“雁雀安知鸿鹄之志哉!”的慨叹,之后领导戍边的贫民起义,这就是历史上第一次农民大起义。这次起义虽然失败了,但它深深地动摇了秦王朝的根基。

  一个有志之士,往往有不达目的心不死的坚定信念,文天祥忠于大宋王朝,放弃金钱、地位,选择“留取丹心照汗青”的正气。如果没有无大的志向,生活就会迷失方向,做一天和尚撞一天钟,得过且过,心中一片空白,庸庸碌碌地活着,没有事业可成,当然就不可能成就大事业来。

  志者必须不畏艰难险阻,百折不挠,迎难而上。因为干任何事情都不可能是一帆风顺的,事物的内部往往会存在错综复杂的矛盾,需要当事人动脑筋,想办法,甚至需要失败数次作代价才会找到解决问题的方法来,这个过程当然就蕴含着艰辛。

  爱迪生为了找到寿命长的灯丝,经过数百次实验才取得成功,其艰辛可想而知。杂交水稻之父袁隆平就不畏艰难,敢于在外国人没有走完的科研路上挑起重担,克服来自研究对象内在的困难和人为破坏的干扰,走荒野、入森林、到田间、查资料、想办法,最终培育出了杂交水稻,为世界四分之一的人口解决了温饱。试想:他没有付出心血会有杂交水稻的问世吗?

  有些人有远大的梦想,选择自我的事业雄心勃勃地干起来,但他一旦遇到困难挫折就害怕起来,畏手畏脚,最终不得不放弃自我所选择的事业。这种怕事鬼不会有出息,当然以失败告终。

  志者必须有坚持不懈的恒心。因为要干好事业,不可能是一蹴而就,总得要经过必须的过程,要时间作保证才能做完,才能做好。“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”,这是曹雪芹对写作《红楼梦》艰辛历程的概述。明代学者胡居仁的自勉联:“贵有恒何必三更起五更睡;最无益,只怕一日曝十日寒。”说的就是不要心血来潮时废寝忘食地干,贵在有恒心坚持不懈。

  想随便走捷径不行,贪玩好耍也不行,心境急躁也不行,投机取巧更不行。必须要心平气和地坐下来,遵从事物的规律,用科学的方法一步一个脚印地做,才能成功。有些人梦想远大:想考出优异成绩、想考上梦想大学、想当科学家,雄赳赳,气昂昂的样貌。

  当他朝自我的梦想奋斗时,又心神不定,容易见异思迁,把所做的事搞得虎头蛇尾,或者半途而废。甚至一稍有挫折就心灰意冷,哀声叹气,一蹶不振了。这种人一辈子也干不好一件像样的事来。

  当然还应当明白“志”要有大众性和公益性。我们应当立大志,立为人民服务、献身科学的志。那种杀父报仇的“志”,那种谋财害命的“志”,那种损人利己的.“志”都是自私自利的小人之“志”,应当摒弃。

  “志”,还要分析实情,选择适合自我的本事的事业。比如你不是科学家的料你就不要去死碰硬闯,也许你最适合当一位优秀的造房砖家;你没有天生的歌喉就不要发奋去歌唱,也许你会成为出色的作曲人。

  一个人本事有大小,我们只要量体裁衣,各尽所能,找准自我的人生目标,才能成就你的事业。作为一个学生,立志搞好学习,敢于和困难斗争,坚持不懈,克服懒惰,多动脑筋,养成独立思考的习惯,那么你必须会取得应有的好成绩。坚信:有志者事竟成。

  有志者,事竟成演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学:

  立业靠志气,志气是完成事业的脊梁。所以,有志的人都敢于拼搏,他们终能成为成功者。

  志,是成功的先行官。周恩来总理年少时,其校长间同学:“为何而读书?”大家各抒己见,周恩来回答:“为中华之崛起而读书!”周恩来以此话为志,和许多志士仁人一齐实现了中华民族的腾飞。是“为中华之崛起而读书”的志为周恩来的成功亮起了第一盏航标灯,假若他没有立下“为中华之崛起”而奋斗的壮志,他就不会在漫长的革命生涯中,经艰辛历百折而不浇。

  志,是引导人成功的灯塔。以往两次获得诺贝尔奖的居里夫人,立志“揭开放射线的真面目”。在进行艰苦的实验时,她以自我的志向为目标,经过一次次的失败,从发现镭到提炼出镭直至分析出镭的性质,最终揭开了放射线的真面目。是她的志向引导她走向成功。在人生的海洋里,人好比航船,成功是金色的彼岸,而崇高的志向是航行中引路的灯塔,有了灯塔,船就不会迷失方向,就会到达金色彼岸。

  志,可使人忍受磨难,乐观向上。越王勾践被吴国军队打败,忍受奇耻大辱,给吴王夫差当仆役。三年后,勾践被释放回国,立志洗国耻。他晚上睡在柴草堆上,屋里吊着一只苦胆,每一天都舔尝苦胆的`滋味,体验亡国之耻。勾践发债图强,最终使越国繁荣昌盛起来,最终打败了吴国。

  “志不强者智不达。”中国古代哲人墨子的话不无道理。有人曾问三个砌砖者:“你们在干什么?”一个答:“建造世界上最好的房子。”另两个分别答:砌砖、赚钱。之后第一个人成了建筑家,而另外两人一无所成,仍靠砌砖维持生计。由此可见,一个人成就的大小还在于其志向的强弱,“志”弱者好比“智”弱者,永远不会有什么成就,他们只会在小圈子里为了眼前的利益奔波,就像那两个砌砖者,想的只是眼前的“砌砖”。

  有志者,事竟成演讲稿 篇8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx班的xx,我今天演讲的题目是《有志者事竟成》。相信大家对这一句话都是很熟悉的,也理解这句话所代表的含义,这是我们中国的一句古话,我认为这句话是非常的有道理的,对我们中学生来说如果能够理解这句话,并且做到这句话,对我们的学习是有很大的帮助的。

  不管做什么事情都是要有毅力和决心的,在做一件事情之前,必须要下定决心的去做,如果一直都在犹豫不决的话,是肯定不能够把这件事情给做好的,还没开始就已经结束了,也昭著着这一次的`开始是失败的。很多的同学想要去做一件事之前往往要犹豫很长的时间,但在你犹豫的这段时间里,别人可能已经开始做了,甚至可能都已经做好了。所以想要去做、做好一件事情是必须要先下定决心的去做的,这样才能够达到自己的目标。

  想要做好一件事,也是需要有毅力的去做的。没有毅力就无法坚持,就算已经下定决心开始做了也是没有用,一样的会失败。没有事情是不需要坚持就能够做好的,任何一件事情都是要付出很多的时间和努力的,看看班上那些成绩很优异的同学,当你们在玩耍的时候他们在做什么,当你们在休息的时候他们在做什么。我不觉得我们不如他们成绩好就是因为我们比他们笨,我觉得是我们大家不像他们一样的有毅力,不管是学习还是其他的事情都做不到一直坚持,所以才会跟成绩优秀的同学之间有那么大的差异。很多同学在努力了一段时间之后没有看到效果就会选择放弃了,就认为自己做不到,一旦有了这样的想法之后,就一定是坚持不下去了的。

  我们作为学生,更加的需要有“有志者事竟成”这样的精神,因为学习是一件非常艰难的事情,要想能够学有所成,是需要付出很多的时间和精力的,也要有毅力去坚持。要想学习好的话,首先自己要下定决心的去努力,并且还要有毅力去坚持着这份努力,学习是很辛苦的,能够坚持到最后的人都是赢家。所以我觉得我们是很需要去学习这样的精神的,也很需要拥有这样的精神。如果我们能够做到坚持,就一定能够有一个好的成绩。

  希望同学们都能够成为一个有志者,也都能够做到事竟成,也希望我的这个演讲对大家是有帮助的。

  谢谢大家!

  有志者,事竟成演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学:

  “有志者事竟成”。这句话阐述了“有志”与“事成”之间的辩证关系:“有志”才能“事成”,要想“事成”,必须“有志”;若无“志”则“事”不成。

  这句话很有道理,颇能道出“事成”的真谛。不是吗?请看:春秋时期,吴越相争,吴胜越败,越王勾践沦为阶下囚。但他不甘屈服,立志复仇,最终最终打败了吴国,留下了“卧薪尝胆”的千古美谈;著名数学家华罗庚小时候应对“没有数学头脑”的斥责而确立志向,虽然连初中毕业文凭都没有,但最终成为数学领域的巨人……古今中外诸多的政治家、科学家,都以其自身的行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性。

  可是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不尽然。因为“有志”和“事成”之间还有某些条件在起着重要的作用,若无这些条件,即使是“有志”,事也是难成的。这些条件中的关键条件当属如下两条:

  一是有志者的“志”要贴合客观实际。这就是说:一个人所立下的“志”,不能是脱离客观实际的空想或幻想;“志”与客观的科学规律相抵触、相脱离时,则“事”是永远无法有“成”的。例如,曾有人立志要研制成永动机,并为此付出了一生的时间和精力,但却始终没能研制出来。这是为什么?道理很简单:其志不贴合客观规律。物理学的知识告诉我们,当机器运行时,机械能转化为其他形式的能,而其间能量的损耗是不可能避免的。所以,研制永动机这个“志”也就永远无法成为现实之事。可见,贴合客观实际的要求,是“有志者”事业成功的`必要前提条件。

  二是有志者的“志”必须是永不改变的“恒志”,并且必须付诸于执着不懈的勤奋努力。这就是说:不能今日立志当科学家,明天立志当文学家,过不了多久又立志当政治家,如此常常立志,其“事”必须难成;其志向必须是始终指向一个目标,不管外界如何变化,不管遇到怎样的挫折,都“痴心不改”。这更是在强调:有了永不改变的“恒志”,还要有永不改变的行动。

  为了实现自我之志,要不怕困难,不怕讽刺挖苦,不怕挫折失败;要不断地努力,不断地探索,始终如一地迈开勤奋的双脚,在通向成功的曲折山路上不断地艰难跋涉。仅有如此,也仅有如此,才能“有志者事竟成”。我国古代的大史学家、大文学家史马迁,青年时代就立志编写出一部有别于他人的史学着作。

  为此,他不仅仅以毕生的精力投入到浩瀚的史籍中,整理残章断简,奔波与民间,收集丰富的史料,就是在入狱惨遭宫刑之后,也没有消沉下去,反而更加坚定志向,愈挫愈奋,在“撰史”的崇高梦想鼓舞下,勤奋写作,到了晚年最终写成了上自轩辕、下迄汉武的中国三千多年的鸿篇巨作——《史记》这部“千古之绝唱”,由此可见,有“恒志”,并且有不懈的勤奋努力,是“事竟成”最重要的条件。

  总之,“有志者事竟成”,并不是说有志事就必须能成,而只是说明“有志”与“事成”之间的辩证关系:无志者则事必定无成,有志而脱离实际则事不成,有贴合实际之志而无“恒志”则事难成,有贴合实际的“恒志”而无坚持不懈的勤奋努力则事也难成。仅有把上述条件有机地融为一体,才能“事竟成”。

  年轻的朋友们,成功的鲜花正准备献给每一位有志者,可是,你能得到它吗?这就要看你自我的了。

  有志者,事竟成演讲稿 篇10

同学们:

  有没有见过奔流不息的大河?为了奔向大海,它要经历无数的曲折坎坷。岩礁企图使它停顿,却激起它排空的巨浪;严寒想要冻结它的步伐,它去仍在厚厚的冰层下汹涌向前。水是最柔软的,它承受挫折的能力是如此之强。正因为这样,它才能最终到大它的海洋。这就是意志。它能自觉地调节行动去克服困难以实现预定的目的。在我们生活中,意志无处不在:

  “明知山有虎,偏向虎山行”是意志。

  “只要功夫深,铁杵磨成针”是意志

  “当机立断,一鼓作气”是意志

  “胜不骄,败不馁”是意志

  “大雪压青松,青松挺且直”也是意志

  成功的海洋也在等着我们,你不是也能承受得起眼前的挫折呢?有的同学面对枯燥无味的几何题,一筹莫展,面对难懂的文言文无处断句;面对单调的英语单词不会开口就退却了,面对天寒酷暑、刮风下雨就害怕了,在家里休息,不来上学。自已做错了事,家长老师批评几句垂头丧气,好像受了天大的委屈,我告诉你,这些都是不成熟的表现。具有较强的受挫力是现代人心理健康的标志之一。面对无奖赏的挫折,身心成熟度高的人往往会积极应对,而不是单纯像幼儿一样陷入情绪反应中去。日趋成熟的我们中学生应该懂得延缓需要和等待满足的艺术,努力学习,战胜挫折,来一步步接近自己的理想,弥补眼前的不如意。

  人要生活,要实现自己确定的目标,就无时无刻不在与困难打交道,一个在舞台上身轻如燕、翩翩起舞的演员,台下不仅要挥汗如雨地排练,还要节食和保持体型,一个中午闻名的文学家,有多少废稿、退稿,鲜为人知,一个考古学家,一个科技工作者,一个教师……他们的一切成功中都包含着困难。著名作家冰心在一首小诗中写道:

  成功的花

  人们只惊慕她现时的明艳

  然而当初她的`芽儿

  浸透了奋斗的泪泉

  洒遍了牺牲的风雨

  有志者,事竟成

  亲爱的同学们,我问你一个问题,运水用什么工具?

  有竹篮子(有的调皮男生小声说)

  刚才有一个男生说有竹篮子打水,同学们说行不行

  不行,竹篮子打水一场空(众生笑)

  用什么?

  用水桶。(众生说)

  只有懂得用水桶才可以盛水,才可以完成运水的工作。所以说,掌握正确方法是一个关键。

  总所周知的拔苗助长故事中那个用拔方法来助苗的人与南辕北辙故事中那个乘车的人,结果都是浪费了人力物力,与原来的愿望适得其反。

  我们的学习也是如此,初三的学生距离参加中考已进入到计时,时不我待,必须按正确的方法去做,在各科老师耐心辅导下,采用正确的方法,就会如鱼得水,游刃有余,结果就会水到渠成,马到成功。否则,就会竹篮子打水一场空,一事无成。

  好了,有了信心,有了正确的方法,同学们就可以从容不迫地向前行而不是停顿。我们就可以无比自豪地对我们的母校说:“看吧,总有一天,我会让你为我骄傲,咱们走着瞧”!

  谢谢大家,我的讲话完了。

  有志者,事竟成演讲稿 篇11

老师们,同学们:

  早上好!挥别昨日:“中秋之夜”那美丽的团圆之月,伴随着东方第一缕红光的乍现,我们又将投入到新的,紧张而又忙碌的学习生活中去!

  孰不知,高中的学习生活是一个不断积累,不断提高的漫长过程。面对如此具有挑战性的学习生活,或许你会开始迷失方向,不知如何去迎接每一阶段新的挑战。

  其实,这也并非是一件难事,宋朝人诗人苏轼曾经说过这样一句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”

  可见,在人生的道路上,“志气”二字起着多么重要的作用,没有了志气,就像鸟儿缺少了翅膀,无法在天空中自由翱翔;没有了志气,就像鱼儿离开了水,生活步履维艰。那么,如何让鸟儿拥有丰满的羽翼,展翅高飞,如何让"鱼翔浅底"自由自在呢 这就需要大家燃起斗志,不断拼搏!

  然而,生活在社会的大家庭中,客观因素对每个人多多少少都会有所影响,或许这不是你我所能改变的。但是,请你相信,没有谁可以阻止你拥有远大的志向,坚忍的志气。这是上天赋予每个人公平的权利。所以,我们应当牢牢把握好手中的方向盘,确立最适合自己的积极向上的志向,然后的一股坚忍的志气,一种积极的态度,一份用心的努力和一颗充满希望的心去不断找寻心中的.梦想!

  志气,是一面广阔的帆,推动着你我在茫茫大海中不断前进!有了它,当失败与你交会的时候,你就会多一分勇气去迎接希望的明天;有了它,在成功与你邂逅的时候,你就会少一分骄傲与浮夸,去准备下一修理我有难度的换挑战!

  相信自己,勇往直前,“有志者,事竟成!”

  我的讲话完了,谢谢!

  有志者,事竟成演讲稿 篇12

  俗话说得好:“万事开头难。”每个人都有许许多多的“第一次”,正是有了许多的第一次,才构成了丰富多彩的生活。但是,人们第一次尝试做某件事时,往往缺少经验,所以,第一次又是充满了苦涩与泪水的,正是因为这样,才有了“失败乃成功之母”这句名言,一个人只有在失败中历练,吸取经验,才会孕育成功。

  但是,我想说,尽管事情的开端充满了坎坷与艰辛,不过我们不能只在失败中寻找成功,而是应该下定决心,认准目标——“第一次就把事情做好。”

  在我们的学习与生活中,也不乏许多这样的例子。就好像我们在考试的'时候,遇到了一道相当难的题目,你是不是就想起了那句考试金言——“先易后难”?这虽然能节省时间完成试卷,但是却把最难的题目留到了最后,但我做题的速度又比较慢,所以通常到“最后”只能“奋笔疾书”式地乱写一通了,可是这样又有什么用呢?考试是为了检测大家学习水平的,并不是“分分分,学生的命根”……总之,我们不能一遇见困难就退缩不前,我们更要“明知山有虎,偏向虎山行”,树立“有志者,事竟成”的积极心态,第一次,就要把事情做好!尽管充满了困难。

  有一个故事,想必大家都听过:一天,老师让大家把圣经的第五章至第七章给背下来,并说谁要能一字不落地背下来,就带他去参加那人人都梦寐以求的餐会,要知道,那可是几万字的篇幅啊!第二天,老师来检验了,只有一个小男孩骄傲地上了台先是背诵得抑扬顿挫,再后来就是声情并茂的“朗诵”了!他就是那之后叱咤风云的世界首富——比尔盖茨,老师问他是怎样做到的,他只回答:“我,竭尽全力!”

  是啊,一个充满了信心及毅力的人,有什么困难能阻挡他呢?就如文中的比尔盖茨一样,他第一次接触到如此巨大的篇幅,他难道不感到惊奇吗?但是他那坚定的决心不允许他这么做。因为他心中只有一个信念——竭尽全力!有志者,事竟成,当一个人充满了志气,胸怀远大的理想时,他就会奋发向前,爆发出他的潜力。

  有志者,事竟成。只要心中有大志,何惧小小第一次?因此,我们在生活中要不抛弃,不放弃,里下决心,第一次就把事情做好!只有这样,那一点一滴的“第一次”才能由“拦路虎”变成成功的“铺路石”。

  让我们再一次唱起那熟悉的旋律吧:“我和你一样,一样的坚强,一样的全力以赴追逐我的梦想……”

  让我们一起“第一次就把事情做好!”

  有志者,事竟成演讲稿 篇13

老师们、同学们:

  大家上午好!

  “世界第一”、“连接三地”、“五十五公里的长度”、“一百二十年的使用寿命”,这四个词汇聚成了我国的一项超级工程——港珠澳大桥。然而谁能想到,这座大桥在建设之初,却接连遭受无法想象的打击——没有核心技术、救助无门反遭嘲笑。那么,中国大桥人是如何绝地反击,创造出世界奇迹的呢?

  我校79届校友刘亚平,作为一名工程师,参与了港珠澳大桥的建设,他坦言,在建造世界第一长的港珠澳大桥海底隧道时,曾向国外专家求助,却被索要天价费用,受尽嘲讽。中国大桥人决定自主研发,用勤奋、智慧和不屈的斗志,耗时四年,完成了大桥隧道技术的`研发,更是用行动完成了世界第一长海底隧道的建设。大桥的建设者们,用坚定的信念和义无反顾的执着完成了这项艰难的任务,至此,中国大桥人向世界证明,没有什么是中国人民完成不了的!这,就是中国速度创造出的世界奇迹!

  我再向大家介绍一位年轻的校友,徐凯,我校20xx届校友,大学毕业后于20xx年9月入伍,专业训练勤奋刻苦,在今年3月中旬,他从多名新兵中脱颖而出,成为了一名人民解放军仪仗大队国旗中队的战士。每天训练单一而枯燥,但是,无论狂风暴雨,酷暑隆冬,他都坚持训练,平均每天要走25000多步。一天一个两万五,两年一个新长征。踢正步,磨破了无数双皮鞋,衬衣被汗水反复浸透,如此严酷的训练,才造就了国旗护卫队的威武英姿,才令他们走出天安门城楼时每一步铿锵有力。

  今年10月1日,万众瞩目的天安门广场升旗仪式是按照最高规格进行,而徐凯是护旗队员之一。

  同学们,我们要像刘亚平校友那样,做一个有高尚、远大理想的人。像那群大桥建设者那样朝着目标努力奋斗。像徐凯校友那样,拥有不怕苦,不怕累的精神。作为学生,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数,例如天才出于勤奋、业精于勤荒于嬉、书山有路勤为径学海无涯苦作舟等,但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应体现在我们学习生活的每一个环节,按时作息、早晚读专注高效、充分预习、认真听讲,积极思考、踊跃发言、及时复习、独立作业、敢于质疑、善于合作、勇于创新,摸索并掌握科学的、适合自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。

  我希望我们洛阳高中的每一位同学都能牢记“笃行”的校训,树立远大理想,坚定报国信念,勤奋学习,锻炼能力,提高素质,增长才干,为班级和学校的荣誉,为祖国的繁荣,民族的兴盛做出我们应有的贡献。

  有志者,事竟成演讲稿 篇14

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  每个人对未来都有所期望和计划,立志是成功的起点,有了壮志和不懈的努力,就能向成功迈进。

  有一句很好的谚语:鸟最要紧的是翅膀,人最要紧的是志向。鸟从小就有一个志向,那就是在天空中自由的翱翔。同样,每个人也拥有着自我的目标,确定远大的目标就是成功的一半,无志之人不可能享受事业的种种辉煌。

  美国前任总统罗斯福的夫人在本宁顿学校念书时,要在电讯业找一份工作。她父亲为她约好了去见一个朋友。当时担任美国无线电公司的董事长的萨尔洛夫将军。罗斯夫人回忆说:“将军问我想做什么。我说随便吧。”他对我说没有“随便”这个工作。并用逼人的目光对我说:成功之路是由目标铺成的。为了这句话。罗斯福夫人努力追求自我的目标,最终成为知名的社会活动家。

  陈涉少时,曾替人耕种,心中不满于这种处境,在垄上休息时,常常感慨长恨,有一回对同耕者说:“假如哪一天富贵了,彼此不要忘了拉朋友一把。”同伴嘲笑他:“你此刻替人耕田地位卑微,还说什么富贵呢。”陈涉长叹一声:“唉,燕雀怎能知鸿鹄的志向呢?”陈涉之后在大泽乡和吴广发动起义灭秦,作出惊天动地的壮举。陈涉曾说:“壮士不死则已,死即举大名耳。王候将相,宁有种乎?!”这样的雄心壮志,有岂是那些连好梦都不做一个的磕睡不醒的人所能比及的吗?

  这些事例高度赞颂了他们表现出立志是人生的`动力。

  实践证明立志是成功的起点,是事业的脊梁,是一个民族傲立于世的精神支柱。最穷的是无才,最贱的是无志。所以,每个想为国作出贡献的人,必须有一个坚定的志向。有志者事竟成。

  有志者,事竟成演讲稿 篇15

  被医生确诊为患了绝症的霍金,为什么能够与病魔抗争四十多年?诺贝尔为什么能在一次又一次失败中创造出奇迹?达尔文为什么能在带病的背景下,顽强的写下四十多部科学著作?这些成功都是与坚强的意志分割不开的。

  坚强的意志是成功的保证。一个意志坚强的人,能在艰难条件下甚至在逆境中取得优异成绩:而意志脆弱者,会在挫折和失败面前退缩,成不了大事。古往今来,许多仁人志士,文化巨匠,科技专家,体坛名将,无一不是意志坚强的人。

  在我们的身边到处都存在着竞争和奋斗。那些在竞争中脱颖而出的胜利者。无不都是意志坚强的人。我曾经看过一个真实的电影报道。电影中男主角是一个专业的马拉松运动员,然而这位运动员却在一次比赛中,不甚摔伤了自己的腿。医生说他也许不能再跑不了,然而永不放弃的他却凭借着坚强的意志力在一次又一次马拉松比赛中取得了使人不得不惊叹的`佳绩。

  我们要学习他们,在学习和生活中不断锻炼自己的意志力。提高自己自信心,不管是成功还是失败。我们就像一颗小树,只有经受了风雨的考验,艰苦的磨练。才能长成参天大树,才能成为一个有坚强意志的人。

  有志者,事竟成演讲稿 篇16

老师们、同学们:

  大家好!

  踢毽子比赛刚风风火火的蹦跳着离去,仰卧起坐比赛又马不停蹄地赶来了每天,我都在家中不断地努力练习。可刚开始,我却只能吃力地在一分钟内做29下。远远不及我给自己定下的目标 40下。后来几天,都在30左右徘徊,怎么也达不到那遥远的40下。我开始有点灰心,但一想到上次踢毽子比赛的过失,我就不知从哪来的一股劲,一定要努力,为了自己,为了班级如果这样一天做一次效果不明显,那我就得重新制定方案 早上做一次,晚上间隔做两次。一天、两天、一个星期,悄然无声地溜走,在不知不觉中,我迟钝的.动作变得灵活、熟练。随着身体的上下起伏,晶莹的汗水也随之飞舞。从一开始的29下,到现在的45下,多大的进步啊~这令我感到欣慰,我的汗水并没有付之东流,瞧它,还闪着耀眼的光芒呢~终于,我日盼夜盼的比赛展现在我眼前,而我也出乎意料地做了50下,多么惊讶,多么喜悦,一种满足感在我心底蔓延开, 有志者事竟成~ 我总算体会到了晶莹剔透的汗珠顺着脸颊滑落,与灿烂的阳光辉映着,划出一道金色的弧线。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  有志者,事竟成演讲稿 篇17

老师们、同学们:

  大家好!

  在人生道路上,难免会有挫折,但只要你有这个志向,并向着它努力,世界上不可能有不可能的事。

  到了老家,外面还在下着小雨,姥姥过来把我拉进屋里,我看到桌子上摆着豆子,枣,米,豆沙馅儿,呵!这分明是要包粽子呀!这下我可来了兴致,我兴致勃勃地坐在了椅子上,喊道:"姥姥,来教我包粽子吧!""好。"姥姥说。姥姥把三片粽叶依次放在一起,折成一个漏斗形的东西,先添枣然后盖上点米放点豆再放点米,把粽子一盖看粽子有三个棱角后再一系,一个粽子就包成了。我学着姥姥得样子,慢慢的,我开始照猫画虎的包了起来,我先把粽叶依次放好,再一折,漏斗成型了,然后我往里添米和豆子,刚想把多余的粽子的一角盖上,只听‘哗啦啦’我还没反映过来,妈妈笑起来,说:"琦琦,你的粽子漏了,这下真成漏斗了,就是少了下面的部分了!",听了妈妈这话,我往桌上一看,米漏了一桌子!"哼!不就是米漏了吗?这点困难,怎会难倒我呢?太easy了。"我不服气地说,我又包了起来,就像在给最好的朋友包礼物一样认真仔细,过了一会,我包了一个粽子,这个是不漏了,可系的不紧,也不美观,我看着粽子,无奈的摇了摇头,唉声叹气地把绳子解了下来,姥姥见了,对我说:"看我怎样系!"一转眼的工夫,姥姥就系好了一个粽子,我看了看手中的'粽子,坚定的拿起一根绳,一手拿粽一手拿绳,绳子被我一圈一圈小心翼翼地绕在了粽子上,过了一会儿,我的第一个成功的粽子诞生了,慢慢的,一步步地包着粽子,又要系粽子了,第一次没系好再系,又没系好,接着系,经过这几次反复的努力,我终于可以熟练的包粽子了,我一个包的比一个好,包的越来越起兴,棕叶快没了,姥姥又去抱了一些来,这时我和姥姥配和起来,我来包,姥姥来系,我和姥姥真是一对天生的搭档,配合的是天衣无缝,"终于包完了!"我伸了个懒腰说,然后我跟姥姥击了一下掌,把桌子收拾了一下,就把成桶的粽子搬进了厨房。看着从自己手里诞生的粽子,脸上立刻洋溢出胜利喜悦的笑容。

  "吃粽子喽!"我们立刻围坐在桌边,我比其他人还高兴,热腾腾的粽子端了上来,我包开棕叶咬了一口,真香啊!吃着粽子的大人边吃边夸我:"妞子真是一学就会,包的还挺香的!"

  这个端午节我很高兴,不仅是为自己又学到了一门手艺而高兴,更多的是包粽子时那种快乐,同样也使我明白了一个道理:有志者事竟成。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  有志者,事竟成演讲稿 篇18

老师们、同学们:

  大家好!

  志,乃要有所作为的决心;成,是为有所成就。凡学业、事业,小至应试中第、谋取官职,大到江山社稷、民族兴旺,能有所成就者,无不有志之人。

  “外国人能做到的,中国人也必须能够做到!”这不是一句一时冲动的豪言壮语,这是被歧视的中国人民的“志”,它让童第周、詹天佑在世界人面前表达了中国人民的骄傲。

  骨头最硬的中国现代作家鲁迅,在风云变幻,灾难深重,民族矛盾和阶级矛盾极其尖锐、复杂的年代,义无反顾地揭反封建之旗帜而起,用无比犀利的笔去唤醒沉睡的民众而成为现代最伟大的作家、思想家。当初,热衷于自然科学的青年鲁迅,觉醒到即使体格如何健壮的中国民众若也只能做枪毙示众的材料,或当麻木的`观众,这对于中国的社会改革是毫无好处的,于是他拿起了笔,愿“我以我血荐轩辕”了。如此刻骨的选取,如此坚定的志向,让鲁迅成为中国现代文化的一座昆仑。

  俯首皆拾的桩桩事例无不说明了“志”对于“成”的重要。无志之人犹如置身于茫茫荒漠看不到绿洲而唯有汗竭而亡。

  五岁即可“指物作诗立就”的仲永只因其父贪利,“日扳仲永环谒于邑人,不使学”使其丧“志”最后“泯然众人矣”。更有无“志”而“江郎才尽”者,比比皆是。若“仲永”“江郎”者因其才而立志,我们的祖先也许就有太多的“爱迪生”了。然而立志易,成就难。西蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富,二僧皆有去南海之志,然,富者数年来欲买舟而下,犹未能也,而贫者一瓶一钵至矣。为何?只为富者只“欲”未动,而贫者不懈发奋。如此,富者只是空想,即所立之志毫无付诸行动,这般纸上谈兵,与无志者有何两样?

  正因有志,小溪汇成了大海;正因有志,枯枝盼到春的绿叶;正因有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,正因我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。

  有志者,事竟成演讲稿 篇19

老师们、同学们:

  大家好!

  《群鸟学艺》讲了这样一个故事:许多鸟都像凤凰姐姐一样学搭窝,猫头鹰、乌鸦、麻雀才学了一点儿,就以为自己什么都会了,一个个半途而废;只有一只小燕子一直专心致志地听,认认真真的学,所以,小燕子搭的窝既漂亮又暖和。

  读了这个故事,我深受启发,我觉得有的时候,我和动物园里的`猫头鹰、乌鸦、麻雀很相似!

  比如,在数学课上做题的时候,有的同学才会一种解法,就觉得自己很聪明,已经会这道题了就不再听了。其实,一道题往往会有几种解法,而我们应该认认真真地听老师讲解,像小燕子一样,专心致志地学习,这样才能学得更扎实。又如,有一天我在家里练习双遥。可是一次又一次的失败,跳一次,就失败一次,跳一次,就失败一次。第一次的时候,我跳了五十九个;第二次,我跳了五十个;第三次,我跳了四十个……直到最后,我是一个都跳不了了这时我并没像小燕子那样坚持不懈,而是以为自己太累,就找借口放弃了。

  《群鸟学艺》里的小燕子才是我们真正的榜样呀!

  有志者,事竟成演讲稿 篇20

老师们、同学们:

  大家好!

  俗话说得好:“万事开头难。”每个人都有许许多多的“第一次”,正是有了许多的第一次,才构成了丰富多彩的生活。但是,人们第一次尝试做某件事时,往往缺少经验,所以,第一次又是充满了苦涩与泪水的,正是因为这样,才有了“失败乃成功之母”这句名言,一个人只有在失败中历练,吸取经验,才会孕育成功。

  但是,我想说,尽管事情的开端充满了坎坷与艰辛,不过我们不能只在失败中寻找成功,而是应该下定决心,认准目标——“第一次就把事情做好。”

  在我们的学习与生活中,也不乏许多这样的例子。就好像我们在考试的时候,遇到了一道相当难的题目,你是不是就想起了那句考试金言——“先易后难”?这虽然能节省时间完成试卷,但是却把最难的题目留到了最后,但我做题的速度又比较慢,所以通常到“最后”只能“奋笔疾书”式地乱写一通了,可是这样又有什么用呢?考试是为了检测大家学习水平的,并不是“分分分,学生的命根”……总之,我们不能一遇见困难就退缩不前,我们更要“明知山有虎,偏向虎山行”,树立“有志者,事竟成”的积极心态,第一次,就要把事情做好!尽管充满了困难。

  有一个故事,想必大家都听过:一天,老师让大家把圣经的第五章至第七章给背下来,并说谁要能一字不落地背下来,就带他去参加那人人都梦寐以求的餐会,要知道,那可是几万字的幅啊!第二天,老师来检验了,只有一个小男孩骄傲地上了台先是背诵得抑扬顿挫,再后来就是声情并茂的“朗诵”了!他就是那之后叱咤风云的世界首富——比尔盖茨,老师问他是怎样做到的,他只回答:“我,竭尽全力!”

  是啊,一个充满了信心及毅力的人,有什么困难能阻挡他呢?就如文中的比尔盖茨一样,他第一次接触到如此巨大的幅,他难道不感到惊奇吗?但是他那坚定的决心不允许他这么做。因为他心中只有一个信念——竭尽全力!有志者,事竟成,当一个人充满了志气,胸怀远大的理想时,他就会奋发向前,爆发出他的`潜力。

  有志者,事竟成。只要心中有大志,何惧小小第一次?因此,我们在生活中要不抛弃,不放弃,里下决心,第一次就把事情做好!只有这样,那一点一滴的“第一次”才能由“拦路虎”变成成功的“铺路石”。

  让我们再一次唱起那熟悉的旋律吧:“我和你一样,一样的坚强,一样的全力以赴追逐我的梦想……”

  让我们一起“第一次就把事情做好!”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  有志者,事竟成演讲稿 篇21

老师们、同学们:

  大家好!

  光阴似箭,日月如梭。每当想起这在宽广明亮的教室里学习时,我就有一种莫名的轻松感,教室似乎有一种莫名的吸引力。吸引我去学习奋斗。有志者事竟成。我必立志求事成。志,乃要有所作为的决心;成,是为有有所成就,有志者事竟成。这不是一句一时冲动的豪言壮语,这是被歧视的中国人民的志。然而立志易,成就难。是这所学校让我知道怎样立志。西蜀之地有二僧,其一贫,其一富。二僧皆有去南海之志,然而,富者数年来欲买舟而下,犹未能也,而贫者一瓶一钵至矣。为何,只为富者只欲未动,而贫者为之不懈努力。如此,富者只是空想,即所立志毫无付诸行动,这般纸上谈兵,与无志者有何两样,我们每一个人都没有志向,那么他的人生将会是怎么样的呢,我们生活中,这样的人也不少见,就从未想过我明天将要做什么,今天我还有哪些事还没有做完。这些人可以说是不懂得珍惜时间,珍惜青春美好的`人。可能只有长大才能体会到莫等闲,白了少年头,空悲切之感吧。还有些就该是有目标却不努力的人了。他们要比没目标的人要好得多。只要他们肯用点功,一步步朝志向去迈进,相信他们也会和有目标的人一样有所作为。因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯树盼到春的绿叶。因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧。因为我们有志,并会向梦想拼搏,我们将会是大海绿叶,站在山顶的就会是我们。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  有志者,事竟成演讲稿 篇22

老师们、同学们:

  大家好!

  每当人遇到困难时,有的选择勇敢面对,有的选择默默地逃避。默默逃避的人永远享受不了成功者的那种胜利的喜悦,我也是一个遇到困难能勇敢面对的人,最得意的是我和爸爸、妈妈一起登山的那件事情。那天早晨,太阳公公早早地起床了,在我们前进的路上撒下了温暖的光辉,我和爸爸、妈妈一起准备好登山的东西,就向宛如巨人的高山前进。来到山脚下,我抬头向山顶仰望,山顶仿佛在用一种鄙视的眼光朝我们看,好像在说:“小屁孩,你有本事的话就来翻越我,征服我呀~”我们整理好装备,手拉着手,顺着山坡上的羊肠小道奋力向上冲,可有力的冲刺还没一会儿,我们就累得口干舌燥,筋疲力尽,我仿佛成了一个泄了气的气球,毫无动力。这时,爸爸边递给我一瓶水边说:“怎么样,爬山很累吧,要不你和妈妈就在旁边的亭子里休息,我再向上爬爬。”我擦了擦汗,抬头仰望着大山,山顶仿佛又像是在嘲笑我们,感到很不甘心。突然间,我的耳边回荡起老师说过的一句话:坚持就是胜利!这句话让我又充满了力量,决定再次向山顶冲刺。我把疲惫抛到了九霄云外,调整好呼吸,与骄傲自大的.大山来一场最后的决战。我的战鼓是脚步声,我的武器是步伐,一路高歌,向山顶迈进。我们中途有歇了几次,每歇一次累一次,我的心里也多次产生过放弃的念头,但一想到老师说的话,就会鼓起勇气、咬紧牙关坚持下去。慢慢的我们登上了山顶,看见了森林、小溪、土坡、村子,仿佛是一幅充满魅力的山水画。大山像一匹骏马臣服在我的脚下,我向天空呐喊道:“我成我成功了,我终于成功了”我征服了大山,不是因为智慧,更不是因为蛮力,那是因为我有坚持不懈的精神。真是“有志者事竟成”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  有志者,事竟成演讲稿 篇23

老师们、同学们:

  大家好!

  前几天爸爸送给我一些向日葵的种子,他想看看我能不能把这些种子变成美丽的花。我自信满满,觉得这不是一件难事。每天放学回家第一件事就是给我那盆向日葵浇水。浇了一天、两天我没有了耐心,心里暗暗想着:过了这么多天,种子怎么还没变化呀,我想放弃了。妈妈好像有一双火眼金睛她一下子就看穿了我的心事,走过来说:孩子,做事可不能没有耐心,要坚持,也许过不了几天向日葵就会发芽了。听了妈妈的话,我又重新振作起来。果然不出所料,过了几天,向日葵长出了嫩绿的小芽,我开心极了,心里想:再坚持一下,过几天向日葵就会长大了,又过了几天,小芽变长了,淡黄的蓓蕾也隐约探出头来。最后,向日葵终于绽开了笑脸。那时的向日葵金灿灿的,花瓣是小小的`,美丽极了,我的心里充满了自豪与激动,我真觉得向日葵是世界上最美的花。通过这件事,我知道了做任何事都要有耐心,不能半途而废,要不然就只会徒劳无功。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  有志者,事竟成演讲稿 篇24

老师们、同学们:

  大家好!

  读着《爱的教育》中的《毅力》,我情不自禁地感慨道。一个名叫斯塔尔迪的小男孩,天资并不聪明,但是他凭着顽强的毅力,刻苦学习,不论在白天还是黑夜,也不管在学校还是在家里,甚至在往返学校的路上,他都抓紧时间拼命学习。无论他的周围是多么喧闹,他都不予理会,全神贯注地学习。终于,功夫不负有心人,他取得了全班第二的好成绩。当老师为他颁奖,同学们向他投去赞扬的目光时,我不禁陷入了深深的沉思:“这成绩的背后,凝聚着斯塔尔迪多少心血呀。“别人嘲笑他,他毫不在乎,谁要打扰他学习,他就会用脚把你踢开。”“他随时随地都在学习,什么破报纸、剧场广告,他都要拿来仔细阅读。”

  读着这些,我想起我们周围同学的表现:有的同学边做作业边交头接耳地讲话;有的同学一听到任何动静,总会放下手中的笔去看;还有的同学在学习时,别人只不过随口说了他一句,他就会喋喋不休地争论不停总有人抱怨自己不聪明,得不到优秀的成绩,又有人唉叹自己碰不到好的老师,没有取得巨大的成功,可是,你们难道就没有想一想,你们付出过多少汗水和心血吗,顽强的毅力,坚持不懈的努力是取得成功的唯一捷径。古今中外,许多伟人成功的事例不都向我们证明了这一点吗,举世闻名的科学家爱因斯坦小时候并不聪明,但他从小立下远大的志向,坚持刻苦攻读,努力钻研,最后,成了著名的物理学家。我国著名的生物学家童第周怀着“为中国人争气”的.志向,刻苦钻研,反复实践,完成了连他的导师都没有做成功的实验——剥青蛙卵外膜的实验,受到了生物界的赞誉。

  我国著名的药物学家李时珍,从小立志要为病人解除痛苦,他跋山涉水,行程万里,历尽艰险,尝遍百草,然后又呕心沥血27年,终于编成记载着一千八、九百种药物,100多万字的巨著《本草纲木》。“不达目的,誓不罢休”有了这样的劲头,还有什么事不能成功呢,我不由得想起了我学笛子的事——我刚转学时,对横笛一窍不通,怎么吹也吹不响,只会发出“呼呼”的响声。但我并不泄气,虚心向同学请教,一遍又一遍地试吹。一个音符吹错了,我常常要接连练上好多遍,吹不正确决不罢休。放学后,我快速做完家庭作业,忙拿出笛子来吹。

  周末,我花大量时间来练笛子,一遍又一遍,毫不厌倦。有时,在来回的上学放学路上,我也会抓紧时间练习。皇天不负有心人,在大队委员竟选中,我那悠扬的笛声,受到全校师生的好评。有志者,事竟成,让我们从小立下远大的志向,并向着这个目标努力攀登,刻苦钻研,不断实践,成为祖国建设的有用之才。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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