【实用】文明演讲稿模板集锦7篇
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在不断进步的时代,演讲稿的使用频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的文明演讲稿7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
文明演讲稿 篇1
在这片曾以响彻一方耕读文化而倍受世人称颂的永嘉大地上,有这么一个特殊的团体在默默地奉献着:夏天,或烈日炎炎、骄阳似火,或电闪雷鸣、大雨滂沱,别人都会往屋子里躲,他们却要往观测场跑;冬天,大雪纷飞,寒风刺骨,别人都在家中享受着那份温暖时,他们却要定时多次地往返于观测场。他们日复一日,昼夜不停地重复着同样的工作,他们眼观雨季变化,耳听雷鸣轰声,身验寒暑交替,心中却始终揣着的是万家灯火下人间的冷暖,即使生命如流星般地逝去,也要让自己的人生折射出璀璨绚丽的光彩!——这就是永嘉县气象局,一个出色的集体,一个特别能战斗的集体,这个集体中的每位成员都怀着对气象事业的无限深情,默默地用自己的奋斗、汗水甚至是生命铸就着以“自强不息、求实进取、管天为民、敬业爱岗”的永嘉气象之魂!
难忘XX年的那个夏天,“云娜”台风席卷永嘉,楠溪江流域遭受了百年不遇的洪灾,在那场生命与死亡较量的中,永加气象人以对党和人民的无限忠诚,舍小家为大家,积极投入到抗台服务工作中去。一职工在台风来临前就一直忙碌在抗台服务第一线,当台风带来的强降水造成县城低洼地带开始积水,家里打来电话告诉他家中已积水,年迈的母亲被困在地下室出不来,积水还在不断地加深时,才迫不得以地放下手中的工作,火速赶回家中,一进家门,看着家中的冰箱、电视等贵重物品已经完全被积水淹没,各种家俱物品在水中漂浮,面对着妻子责备的眼神,他咬着牙,强忍着心中的愧疚和眼中的泪水,从地下室1米多深的积水中将年迈的母亲背到安全的地带,把家人转移出来后,他再一次冒着生命的危险,不顾个人安危,淌过1.6米深的汹涌洪水来到单位,继续参加抗台服务。他们用自己的实际行动奏响了一首新时期永嘉气象人乐于奉献、连续作战、不怕困难、艰苦奋斗的乐曲。正是由于永嘉气象人用他们的艰辛工作提供准确及时的天气预报信息,使得县委县政府提前做好了动员、预防等相关工作,争取到了抗台的宝贵时间和主动性,最后夺取了全县抗台工作的伟大胜利!
在很多人的眼中,气象观测预报工作是一项琐碎、机械,甚至是呆板的'工作,但他却关乎民生,永嘉气象人不但耐得住清贫、耐得住枯燥、耐得住寂寞,更是别有一番风趣地将之演奏成一首首动听的交响曲:平日里,细心认真,演奏着舒缓、优雅的“慢板”,发报时,争分夺秒,紧张有序,演奏着激情的“急板”,而当遇到狂风暴雨时,则恨不得长出三头六臂,大家齐心大合奏!他们用那股矢志不渝的气象情怀,与风雨相伴,与雷电博击,用青春和汗水创造出出色的业绩!
爱岗敬业,争创一流是永嘉气象人对事业永恒的追求,但一流的业绩离不开一流的技术!俗话说得好,“没有金刚钻,揽不了瓷器活”,做好气象服务这篇大文章,除了有认真细致、兢兢业业的工作态度外,还必须有过硬的业务技术本领,永嘉气象人非常注重业务方面的学习,进入该气象局,你就会被一种浓厚的学习文化氛围所包围着。
气象工作是一项很平凡的工作,但是在平凡的工作中成就不平凡的事业,就得需要良好的职业道德情操,过硬的业务技术、坚韧无比的毅力,吃苦耐劳的精神!永嘉气象人就是在他们对“观云测天为人民”的执着追求中铸就着永嘉的气象之魂,感动着我活泼跳跃的生命,坚定着我为气象事业倾注一腔热血的初衷!
文明演讲稿 篇2
敬爱的老师、同学们:
大家好!这天,我演讲的题目是:《文明礼仪》。礼仪是无处不在的,它能够表现出一个人的道德修养,也能够增进人与人之间的友谊。
大家都明白,我们中国是人类历四大文明古国之一,是一个历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多的传统和美德。从孔融让梨到张良拜师,从周总理为中华之崛起而读书到做好事不留名的雷锋叔叔,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生就应学习的楷模!
作为一名新世纪的'小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们务必做一名文明的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?我们首先要着装得体,贴合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态能够让人一看便明白你的修养;遇到老师、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,共同学习。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里来了客人,热情、大方、有文明地招待;在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生;尊老爱幼,帮忙别人,做到处处为别人着想。
让我们一齐努力,做一名穿戴整齐、懂文明、不乱扔垃圾的小学生。
我的演讲结束了,谢谢大家。
文明演讲稿 篇3
大家好!
中国是一个有5000年历史的文明古国。中华民族历来是一个温婉、雍容、勇敢、谦恭、有礼的国家。中国孩子的手势、声音、笑容,都体现了一个人的气质和修养。文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知老师有句名言:“教千教人求真,学千做人。”也就是说,教师首先要教育学生成为真诚的人,学生首先要学会为人、文明、礼貌。
说到文明,有人会问:“什么是文明?”其实文明很简单。是路上相遇时的'微笑,是遇到困难时同学们的热心帮助,是平时与人相处时的亲切,是遇到亲人时的真诚问候,是不小心撞到对方时的一句“对不起”,是把垃圾放进垃圾桶里的一点点努力……文明是一种品质,是一种修养,是一种受到大家尊重和广泛尊重的行为。还记得央视的一则广告吗?一个年轻人早上起来跑步锻炼。在路上,一群小男孩在踢足球。球太高了,他差点撞到一个推着婴儿车的女人。年轻人看到了,赶紧低着头往回走。两个女孩正在愉快地打羽毛球,但羽毛球不小心撞到了树上,青年看到了,帮小女孩赢了羽毛球;一位老人正骑着一辆沉重的三轮车在桥上上坡,正要滑下来。年轻人看到后,立即推了老人一把.最后他告诉我们,文明就在你身边。耶!文明一点,不一定要做让人欣赏的大事,而要从身边的小事做起。当我们说的时候,我们必须做。我们不会是“会说话的巨人,会演戏的矮子”!
说到礼仪,人尽皆知。中国自古以来就是一个讲究礼仪的国家。那么,什么是礼仪呢?仪式就是表示尊重;仪表是一个人的外貌和行为。总的来说,“礼仪”是尊重人的行为准则,是对他人的一种尊重和理解。在21世纪,礼仪已经成为我们的第二张脸。即使你看起来很漂亮,穿得很好,如果你表现粗鲁,没有礼貌,那么你仍然会被讨厌,你的形象也会非常失败。其实笑也是一种礼仪。在经济学家眼里,笑是一笔巨大的财富;在艺术家眼里,笑是世界上最美的颜色;在我眼里,笑是和平的软武器,是自信的表现,是连接人心的纽带,是鼓励,是温暖。可以笑,可以笑,可以笑,可以仰天大笑。因为笑,他是魔术师,是礼仪的象征!
同学们,改掉坏习惯,讲文明,不是一时的风格,而是恒久的风景。红旗飘飘,迎风展,文明礼仪铭记于心;好好学习,天天向上。自古英雄成少年!我接管革命事业!让我们积极行动,文明礼仪,共同推进和谐社会建设!
谢谢
文明演讲稿 篇4
作为新时代的我们,要以八荣为标准:热爱祖国.服务人民.崇尚科学.辛勤劳动.团结互助.城市守信.遵纪守法.艰苦奋斗,做一个人见人爱的好少年.
我,身为一名小学生,戴着鲜艳的红领巾,耳闻目睹了身边的人和事.有的让我激动不已.泪流满面,有的让我痛恨不已.咬牙切齿.
瞧,学骑自行车的小弟弟不小心摔倒了,一群"红领巾"跑过去把他扶了起来,耐心的教小弟弟学骑自行车.听,公共汽车上老奶奶说了声谢谢,便响起了一阵热烈的`掌声.这是我们每个少先队员都应该做的,因为红领巾时刻提醒我们要做个好少年.
看,那边的小弟弟高兴地玩着超人模型,一位高年级的大哥哥抢了过去,傲慢地说:"小孩儿,我玩一会儿."没等到小弟弟同意,他便玩了起来.啊,坏了,一个新买的超人模型被他弄坏了.小弟弟伤心地哭了起来,大哥哥说了一句:"活该,是你让我玩的,坏了难道还怨我吗?"说罢,他便无动于衷地走了.
这种行为是可耻的,身为一个大哥哥,竟然欺负一个脆弱的小弟弟,他难道不感到羞愧吗?
每一件豆大般的小事,都能够看出一个人的真正品质.虽说是小事,可它蕴涵着一个深刻的道理.
同学们,真正能做到八荣的有几个呢?只要你肯努力,一切都会成功!我们是一棵棵向日葵,在阳光下成长.我们现在要好好学习,努力向上攀登,长大后一定要回报"太阳"对我们的爱.所以我们要知荣明耻,做新时代的好少年!
文明演讲稿 篇5
各位同学:
咱们好!今日我讲演的标题是《文明与尊重》。
首要,我想问咱们,什么是文明?有人说,文明便是不乱丢垃圾,有人说文明便是见到老一辈时一句问好;还有的人说文明便是保护花草树木……可是我却想说,文明便是尊重,便是不轻视他人,那有人会问:尊重谁,不轻视谁呢?尊重每一个子不轻视任何一个人。不论贫民,是残疾人,是工人,仍是乞讨者……
曾经,我在网上看到有人这样说:“今日,我看到一个民工不穿鞋,这个民工,他居然连世界上最穷的国家的土人都不如……观念这么落后!轻视他!在上海作业的外地人,请自重,保护上海的形象,人人有责。请穿鞋!请洗脸!请洗澡!请刮胡子!请注意你的`精神面貌!”下面马上有位网友问:“你凭什么轻视他们?”可他却这样说:“凭什么?凭我是尊贵的上海人!人要分三六九等,凹凸贵贱!我有钱,又有档次,为什么不能轻视农人?。”在你眼里,他们的身份是多么低微,他们的存在是多么的龌龊,亵渎了这个尊贵的城市!他们在世界上的每一个呼吸都影响到你的心境,他们在上海街头的每一次呈现都污染你的视界。在你的笔下,给予他们的不是怜惜与协助,而是鄙夷与扔掉。你是谁?你有什么资历来嘲讽他们?你凭什么轻视他们?
世界上大约没有想当贫民,虽然很多人都以为自己是贫民。所以,咱们都尽力地作业,期望过上更充足的日子。从这个视点看,你,我咱们都和那位不穿鞋的民工相同,都是贫民。关于那位不穿鞋的民工,我想问咱们,他是不爱穿鞋吗?他假如有金利来,贵人鸟,阿迪达斯这样好的鞋子,他会不愿意穿吗?仅仅他的条件不允许!那么,是他不注意形象,不爱洗脸,不爱洗澡,不爱刮胡子吗?当然不是!咱们再来剖析他为什么在他人看来是不注意形象呢?是为了什么?是什么建造,为了祖国,为了日子,为了尽力,为了斗争。“佛陀常常会抛弃一朵花,而助一只蚂蚁过河”,而他们便是为了祖国的建造,抛弃了自己得到尊重的权力。莫非,他们不应遭到尊重吗?
有些人自以为自己很尊贵,就像我前面说到的那位。尊贵并非殷实,而咱们永久敬重那些用心灵铺就路途,一步步走向尊贵的人。相关于现在的节约型社会,支付的少,罗致多的人永久不会尊贵,也没有权力轻视他人。支付多,罗致少才是真实意义上的尊贵。假如你想成为尊贵的人,斗争,尽力,支付便是铺就路途的资料。
所以,我以为我应该尊重每一个人,更应该尊重那些用斗争,尽力,支付,一步步走向尊贵的全部人,也只要学会了尊重他人,咱们才算得上是个文明人!
文明演讲稿 篇6
老师们、同学们:
上午好!
今日,我们在这里举行“守规范、懂礼仪、做文明人”系列教育活动的启动仪式,标志着我们学校文明礼仪教育系列活动正式拉开了帷幕。
近几年来,我校一直十分重视对学生的日常行为规范的教育,取得了良好的效果,学校的风气有了明显的好转。但是我们应清醒地看到在我们的学生中间,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象:有的同学没有教养,说话粗鲁、甚至脏话连篇;有的同学乱扔纸屑,不讲卫生,对地上飘落的纸屑视而不见;有的同学目无尊长、缺乏爱心,待人冷漠;有的同学对老师家长的教育充耳不闻,学习马虎,作业不做,等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响同学们今后的成长和发展。
良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此,从小就开始并加强文明礼仪教育,这是培养一个健全人的最基本的要求。今日,我们要开展的这个活动,对于加强同学们的.思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。
为了使这项活动扎实有效地开展,我们以“守规范、懂礼仪、做文明人”作为活动的主题,在今后将陆续开展一系列的活动,希望同学们人人都要积极参与,人人都要去用心去完成,力争每个人都能在活动中受到教育,在活动中领会到文明礼仪的深刻内涵。逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯,努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。
同学们,你们是未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此,提高自身修养,接受文明礼仪教育,必须从现在做起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识,积极参加教育活动,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。
最后,祝愿我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者!祝愿我们的学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园!
谢谢各位!
文明演讲稿 篇7
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
我今天演讲的题目是《遵规守纪,做文明中学生》。
我们已经是初中生了,进入青春期,对学校,对老师,对学习都有不同的看法。但现阶段,无论情绪有多激烈,学习对我们来说都是主要任务,长大了就要懂得责任和担当。
我们生活中每个人都是自由的,但每个人都被看不见的东西束缚着。但不要以为这是我们通往幸福路上的枷锁。其实这是一本让我们在这个世界上活得更好更自由的指南书。家里有规矩。我们应该孝顺长辈,善待孩子,这样我们的家庭才会更加和谐。学校有校规。不打架,不抽烟喝酒,不出口脏话,做文明人,这样我们的学校生活会更幸福。
俗话说:“没有规则,就没有方圆。”“规则”这个词一直存在于我们的生活中。在一些学生眼里,这些都是约束。但是没有规则的存在,我们的生活真的能变得更好吗?这不是真的,尤其是我们意见不一致,就会打起来。如果没有这样的束缚,我们每天都会带着伤疤。作为当代中学生,我们是祖国的未来,是素质教育的`受益者。我们不应该是文明中学生吗?其实这也不是什么难事。只要我们上课认真听讲,不刻意顶撞老师,在校期间不做任何违反学校规章制度的事情,不在路上乱扔垃圾,接受别人帮助的时候说声谢谢等等。只要我们文明礼貌,没有人会在这些小事上说我们是不文明的人。
规则和纪律在我们的生活中无处不在,但它们也不存在,因为如果你没有做它们,你就不会意识到我们不被允许做这样的事情,或者如果你做这样的事情会发生什么。只要你不让自己的思维越界,我们做的事情都是合理的,不会有什么不文明的行为。
在不同的社会形态下,文明有许多不同的表现形式,不同阶段对人的要求也不同。现在我们的主要任务是学习,因为只有拥有丰富的知识才能创造出更精彩的未来,所以对我们的要求其实并不严格。但在我们初中生阶段,身心发展的不成熟让我们进入了叛逆期,但我们也要更加体谅别人的付出,为以后更高的成就增加筹码。
我的演讲结束了,谢谢!
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