文明的演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在充满活力，日益开放的今天，很多地方都会使用到演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编为大家收集的文明的演讲稿，欢迎阅读与收藏。
文明的演讲稿1
尊敬的老师、敬爱的同学：
大家上午好！
文明是什么？文明是一个人修养和素质的表现。它是路遇师长时的朗声问好；是他人受困时的真诚关心；是受人帮助时的衷心感谢，是不小心冒犯别人后的诚恳致歉；是自觉将垃圾入箱的举动文明风尚源远流长，我们的祖先就一直行走在追求文明的'道路上。礼让三先、虚席以待；通书达礼，尊老爱幼，这些成语无不蕴藉着文明的内涵，曾子避席、张良拾鞋、程门立雪个个故事无不闪烁着文明的光辉。古语说得好：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”“礼到人心暖，无礼讨人嫌”，文明就是一种财富，一种文化，是人与人和谐相处的敲门砖，值得我们去传承、发扬。然而，在我们的周边乃至自己的身上还是会出现一些不和谐的现象：楼梯上刺目的纸屑、花园中折损的花枝、走廊上追逐打闹，路队上推推搡搡这样的陋习提醒我们离文明并非触手可及。德国文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”文明是一种品质，是一种修养，拥有它你才会幸福、快乐。
有句老话：“少成若天性，习惯成自然。”文明习惯要从小培养。作为一个新世纪的少先队员，在我校文明礼仪节中，你将如何从点滴做起，展示我们的风采，让我们的学校形象更美好呢？一花独秀不是春，万紫千红春满园！在这里，我呼吁大家一起与文明同行！
同学们，人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽！让我们共同努力，塑造出人民少年的美好形象，我期待着文明之花开遍我们的校园！
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
文明的演讲稿2
你点一桌菜是因为爱脸，吃不完就不打包吗？你会在饭桌上大声喧哗，打扰别人吗？你会在饭桌上狼吞虎咽，成为别人眼中的“野人”吗？你吃饭文明吗？
记得有个公益广告：一碗饭剩一半，一个汉堡剩三分之二，还有一缸剩菜。
这个广告告诉我们，每年13亿人浪费的食物，可以养活2亿人一年。最后一段给你很大的启发和感受了吗？是的，为什么会这样？这值得我们每个人认真思考。
古人云，吃饭不说话，睡觉不说话。意思是吃饭的'时候不说话不跟人说话，睡觉的时候不说话。虽然有这句话，但有多少人一直记在心里，时刻提醒自己？
我觉得“什么都不说就吃”是有道理的。首先，边吃边聊会影响胃里食物的消化，从而导致消化不良。其次，很容易危险。如果你不小心，会有东西卡在你的喉咙里。父母很担心，很焦虑，去医院不一定能治好。之后怎么办？
文明用餐不仅指吃饭时不说话，还要注意形象和“CD”。
慢慢吃可以减轻胃的负担，让工作更轻松。别人也能看出你是一个有内涵，有修养，有礼貌的人。
“光盘”是近年来倡导人们严重浪费的活动。“光盘”可以提醒我们少吃剩菜，把剩下的食物带走，回家再吃，省钱又不浪费。为什么不做呢？
生活中要处处讲文明，不仅是餐饮文明，还有很多文明等着你我去学习。我们都应该是文明的“小龙人”。
文明的演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在演讲之前，我先问大家这么两个问题。第一，你从哪里来；第二，你来到这里干什么。很显然，第一个问题的答案是不尽相同的，而第二个问题的答案，是不约而同的。我们从四面八方来，为了各自的理想目标而来，然而，我们相聚在这里，如果没有一个良好的环境，没有一个和谐的氛围，没有一个融洽的`同学关系，你说，能行吗？
因此，今天，我演讲的题目是《珍惜友情，共建文明》。
友情来自同学间的相互帮助。一个朋友，能在学习上为你解惑，在生活中为你排忧；友情，来自同学间的相互理解，互敞心扉。一起聊聊，宣泄宣泄，有快乐同享，有困难同当。当然了，友情，还来自于同学间的相互劝诫。当你犯错之时，朋友，会给你忠告，帮助你改正错误，并与你共同进步。和同学在一起，和志同道合的朋友在一起，在文明和谐的氛围中，活出滋味，活出信心，活出精彩来，这样，还有什么困难不能迎刃而解，还有什么烦恼，不能烟消云散呢？
来看看我们班上发生的一件事。班上的姬翔同学在体育课上摔伤了胳膊，班长罗卓珉为其打水送饭，左康同学主动让姬翔住在下铺，张涛同学日日搀扶姬翔上下楼，其他同学，也无不尽自己所能帮助他。一件小事，却显出我们高一（18）班强大的向心力。这里的向心力，可不是物理老师口中的mω2r，可不是向心加速度乘以质量，那可是真挚的友谊，乘以68个人呐！
但是，我还是说但是。在宝中仍有很多不文明现象。竟有同学为在食堂占座位与他人发生口角！竟有同学为争占篮球场与他人起口舌之争！更有甚者，为了同学的几句无心之言，而怒不可遏，大打出手！
这又是何必呢？我们为了梦想来到这里，为了未来聚在一起。我们共同呼吸一处空气，共同淋浴一缕阳光。共同聆听着老师的谆谆教导，共同感受着圣贤的智慧之光。我们同吃一锅饭，同饮一瓢水，共同流汗，共同流泪，共同耕耘理想，共同播种希望，共同将那满腔的热血倾注在笔尖上啊！就为这同样的理想，同样的道路，这弥足珍贵的缘分，还有什么，是化解不开的呢？
讲文明，树新风，促和谐，就让我们从珍惜友情开始。与同学们互帮互助，和睦相处，分担风雨，共享阳光，营造出一个文明和谐的宝中校园。多年后，当我们回首这段岁月时，我们不因碌碌无为而羞愧，更不因孤独无依而伤感。这样，我们就能自豪地说：“我的青春被友情点亮，我的梦想被文明升华！”在如此文明、和谐的氛围中，我们怎能不感到骄傲和自豪呢！
我的同学，我的朋友，你说呢！
谢谢大家，我的演讲完毕。
文明的演讲稿4
下冶一小二（2）班是一个拥有24名成员的班级，他们情同手足、团结奋进，以“乐学习、爱谦虚、有自信、讲文明”为宗旨。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个班级增光添彩。两年来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。下面请老师们走进我们相亲相爱的二二班。
一、健康向上的班风引领我们前进
“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，我将树立良好班风放在班级建设工作的首位。俗话说：没有规矩，不成方圆。良好的班风来自严格、民主的班级制度。每学期初，我都会根据本班实际情况，利用班会课组织学生讨论本班存在的问题，让学生明白自身的不足，组织学生制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让抽查出来的优秀学生，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。比如卫生工作，24名学生人人有分工，人人有事做。小到一只簸箕、一把扫把，如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。
二、、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。在班级的集体生活方面，我们开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、跳绳比赛、唱歌比赛、健美操比赛等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。我们班
所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，经过同学们的团结协作，在班级评比中多次获得流动红旗，在拔河比赛中获一等奖两次，唱歌比赛一等奖，朗诵比赛一等奖，古诗词吟诵比赛一等奖等殊荣。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念。
三、优秀的班干部带领我们前进
俗话说，火车跑得快，全靠车头带。一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。我们班就拥有一批好干部，这些班干部是通过学生自荐、民主选举的方式产生的，工作认真、责任心强，是老师的好助手。例如，班长刘梓怡，她稳重大方，工作认真负责，总是用敏锐的.洞察力注视着班级的一举一动。又如副班长张云天，学习踏实，乐于助人，在同学中颇有威信。劳动委员陈新元，他大胆有气魄，工作认真负责，能够有序地安排教室、卫生区的值日，还有薛家慧、吴慧慧等等小干部各司其职，为班级贡献着自己的力量。同时又设立值日班长，让其他学生也参与班级管理，互相监督，做到事事有人管，人人有事干，共同建设班集体，真正发挥了主人翁作用。
四、团结的科任教师齐心协力助发展
我们低年级老师较少，副科较少，每月都有青年教师培训。无论谁有困难了，只有在组里说一声，他们都会伸出援助之手。比如学校的临时工作抽掉哪一个老师参与，她的课随时都有人顶上，绝不会出现白堂现象。看班老师都会兢兢业业，认真负责好这一堂课的教学，不会浪费学生的学习时间，更不会支差应付。正因为有了他们高度负责的敬业精神，才有了我们二二班今天的成绩。
班级建设永无止境，我们仍需要努力。团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。每个孩子都希望自己在进步，你们的肯定和鼓励，将是我们前进的动力。
文明的演讲稿5
亲爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
同学们在你们的耳边是不是每时每刻都会想起文明这两个字呢?可是你们记住它们了吗?答案是没有。因为你们早已经把他从你的“计算机”大脑里删去了!
同学们我想你们应该都出国旅过游吧!可是你们知道那些外国人是怎样对待我们的吗?他们说中国人不讲文明，随地吐痰，乱扔垃圾，还在景区的墙壁上写上五个醒目的大字，“到此一游”。你们可能很气愤，认为他们在说瞎话，但是这是事实啊同学们!在外国人眼里我们就是像野人一样，没有礼貌，没有教养。
在学校里我们都处于紧张的学习状态，心情肯定很浮躁想发泄心中的怒火。没问题，去操场在外面痛痛快快的疯玩一场，抛去心中所有的烦恼。但是有些同学们却没有这样做，而是选择不文明的方式，在教室和楼道里大声喧哗，仿佛要让全世界的人明白，你心中的`那团火可以燃烧整个地球。然后，在教室内安静读书的同学们走出来笑眯眯得对你说：“你声音太洪亮了，请安静下来好让我们有一个良好的学习空间。”
同学们文明礼仪是社会进步的基本原则，也是做人的基本原则。不要让他从你的耳边溜走，让他在你的耳边徘徊，作为你的指路明灯时时刻刻提醒着你。
谢谢大家!
围绕文明的演讲稿3
亲爱的老师、同学们：
其实文明在身边，只是你们没有发现，文明是要用文明的眼睛才看得见，普通的眼睛是看不到的。文明的眼睛就是：要仔细观察身边的事物和人物所做的事情。这就是可以发现文明的文明眼睛。
“呯，呯!包头，黄金爆头!”这些声音是从哪来的?听声音，原来是阳光一小四(2)班里的同学在玩枪战。他们玩得可激烈了，突然有个人在我背后说了一声“爆头!”我说：“吓死我了!”玩枪战的同学全都笑我：“这都会被别人吓到，还有没有胆量啊。”我说：“你站在别人后面，就突然对我说‘爆头!’这当然会吓着我啦!”接着，他们就继续玩枪战。接下来他们玩得更疯狂了。拿着尺子当小刀，就突然在别人的后面砍别人一刀，整的别人又痛又怕然后，我就学着他们拿尺子在他们后面砍一刀，他也尝试到他被别人吓到的滋味。他问我：“为什么要砍我。”我说：“那你又为什么这样砍我呢?”他说：“我只知道这样很好玩，那你又为什么砍我?”我说：“这样是教育你，不要这样砍人，你也是过被别人砍是什么滋味，所以以后别再这样了。”他说：“我以后再也不会了。”
以牙还牙只是迫不得已的方法 ，如果他们可以早点做个文明人，我就不用以牙还牙的方法了。
文明的演讲稿6
在无边无际的宇宙中，太阳、月亮和星星组成了光明，同茫茫宇宙的黑暗作遥遥无期的斗争。同样的，在我们的生活中，也存在这两种不同的道德力量，一种是由无数的善良人组成的文明群体力量，另一种是无数个对自己言行举止无拘无束，毫不在意的不文明道德群体力量，这两种力量的斗争，此起彼伏，有时不相上下，处于僵持局面，使我们生活的社会中，出现不和谐音符，然而邪不胜正，正是大势所趋，文明终将会击中不文明行为的要害，文明之风将会刮遍社会每个角落，文明行为将会成为社会道德的主流。
过去在我们的生活中，随处可见的不文明行为，渐渐得到了遏制，不经意间在我们身边泛滥的纸屑、瓜子壳、一次性塑料袋时时被不知姓名的同学悄悄拾起来，送回它们的最终归宿——垃圾箱，当大风刮断了树枝，却有人把它包扎好，当有人倒垃圾在河里时，有人上去给他讲明道理，有的小妹妹去摘花，总有人上去叫她不要搞，还跟她讲明道理：“花是大家欣赏的，不要乱来！”
每当每年3月12日那天，更是欣欣向荣的景象，不分城里乡村，不分男女老少，都纷纷上山去种树，每个人都有一个心愿：此刻每人种下一棵树，在不久的将来，将是一片绿色的海洋。
同学们，你可明白，保护我们的家园，有多重要吗？天空上的.太阳，对我们来说，是必不可少的，它给我们带来了温暖，一切生命都离不开阳光，再说树对我们人类也是不可分割的。它透过光合作用制造出许许多多的氧气，供给人们呼吸。说到水，那就更重要了，一切动植物都离不开水。因此，阳光空气、水都是我们必不可少的。我们要好好地保护它们，也就是保护我们自己。保护大自然，就是保护我们的家园。所以我们从不就要做一个文明少年，做一个文明少年，还是挺容易的。一句问候，一个动作，一个手势，一个眼神……都能够让人感到温暖的文明离我们并不遥远。文明就在我们身边，不乱扔垃圾，不说脏话，时刻注意自己的言行，多使用文明语言。常说：“请、谢谢、对不起、劳驾、请原谅……”文明贵州在于行为，少一份自私，多一份宽容，换位思考，多从别人的角度着想，我们的关系难道不融洽吗？我们的社会难道不和谐吗？
我们要好好学习，将来要为祖国创造出许多没有污染的交通工具，多植树造林，清洁水源。在房子的周围种上花草树木，把我们的家乡建设成山清水秀，花园似的城市。
文明的演讲稿7
老师们、同学们：
早上好！
今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过：人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的'举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有礼仪之邦之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒，这句俗话大家要记祝文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！
做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！
文明的演讲稿8
尊敬的各位领导，老师们，同学们：
今天我演讲的题目是：“倡导生态文明，共建美丽家园”。
站在这演讲的舞台上，也许大家一下注意到的就是我身上这件色彩绚丽的衣服，我就是因为喜欢它和谐的颜色才将它买下。我们的家园——阳春，不也同样需要这样的颜色吗？
同学们是否还记得几年前的杨岗。那时候用水泥块铺成的人行道，因未能很好的连接，一到下雨天，行人一脚踩下即成为了“落汤鸡”，使每一个走在大街上的阳春人感到纠心不已
可如今，才过去短短的几年时间，阳春即变成了一个美丽的小村庄。瞧，一排排整齐漂亮的房屋；宽敞干净的公路；文明行驶的车辆；环保意识显著提高的居民这一切的一切组成了一幅色彩绚丽的美丽小村庄的画面。整个村庄变得干净明亮，也变得青山绿水，各项环保指标都达标了。可是，我认为，光有这些还不够，与建设美丽阳春的宏伟蓝图相比还有些差距，还需要我们付出更多的努力。我们虽然只是小学生，但是我们也可以为“倡导生态文明，共建美好家园——阳春”，做出应有的贡献。比如说：新的学期，同学们都发了新书，首先想到的就是为新书，包上书皮。有的买塑料书皮，有的买漂亮的包装纸包书。可是你们知道吗？这些包装制作既浪费能源又不利于环境保护，还会使阳春产生白色污染。不如用旧挂历，海报等材料包书，既有利于环境的保护，还可以学会自己包书，锻炼自己的动手能力。这样，我们既节约了金钱又节约了纸张，何乐而不为呢？除此之外，我们还应该从身边的点滴小事做起，养成良好的'生活习惯。比如使用两面用纸、自订草稿本、随手拧紧水龙头、一水多用、随手关灯、不剩饭菜等。同时还可以进入社区、家庭，广泛宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”、“不随手乱扔垃圾”的主题活动，并邀请家长和其他社会成员共同来参加；最终让“倡导生态文明，共建美丽家园”成为全阳春人的自觉行动。
“众人拾柴火焰高”。同学们，我们应该踊跃加入“倡导生态文明，共建美丽家园”的行列，号召更多的人行动起来。每一个阳春人迈出的一小步，将会是阳春迈进的一大步。为了那一片阳春的蓝天更加蔚蓝，为了阳春的山林更加郁翠，为了碧波荡漾的江河更加明净，为了下一代拥有的阳春更加美丽。行动吧！努力吧！我的演讲完毕，谢谢大家！
文明的演讲稿9
尊敬的各位领导、各位评委老师，亲爱的同学们：
大家上午好!今天我演讲的题目是《传承文明，书香为伴》。
巍巍华夏，多少人为之敬仰，上下五千年的文明之珠，捧在手心散发出耀眼的光芒。那是历史的足迹，是古人品德的绽放，是人类劳动的成果，更是世代人们恒久的梦想。
我们是华夏的儿女，龙的传人。我们应当像先辈们一样把梦想传承。我们的祖国自古以来就是“礼仪之邦”，这是我们奋斗了千年，也保护了千年的财富。但是现在，无论我站在哪里都感受不到它的存在。是时间被踏碎，还是我们变了，文明已被许多人遗忘。然而，我们可曾想过一个没有文明国家的悲哀：被他国歧视、侮辱、欺凌。我们再不要回到鸦片战争那个血迹斑斑的时代，我们要将文明传承。
文明，一种思想的深度，细细品味文明的内涵：人与人之间的'尊重。怀着一颗平等谦和的心灵去尊重他人，不论他们是贫是富，不论他们知识渊博还是才疏学浅，但他们都有一个强大的灵魂、完美的人格值得我们站在平等的高度去相交，以一颗真诚的心灵去尊重。感悟文明，就感悟了生命。
文明，一种弥足珍贵的财富，是融入了华夏儿女生命灵魂中的精华，这是一种穿越时空、血脉相传的高尚品格，是中华民族千年以来虔诚奉行的民族精神。“经天纬地曰文，照临四方曰明”，古老的《尚书》上磅礴端庄的楷书诠释了千年之前不断探索进取的人们的文明：像是前方的道路上不灭的明灯，用温暖明亮的灯光驱散未知的黑暗带来的迷雾，不论未来有多崎岖，沐浴着文明之光的人们，会坚定的走下去，用勤劳的双手，铸造美好的未来。
文明，一种历久弥新的灵魂之美，是人与自然的和谐共存——想象着一道晴朗明媚的晨曦从古典的蓝空洒下，清晨绽开了淡金色的微笑。山是清雅的碧色，水是温润的青，远远望去，那绿仿佛是宣纸上洇开的墨迹。三三两两的人们漫步湖畔，休憩山林，和身在青草绵绵处寻梦，文明的世界里，一切都会是那样和谐，宁静，美好。
我们播下一种行为，就收获一个习惯;播下一个习惯，就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把行为习惯看作小事，每个人举手投足之间都传递着丰富的文明信息。让我们从现在做起，从自己做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不说粗话、脏话;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。
好的文明习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽。文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索。要养成良好的文明习惯，做文明学生。我相信，经过我们的共同努力，一定会创造一个文明美好的校园。
同学们，让我们携起手来，学做文明人，清洁环境，文明校园。从我做起，从身边每一件小事做起，抛弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的文明习惯。让文明之花开遍校园，让文明行为习惯永伴我行!
我的演讲完毕，谢谢大家!
文明的演讲稿10
尊敬的各位老师，同学们，大家早上好!
今天我演讲的题目是《文明，做最好自己》。
本周是教学示范学校我校教学特色展示活动，对于我们学校来说这是课改道路上一个重要的转折点。学习和生活在校园中的我们，又该以什么样的仪容仪表和精神面貌来展示年轻的风采迎接我们尊贵的来宾?我想是——文明。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的'提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制。我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四周不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。例如：语言不文明，有些同学出口成脏。环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，将废弃物随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏塞，甚至将垃圾偷偷扫近床底，将垃圾从楼上扔下来。而有同学过度消费，总在不应该的时间进小店，在餐厅，总会发现有些学生在食堂里将吃剩下的馒头仍在桌上和地上。
那讲文明，做最好的自己，应该如果去做呢?
文明的学生，一定是一个爱学习的人。总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，积极参与到课堂的每个环节中，认真自学，积极讨论，并学会倾听，记录，质疑。
文明的学生，一定是一个有良好行为习惯的人。他们会将自己的学习用品收拾整洁。课间不在楼道及走廊追逐打闹，上下楼梯靠右文明行走。食堂就餐自觉排队，爱护校园内的每一件物品，遵守规章制度。
文明的学生，一定是有着良好生活习惯的人。保持校服的干净整洁，勤洗澡，注重自己的仪容仪表不仅是对自己的尊重，也是对别人的尊重。
文明的演讲稿11
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
上午好！
今天我国旗下讲话的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过：人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是校园里相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好。作为一中的学子，文明在我们身上要体现得更加具体，包括文明用语，不说脏话，中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话大家要牢记。文明礼貌是最容易做到的`事，同时也是生活里最重要的事，有时它比智慧、比学问还重要。
文明还要体现在一中学子的行为方式上，教学楼内不吃东西，不拍球，不去校外的小摊小贩购买食品，不乘坐电动三轮车选择文明出行，每天穿校服，保持文明形象等等。我们是家之学子，国之未来。切之弊病，正身立己，不断提高文明素质，树立良好的精神面貌，是我们每一位同学应该必须做到的。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。就是要懂礼貌，明事理。让我们大家共同践行社会主义核心价值观中的24个字，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！
文明的演讲稿12
敬爱的教师、亲爱的同学们：
大家好！
我是5班的xx，今日我演讲的题目是《生态礼貌，你我同行》。
当你过着无忧无虑的生活时，可曾想到我们身边的环境正在一步步恶化当你随手乱扔纸屑时，可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中诗云：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”而今河流却不再那么清澈；诗云：“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”而今我们却常常在电视里看到雾霾笼罩城市上空的灰蒙景象；诗云：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”而今常见的昆虫鸟兽却陆续被列入保护动物的范畴；诗云：“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”而今满目土丘黄沙，黄风肆虐。我们的生态环境遭到如此严重的破坏，难道还不足以警示我们，保护环境已经刻不容缓了吗人类用自我的智慧和劳动创造了发达的礼貌，并且把自我礼貌的触角延伸到茫茫宇宙，可是至少到此刻为止，地球还是人类唯一的家园，而这颗美丽的'蓝色星球，人类正在变本加厉的伤害她。随着经济的迅速发展，就连我们这个美丽的xx小镇也多少收到了污染的侵蚀。
以前，满天的繁星镶嵌在深蓝色的夜幕中，明月透过松林撒落斑驳的静影，清澈的泉水在岩石上叮咚流淌。而今只能看到在满街灯火映衬下的点点星光，只听到汽车喇叭声。
君不见，街道上的汽车川流不息，排出的尾气污染着我们新鲜的空气；君不见，xx小镇里的工厂越来越多，在带动经济的同时，也带来了嗓音和污水；君不见，农贸市场在结束了一天的繁华、喧嚣之后，留下来的是满地的狼藉，发出恶心的气息，令人目不忍视，鼻不忍闻。这给居住在周围的居民带来了极大的安全隐患。
但很庆幸的是，我们xx小镇的居民已经意识到污染环境的危害，意识到生态礼貌的重要。
在大家群策群力的共同努力下，我们身边的环境有了很大的改观，天空逐渐变得湛蓝，树林逐渐变得葱郁，河水逐渐变得清澈。街市上经常看到许多青年志愿者做礼貌劝导，告诉人们要保护环境讲究卫生，做一个爱护环境的人。
倡导生态礼貌，建设绿色家园。生态环境改善，资源利用效率提高，人与自然走向和谐，这是全面小康社会全新的理念。随着经济全球化、环境全球化，环境保护已成为当今世界的时代主题，我们不仅仅要经济发展，更要生态礼貌！
所以我们应当尽我们的绵薄之力，保护身边的每一寸土地，爱护身边的每一抹绿色，一齐行动起来，让生态礼貌伴我们同行。
文明的演讲稿13
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好！
在我们周围不时会碰到行为不文明的人，他们所做出的举动不仅影响了城市面貌，还污染了我们所生活的环境，也危害了他们自己。现在，我们的生活水平的`提高了，但是，有些市民的文明意识并没有随着生活水平而提高。在街上，随处都可以看到纸屑、果皮。垃圾桶只要走几步就到了，但为了图方便有些人就把垃圾随手一扔。大家想过没有，虽然你只是扔了一张纸或一个果皮，但如果一天每人都随地扔一点垃圾，那么这个城市用不了多久，就会臭气冲天，变成垃圾的“长住基地”。到时，就算有再多的清洁工人都打扫不过来。其实只要我们随身带个塑料袋，把自己的垃圾装进袋子里，这样就可以减少很多垃圾。这个城市变干净，我们看起来也舒服多了！
不少市民不遵守交通规则，为了节省时间经常闯红灯。节省时间是小事，失去生命才是大事呀！如果你乱闯红灯，车主来不及刹车。你的生命就为了节省这一两分钟白白流失了。而且这样还会教坏小孩子，小孩子不懂事，但模仿力极强。他们看见大人都闯红灯，他们也照样闯红灯，因为他们没有判断是非的能力，所以大人做些什么，小孩也会跟着做。可能你这次闯红灯没有被车撞，但你能保证下一次，再下一次也不被车撞吗？这虽然是个不起眼的动作，但却可以体现出一个人到底讲不讲文明。
同学们，我们要从每一件事做起，从身边的事做起。我们应该做到：看到地上有废纸，主动把它捡起来，放进垃圾箱；不随地吐痰；不说脏话；拾到失物主动交给老师、警察；礼貌待人，多讲文明用语。同学们，让我们携起手来共同努力，讲文明、懂礼貌，做文明人、做文明事，告别各种不文明的行为，对它们说“再见”!
文明的演讲稿14
文明是路上相遇时的微笑，是有人遇到困难时的热情帮助，是相互间的亲切关怀，是遇到老师时的亲切问候，是一句简单的“对不起”.文明是一种品质，是一种素养。
文明其实是由细节组成的。反思我们所做的一切表明，文明离我们还有很长的路要走。我们周围和一些学生中仍然存在一些不文明的行为。比如在我们的校园里，在楼梯上，总能看到与美丽校园极不协调的纸片。刚刚粉刷的墙壁上印着几个脚印；刚打扫完教室，突然，又留下几张废纸；再比如，有的同学在教学楼的走廊里追着玩，习惯了走来走去，推推搡搡；不文明的语言和过度消费.
很多学生把文化知识的学习放在第一位，却往往忽视了社会公德和文明习惯的培养，这从本质上体现了一个人的思想素质。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是建立健康人格的基础。在学校，没有良好行为习惯的.学生可能会不守纪律，不卫生，从而扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成文明的行为习惯，学习环境一定要良好有序。
那么，建设文明的校园环境将是一个永恒的主题。
建设文明校园需要和谐的师生关系。老师，说教，教导，迷惑，是老师给我们的科学文化知识的启蒙教育，让我们从无知走向知识，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，我们需要的是全心全意的接受。珍惜老师的努力，尊重老师的劳动。师生相互尊重，相互爱护，从而营造和谐的学习氛围。
建设文明校园，需要建立友好的同学关系，形成团队精神。同学之间相处融洽，互相信任，坦诚相待，关心帮助遇到困难的同学，让他们感受到和谐校园的温暖，一颗真诚的心换来另一颗真诚的心。为学生的每一次进步感到高兴，为集体赢得的每一份荣誉感到骄傲，创造积极向上的班风。良好的同学关系会悄悄让每一个实验生奋进。不断奋斗的动力。
同学们，我们播种一个行动，收获一个习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一格，收获一份命运。让我们从小事做起，培养良好的文明习惯，做文明学生。我相信通过我们所有老师和学生的努力，我们将能够创造一个安静有序的文明校园和良好的学习环境。
文明的演讲稿15
文明一词，最早出自《易经》，曰“见龙在田、天下文明”。在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，如果把这个词拆开浅显的解释一下的话，我想应该是文化与明晓事理的综合体，而作为中学生，我深知自己以及周围所有接受过这几年教育的同学们，都已经拥有了很多知识和明理的基本素质，所以，当现在的我们再一次面对“文明”所深赋的意义的时候，更多的是能够认识到这是一种义务，同时也是一种责任。
其实在我们身边，耳熟能详的文明故事不止一两则，孺妇皆知的孔融让梨，尊师敬师的程门立雪，在楼梯上给端水盆的女工让路的列宁等等，他们都是生活中处处有文明的人物，而且，我也相信，对于这些品德高尚的人来说，文明不仅是一种品质，更是一种习惯。
只是有一些人，总认为生活中的事情全部枯燥的很，不想把自己太多的感情和热情投入到生活中去，所以，处处放松对自己的要求，走在路上神情涣散，不小心撞到别人还要说是对方的错;公共场所的石凳木椅更是成了临时小酣的大好工具，满是泥泞的鞋子就这么搭在椅子上，却自鸣得意的做着美梦;好不容易精神饱满了，吹着口哨的嘴突然一努，一口痰啪的落在了园中小路上……请大家仔细想一想，这些场景你是否似曾相识，它发生在你曾遇到的路人身上，或是你的朋友的举止中，甚至是你自己不自觉的无知中！
同学们，从这一刻起，不要再认为文明离我们有很远，其实当你能够意识到陋习是多么的无知多么的可笑的时候，那么你就已经离文明又近了一步，其实文明处处环绕在我们周围，就看生活中的你怎么去拒绝陋习，发现文明，并以身作则的.去实现自我文明。(班主任老师课的课堂上，我和几个同学在私底下玩游戏，被老师严厉批评，并叫了家长。当时我满不在乎，认为是很小的一件事。后来，在老师和家长的耐心说服下，我反省了自己的行为。是啊，课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。这些小事中孕着大道理，比如，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，如果同学之间有矛盾，多进行自我反省。如果我们总是埋怨同学的“不拘小节”，而我们自己又往往懒得去理那些“小节”，这就错了。我们一定要互相理解、宽容待人，培养协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
再次，我们离开校园，一定也要把文明礼仪带到那里。一次，我乘坐公交车的时候，看见两个大人为了一个座位，大声争吵。最后，我把座位让给了其中的一个人，他们才停止了争执。所以，当我们乘坐公共汽车的时候，不要为了能抢到座位而沾沾自喜，甚至挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起。我们一定要做到，见了老人和抱小孩的，一定要主动让座；麻烦了别人一定要说一声“对不起”。另外，管好自己的嘴，不随地吐痰、乱吐口香糖；管好自己的手和腿，不在文物上乱写乱涂，不踩踏草坪。
文明礼仪，离不开你我；和谐社会，离不开你我。中国是5000年文明史的“礼仪之邦”，我们是祖国大家庭的一员，祖国是个大花园，你，我，便是其中的一份子。相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。关于讲文明的演讲稿关于文明的演讲稿：让文明之花绽放让美德之光更亮
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