青春的演讲稿

时间:2023-02-17 10:52:15 演讲稿 我要投稿

青春的演讲稿14篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现实社会中,演讲稿使用的情况越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的青春的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

青春的演讲稿14篇

  青春的演讲稿 篇1

尊敬的领导和同事:

  大家好,我今天演讲的题目是《无悔的青春》。

  我多次问自己:什么是青春?是漂亮的脸蛋?它增长很快

  乐?还是淡淡的忧伤?答案是肯定的!但不是全部!现在,我坚定地回答你的青春或燃烧的激情,这是生命的呼唤,努力和无私奉献。它微笑着面对成长的喜悦,面对成长的艰辛,在风雨交加的天气里熠熠生辉。满怀热情的我,毫不犹豫的选择了教书这个神圣的职业。我的每一点工作都让我成长。在这个科学技术飞速发展的新时代,教师不仅需要传道授业,还需要不断提高自己,丰富自己的思想,开阔自己的视野,探索新的教育

  >方法,从而引导学生更好的融入生活,开启他们精彩的人生。

  每当我听到教师这个词语,我都会莫名的感动,感动的同时也带来很大的压力,如何做好这项工作呢?针对少年儿童中的娇生惯养、依赖性强等特点,我决定推出了形式多样的体验教育活动,怎样让少年儿童在亲身实践中把做人做事的道理,内化为健康的心理品格,外显为良好的行为习惯。学校开展了“今天我当家”、“我为妈妈洗洗脚”、等活动,在一项项体验中,学生的情感受到了感染,心灵得到了净化。

  针对学校食堂剩馒头浪费的现象及时出现了“节约环保小队”“校园美容小队”,渐渐的又出现了“闪电小队”“科技小队”等等,食堂浪费的现象变的少了,在这些别人认为的琐碎中感觉节约的可贵,在琐碎中默默地奉献我们无悔的青春。

  为了给学生自主、自由的空间;解决队会准备的时间过长,减轻辅导员老师和少先队员的负担,我筹备设计,全校开始初步实行十分钟即兴队会,把队会做到“精简”、“新颖”、“奇特”、“快乐”、“有益”提高了学生上队会的兴趣。

  为了防止学生成为现实版的书呆子,使学生全面发展,使学生发展特长,我还组织了创新绘画大赛,开启他们内心丰富多彩的一面,给他们足够展现的机会,相信不久的将来,定会取得骄人的.成绩。

  古人云:不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河。一点一滴的工作总会有丰收的喜悦,在县市组织的比赛中,我校的少先队员曾多次获奖,在辽宁省“华育杯”网络作文竞赛中我校得了三等奖,在“养成良好习惯,成就美好人生”的演讲中,我校学生在高、中、低三个组别分别以《我最棒》《谆谆学生情、悠悠父母心》等获得二等奖的好成绩,今年参加排练舞蹈《印度舞》,获得县里三等奖。参加“教师美术书法”竞赛,获得县里三等奖;我坚信年轻赋予我们的激情,我们就要热烈地拥抱成功年轻赋予了我们的力量,我们就要无畏的执着追求;年轻赋予我们的勇气我们就要勇敢地接受挑战。

  在无悔的青春岁月里,我们平静而不平凡,我们简约而不简单,我们宁静而能致远。在无悔的青春岁月里,我们向往明天,我们追求未来,我们扬帆理想的国度;在无悔的青春岁月里,我们信奉哲人,但更相信自己;我们渴望获得,但更懂得珍惜,我愿意把自己的青春挥撒在教育这片神圣的土地上,让它生根发芽,长成参天大树。

  青春的演讲稿 篇2

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  我,正处于生命中的一个过渡期——青春期。

  这是个令人尴尬的时期,我们既没有小孩子的幼稚和无知;也没有大人们的那份成熟和稳重;被夹在中间,左右为难,不知如何是好。但也正因为站在两者之间,我们经历了孩子们没有接触过的`事;我们比大人们有更多的时间和机会展望未来。因为我们有青春!

  青春如花,含苞待放,等待知识的浇灌;似雾,朦胧不清,盼求指路明灯;若风,随处飘零,寻找未来的方向……我们就是青春,我们就是那只迷失方向的小鸟。

  我们不带任何东西,赤裸裸地落到地面,降临在这片土地上。我们也会赤裸裸地回去吗?不,一定不会。

  我们曾经快乐过,失落过,忧伤过……这些都是我们记忆中的一部分。我们决不让生命留下遗憾。我们可以“亡羊补牢”,还能够卷土重来。因为我们还有青春,还能给自己第二次机会。

  我们的青春有我们自己做主,我们的青春有自己的颜色:我们用红色点燃激情,用橙色勾画梦想,用绿色涂抹生命,用蓝色擦拭忧伤,用紫色渲染活力……我们要把握现在,小心谨慎,因为青春是一棵方向不定的墙头草。

  我们的步伐不会因困难而停止,我们的旋律不会被挫折而阻碍。炫,我们的生活;甜,我们的滋味;涩,我们的情感。因为青春,我们勇往直前;因为青春,我们追组梦想;因为青春,我们义无反顾!

  拥有青春,我感到无比自豪!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  青春的演讲稿 篇3

亲爱的老师,同学们:

  大家好:

  我今天演讲的题目是《让青春飞扬》。

  什么是青春?

  有人说,青春是一个五彩缤纷的花季,是一个灰暗而缠绵的雨季,是一个绿色的春天,是一个浪漫而炎热的夏天。有人说,青春是笑时流泪,哭时一笑,轻松的压抑,沉重的放纵。也有人说,青春是醇酒,是一堆亮字......正是为了长辈们不同的回答和解读,人们才纷纷走上自己的道路,探索自己的奥秘,破译青春的密码。

  青春磨砺不起杀,发展不起挥霍。Pavelkorchagin曾经说过:“生命对人来说是最宝贵的东西,生命应该这样度过。”当他回顾过去时,他不会为浪费时间而感到羞耻,也不会为自己的不作为而感到羞耻。他死的时候可以说:“我的一生,我的全部精力,都献给了世界上最伟大的事业——人类的解放和斗争”。所以,我们要珍惜青春,趁着还年轻,在青春的'舞台上,尽自己最大的努力展现自己鲜明独特的风格,让青春飞翔!就像无数颗星星在生命的星空中熠熠生辉。

  在职教中心学习生活快一年了。在此期间,我深深地感受到,——的原职高生活可以像普通高中一样紧凑,也有机会充分展示自己的才华。造物主给了每个人同样的头脑和四肢,给了我们同样的思维能力和行为能力,公平地给了我们一天24小时。那我们为什么不抓住机会,尽情展示自己呢?其实,我们可以在学习中展示自己扎实的基础和成绩,可以在实习中展示自己出众的理解力和娴熟的技巧,可以在一年一度的运动会上展示自己灵巧的动作和矫健的步伐,可以在歌唱比赛中展示自己清脆的歌声和高超的舞台表演……也许,有些自卑的人会说,“我不行”。但是机会是生命的翅膀。如果你抓住它,你可以飞得很高。它偏爱强者,因为强者什么都准备好了,它常常躲避弱者,因为它受不了弱者呆滞的目光。一个成功者说:“90%的所谓失败者不是被打败,而是放弃了机会和成功。希望。”抓住机会去尝试,怎么知道自己做不到?邓建军就是一个很好的例子。他和我们一样,在职高读书,被学校分配工作,但他不愿意一辈子做小工作,抓住各种机会,最终实现了人生价值。

  当然,如果你想向公众展示自己最好的一面,仅仅等待机会是远远不够的,但你需要有充分的自信和大胆的创新精神。

  自信是个体对自己认知活动和实践活动的成就抱负有成功把握的预反映。成功人士相信居里夫人说的“我们要对自己有信心。我们应该相信,我们的天赋是用来做一件事的,我们必须不惜任何代价做好这件事。这就是自信对我们的重要性。拿破仑也有一句名言:“我所做的一切都要自信,所以我所做的一切都是成功的。“成功者和失败者的区别在于,成功者往往以最积极的思维、最乐观的精神、最辉煌的经历来支配和控制自己的人生。相反,失败者被过去的失败和怀疑所引导和支配。我们应该有一个美好的青春黄金季节,对自己充满信心,充分发挥自己的才华。

  创新是一种和别人一样有不习惯的思维能力,但又是独一无二的,想出和别人不一样的东西。同样的水浒,普通人烧开水,瓦特烧蒸汽机。同样,手被草叶割伤,但鲁班发明了锯子。同样,苹果从树上掉下来,人们也很心疼,但牛顿发现了万有引力定律。造成这种差异的根本原因只有一个答案:瓦特和鲁班牛顿从不同的角度观察和理解一切。也要激发自己的创新思维,充分发挥自己丰富的想象力,让世界在青春朝气蓬勃的日子里焕然一新。

  青春无价,短暂。展现自我是上帝的礼物。

  最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  青春的演讲稿 篇4

  尊敬的各位领导、老师:

  上午好!

  “青春”一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始,奉献青春演讲稿。而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载,年华易逝、青春渐老,“莫等闲,白了少年头,空悲切”的古训时刻在心头萦绕,时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱投注到自己的事业当中,用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。

  医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍,如今我要感谢命运的垂青,让我从医学院毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前,面对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“师者,传道授业解惑也”的深刻含义,韩愈将“传道”放在了第一位,就是告诉我们作为一名优秀的教师,首先要注重学生的`人格培养,先育人而后才是教书,并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师,我时刻把“健康所系,性命相托”的医学生誓词铭刻于心,这简单的八个字,把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致,而我的职责,就是要培养出有医德、有医术、有责任感的“三有”人才。

  青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马,气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”,以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军,甘为革命的螺丝钉,无私奉献,全心全意为人民服务,年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。

  如果说他们的时代距离我们有些遥远,如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”,不足以体现新时代年轻人的精神思想的话,那么新形势下的时代英雄,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志,他的先进事迹,足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作,二十多年来,他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命,坚定、忘我、激情地工作着,甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责,他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。

  “千江有水千江月,万里无云万里天”,我要把方永刚同志作为学习的楷模,褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前,见贤思齐,我将以高度的责任感和使命感,教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取,为医学教育事业的改革和发展做出自己最大的贡献。

  奉献是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在日常的工作和生活中。

  有人说:“教师的形象是蜡烛,为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿毁灭自己;教师的行为是楷模,为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献,为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场,江河奉献给海洋;而我的青春与热情,要奉献给我的学生,奉献给我所挚爱的教育事业,演讲稿《奉献青春演讲稿》。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  青春的演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自初中部初二一班的陈才京。今天,我站在这里,与大家分享关于青春我的看法。我演讲的主题是:磨难。

  青春,这个词听起来就十分积极向上。青,青林翠竹,朝气无限。春,四季之始,万物成长,无限活力。这也是许多人对青春的看法,张扬、活力、激情、成长。我也曾听过许多伟大人物的青春故事,他们获取知识,经验,锻炼思考能力,形成思想,为未来成功之路奠定了结实的地基。他们的经历也大多都符合青春这个词语。可我认为,这的确是青春,但并不是青春的全部。

  磨难,这个词似乎并不符合还在父母庇护下、社会保护下、正青春的我们。但我们在这青春时光真的没有受到过磨难吗?这世界,给了我答案。

  看,这大千世界,多姿多彩,却隐藏着许多暗箭。网络,一个新时代的代名词,它改变了人们的生活方式,也改变了我们这个时代青少年的成长轨迹。

  上半年,我们经历了一个史无前例的学期。还不谙世事的我开始还保持着良好的学习状态,但慢慢地,我的内心开始躁动,经过一次网络的洗礼,就掉进了网络的漩涡里。我已经被这先进的上课方式搞崩溃了,一会钉钉、一会腾讯,一会微信、一会空中课堂,都不知道自己身在何方,要去何处。一不注意就跳到资讯、小说、动漫的网页上。就在学习和娱乐的边缘来回试探,想玩玩不好,该学时又有一种强烈的愧疚感。没有什么能比这种感觉更难受了,每一条都如同行尸走肉般,想改变,但心中的恶魔总死死拽着你大声喊道:这里多爽啊,为何要离开?这难道不是我们所面临的磨难吗?网络的诱惑,手机的牵绊,动漫的吸引,游戏的魂牵梦绕,这种体验,这种纠结与痛苦,这种内心的`煎熬,在我尚短的人生经历中,称之为磨难毫不为过!

  我知道在我面前的是一座名为网络的大山。如果我不前进,那身后将是万丈深渊,里面有着让人沉迷其中,无法自拔的各式各样的内容,把你禁锢在虚幻的世界中。所以,我必须前进,在一次次反思中有所体会,在一次次跳出舒适圈中成长。

  不经风雨,怎见彩虹?这一句朴实无华的话,却描述出成长的方式。困难、挫折、难题一定是我们青春路上少不了的风景。坦然面对这些路上的坎坷,在心中默念:这些只是成长的信号。我知道翻过网络时,自控,信心将有质的飞跃,也一定会看到更广阔的蓝天。我知道,当走完这一路时,这些困难将我原本脆弱的外衣千锤百炼成历经风雨的铠甲,带着这些装备去迎接人生下一阶段。我知道,在这时候投资努力、刻苦、痛苦,比人生任何阶段都要值得!我更知道,磨难并不是只有痛苦,每一次突破时,那种快乐要比那些所谓的趣事要开心得多的多的多。而这一切的一切也是青春的一部分啊!

  同学们,让我们正视困难,正视磨难,扬帆起航!

  青春的演讲稿 篇6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家下午好!

  我是电子信息工程学院的辅导员。今天我站在这里,心里忐忑不安,因为我做的是和大家一样的工作。所以今天,我想和你分享我做心理咨询师的梦想。

  1999年刚进安达大学校门的时候,我怎么也想不到我可能会依恋这个地方一辈子;20xx年迎接我的第一批学生时,我不会想到他们带给我的比我给他们的多;当我20xx年成为母亲的时候,我不会想到我的梦想会再次起航,有更明确的目标和更坚定的意志。

  与其说是总结我六年多的学生工作,不如说是回顾我和学生一起成长的历程。其中有过温暖,有过紧张,有过惊喜,有过悲伤……是跌宕起伏后无尽的回味和暖心。学生去了又来,我也在和他们一起改变,一起成长。

  在和学生打交道的过程中,我们会觉得,在这个充满诱惑和物质的时代,学校不再是一片净土,一些不良的社会风气也在我们身边悄然出现。选择沉默放任,还是坚持公平正义?我选择了后者。曾经有同学质疑我的坚持:“老师,你的思想已经过时了。现在谁不是为了自己?”此时此刻,我更加意识到,作为一个辅导员,如果我们不能净化心灵,培养道德,为什么要问学生,不能把他们带得更高更远?

  在追寻梦想的路上,我也有幸遇到了内涵丰富、魅力四射、给我前进力量的老师。他们会坚持即使困难,冷漠即使是好的,自信即使是坏的,给学生送去正能量即使是生气。这些都深深的感染了我,我也跟着他们的脚步勇往直前,把这种正能量传播出去,辐射给更多的同学。

  在追寻梦想的路上,我也曾迷茫过。我应该对学生严格还是爱护?曾经我以为一个对学生要求严格又怕学生的老师是个好老师,但是渐渐的我意识到严格没有错,只是我忽略了亲和力的重要性。记得有个老师曾经说过:“做思想政治工作,要润物细无声。”。我终于知道,我想做的不仅仅是一个严厉的老师,更是一个亲近学生,关心学生,性格迷人的辅导员,一个老师,一个朋友,一个家长。这样,学生就愿意接近你,爱你,与你同甘共苦。

  虽然90后一般被认为是个性很强的群体,对辅导员的挑战很大,但在我看来,他们的特点可以是正面的,也可以是负面的,关键在于引导。心理学的学习让我知道,性格没有好坏之分;社会学的背景也让我懂得尊重不同的观点。在三个班的'学生中,我遇到过个性很强,很有主见的学生。其实我很欣赏他们的性格。即使他们不经意间“顶撞”,我也会包容,耐心引导。我也提醒自己,作为一名辅导员,我既不能吝惜赞美,也不能诋毁,而是要保护学生人格中向上的部分,尽可能弱化他们人格中消极的部分,不要把学生打磨成同类。学生的个性化成长是我们辅导员追求的。

  回顾我做了六年多心理咨询师的工作,哪怕很繁琐,很困惑,很有挑战性,如果你问我快乐吗?我还是会毫不犹豫的回答:幸福!这种快乐与物质无关,与我的学生有关。虽然他们一直叛逆,困惑,颓废.他们成长的每一步,他们获得的每一份快乐,以及他们回头时的每一丝感激,都是我快乐的源泉,也是我坚持下去的原因。有梦想和追求,有内涵和魅力,有理论和智慧,做学生成长的守望者,帮助学生默默起飞,是我80后辅导员的梦想。

  青春的演讲稿 篇7

  人生有3个阶段—青春,中年,老年。而这些当中最珍贵的就是青春,这一时期的任何举动都会影响后期的生活。可以说,青春期是人生的基础,后世的成功就是建立在这个基础上的。

  有这样一本书,上面说青春期的年龄层是13—19岁的少年。细细一想,大家都是站在起点的.人了。那本书还说,人是青春期有一股热情,可以让自己的青春变的轰轰烈烈,可以为了一些细节,感伤得哭。这就是我们,快乐而不失沉稳,冲动而不失感怀。

  从现在起,写一本日记,长大后的某一天,一一个大人的平静心态去看一遍,也许你会感动得哭出来,也许会大笑半天,也许会做很多动作,因为这是我们曾经的青春,美好的像梦一样,快乐像仙人一样,朴实得像一树叶,在社会这片大树下辟出自己的树阴,外面的炎热与我们无关,我们只隔出自己的那片绿阴,放射着自己清凉,但我们会惋惜,因为我们放过了太多机遇,也失败了太多,这,就是我们,幸福的,不得懂珍惜的,淳朴的我们。

  在这个时期如果放弃了努力,那么前途会渺茫无光。在山区有那么多的孩子渴望读书,只要一本书一些笔,还有一间可以上课的房子,别无他求。如果我们和他们一起上课,我不敢说我们这些城里的小孩比他们强多少,也许我们还不如这些我们眼中的“野孩子”强。因为只有失去过的人才会更加懂得珍惜,才会更加认真地面对每件事。

  对于我们来说,初三后的中考就是一道坎,一件对于我们很重要很严肃的事情——能考到好高中吗?能有一个美好的高中生活吗?这是现在所有人的疑问。

  我们周围有许多人是失败者,是败不起的失败者,也许是一次的失败,让他们寒了心,造就了一败不起的他们。也许他们曾经努力过,懊悔过,但来不及了,丢弃了就追不回来。

  其实每个人的实力都是相同的,只是缺了努力和信心。相信自己的力量,失败了没什么,但不能失去锐气,就算结局的失败让你站不起来,也不至于躺着输给生活,至少还有一次拼搏,以后再想起就不会这么遗憾,这么窝囊。不要留下遗憾,这是属于我们的青春,应当让我们自己主宰,加油吧!也许胜利由此而来。

  青春的演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在青春的路上每个人都曾叛逆过,都曾有过争吵,也曾因为某些事情而变得懂事。

  曾经的我是个叛逆的小女孩,那时候父母因为工作比较忙,常常没时间照顾我,就把我放在了奶奶家。一开始因为还小,所以很听话不敢乱跑,后来逐渐长大了,胆子也大了,常常和哥哥一起出去乱跑,疯玩。也是从那时候开始我的性格就变了,变得像男孩子一样,天不怕地不怕,正因为这样,我爸也没少打我。

  就算挨打也没有让我的性格有丝毫的改变,特别上初中的时候我变得更加叛逆了,父母说东,我非得往西,不让我干什么我非得干。记得有一次,快到期末考试了,可我每天放学后还是一如既往的出去玩,不写作业不看书,尤其是到了周六周日,连人影都看不着。还记得有一次,我爸在家看着我写作业,可就在我爸去厕所的时候我居然跳墙跑了……三年的美好时光就这样别我荒废掉了,中考的失利就是对我最大的惩罚。之后我来到丹东市中医药学校,可我依然贪玩,不好好学习,就在我还沉浸在自己玩乐的世界里时,家里却发生了一件大事,妈妈突然病了,而且病的很重,这对于我来说简直就像晴天霹雳一样。

  因为以前在家里有妈妈宠着,无论我干什么都有妈妈顶着,我可以不问一切,想干什么就干什么,可是现在妈妈倒下了,是我的`叛逆、我的不懂事让妈妈心力交瘁,我真的很害怕,好想让妈妈的一切都发生在我身上,让我替妈妈承担一切,也就是从那时候开始,我真真真正正的感到后悔,后悔自己所作所为让妈妈承受了太多,为我付出了太多。

  所以我决定改变,我也必须要改变,我不能再让妈妈为我担心,而且我要替妈妈分担家里的事情,不仅为了妈妈,更为了我自己。

  青春路上我叛逆过,任性过,无知过,但现在的我在不断的成长,知道了什么该做什么不该做。我所经历的一切的一切,让我学会了承担,懂得了责任,让我更有勇气的去面对未来的生活,更加珍惜现在的生活,我会不断努力,让自己的青春不再后悔!

  青春的演讲稿 篇9

各位领导、各位评委、各位听众:大家好!

  我是——,今天我演讲的题目是“爱岗敬业,甘于奉献”。当您听到这八个字:“爱岗敬业,甘于奉献”,你会想到谁呢?你也许会想到了雷锋、王杰、焦裕禄、孔繁森,每年的感动中国人物。然而今天我想说说就生活在我们身边的服务群众,甘为公仆的活雷锋——徐光会。

  徐光会本是一名具有20xx年教育工作经验的同志,20xx年8月调福集政府工作,20xx年夏天,因工作需要,担起了社事办主任兼清溪社区党委书记的重任,成为了该社区的“班长”。一上任,她就狠抓本社区“三无院落”的整治工作,当时该小区给县城居民的感觉就是“脏乱差”,院内的设施环境很是杂乱,地面垃圾也随处可见,尤其下雨天,进入社区实在很难放脚,一到节假日,还会有不良贼党,结伴夜行,治安环境也很糟糕。改造小区环境过程中,部分群众认为,触碰到了自己私有财产,这无疑也为“三无院落”的整治工作,造成相当大的困扰。

  为官一任,造福一方。明知山有虎,偏向虎山行。面对社区工作困难,徐光会没有退却。她带领社区一班人,正视现状、直面矛盾。她深信唯有自己亲历才能得到最直接的讯息,想出最佳解决问题的办法。于是,她开始深入基层、走家串户,询问每一位百姓的需要。她听民音,晓民情、解民困。而在此过程中,往往老百姓的一句语言、一个电话、一张纸条都会引起她的高度重视,并且她会记载在她的小本子上,这便于她及时解决问题。她不执行八小时工作制,没有双休日,每天面迎朝阳出门,背负月光回家。办公室呆得少,百姓家呆得多。由于她积极向上争取项目资金和群众工作做到了家,她最终圆满地完成了清溪社区“三无院落”整治工作任务。

  她带领社区一班人真正实践了“三心、四零、五个一线”的工作法。“三心”即:环境清心、服务贴心、生活舒心;“四零”即:零距离、零障碍、零遗漏、零上访;“五个一线”即:作风在一线转变、社情在一线收集、问题在一线解决、文明在一线传播、关系在一线融洽。

  功夫不负有心人,有耕耘就有收获。在她和社区一班人以及社区市民共同努力下,原“脏乱差”的社区,现变成全国“残疾人之家”、省“养老服务示范社区”、“五星级和谐社区”。

  在徐光会三十多年的工作经历中,她的先进事迹不胜枚举。她三十多年如一日,爱岗敬业,勇于奉献。她是一个基层小干部,一个优秀的'小干部;她是一个干一行爱一行,干一行就干好一行的活雷锋;她是我们玉蟾人的公仆,是我们玉蟾人的楷模。

  同为玉蟾人的我们,又应该如何向徐光会同志学习呢?

  首先,我们要尊重岗位,品行高尚。一是我们要学会正确看待自己的岗位和工资。抱着一颗感恩之心,珍惜手中这份来之不易的工作机会。把自己的岗位当做人生舞台,施展自己才华,演绎精彩人生。二是我们要用一颗无私的心面对身边人和事,与人为善,互助互爱,坚持对的事,只做对的人。

  其次,我们要直面困难,迎难而上。人生不可能一路坦途,我们要学会以积极的心态去面对困难,尽最大的努力发现问题,分析问题,解决问题。我们不作胆小的懦夫,要做敢于尝试的勇者。我们要永远牢记最初进入工作岗位时的信念,不必过于计较得失,要甘于奉献!

  朋友们,现在就行动起来吧!让我们像徐光会一样行动起来,爱岗敬业,甘于奉献,做个好人!

  青春的演讲稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学:

  青春,是一道明媚的忧伤。或许,仅有在花开花落的时候,我们才会领悟到她的真谛。

  抬起头,望着那湛蓝的天,我有些疑惑。遐想就像云朵一样在脑海中浮现。

  如今的我不再稚气,如今的.我不再犹豫。眼前要的就是拼搏!仅仅在四百天多天的日子里,我就要放飞梦想,让二年的奋斗成为现实。

  像我们这样的年纪,或许应当好好享受青春,风华正茂的时刻一生仅有一次。正因为我们风华正茂,所以我拒绝用青春去赌明天。

  对于我来说,青春是一个复杂的命题。有时候,她苦涩,有时候,她又是那么吸引人……

  那颗朝气蓬勃的心在蠢蠢欲动,在一层又一层的等待中想要破茧而出。有时候会去压抑一下。将她变为动力,让梦想走向现实。努力之中,汗水和泪水一齐交织。但在这之后,期望和喜悦会向你招手。这时,苦涩再也不是苦涩了!

  应对新鲜和好奇,也许你会无所顾及地追求。在魅力的吸引下,思考可能被遗忘,所以掉入青春的陷阱,也是常有的。于是,她给了你经验和教训,这才是一笔巨大的财富。

  体验青春的时候,我们也在成长。

  一次又一次的体验,一次又一次的回味,不管青春是什么样貌的,她都造就了崭新的我们。

  席慕容说青春是透明的。就在透明里,我应对考验,应对竞争,应对失去,应对拥有。这一切让我明白了什么是青春。没有岩石的阻挡,就不会激起美丽的浪花。没有青春的磨练,就不会有一个完美的理念。即使在透明里,我们也要学会把握。

  应对青春,更不用紧张和激动。风不会把阳光打散,相信你也不会让青春失望!

  青春的演讲稿 篇11

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  踏在海大这片净土上,我品尝到了许多以前未曾所及的滋味。.如今站在这里猛然间,停住飞奔的脚步,在一片宁静中回首,我带着青春的热情而来,犹如浩荡的春风;我带着青春的叛逆而来,冲破高三的桎梏,开始新的征程。我的心,如波涛般的汹涌,如惊涛拍岸般的激烈……211!是一多么耀眼的字眼。海大继往开来,奋发进取,努力为我们营造一个特色鲜明而又综合实力强的人才基地,使我的大学成为一个绚丽的舞台,就像一双红舞鞋下衬托出来的美丽,优雅而温馨,充实而忙碌。而我便在这里,在这里陶冶自己,锤炼自己。

  在这里我们是主人,是勇士,是继往开来的开拓者,是品味生活美酒的幸运儿,更是虔诚的梦想的追随者。发掘智慧,积聚智慧,寻找自己的方向,在奋斗中体现于自我价值。纵然我们一生都未能达到心目中的高峰,可只要我们努力过,经历过,思考过,感受过,回忆过,那我们的存在便有意义。作为一个大学生,面对自己的未来,面对前人的希望与后人的责任,我们更要做一个有理想的人,有责任心的人,能够在苦难中不断奋斗的人。

  盛开的生命,不管其如何短暂,依然灿烂辉煌;蹉跎的岁月,只因为它的冗长而加倍空虚!而身在海大的我们又怎么样呢?有梦才有远方,朝气蓬勃的大学生怎能不对未来充满希望?我们因梦想而充实,因梦想而美丽。我们在春天和风里或冬日的炉火边做着那些美妙的梦,灌溉自己的梦想。在颠沛困顿的日子里培养信心,在一朝又一日中,在温馨祥和的阳光下漫步轻松自得,在荆棘丛生的山麓中开辟道路则需要付出血与汗的代价!”

  做一个有责任心和使命感的大学生是幸福的,就像花心曾经破碎,但绽放的鲜花让它幸福;就像天空曾受暴雨的冲击,但雨后?美丽的彩虹让它幸福;就像种子曾被泥土埋没,但破土而出的嫩牙让它幸福……睁开久闭的双眼吧,整个世界都将属于我们:完美,合格的大学生!弃燕雀之小志,幕鸿鹄从高翔,感谢生命让我们在海大相遇,在海大放飞理想,选择我们所爱的,爱我们所选择的'。有人说:从绝望中寻找希望,人生终将辉煌,每个人的人生乐章,都需要用心去谱写.我的人生,我想用自己的双手去创造.我的大学生活,我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏与汗水去赢得一片片掌声!

  不要把热情深埋于大地之中,不要把青春丢进烂漫的花丛,我们一起去攀登人生的顶峰。让我们把背影留给古老的青冢,让我们把足迹踏向云中的孤松,因为青春是风,人生有梦。我的大学就是我的青春、我的梦!

  青春的演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们用欢歌笑语告别了天真烂漫的幼儿园;我们用童颜无邪送走了无忧无虑的小学;我们用年少无知留下了懵懂青涩的初中。而现在,我们为高中学子,处在满怀朝气、阳光明媚的青春韶华时期。我们正怀着一颗求知的心,驰骋在书山题海之中,探究着大千世界的奥妙,摸索着未来的人生之路。

  因为青春,我们富于梦想;因为青春,我们热血滚畅。它如一支赞歌,让我们的人生变得豪迈;它似一首美诗,给我们的'人生增加情趣;它如一支画笔,为我们的人生大添色彩。青春赋予了我们很多,但我们又何曾想过,若是没有好好把握它,结局莫过于是将来一次又一次的万箭攒心!正因如此,我们青春无悔,当怀凌云壮志,当用汗水叙写信念、用智慧哺育梦想。但我们并非是好高骛远、夸夸其谈,因为我们知道满山荆棘过后便是一马平川、飞沙走石之后便是云蒸霞蔚、天寒地冻之后便是朗朗乾坤。所以,我们要青春无悔、把握青春、奋斗青春,我们要战胜命运!

  青春无悔,贵在永不言弃。因为小草没有花朵的艳丽、没有身躯的伟岸,却以破土的力量昭示—什么是顽强;因为水滴没有大海的浩瀚、没有江河的奔腾,却以穿石的毅力告白—什么是执著。然而我们亦如此,只是需要我们矢志不移地去对待每一件事,对每一个艰难险阻永不言弃,我们确信人生只有经历过山重水复的迷茫,才能又现柳暗花明的风光,正如常言道:“笋因落箨方成竹,鱼为奔波始化龙”、“十年寒窗无人问,一举成名天下知”,又如蒲松龄曾云:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可破吴”。这些都要我们时刻永不言弃,与此同时,我们难免满身创伤、难免经历“岁暮阴阳催短景”的凄凉,难免有过“无可奈何花落去”的叹息,难免还有“蜀道难,难于上青天”的艰苦跋涉,但最终我们体会到的是如夏天磅礴太阳般的青春激情,感受到的是如秋季飘香果实般的快乐无限。为青春无悔,我们永不言弃!

  青春无悔,贵在珍惜韶华。因为我们明白“枯木逢春犹再发,人无两度再少年”是千古以来的诲训;因为我们还明白“月过十五光明少,人到中年万事休”与“黑发不知勤学早,转眼便是白头翁”是诲人谆谆的哲理。为唾弃一失足成千古恨的悲剧,我们别无选择,我们只有争分夺秒才不会日暮途穷;我们只有把握韶华才不会付诸东流。我们应时刻铭记“莺光犹怕春光老,岂可教人枉度春”的道理;我们还应在紧张压抑中千锤百炼,追求“百尺竿头,更进一步”的卓越;我们更应警惕青春韶华如梭易逝,所以绝不该静坐妆台闲梳妆、混时度日图潇洒,而是趁着青春年少,留下指点江山的豪迈,燃起“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的激情!

  青春无悔,贵在杜绝早恋。因为我们深知早恋是一把双刃剑,我们这样的年龄很难驾驭;因为我们明白早恋难免无法自拔,最终可能误入歧途。当然,同学间好感在所难免,但关键在于我们怎样去把握,无可厚非,我们唯有把它珍藏在自已的内心深处,也许就会化为一种无形的力量!人生之旅还很漫长,我们任重而道远,过早痴情于儿女情长无非悲剧一场!

  言不尽意,青春如一株幼苗,还需要我们用更多的辛勤汗水去浇灌。青春无再,我们青春无悔,我们当有水滴石穿般的毅力、当有川流不息般的行动,这样才能在刀光剑影的考场中力挽狂澜、在千钧一发之际一鸣惊人!人生不相信眼泪,命运鄙视懦弱者;生活不相信偶然,机遇垂青坚强者;未来不相信等待,成功钟情豁达者!一日在晨,一年在春,一生在青春,韶华尚在,此时不搏何时搏!亲爱的朋友:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”!

  青春的演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  要问我什么最美,我说青春最美。

  青春最美。青春是梦,我们敢想;青春是歌,我们敢唱;青春是风筝,我们在放。

  因为我们有青春,所以敢放纵,因为我们有青春,所以不畏惧失败,相信一切可以重来,因为我们有青春,因所以奋发向上,每天都是新的希望。

  从出生,到上小学,再到上初中,我们无不经历过风雨的洗礼,然而,我们越挫越勇,一次次的跌倒,一次次的站起来,一次次的眼泪,一次次的希望,一次次的畏惧,一次次的勇敢……

  谁说年少的孩子不勇敢?我们在证明,我们不怕困难!因为有青春指引方向。我们不怕失败!因为有青春鼓舞前进。我们不怕孤单!因为有青春为伴。

  正是青春,让我们知道我们年少,让我们知道我们有青年人没有的活力,有中年人没有的动力,有老年人没有的年华。

  正是青春,让我们懂得有梦就去追,让我们懂得梦才是唯一的信仰,梦才是唯一的动力。无论失去了什么,只要有梦,就还不会倒下!我们是孩子,年少的孩子,但是在梦想面前,我们才是强者,我们有足够的年华,我们有足够的精力,我们有足够的时间,我们有足够的动力。

  青春两三年,一梦两三年。青春在,梦想在,青春走了,梦还没走。段林希一首《追梦的孩子》唱哭了多少人?筷子兄弟的《老男孩》唱哭了多少人?为什么会落泪?不是不勇敢,而是伪装的太坚强。多少人跌跌撞撞的在追梦?追了那么多梦,身边的`他她它,或许早已离开,所以才有“老男孩”的悲伤。然而,青春与我们为伴,梦想为我们指路,我们应该卸下所有懦弱,因为,青春最美,应按放开手去大胆追逐梦想。我们喜欢的,不是什么成功,也不是多少人的赞美,我们喜欢追梦的路途,或许鲜花满地,或许荆棘布满,但那都是我们的青春,那才是真正属于我们的旅途。

  青春最美,青春面前,年少的孩子才是强者。我的青春我怕谁?

  青春的演讲稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在青春这片年轻的战场上,我们渴望成功,追求成功,努力成为战场上的胜利者。那么,什么是成功的武器呢?是我们风华正茂的年龄,是“立志博学,修身报国”的理想和信念。请记住汪国真先生的一句话:没有比脚更长的路,没有比人更高的山!用青春的热血/给自己/树起一个高远的目标吧!不仅是为了争取一次成功,更是为了追求一种境界。目标实现了,即是成功,目标实现不了,亦是充实和经验。

  在这片年轻的战场上,除了成为美丽光环下的胜利者,我们更要成为一名真正的强者!。然而这又谈何容易!即使理想无比坚定,也会有脆弱,动摇的时候。面对学习成绩的下降,我/也曾心力交瘁过。我彷徨过,动摇过,甚至想过放弃!然而,当宿舍的电话铃声响起的时候,当妈妈用她那依然温柔的声音喊我乳名的时候,我的心坚定了。我想起了父母的期望,老师的鼓励,同学的信任————还有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的梦想和志向!人生无志,就如船行无舵。古人常讲“三军可以夺帅,匹夫不可夺志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”周总理年少时立下“为中华之崛起而读书”的大志,为党和人民做出了巨大贡献。爱国主义诗人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”更是激励了许多后人。

  在这片年轻的战场上,我们从不惧失败。因为年轻没有失败。,年轻又有什么不可以!就在去年,刚刚跨入二高中校门的我,我没有一蹶不振。因为人的'生命好似洪水奔腾,不遇到岛屿和暗礁,怎能激起美丽的浪花!只要理想还在,只要志气还在,我们仍可以重新出发,我们仍是这年轻的战场上最强的战士。

  此时此刻,我的耳边又回荡起那首年轻的战场:“今天我终于站上这年轻的战场,请你为我骄傲为我鼓掌,今天我将要走上这挑战的远方,我要让这世界为我激荡”!

  年轻的朋友们,你准备好了吗?准备去迎接那片没有硝烟却只有激情与梦想的战场了吗?那么,就让我们携起手来,共同出发,让青春飞扬,让理想飞扬,成为那战场上最具理想和志气的战士吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

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