期中考试的演讲稿

时间:2024-10-28 14:47:25 演讲稿 我要投稿

有关期中考试的演讲稿7篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在不断进步的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的有关期中考试的演讲稿,希望能够帮助到大家。

有关期中考试的演讲稿7篇

有关期中考试的演讲稿1

  老师们、同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是:认真复习准备,迎接期中考试。

  半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中一个重要环节——期中考试。

  同学们应该统筹自己的学习时间,首先把各科复习时间,做出合理的安排,科学制定复习计划很重要,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法,复习不是老和尚撞钟式单调的重复,这唤不起任何学习兴趣,还易产生脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通,或分析,或综合,或比较,或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点,把握层次。我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。“练”就是有的放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。

  同学们,只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的'知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕。著名的桥梁学专家茅以升记忆力超

  人,很多人曾经询问他的记忆秘诀,他回答说:“说起来也很简单,就是重复!重复!再重复!”是啊,学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应用自如。由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用每一点可利用时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点保持这样的“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!

  另外,同学们要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时,不妨考虑一下自己的复习方法,从理清头绪上下功夫,也许会步入柳暗花明的新天地。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

  最后,祝同学们期中考试个个都能旗开得胜!

有关期中考试的演讲稿2

各位领导、各位老师:

  大家好!期中考试已经结束,我任教的两个班级成绩整体靠后,心情颇感沉重,尽管自己付出了好多心血、做了很多努力,但成绩仍不尽人意,未达到预期的目标,倍感惭愧。这几天来,通过分析试卷、学生的答题情况,反思自己的做法,对比年级教学成绩优秀的英语教师,发现自己在很多方面存在不足,同时也制定了短期内狠抓学生英语成绩的对策,现简述如下:

  一、存在的问题

  两极分化十分明显,部分学生基础知识和基本技能不扎实,对一些基本词汇、语法、句型的掌握不够熟练;个别学生语法知识的掌握还不够牢固,不能熟练运用,尤其是个别题目反复做过几次也没能把握好;阅读理解能力比较弱,学生的书面表达能力欠缺。试卷中有许多试题要求学生在一定的语境中灵活运用知识独立解决。但考查的结果却暴露教学中的一个薄弱环节。因此,在平时教学中如何培养学生综合运用语言的能力应引起高度重视,而不是单纯地讲语法,学生背语法。

  二、产生的原因

  造成这种结果的原因是多方面的,但其中最重要的是教师自身的原因。这段时间对学生要求不够严格,未能按照学生学习的自主性制定相应的策略,对英语的基础知识抽查落实力度不够,只顾着赶进度未将家庭作业落实好,没有坚持“三不放过”原则(作业不完成不放过,背诵不过关不放过,语法不掌握不放过),所以学生对英语的学习不够重视,导致了本次考试成绩不理想,暂时靠后这一局面。

  三、努力的方向

  成绩靠后不可怕,可怕的是丧失奋斗的决心和失去睿智的头脑。在距离中考不足一月的有限时间里,我决心鼓舞学生斗志,采取有力的措施,加大管理力度,提高学生在课堂上的学习效率,给每一位中考学子一个满意的英语成绩,决心从以下几方面努力:

  (一)管理方面

  1、逐个谈心、鼓舞斗志。依据学生的英语成绩和实际的英语水平,对学生进行分层,采取“抓两头促中间”的管理模式,逐个谈心,鼓舞学生斗志,增强学生学习英语的自信心,鼓励优等生自主学习,学习课本以外的东西,多做阅读,提升自己的英语素养,争取在中考中英语取得骄人成绩;中间生多注意语法知识的活学活用,注意解题技巧的'掌握,争取在中考中考一个优秀分;差等生拾起学习英语的信心,并给他们指出一月内的奋斗方向,多抓基础知识多背多练,不放过基础知识,争取在中考中考一个及格分。

  2、严格要求,狠抓落实。对学生严格要求,按照学生学习程度,制定相应的提分策略,布置相应的作业,加大作业检查力度,加大对英语的基础知识抽查落实力度,坚持“三不放过”原则(作业不完成不放过,背诵不过关不放过,语法不掌握不放过),狠抓英语成绩。

  (二)教学方面

  1、抓好听力训练。注重培养学生良好的听、说、读、写的习惯,把习惯变成能力。加大听力训练量。在教学中不仅要培养学生的听力技能技巧,还要扩大听力资源,使学生能尽可能多的获取语言输入量,使其听力水平逐步提高。

  2、强化专题训练。强化单词记忆,并结合目前的情况,对优生及中上等的注意培养他们对一些多义词、兼类词的实际运用能力,提高他们基础题的解题水平;抓好语法的分类复习,在此过程中,就当前所暴露出来的弱点开展进行,通过分析试题,教会学生学会归纳知识并如何把识记的内容用于实践中;完形填空及阅读理解部分,平时应加强训练同学们的答题速度及答题质量。有针对性地组织学生组织阅读训练;争取改变学生凭感觉做动词填空的方式。通过时态,语态,固定用法等培养学生动词填空的能力。

  3、提高写作技巧。在课堂教学中,按“句---段---篇”的训练程序,由易到难,循序渐进。在平时的训练时,要分阶段进行,有内容,有侧重。让学生学会谋篇布局的能力,找准切入点。同时加强辅导,帮助学生掌握一些写作技巧,认真学习英语书面表达“六步作文法”。注意书写习惯,增强写作信心,从而提高学生的写作能力。

  成绩只能代表过去,在剩余的一个月里,我要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,出色的管理,与九班、十一班学子一起全身心备战中考,以优异的成绩,向学生、家长、学校交一份满意的答卷!

有关期中考试的演讲稿3

老师们,每个同学:

  大家上午好!今天我讲话的主题是:做好充分准备,迎接期中考试。

  转眼间,开学已有两个月,这两个月来学校举行了两项重大活动---每年一度的秋季田径运动会和建校40周年庆典活动。田径运动中,每个同学斗志昂扬,精神抖擞,为班级争得荣誉;在上周五刚刚结束的40周年校庆庆典文艺演出中,每个同学充分发挥文艺特长,整台演出精彩纷呈,受到省、市教育局及研究院领导的高度称赞,进一步提升了学校在社会上的良好声誉。今天是十月的最后一天,再过10天就要进行本学期期中考试了,希望每个同学能够发挥在运动会和文艺演活动中的干劲,做好充分准备,迎接期中考试。

  如何搞好期中复习,我希望每个同学能够注意以下几点:

  一、思想上要有充分的认识

  期中考试是需要我们认真对待的一次考试, 它对我们每个同学来说意义很大。考试的真正目的是帮助每个同学通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

  二、心理上要有合理的定位

  对考试我们许多同学想到的第一个字就是"怕",这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

  三、做好知识上的准备

  在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的'要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。每个同学则要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。

  胜利往往垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!祝每个同学能在期中考试中取得一个好成绩!

  我的讲话完了,谢谢大家!

有关期中考试的演讲稿4

老师们,同学们:

  早上好!今天我国旗下的讲话的题目是“认真踏实,备战期中。”

  紧随着忙碌的脚步,期中考试又来临了,一切都显得如此之快。还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁,但无论你的成绩是好是坏,那终究已成过往,现在的你应该全力以赴,积极备战此番期中考试。过去的成功只能代表过去,我们不可以总是想着自己上次的成功而“自信满满”因为“学如逆水行舟,不进则退。”我个人认为这句话不是说某某人退步了,而是因为你的原地踏步使得后来勤奋者居上。我们应该忘记上次的结果去关注上次的过程,总结经验,以积极的态度努力下去。向前面的人看齐并加以的努力超越。在平时的学习中应该树立一个奋斗目标,一个竞争对手,作为学习的一种动力。

  在考试前加紧复习,不可松懈。正所谓“临阵磨枪不亮也光。”但这种“磨枪”是建立在平时的认真踏实学习的基础上的。若你抱着“平时不努力,考前补补也能行”的侥幸心理是不行的,若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那一定是十考九输。还有剩下一次必定是输得特别惨。那些考试 “出黑马””“放卫星”的人,大多是平时班里默默无闻,但他们的学习态度却是绝对认真,所以侥幸心理是要不得的。

  对于上次考的不理想的同学,也不可以贬低自己,即不能因此对自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的态度是将结果忘记,充分分析其过程,在其中总结不足,了解差距,并且在平时的学习生活中要学会观察分析。应借鉴那些走在前面的`同学,分析他们在学习的态度、方法和时间的安排情况等等细节。取长补短,不断克服我们自身的惰性,并总结出适合自己的学习方法。这次考试中树立一个可行性强,有针对性的目标,因为只有这样才可以使我们的计划得以实现。临考前我们更要以几倍于他人的努力去复习,去认真对待。保证会的不失分,再将自己不太熟的练熟,尽量不失分,最后再练习自己不会的。尽可能避免太多的遗憾,尽力了便问心无愧了。

  最后希望大家在考试中不要太紧张,平静一些,考出满意的成绩。祝大家期中考试发挥自己的,考出好成绩。

有关期中考试的演讲稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  紧张的期中考试已经拂面而过,我的心情异常激动。虽然我取得了令我满意的成绩,但是这次成绩的获取,离不开一切帮助过我的人;在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量。在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学习方法。

  1、我的成功离不开诚实的学习态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好学习态度的人,才会认认真真地做好每一件事。所以,我们要把学习当作是我们自己的事,认真地对待每一次考试,那我们才有可能走在别人的前面。

  2、我的`成功离不开正确的学习方法。对于语文,我们应该多阅读课外书籍,增强理解与阅读能力;对于数学,我们应该勤动脑,多思考。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方法,一定会使你终身受益。

  3、我的成功离不开勤奋。伟大的发明家—爱迪生,曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。一个人无论分数高低,勤奋的种子终究会为他带来一份收获。只有勤奋努力的学习,才能登上知识的顶点,获得无穷无尽的宝藏。因此我们就要把握住平时的每一分每一秒来学习。

  我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次小小的成功,给我带来了小小的荣耀。但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,在今后我会努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!

  谢谢大家!

有关期中考试的演讲稿6

  尊敬的李校长、各位老师,各位同学:

  大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,课室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有的老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有的老师为了备课,批改作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,只要你们健康快乐成长,我们再多辛苦也无怨无悔!

  为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有的同学要问了:“我在复习的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?”

  如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,能够换一个角度思考,我们能够看看那些优秀的.同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学习习惯非常的好!

  你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听,不就为考试打下了坚实的基础吗?

  你听,他们在自习课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

  每到老师讲评同学们的家庭作业时,被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本:字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习,无论是平时的还是周末的作业,每一道题目、每一样作业,每一次都是那样的认真,那样的用心!

  仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!同学们,学习如细水长流,不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做,我想每一位同学的心中已经有了答案。

  同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却能够改变心情,你不能改变容貌,却能够展现笑容,你不能改变世界,却能够改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。

有关期中考试的演讲稿7

  老师们,同学们:大家上午好!

  今天我讲话的主题是:做好充分准备 迎接期中考试.

  转眼间,开学已有两个月,这两个月来学校举行了两项重大活动---每年一度的秋季田径运动会和建校40周年庆典活动.田径运动中,同学们斗志昂扬,精神抖擞,为教室争得荣誉;在上周五刚刚结束的40周年校庆庆典文艺演出中,同学们充分发挥文艺特长,整台演出精彩纷呈,受到省、市教育局及研究院领导的高度称赞,进一步提升了学校在社会上的优良声誉.今天是十月的最后一天,再

  过10天就要进行本学期期中考试了,希望同学们能够发挥在运动会和文艺演

  活动中的干劲,做好充分准备,迎接期中考试.

  如何搞好期中复习,我希望同学们能够注意以下几点:

  一、思想上要有充分的认识:

  期中考试是需要我们认真对待的一次考试, 它对我们每个同学来说意义很大.考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的`、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据.通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方式.

  二、心理上要有合理的定位:

  对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题.怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏.如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报.每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低.过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥.静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥.

  三、做好知识上的准备.

  在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解.要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线.当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法.

  同学们则要在各任课老师的指导下,合理安排充电时刻,进行复习.

  胜利往往垂青于有准备的人.只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!祝同学们能在期中考试中取得一个好成绩!

  我的讲话完了,谢谢大家!

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