- 相关推荐
青年教师拜师仪式发言稿7篇
在当今社会生活中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。你写发言稿时总是无从下笔？以下是小编精心整理的青年教师拜师仪式发言稿，欢迎大家分享。
青年教师拜师仪式发言稿1
尊敬的各位领导：
大家好！
很高兴今天能够代表所有拜师的实习教师在这里发言，我深感荣幸。学校领导为我们创造了一个发展平台，这对于我们无疑是一个最好的学习成长的机会。首先，请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导老师表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的指导老师致以崇高的敬意。
在今天这样一个特殊的日子里，我们不仅仅是一名普通的实习老师，更有幸成为各位优秀教师的学生，在以后的日子里能够得到师傅们的悉心指导，我们感到非常幸运。作为一名实习老师，我们深知自己在起步阶段存在的诸多不足，如：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，知识领域有待拓宽。和指导老师们相比，我们还有很大的差距，我们希望在老师们的带领下，尽快成熟、不断完善。
为此，我们实习教师也将保证做到以下几点：
首先，我们要继承和发扬优秀教师爱岗敬业，无私奉献的精神。通过这次拜师活动，我们就是要认真学习优秀教师们精于教书，勤于育人，一丝不苟，严谨治学，刻苦钻研，诲人不倦的工作作风和精神。将老师们在教学领域这片沃土中孕育成的优良传统，继承并落实到我们以后的工作中去，用我们的爱心和激情把这一精神发扬光大。
其次，我们要虚心向指导教师学习，真诚地向老师请教。作为徒弟的`我们，需要进步，需要成长。我们会制定好计划，明确发展方向，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地走下去。我们一定会勤学多问，及时总结，仔细研究教育教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。为此，我们会多听师傅和其他老师的课，努力使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者，成为有创造性和反思能力的新型教师。
再者，在向指导教师学习的同时，更加严格要求自己。在备课过程中一定要做到精心。精心备好每一堂课，在备好课后要请师傅指导，多次修改后再进行上课，做到每一次备课都更完善，每一次上课都更进步，每一次反思都有成效。钻研所任学科教材，熟悉教材体系，认真研究大纲和课程标准，使自己在教育教学业务上有所提高。
希望指导老师们能够多多指出我们的不足，无论是教学上的缺点，还是为人处事方面的欠缺，我们一定会虚心接受，勇于面对自己的短处。老师们，你们是我们的目标，在前面指引着我们前进，我们一定会牢记教诲，决不辜负你们的栽培与期望。“滴水之恩，当涌泉相报。”在此，我代表全体实习老师向我们的师傅们道一声：“师傅们辛苦了！”
最后，我们向各位指导老师保证：一定努力，用心学习，精心备课，有激情的上课，及时做好课后反思，争取在最短的时间取得最大的进步，我们一定不会辜负各位领导和师傅对我们的期望，请相信我们！
谢谢大家！
青年教师拜师仪式发言稿2
各位领导、各位同仁：
下午好！我非常荣幸地以师傅的身份在这儿发言。相信我们所有在场的师傅们都有同感：能给充满活力的青年教师当师傅是信任，是嘱托，是荣幸；更是责任，是压力，是义务。借此机会，请允许我代表全体师傅向大家表个态：作为师傅我们首先要做到，言传身教，率先垂范，在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给新教师，在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责：从严要求新教师，使之尽快成为一名称职的教师，合格的班主任，为东部分校的新教师培养工作尽我们绵薄之力。
青年教师是学校中最富有生气和活力的队伍，青年教师培养是学校可持续发展的重要保障，是永葆学校活力、增强学校竞争力的客观需要，是实现我校“新五年发展规划”、全面提高教学质量的基础性工程。
青年教师们应当记住，既然你们选定了教师这个职业，选定了东部分校这方热土，就应该无怨无悔地为之献身，因为这是你的职业，你的饭碗，更是你的责任，你的追求。当一名优秀的园丁，是每一位教师的追求和理想。要实现这样的理想，我们要始终坚持做到：
1、虚心学习，提高自己。学如逆水行舟，不进则退。我们全体师傅愿与在座的徒弟们一起努力，做到勤学好问，做好教学反思，一步一个脚印，上好每一节课，讲评好每一份练习，组织好每一次班级活动，为自己的不断发展奠定坚实的基矗。
2、学会积累，充实自己。教学活动，教学过程乃至教学生涯是一个动态的发展过程。里面有规定动作，更有不少自选动作；有学习借鉴，更有创新生成；有程式规范，更有个性张扬；有教学常规，更有情感领悟。因此，要想尽快成熟，就必须学会积累，下一些滴水穿石的功夫，苦练内功，显现个性，才能缩短成长周期，站稳讲台，并成为受学生欢迎的老师。
3、教学相长，切磋提升。师傅们有的是经验，有的是阅历，有的是整合；而我们的徒弟们有的是青春，有的是朝气，有的是精力，有的是勇气。因此，在教学活动中，徒弟既要向师傅学习，更要大胆地提出自己的'观点，加强研讨，增进交流，促进师徒共同提高。
4、加强研究，勤于笔耕。新课改的形势和要求使师傅和徒弟站到了同一起跑线上。研究实验教材，探讨新问题，尝试新教法应该变成师徒共同的话题。因此，希望新教师学会钻研教材，探索课堂教学效益的最大化，有感而发地撰写教学科研文章，积极参加各类论文评奖活动，向各类杂志投稿，以积淀更多的教学智慧，并学会智慧教学，为自己的课堂教学谱写新美的'华章。
师徒结对所构建的不仅仅是一种仪式，更是一个团队，一种文化，它需要师徒共同去打造。老师们，年轻的朋友们，东部分校已为我们搭建好了平台，一个可以让我们的青年教师尽情施展才华的平台，一个为我们的终身发展奠定基础的平台，一个充分展示人民教师人生价值的平台。
我们年轻时曾一遍遍的背诵过毛泽东的语录，“你们是早晨8、9点钟的太阳，中国是属于你们的，世界是属于你们的。”青年教师是东部分校实现跨越式发展的重要人力资源储备，是创造东部分校明日辉煌的不可或缺的中流砥柱。因此我想说的是：东部分校的明天是属于你们的，中国基础教育的明天是属于你们的。
谢谢大家。
青年教师拜师仪式发言稿3
各位老师：
大家上午好！
在这春光明媚、阳光灿烂的好日子里，在这景色宜人、境幽雅的好地方，我们带着期待的喜悦，怀着激动的心情，迎来了画家周Z老师收徒和田幼勤教授拜师的精彩时刻。首先我代表在座的所有老师、好友对今天的一对师徒表示衷心的祝贺和深深的祝福！下面我来介绍一下今天的师徒主角和好友嘉宾。
周Z老师是济南画院专业画家，国家一级美术师，文学学士，美术学硕士研究生，是画家潘x兹、王x年和王x池的入室弟子。周老师擅长工笔重彩人物和写意草虫画，其画风中西合璧、自然洒脱、婉约清丽。周Z老师发明的“双面画”获得国家发明专利并被收入英国《世界专利索引》和《中国博物通考》，荣获“中国专利山东优秀发明者”、“第五届山东专利金奖”、“中国专利济南优秀发明家”等称号。其作品被当作政府礼品用于国际交往，一些精品还被国内外重要部门收藏。周Z老师出身于书香门第、世代名流，其画风已独树一帜，成为“中华艺苑的奇葩”。
田幼勤是山东劳动职业技术学院信息工程与艺术设计系主任，是我们学院的正教授，曾主编过大量的信息和艺术类专业书籍，多年来一直喜欢并专攻于书画艺术，对于中国画有非常好的理解和发展潜质，得到书画界老前辈们的青睐和赏识。
今天来到现场的还有一位书画界的.知名人士，那就是我的恩师，书画艺术家和书画教育家张x南先生和夫人。张老师几十年来，一直从事书画的创作、宣传和传授，受到国内外、特别是山东省书画界人士的广泛赞誉，在大众书画领域中广受推崇。特别是近几年来，随着年龄的增长，潜心于书画艺术的研究和传承，先后带出了中国书协级会员六个。张老师为人质朴谦诚、德艺双馨，永远是我们的学习方向和榜样。
今天来参加拜师会的嘉宾还有：周Z老师的爱人、济南职业学院党委赵书记，山东劳动职业技术学院原党委吕书记，山东劳动职业技术学院信息工程与艺术设计系原书记胡浩江教授，书画装裱师李发生先生等。
下面我宣布拜师仪式开始：
1、行拜师礼（学生行三鞠躬：一鞠躬，谢老师辛勤栽培。二鞠躬，认真学习书画技艺。三鞠躬，发奋努力早出成果）。
2、师徒互换拜师贴（交换礼物）。
3、学生向老师行敬茶礼。
4、周Z老师讲话。
5、学生表态发言。
6、证明人张x南老师讲话。
7、来宾代表吕书记讲话。
8、学生为老师敬酒。
9、拜师酒会正式开始。
青年教师拜师仪式发言稿4
各位老师：
大家中午好！
首先我很高兴也很荣幸能作为新老师代表在这里发言。韩愈曾经说过：师者，传道、授业、解惑也。如今我已为人师，便肩负着传道、授业、解惑的职责。然而人的一生是活到老，学到老的过程。所谓“三人行必有我师焉”。因此在成长的道路上，我必须不断地学习，不断地在教师与学生之间转换角色。我必须兢兢业业地做好自己的工作，教书育人；同时我也不能忘记要勤勤恳恳地向老教师们学习，提升修养，充实自己。我深信，学习如逆水行舟，不进则退。
“闻道有先后，术业有专攻”，这就要求我们新老师积极主动地向经验丰富的老教师学习请教，虚心接受“师傅”的批评指正，努力进行自我反思，在向老教师学习的过程中博采众长。回顾历史，哪个有成就的人的成长能离开老师的指导与影响？回顾自我，每次进步，又何尝离得了老师的悉心教诲？古人云“独学而无友，则孤陋寡闻”，这能给一个人带来帮助的“友”无疑就是我们的老师。因此，在今天，在我们z外国语学校，我们新老师能有这样的'机会与老教师结成师徒，一起努力，共同进步，我感到非常地激动与感恩。
在今后的时光里，我们将怀揣憧憬，怀抱信念，秉承谦虚谨慎，认真务实的态度向师傅们好好学习，以期能够天天向上。相信新老教师在不断的交流沟通过程中，能够促进共同进步，使我们的教育教学水平“芝麻开花节节高”，能够再创我们z外国语学校的辉煌！谢谢大家。
青年教师拜师仪式发言稿5
尊敬的各位领导：
大家上午好！
很荣幸担任本次拜师仪式的主持人，与大家共同见证这庄重的时刻，在仪式开始之前呢，我有一个小小的要求，希望大家能将自己的手机调成静音或关机状态，毕竟我们都不希望这样的时刻被打扰。
好，下面由我来介绍一下今天到场的公司领导，他们分别是，感谢他们的到来。
今天到场的还有我们的5位师傅，他们都是公司的骨干，分别在公司担任重要岗位，不仅有丰富的工作经验、专业知识还有较高的职业素养和广阔的心胸，自愿将自己的技能和心得分享给大家，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
还有，今天的主角就是我们5位新员工，他们曾经是各个高校的天之骄子，来自五湖四海，有的甚至不远千里，为了梦想来到我们这个大家庭，这是缘分，更是大家梦飞的起点。欢迎你们的加入。
下面有请各位新员工分别上台做一下自我介绍。
下面我简单介绍一下本次仪式的目的：
为促进新员工的迅速成长，加快造就一支思想稳定，经验丰富，职业道德良好，忠诚于企业，专业技术精湛，充满活力的专业人才队伍，为企业的持续健康发展提供充足的人力资源保障，公司决定全面启动新员工认师制度。“师徒制”是长期以来被证明行之有效的培训机制，是新入职青年员工掌握技能，提升能力的重要途径。师傅带徒弟，是现代企业培训的有效补充，对弘扬传承企业文化，促进人才增长，培养管理人才，专业技术人才，提高经济效益将发挥重要的作用。
好，仪式正式开始，第一项，本次拜师会离不开公司领导的`高度重视，下面让我们用最最热烈的掌声有请xxx为拜师仪式致辞。
感谢xxx的发言，希望各位新员工以张总的发言为指引，在自己未来的岗位上发光发热。
第二项，有请xxxx宣读师傅名单、介绍师傅的基本情况，并请师傅们上台。
第三项，相信在xxx的介绍下，大家对师傅们有了一个全新的认识。有请新员工们上台，并站在自己师傅前面，面对面站立。
第四项，请新员工们向自己的师傅一鞠躬，感谢师傅在未来的工作中对自己的帮助和指引。师傅们请将手中的书籍赠送给徒弟，作为纪念。好，请师傅和徒弟们，站成一排，合影留念。请返回各自座位。
第五项，有请师傅代表讲话。
第六项，有请徒弟代表讲话。
结束语：至此，拜师大会即将结束。但是，对于我们在座的每一位学员，却意味着新的开始。我相信，在公司领导的关怀下，在导师的谆谆教诲下，在学员们的自我努力下，一定那个快速的成长，发挥所长，为公司的发展贡献力量。
青年教师拜师仪式发言稿6
尊敬的各位领导：
大家好！
今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言，这是学校领导及各位同仁对我的信任和肯定。相信所有在场的师傅们都有同感：能给充满活力的青年教师当师傅，是信任，是嘱托，是荣幸，更是责任，是压力，更是义务。借此机会，请允许我代表全体师傅教师向大家表个态：结对子后，我们依然会努力鞭策自己，不断反思，集思广益，在业务上进一步提高自己，使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。在工作中，我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会，在徒弟们遇到困难时，及时给予真诚的关心和帮助，师徒在合作之上携手前进，共同成长。
我相信，师徒结对活动，它绝不只是一个简单的形式，也不仅仅是一纸协议，它构建的更是一个团队，一种文化，它让我们师徒在携手前行的途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的快乐。
成为一名优秀的教师，是每一位教师的追求和理想。要实现这样的理想，我们要始终坚持做到：
1．真诚热爱学校，用心热爱你的学生。学校，是我们成长的沃土，既然我们选择了教师这个职业，选定了福山一中这方热土，就应该无怨无悔地为之奋斗，当你真诚地热爱这片家园时，你就会永远充满青春的激情与斗志。当你真正用心去爱你的每一位学生，你的工作
生活将成为一种享受，你将与你的学生心灵相通，真正体验到“教与学的快乐。”
2．教学相长，切蹉提升。师傅们有的是经验，有的是阅历，有的是整合，而你们有的是青春，有的是朝气，有的是精力，有的`是勇气。因此，在教学活动中，你们既要向师傅求教，增进交流，更要潜心钻研，大胆创新，请相信，你自己独到的见解和独特的风格，将是福山一中最宝贵的资源和财富。
3、“三人行，必有我师”。你的师傅并不只一个，我们学校、我们身边的每一位老师都是你的师傅，他们中有的课上得好，有的教学经验丰富，有的教研工作开展得好，有的班主任工作很有特色，他们都是我们学习的榜样。我们要虚心求教，博采众长。
最后，感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同进步的平台。年轻是一种机会，年轻也是一种压力；年轻是一种财富，年轻也是一种责任。衷心祝愿所有的年轻教师们：青出于蓝胜于蓝！
青年教师拜师仪式发言稿7
尊敬的领导，各位老师：
下午好！感谢学校给我这次机会代表老师们发言。窗外初寒料峭，屋内温暖如春，在这如家般温馨暖意的氛围中很高兴能与##小学的年轻老师们结对共进。正如宋代理学家朱熹所说：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许，为有源头活水来。
时光匆匆，转眼间,我参加工作已经10年了,这10年，我是幸运的,同时我也是快乐的，因为在我教师生涯成长道路上,得到了在座关心我、爱护我的.好领导、好同事，也遇到呵护我、帮助我的好师傅。回首这十年真的只是弹指一挥间，如今的我也成了所谓的师傅。但我这位师傅自认为还不够成熟，怕有负领导和新老师的期望。但是，我又想古人云：“师不必贤于弟子，弟子不必不如师”，“帮带”是相互的，所以在今天这个“结对仪式”上，我想代表在座的师傅们，向各位领导和老师承诺：我们一定认真履行我们学校“传，帮，带，”的优良传统，为校际交流结对工作尽我们的全力。同时，我也想对结对的老师们说：在以后的教育教学中，我们要多交流、多沟通。诚心、精心、细心、耐心是我们交流学习的.态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们交流学习的方法；成长、成熟、成才是我们交流学习的目的。最后，也请老师们相信我们，我们定会尽自己所能，将多年的教学体会和工作经验毫无保留地传递给你们。相信你们一定会“青出于蓝而胜于蓝”。让我们在帮带中建立起真挚的友谊，相互信任，相互帮助，共同进步。
【青年教师拜师仪式发言稿】相关文章：
青年教师拜师仪式发言稿03-16
拜师仪式主持词02-18
拜师仪式的主持词11-06
拜师仪式主持词08-23
孔子拜师教学反思05-25
莫泊桑拜师说课稿06-24
莫泊桑拜师的教学反思11-29
《莫泊桑拜师》教学反思06-05
莫泊桑拜师教学反思02-18