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共筑文明校园演讲稿
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现在社会,在很多情况下我们需要用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家整理的共筑文明校园演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
共筑文明校园演讲稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天国旗下讲话的主题是:“爱护校园环境卫生”。
当我们在干净的校园里漫步时,会有什么感觉?当我们在窗明几净的教室里学习时,又会有什么感觉?学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,清晨我们第一件事情就是打扫卫生,应该说学校里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实不是这样,刚刚扫完的操场、楼梯、教室、走廊往往又有新的杂物出现。原因很简单,这些杂物来自于咱们的同学们,来自于同学们的乱扔,来自于同学们不良卫生习惯。
我们发现,校园内还是有不和谐的音符:在学校里有的墙面上有同学们留下的脚印,这些脚印在雪白的墙面上显得格外刺眼;有的班级教室里的垃圾桶几乎装满各种零食包装袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾,这种现象几乎在每个班都存在;我们还发现在校园操场、教室、台阶、过道等地方,有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾,心想反正不是我丢弃的,与我无关,很少见到同学们主动捡起;还有的同学倒垃圾时边走边掉,掉到了别的班级卫生区里。
同学们,校园是我们每一个人的家,作为这个大家庭里的一份子都要积极主动地维护好环境卫生。我们作为学生,言行举止是个人素质教育的体现,但同时每个人的行为就是校园文明的一面镜子。当我们漫步在校园中,见到地上到处是垃圾,美好的'心情一定会被干扰。但你可以尝试着去阻止或者改变那些恶习,当你顺手捡起地上的垃圾,纯洁的是自己的精神,同时会得到别人欣赏的眼光;当你有意擦去桌椅上的污渍,净化的是自己的内心,会得到别人的赞扬;当你积极帮助有困难的同学,洗净的是自己的灵魂,同时也会得到别人由衷的感谢。
同学们让我们用行动,使我们的校园更加美丽。在此,我向全体同学提几点要求:
一、不乱扔乱倒垃圾,做到垃圾入筒;看到有人乱扔垃圾要制止;看到垃圾要主动弯弯腰捡起来。
二、不在墙面、桌椅上乱涂乱画;不用脚踢墙面;值日拖地的同学不将拖把打到墙面和楼梯侧壁上,若不慎将脏水溅到墙面或楼梯侧壁上,要及时用干净抹布擦净。
三、各班值日生每天要认真打扫教室和卫生区,特别要注意把角落里的卫生死角清扫擦拭干净。不仅每天早晨和中午要按时值日,而且要把维护保洁工作做到平时,每个课间都要随时巡查卫生区,发现垃圾立即清理。
老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。我们相信没有哪一个同学希望在垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中生活、学习。让我们积极行动起来,从自身做起,自我约束、相互检查,养成良好的卫生习惯,让我们每天都生活在一个干净、整洁、美丽的校园!
谢谢大家!
共筑文明校园演讲稿2
在一个阳光和谐的校园里,每个学生都是一朵灿烂的文明之花。散发出来的香气让人流连忘返,驻足期待。
在一次课间活动中,我和同学在操场上踢足球。我大汗淋漓,喉咙像火一样渴。我跑到教室去拿水杯,看见两个男孩迎面走来。他们一个个有说有笑的上楼,嘴里不停的喝着矿泉水。我觉得更渴了,所以我忍不住加快了脚步。这时,我看见那个男孩走在后面。喝完最后一口水,他扔掉瓶子,瓶子沿着走廊滚了下去。我看在眼里,却说不出来,于是走上前去,和他们擦肩而过。把水杯拿出教室,下楼去倒水。突然,我觉得自己踩到了什么东西。我只觉得头晕目眩,大脑瞬间停止,还没回过神来,就在楼梯上剧烈地摔倒了。身体的剧痛瞬间占据了我的大脑,被身体压住的手臂痛得麻木。眼泪已经从我的眼睛里流了出来。我咬紧牙关,转过头,终于看到了导致我摔倒的“坏人”。原来是矿泉水瓶。为什么,这个瓶子看起来眼熟吗?几分钟前这里发生的事情就像一部电影在我脑海中回放。原来这就是那个男生刚才扔的瓶子。我心想:如果我刚才能把瓶子捡起来,这场悲剧就不会发生了。我深深自责。于是,我弯下腰捡起瓶子,扔进了垃圾桶。这个“家伙”似乎在说:“好孩子,你做得对。校园文明靠大家。”这时,一阵凉风吹过我的脸颊,凉凉的;校园文明的一朵花吹进我的心里,很温暖。
快看!操场上绿枝上的白玉兰在争美;摇曳的山茶花在盛开;一簇簇五颜六色的雏菊相互竞争。这“文明之花”成了校园的一道亮丽风景。在教室、走廊和操场上,有许多不为人知的.“文明之花”忙碌的身影。
文明是一首动人的童谣,唱出晶晶校园里最美的乐章;文明是一座桥梁,架起人们心灵之间的距离;文明就像一个温暖的春风,吹过每个人的心。让我们的校园开满文明之花!
共筑文明校园演讲稿3
虽然我们每天都去上学,但我们从来不认真看校园的美景。
不久前的一天,班主任张老师说要带我们去参观这所美丽的学校。
在我们学校大门的右边是两根相连的柱子,就像一本打开的书。橙色的墙上嵌着几个圆孔。左边有一面弧形的墙,上面刻着华南师范大学附属小学的八个金字。哇,从远处看。我们学校真漂亮!
穿过大门,爬上由三种颜色组成的石阶。石阶似乎在对我们说:“书是进步的阶梯,一步一步往上走。这样,你的知识会越来越丰富。”石阶两旁是生机勃勃的草地,郁郁葱葱的鲜花和笔直的树木。他们真的像一群士兵,向我们敬礼!
不知不觉,我们来到了第二栋楼。2号楼真的像是知识的宝库,因为有宣传栏,有很多书。二楼一楼是架空层。架空层有三十二根灰色柱子,牢牢支撑着二号楼。每个柱子需要三个成年人来折叠。二三楼是老师办公室,四楼是机房和合唱室,五楼是心灵港湾。整栋楼看起来像一幅美丽的画。走过二号楼,来到风雨走廊。
风雨走廊的设计是为了下雨的时候保护大家不受雨淋。它由不锈钢和玻璃制成。它看起来像一条绿色的走廊。大家径直往前走,来到了大操场。
操场是由红色和绿色塑料制成的。里面有两个篮球场和一个足球场。侧面还有一个环形跑步场地。操场周围有很多运动器材,比如单杠,双杠等等。它是为学生参加体育课和课外活动而提供的。
我还没有欣赏完学校的风景,上课的铃声已经响了。每个人都不得不勉强回到教室。
召唤
泛黄的.春联还残留在墙上,隐约可见一年四季平安的字样,金色的葛藤上盖着雕花的门窗,夕阳斜映在驳船的砖墙上,铺着山毛榉木板的房子里还放着奶奶酿的豆沙。我的思绪盘旋在回忆的路上~ ~ ~ ~ ~ ~
那一季春雨梅雨,家乡生机勃勃。记得当时水还冒着热气,泉水渐渐爬上枝头,小草偷偷溜出地面。散落的白鹅在清澈的湖面上用手掌掀起波浪,可以看到《春江水暖鸭的先知》这首诗的美景。仰望天空,几只燕子在空中滑行。在清澈的蓝色中,我看到了包裹在其中的美丽。
然而,现在一切都变了。春天,我们再也看不到五彩缤纷的风景和鸟儿美丽的歌唱。远处,山的脊梁在阳光下裸露着。于是它一点一点缩小,最后消失得无影无踪。广阔的远野,其平坦的表面充满了高楼的诞生。随着经济的发展和人类的物质需求,广阔的绿色逐渐被白色所取代。宝贵的土地变得稀缺,到处都有大小不一的塑料袋嵌在土地里。城市周围清澈的河水像是在喷墨水,有呕吐的味道,还有肮脏柔软的黑色物体在漂浮。我不敢靠近。原本的美好已经渐渐远去。大地大汗淋漓。
你会回来吗?
一个人静心,希望你能回来,但我知道我需要实际行动。朋友们,不要清高,给我们的家增添一抹绿色。比如:节约水资源,不要让世界上最后一滴水成为你的眼泪;杜绝浪费粮食,永远记住“锄草之日为正午,汗水淌土”;低碳生活,为自己产生的碳种植同等重量的树木~ ~ ~ ~虽然每个人的绿色不一样,但组合起来会是最耀眼的颜色。
我们呼唤未来,我们呼唤绿色,我们呼唤环保与和谐!
共筑文明校园演讲稿4
学校是育人的摇篮,是纯粹的沃土。校园文明直接反映了社会文明。然而,我们的校园里经常出现一些不良现象,但我们不禁要反思这个问题:我们的校园还是文明的校园吗?我们同学有教养吗?作为中国跨世纪的'新一代年轻人,我们是这样的吗?
同学们,为了我们自己,为了毕业后找到一份好工作,为了中国入世后找到自己的位置,是我们充实自己,提高自己的时候了。学习知识可以提高修养!
同学们,“世间大事,必有细节”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己和身边的小事做起,把思想道德标准落实到一言一行。让我们创建文明校园,努力做文明学生!
共筑文明校园演讲稿5
文明是路上相遇时的微笑,是有人遇到困难时的热情帮助,是相互间的亲切关怀,是遇到老师时的亲切问候,是一句简单的“对不起”.文明是一种品质,是一种素养。
文明其实是由细节组成的。反思我们所做的一切表明,文明离我们还有很长的路要走。我们周围和一些学生中仍然存在一些不文明的行为。比如在我们的校园里,在楼梯上,总能看到与美丽校园极不协调的纸片。刚刚粉刷的墙壁上印着几个脚印;刚打扫完教室,突然,又留下几张废纸;再比如,有的同学在教学楼的走廊里追着玩,习惯了走来走去,推推搡搡;不文明的语言和过度消费.
很多学生把文化知识的学习放在第一位,却往往忽视了社会公德和文明习惯的培养,这从本质上体现了一个人的思想素质。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是建立健康人格的基础。在学校,没有良好行为习惯的学生可能会不守纪律,不卫生,从而扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成文明的行为习惯,学习环境一定要良好有序。
那么,建设文明的校园环境将是一个永恒的主题。
建设文明校园需要和谐的师生关系。老师,说教,教导,迷惑,是老师给我们的.科学文化知识的启蒙教育,让我们从无知走向知识,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,我们需要的是全心全意的接受。珍惜老师的努力,尊重老师的劳动。师生相互尊重,相互爱护,从而营造和谐的学习氛围。
建设文明校园,需要建立友好的同学关系,形成团队精神。同学之间相处融洽,互相信任,坦诚相待,关心帮助遇到困难的同学,让他们感受到和谐校园的温暖,一颗真诚的心换来另一颗真诚的心。为学生的每一次进步感到高兴,为集体赢得的每一份荣誉感到骄傲,创造积极向上的班风。良好的同学关系会悄悄让每一个实验生奋进。不断奋斗的动力。
同学们,我们播种一个行动,收获一个习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一格,收获一份命运。让我们从小事做起,培养良好的文明习惯,做文明学生。我相信通过我们所有老师和学生的努力,我们将能够创造一个安静有序的文明校园和良好的学习环境。
共筑文明校园演讲稿6
我的教室很漂亮。不信我们去看看!
当你来到我们教室时,你一进门就能看到一个绿色的平台。在上面,老师需要的粉笔和书本摆放整齐。讲台旁边有一个书角。书角里有许多书。《十万个为什么》, 《脑筋急转弯》, 《拇指姑娘》, 《奥特曼》, 《老夫子》 .下课后,学生们在书角看各种各样的书。他们如此着迷,我想:他们一定是想学习更多的知识。
教室中间有一排排桌椅。桌椅都是淡黄色的。在这个宽敞明亮的教室里,学生们坐在这些座位上,饶有兴趣地听着老师讲课。看,他们在知识的海洋中旅行,学习如此仔细。
教室后面是一个小黑板,上面有板报。这是一个展示我们才华的地方。这块黑板中间有几个红字,“民族精神代代相传”,红字下面抄着一个《囚歌》和几篇与主题有关的文章。文章的一边,有一个民族英雄纪念碑,几个孩子在敬礼。字画如此和谐美好。可见我们宣传团队的能力有多强。
我们的.作品——,一些学生的画,贴在四面墙上。许多学生用书法和毛笔写字。包括聪明孩子剪的窗花。
天花板上方有两个小电风扇。电风扇是绿色的。夏天,学生们用电风扇吹风,电风扇旋转得很快。像直升机一样。这是我们美丽的教室。
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