主持人演讲稿

时间:2024-07-02 02:13:47 演讲稿 我要投稿

【精选】主持人演讲稿锦集十篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在现实社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家收集的主持人演讲稿10篇,欢迎大家分享。

【精选】主持人演讲稿锦集十篇

主持人演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的小朋友:

  我叫彭一涵,很高兴主持今天的故事大赛,我想请大家大声回答我,你们喜欢故事吗?(喜欢)是啊,故事增长了我们知识,培养了我们的兴趣,开阔了我们的视野。它是我们每位小朋友成长的伙伴,我们的童年因为有了故事而生机勃勃,现在让我们一起打开故事宝库的大门。

  1、首先,请欣赏故事《三个小伙伴》听听故事里的三个小伙伴是谁呢?它们在一起要做一件什么事呢?表演者:陈箴言。大家欢迎!

  2、谢谢陈箴言小朋友的精彩表演,下面请听董立小朋友带来的《狮子拔牙》。掌声在哪里?

  3、小朋友们,我们可要从中汲取教训,让自己有一口好牙,吃的香香的,长的棒棒的!

  接下来,请欣赏故事《我幸运的一天》,讲述者:曾瑞棋小朋友。大家欢迎!

  4、这幸运的一天还真够幸运的,但也不要开心的过了头,你看狼来了。

  下面,请听胡鑫翔小朋友给我们带来的故事《狼来了》,掌声欢迎!

  5、狼来了,狼,又走了,下面,轮到鸭子登场了,而且还是只聪明的鸭子。

  我们掌声请出白恩念小朋友,她为大家讲的故事是《聪明的.鸭子》。

  刚才一个个美丽动听的故事,展现了我们的风采,也送给我们无数的快乐。

  让我们再次以热烈的掌声送给他们,感谢他们精彩的表演。

主持人演讲稿 篇2

  老师,同学,大家好!

  今天,我要竞选班级联欢晚会的主持人。

  大家想,作为班集体正而巴经的主人翁之一,这么难得的机会,我牛娃肯定不会轻而易举地放过。接下来,我就说说我来竞选的理由吧。

  啊,首先嘛,第一点,我嗓音洪亮。这大家都清楚吧?我泼劲儿吼一声,校门外都能听见。哪个不服咱比一比?先来低音“多来米”,再来中音“发索拉”,然后高音“希”。怎么样?啊,没有不服的吧?那好,既然大家都公认我嗓音洪亮,就说明我占住了最重要的一条,可见我来当这个主持人是最合适不过了。

  接下来呢,嗯,我想想。啊,对了。第二点嘛,或许这一点也不算特别吧!就是我性格外向,放得开。人越多,我越人来疯。场面越大,我越来劲儿。要不,我来一段鸟叔的骑马舞,或者耍一回周杰伦的三截棍。就是就是,这地方太小,玩不开。好,既然是这样,那我就再说第三点。

  这样嘛,挑主持人,不用说,得找个有气质的,像样子的。你们看我,最合适!高高的额头大大的眼,挺挺的胸脯宽宽的肩,多帅!要不,我摆个Pose晒晒?啊,不用了是吧?行,不用就不用,只要大家承认我帅就行。

  还有,我数学不错吧。老师可以作证,这学期从单元考到期末考,总共只丢了3分。语文、英语也不算差吧,字还写得顶刮刮哪。哦,呵呵,我觉得自己挺棒的。

  咋样?我很适合当主持人吧?

  怎么,不服?行,比哪个都行。来,你上来,请老师出题。语文可以比成语接龙,谁接不上谁输。数学可以比口算三位数乘三位数,谁先答对谁赢。我牛娃肚量大,咱们现场比。如果输给谁,我就投谁的票。

  怎么样,不敢了吧?咦,刚才不是还有不服的吗,好像还挺多哩,咋一下就空无一人了呢?

  啊,没关系。大热天的`,心平气和是最好的了,上火伤身体。想想,竞选班长,我就有自知之明,因为我知道我连自己都管不住;竞选课代表,我也没上,因为我明白单课成绩,我不是千年老三,就是千年老八,比我强的同学多的是。这回竞选联欢晚会主持人,我牛娃就信心满满了,不谦虚,也不吹牛,以实力取胜。

  好,大家都没意见了吧?那行,这主持人就让我当吧!快毕业了,友情为重,就让我当一回吧!谢谢老师,谢谢大家,我的演讲完了!

主持人演讲稿 篇3

  主持人竞聘演讲稿

  1、我年的工作实践,使我对人物、生活服务和健康类栏目较为熟悉,双有多年制片人工作的经验,对节目的统筹把握能力较强,在加上和一些医疗单位有多年合作与接触,为栏目今后的创收打下了很好的基础。

   2、我有多年从事主持人的经历,编导过许多专题、信息类节目,积累了丰宣的实践经验,对节目整体节奏的把握具独特的体会。

   3、也是最重要的一点,本着我对电视事业的钟爱,本着我对工作一贯认真、负责、踏踏实实的精神,和一位女同志特有的新和力,与同志相处和睦。这些都有利于在工作中很好的发挥团队精神,把节目办好。 一、栏目的定位和风格:

   首先我认为,“健康时间”栏目应当是一档集专业性、知识性、服务性为一体的'医药类栏目,它的宗旨是为百姓提供医学、科学养生和保健方面的知识,是观众的健康参谋,因此,它的定位应该是体现在专业、权威的基础上着重突出服务性和贴近性。栏目风格也应当体现自然、亲切,有较强的贴心感和人性关怀。

   二、栏目的形式与内容:

   形式为现场直播,采用专家访谈、观众现场参与,开通专家热线的方式,使医患之间能够直接交流、轻松对话,考虑到“健康时间”栏目包容量很大,我们可把它分为两大类型,两种现场形式出现世纪是市一类型“专家坐诊”和“我们爱健康”,“专家坐诊”专座,主要是专家专座溶报完是针对各种疾病的病因、预防和治疗的知识等进行详细介绍、热烈咨询公,为广大观众解答疑惑,整期节目的扭转是自然亲切的。而“我们爱健康”则是有观念的现场参与,主要是针对一些卫生保健知识和健康理念对观众进行引导,比始:“始何轻松应对高考”、“中暑以后怎么办”、“什么才是科学的减肥方法”始何保持健康的肌肤等等,除了场外的挂号咨询,观众也可以把自己的一些好办法、小妙招现身说法,由专家给予验证,节目氛围轻松、温馨、愉悦,突出较强的互动性,增进节目业化与大众化的交融,两种类型可以进行适时安排,栏目定为每周一期,每期60分钟,其中,可考虑安排3分钟左右的该医疗单位的广告和形象宣传时间,为避免专家坐号的单一化,可在节目中穿插与本期内容相关的名医名家介绍、尤其病例反馈、疾病治疗方法的中景资料介始,专家联络方式等等,必要时还可采用节目制作电视化方工,使用图板、图表等手段使得要阐述的内容更加具体可感。一句话,力争使栏目形式新颖、可视性强,更直接、更直观、更全面地为患者提供服务。同时,也是借助这个平台,全方伴地对各医疗单位进行宣传,加强与各医疗单位的紧密联系,以此来带动好的栏目收益,最大限度地创造好的社会效益和经济效益。另外,考虑到直播时间是在白天的冷时段,为加大栏目的收益量,建议可在黄金时间段给予重播,扩大影响,使医疗单位在高投入中感到物有所值。

主持人演讲稿 篇4

  1 吴:中星小学第13周升旗仪式,现在开始。

  (由另一个女同学介绍荣誉升旗手)

  2 吴:国旗进场 全体肃立(话后:国旗进场,吴子旭也要立正注视着国旗入场)

  3 吴:升国旗 奏国歌(话后:升国旗时,吴子旭要立正面向国旗,注视国旗升上旗杆顶) 4 吴:唱国歌(话后:吴子旭要稍微往旁边站一点,让位子给国歌小指挥)

  5 吴:稍息,请×××讲话(初定是黄主任),大家鼓掌欢迎。(话后:吴子旭下舞台下的学生队伍中去听校长讲话)

  6 吴:升旗仪式结束,请各班按次序退场。

  注意事项:

  1声音要响亮,充满自信

  2站立要大方,动作规范

  3稿子要熟练,不要漏环节

  加油!吴子旭,你要做个出色的升旗仪式小主持!一(5)班同学以你为荣。

  谭老师

  20xx年11月18日

主持人演讲稿 篇5

各位亲朋、各位好友、各位贵客:

  秋风送爽,人逢喜事精神爽。在这个收获的季节里,在这个不同平常的日子里,亲朋与好友同聚,恩师与儒生同欢。为的是分享一份金榜题名的喜悦,品味一份收获成功的甘甜,保存一份温馨难忘的记忆。

  今天,有恩师就于高座。三尺讲台,留下你敬业的.身影;一方教坛,留下你耕耘的足迹。师者,传道,授业,解惑也;师者,启发心智展就坦途也;师者,燃烧自己播洒光明也。老师,让我们把感谢送给您!

  今天,有父母亲朋同座。老牛舐犊,一时一刻不忘哺养之责;爱女情深,一举一动,不忘关爱之心。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟回。谁言寸草心,报得三春晖。父母长者,让我们把感恩送给您!

  今天,更有我们青春美丽的主角人物——__在场。恍如就在昨天,荧荧灯盏伴你苦读;恍如就在昨天,谆谆教诲伴你成长。数载冷窗终有报,东风自得马蹄疾。让我们把祝愿送给你!愿你在象牙塔内,增长学识,丰富经历;愿你在求学路上,笑傲风雨,勇往直前,走出一方人生的新天地!

  在坐的朋友们,让我们共同举杯,庆祝我们共同的努力和成功!

主持人演讲稿 篇6

  大家晚上好!我是人力资源部的欧阳瑞雪。感谢大家给我这个机会来竞选我公司的元旦晚会主持人。小的时候,我很喜欢自己的名字,因为每当我说出自己的名字的时候,总会听到这段对话:咦!你的名字里也有一个“雪”字,我的名字里也有一个,她的`名字里还有一个“雪”字。从此,我便与她们成了行影不离的玩伴。我暗暗地得意、得意父母给我起一个好名字。

  上初中后,朦胧的个性意识开始萌芽,我隐约觉得自己的名字太过于普通。一次,博学的语文老师在班上玩起了猜名字的游戏,几个同学的名字被老师用古诗诠释出来,充满了诗情画意。我终于按奈不住,跑回家抱怨父母,埋怨爷爷饱读古书却不能给自己的孙女起一个文雅的、诗意的名字。妈妈惊讶地看了我许久,最后,忍不住给讲了一个故事。于是,我知道自己的名字是一位将我从死亡的边缘拉回的医生的恩赐。我又喜欢上了自己的名字,只是每次向别人介绍时总不忘补充一个故事。就这样,被故事美化了的名字让我再一次得到自己想要关注。上大学后,我深刻地意识到一个好听的名字会为一个人带来瞬间的关注,但是一个优秀的人却可以使一个普通的名字深入人心。所以,我希望自己今晚的表现能让大家记住我这个人,进而记住我的名字——欧阳瑞雪。

主持人演讲稿 篇7

  大家好,我是**幼儿园*班的***。我是一个性格活泼开朗、坚强勇敢的小女孩。平时我非常喜欢笑,因为灿烂的笑容能带给我好运气。我的兴趣很广泛,唱歌、跳舞、讲故事都是我的强项。能参加这次比赛我非常高兴。各位老师、小伙伴们请你们拍拍手、鼓鼓掌给我增加点勇气和信心,希望我能在这次比赛中取得一个好成绩。

  今天我给大家带来的是诗歌《春天的颜色》。

  春天的颜色

  小草探出头来,一眼就看见了蓝天。他高兴地说:“我看见了,春天是蓝色的.。”

  小羊跑出圈来,一眼就看见了青草。他高兴地说:“我看见了,春天是绿色的。”

  蜜蜂飞出屋子,一眼就看见了迎春花。她高兴地说:“我看见了,春天是金黄色的。”

  燕子掠过蓝天,飞过草地,看着春天的景色,高兴地说:“春天的颜色很美,像小朋友的水彩盒一样??”

主持人演讲稿 篇8

  xx年六一儿童节主持人演讲稿:

  甲:尊敬的各位领导、各位老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好!

  甲:六一国际儿童节,

  乙:是我们自己的节日。

  甲:六一的鼓点很轻快,

  乙:六一的号声特豪迈,

  甲:六一的歌儿好动听,

  乙:六一的庆祝最开怀。

  甲:有人把我们比作未来的雏鹰,

  乙:有人把我们比作祖国的花朵,

  合:在这“六一”的节日里,让我们尽情的歌唱,尽情的舞蹈, 甲:今天的“六一”与众不同

  乙:因为我们还迎来了上海世博会

  合:现在我宣布“迎六一,庆世博”主题活动现在开始 乙:请校长致词,大家掌声欢迎

  ......

  甲: 悦耳的歌声,唱响欢乐的主题. 乙: 欢乐的.歌曲,歌唱未来的旋律. 甲:跳跃的音符划出一圈一圈涟漪

  乙:粉红的歌声荡漾在校园的每一个角落 甲:让我们扬起心的风帆

  乙:为我们的母校添上绚烂的一笔 合:到此结束。请各班按秩序回教室

主持人演讲稿 篇9

  大家好!我叫,来自×××。

  在我来面试之前一直在考虑一个问题就是怎样才能让在座的各位老师在较短的时间内对我有一个清楚而又全面的了解。于是我带来了八朵鲜花,我出生在花季六月,喜欢梅花三弄,讨厌花言巧语,讲究妙笔生花,害怕老眼昏花。特长锦上添花,追求百花齐放。

  我的座右铭是:花自己的时间为大家生产快乐!我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是伟岸的大山,那么留给世界的就只能是认真踏实的`足迹。我不去想未来的道路是平坦还是泥泞,只要心中充满执着和热爱,一切都在意料之中!

  记得阿基米德曾经说过一句话:给我一个支点我会翘起整个地球!当然了我的口气没有那么大我想要说的是给我一个舞台我会让广大的听众和观众体会到前所未有的精彩!谢谢大家!

主持人演讲稿 篇10

  各位老师、同学,大家晚上好。我是本场比赛的主持人——潘鑫

  欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。

  在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是……感谢各位评审委员。

  接下来介绍正反双方的辩手。

  本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。

  正方一辩,某某,某系某专业……

  反方一辩,某某,某系某专业……

  (主持人介绍两队情况,沟通观众。)

  在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。

  首先进入陈词阶段:每次陈词时间是3分钟,2分半钟按铃一次,3分钟按铃两次并停止发言,现在请正方一辩陈词,有请……

  下面请反方一辩陈词,有请……

  好双方陈词结束,下面进行辩论阶段,双方2辩,3辩反驳对方观点,并对本方观点进行补充陈词。时间是1分半钟,1分钟按铃一次,1分半钟按铃两次并停止发言,每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒……下面请双方一辩对刚才进行总结,时间是1分半钟。

  下面进行自由辩论阶段:时间是双方各5分钟,由正反双方自由轮流发言,发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限,如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主持提出不发言……

  最后进入结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行最后的'总结……

  在胜负还未揭晓之前,先请现场的评委对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎……

  下面我宣布本场比赛的辩手是某某,获得本场比赛胜利的代表队是某某队。

  下面有请某某作最后的讲话,大家欢迎……

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