大学生职业生涯规划书

时间:2024-05-17 10:42:25 职业规划 我要投稿

大学生职业生涯规划书[优选]

  每一天的时间都非常珍贵,又将迎来新的工作,新的挑战,该好好规划一下自己接下来的职业发展道路了。相信大家又在为写职业规划犯愁了吧!下面是小编为大家收集的大学生职业生涯规划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生职业生涯规划书[优选]

大学生职业生涯规划书1

  前言

  生涯是终其一生,不同时期不同角色的组合。而职业生涯,就是其中的一个特定的阶段。洪迈在《容斋随笔》中提到人生五计,分别为:生存之计、立身之计、立家之计、养老之计、以及好死之计。而好的职业就是立家之计中最重要的一环。

  这样的生活就是在白白的浪费我们的生命和美好的青春年华。大学时代是我们演绎精彩人生最重要的前奏。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在职位争夺战中的另一重要利器。职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

  一、自我评价

  我选择护理专业是基于从小对医生的敬仰和崇拜之情,希望长大以后可以成为白衣天使救死扶伤,同时自己对这个专业也有很大的兴趣。我最大的希望是成为有用之才,可以做一名合格的护理工作人员。

  1、自己兴趣爱好大盘点:业余爱好读书看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍。听音乐和外出散步、旅游。

  2、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  3、自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神。做事虽然比较有计划喜欢事先安排好一切,打有准备的仗,但在细节上有时处理的不够细心。我会努力改正自己的缺点,努力做到完美。

  4、自我调整

  项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

  二、内外环境分析

  随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。现在各大医院对高学历护理人才的需求量相当大。高学历护士除了知识面宽广、容易同各种病人沟通外,其护理科研能力也比较强,在临床上,更善于发现问题、分析问题和解决问题。同时较好的外语能力也有利于及时对国际先进护理经验的学习。所以,一些大医院出于提高护理人员综合素质及学历层次的考虑,大都只要大专生和本科生,不考虑中专生或招少量的中专生,高学历护理人才可以说是供不应求,成了众单位抢着要的“香饽饽”。

  1、社会一般环境

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

  2、卫生职业特殊社会环境

  由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育“青出于蓝,而胜于蓝”的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

  3、行业环境分析

  在落实人才强国战略、大力推进素质教育的今天,如何使医学高等院校的社会实践服务好培养高素质医学人才的中心,实现个人、高校、社会三者的共同发展,是摆在高校医学教育工作者和医学生面前的共同的重大课题。就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

  三、未来人生职业规划目标与行动计划

  根据自己所学专业,围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

  1、条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并为就业做准备。学习上,课堂上认真听讲课后主动复习,搞懂每一个知识点。课余时间花在图书馆上,翻阅课外有关专业知识书籍以扩充自己的知识储备。在校期间通过英语四六级和计算机二级。积极参加班级、学校的各项活动,通过各种活动锻炼自己的`组织能力、领导才能,培养自己的团队精神和集体荣誉感。

  2、熟悉适应期:利用1年左右的时间,经过不断的尝试努力,适应工作环境、岗位。

  主要完成内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,熟练专业技能。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,认真踏实工作,戒骄戒躁。工作的同时和同事友好相处,和睦相处,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动。如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、熟悉了环境以后勤恳工作。争取早日在岗位上有所建树。

  四、调整与评估

  计划固然好,但更重要的,在于付诸于具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。同时,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,因此要求我要保持清醒的头脑。

  五、职业差距

  1、医学基础知识不是太扎实,英语基础较差,离目标还有一定的距离。

  2、做事情的反应不够敏捷,对于动手能力的训练还有待提高。

  3、对于技术比较生疏,缺乏创新能力,适应能力较差。

  六、缩小差距的方法

  1、利用今后的在校时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书。

  2、充分利用毕业前的实习时间,把相关的技术进一步巩固,并且不断的学习新技术,丰富自我。锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

  3、在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。常参加一些交流会,联谊会等,不断积累经验,向其他人“取经”。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  七、成功标准

  即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。成为一名经验丰富,病人满意的护理工作人员。

  八、职业生涯规划实施方案实施存在的障碍:

  1、缺乏丰富临床经验;

  2、缺少技能创新能力;

  3、快速适应能力欠缺;

  九、解决方法

  1、教育培训方法

  (1)充分利用毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。

  (2)充分利用临床实习阶段的时间多做,多看,多问,多听,多学。

  (3)积极参加各种有意义的社会实践活动。

  2、讨论交流方法

  (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

  (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;充分利用校友众多的优势。

  3、实践锻炼方法

  (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。

  (2)养成良好的学习习惯,多做总结,善于动脑筋,思考出更简洁的操作技术。

  (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈

  后绪:

  规划是对未来的计划,但计划总有变化,要因时而异,随周围一切的变化而变化;但总不变的是积极向前。每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。

大学生职业生涯规划书2

  教师职业生涯规划对教师适应教育工作、减少职业倦怠、推动专业发展具有十分重要的意义。在教学实践中,教师要正确认识自己的职业角色,做好自我评价,明确发展目标,制定职业生涯规划,而学校则要为教师职业生涯规划的落实创造良好的氛围。

  近些年来,对大学生的职业生涯规划进行指导已成为众多教育机构及教育工作者热衷于探讨与研究的问题,这无疑会推动大学生就业工作的顺利开展。然而,在学校教育工作中,教师也在接受教育,他们与学生一样属于发展中的个体,特别是当今处于教育改革背景下的教师,将面临更多的成长压力。“机遇从来只青睐有准备的头脑”。制定有效的职业生涯规划可以使教师更好地利用教育改革的契机实现自己专业发展的目标。

  职业生涯指一个人终身职业经历的模式。职业经历包括职位、工作经验和任务,受到价值观、需求与情感的影响。教师的职业生涯是与教师在学校教书育人的一系列职业经历相关联的模式,如在学校的从教经历、教研活动与教学经验的丰富、教育理想与愿望的实现以及得到学生与社会的认可与尊重等。

  职业生涯规划简称生涯规划,又称为职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的`安排。

  苏格拉底说:“当我们为奢侈的生活而疲于奔波的时候,幸福和生活已经离我们越来越远了。做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。”作为刚刚上岗的新教师,做起学问来确实感觉永远也不能知足似的。要学的东西太多太多,面对一次次突如其来的考验总会让我措手不及,甚至力不从心。刚迈上讲坛的我心里清楚自己想成为一位优秀的教师,一定要让自己不断地发展,不断地进步。为此,我觉得为自己设计一个三年的人生发展规划是必要的,也是特别重要的。具体如下:

  一、个人现状分析 :

  (一)优势分析:一开始工作就让我与一年级的孩子一起学习,孩子们那天真单纯的眼神,那似有若无的认真,那时常只想靠你近一点的亲切都是我喜欢我渴望的自然。我态度比较认真,工作负责,乐于学习,喜于探索,勤于反思。

  (二)劣势分析:对小学英语教学经验和班主任工作经验比较缺乏;个人的基本功还要不断发展与提高。具体可以从这样几个方面来看:

  (1)研究教材的能力还不够,不能准确地与文本对话,挖掘适合儿童的东西,不能结合学生的具体情况进行备课。

  (2)教学实践经验不足,如提问技巧、过渡语言、评价语言、应便能力等还需要好好加强训练。

  (3)教学研究能力较薄弱,不能把自己平时教学中遇到的问题转化为文字,不善于总结、积累经验。

  (4)专业书籍及教育教学书籍读的较少,实践与理论常常不能对应起来学习,以后要多多加强阅读的数量和质量。

  二、个人今后的发展目标

  第一年:认真学习小学英语新课程标准,阅读一些关于教育的书籍,努力提高自己的理论知识水平,全面深入得认识新课程,新理念。把自己的学习心得及时记录下来,可以发到学校网站或博客上,也可作为以后研究与写作的材料。认真备好每堂课,努力上好每一堂课,并写好反思。争取把理论知识运用到实践中,在尝试应用的同时不断反思,在不断的反思中求得进步。写好师徒结对的总结,做好汇报工作。

  第二年:充分应用新的理念指导教学,在教学中大胆实践,开拓创新,深入研究,探讨交流。平时多多请教指导老师和其它有经验的老师,把自己的课堂变成自我实现的舞台。撰写论文,总结汇报。

  第三年:继续完善自身的专业素质和综合能力,力争使自己成为业务上不断创新,科研上有所心得,课堂上小有成就的教师,努力让自己成为学校的新生力量。

  三、实现发展目标采取的措施

  (一)让读书与学习成为习惯。现代社会信息日新月异,知识在不断更新,各种理念也时时进步着,作为一个教师,必须让自己与日俱进才能符合时代的要求。平时多读一点关于教育教学的理论,看一些比较有权威的教育专著,把自己的读书心得及时写成文章,积蓄力量与经验。

  (二)认真钻研教材,科学备课。教科书是学生学习的主要材料,只有仔细地钻研教材,用心与文本进行对话,才能比较好地把握知识动脉,科学地备出教学育案,才能跟随孩子和时代的心跳。

  (三)认真上课,及时反思,勤于笔耕,乐于探索。

  (四)多动手,多动脑,特别是多动嘴,向有经验的老师多请教。争取能在指导老师和其它教研组的老师的帮助下,每个学期开一堂公开课,态度端正,实事求是,虚心接受指导与批评,改进教学方法,自我完善教学方式。

  (五)重视科学研究与成果汇报工作。争取每个学期能写出1篇有质量的论文或此类文章。重视课题研究,争取能多参与或进行某些课题研究。

  四、实现发展目标需要学校的帮助

  要实现以上目标,自己的努力是不可或缺的,但是学校的力量却是有力支柱。给新教师配备一位指导老师,让新手在最短的时间里接受最好的训练,得到最有力的帮助,这个做法很好。我希望学校能给予新教师更多的关注与指导,比如在写论文时,能够得到相关老师的帮助,在有机会学习时,能多让新手学习与体会。

  五、结束语

  三年说长不长,说短不短,教师说平凡也不平凡,我相信只要用心学习,一切都不将成为空中楼阁。还是那句话,做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。

大学生职业生涯规划书3

  一、自我分析

  专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。

  结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。

  报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

  在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方法,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热度,有着主动乐观的态度。总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。

  二、职业分析

  参考人才素质测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

  1、家庭环境分析

  经济状况:父亲是公务员,总体经济情况较好。

  家人期望:我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。

  家庭文化及影响:我的.家人对传统医学都非常信赖,小姨是学习中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热度。

  2、学校环境分析

  学校特色:我们大学的校名就是“湖南中医药大学”,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中权威的专业。

  专业学习:中药学是医药学同中国传统文化的统一,发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。

  实践经验:我校拥有1.4亿元实验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”,为我们的实践提供了优良的物质基础。

  3、社会环境分析

  就业形势:中药学本科就业方向大致分为如下几种:

  从政:政府机关部门,如到各级药监局,中医药管理局作公务员。

  学术:教科研单位,如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员。

  基层:医院、药店、药厂,如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等。

  经商:医药公司作销售代表。

  就业政策:在现阶段中国的药品市场西药略占主导,但中国传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的投资。

  竞争对手:竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

  4、职业环境分析

  行业分析

  (1)行业现状:随着经济的发展,人们对健康的重视,医药行业的发展前景可观。随着中国文化在国际上的风靡,中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前,中国已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础,医药工业总产值占GDP的比重为2.7%。

  (2)发展趋向:传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学习中药学的人才也越来越受到社会的重视,但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。

  (3)人业匹配:中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。

  5.职业生涯规划书1500字大学生

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。

  一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

大学生职业生涯规划书4

  引言:如果你不知道你自己今后要到哪儿去,通常你哪儿也去不了。哈弗大学对大学毕业生进入职场的收入变化进行了长期研究,83%的人对职业发展没有设定过目标;14%的人对职业发展有清晰的目标,他们的工资是前者的3倍;3%的人对职业发展有清晰的目标,并记录了下来,他们的收入是第一类人工资收入的10倍。可见,有清晰明确的目标,对以后的人生是多么的重要。以下是我的职业生涯规划书。

  (一)个人基本特征

  生活中的我,是一个性格乐观的人,不喜欢接受规范,也不想被约束,对有兴趣的事很入迷。我喜欢紧张,所以我每天的活动都会排得满满的。我喜欢交朋友并乐于倾听他们的事情,我对人热情、友善、有爱心更有耐心,很难拒绝有求于自己的人,更不会直接向别人表达自己不满的情绪。我对艺术有着浓厚的兴趣,从小热爱绘画。我的穿着打扮会显得非常有创意,每天的风格都会不一样,不在乎别人的意见。我的爱好广泛,外向,友好,喜欢置身于人群当中,善于用话语抓住人们的注意力。

  (二) 性格特征

  通过测试,显示我的性格类型是:公关型--天下没有不可能的事

  我对周围的人和事物观察得相当透彻,能够洞察现在和未来。随时可以发现事物的深层含义和意义,并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。我崇尚和谐善意、情感丰富、热情、友好、体贴、情绪强烈,需要他人的肯定,也乐于称赞和帮助他人。总是避免矛盾,更在意维护人际关系。我富有活力,待人宽厚,有同情心,有风度,喜欢让人高兴。只要可能,我就会使自己适应他人的需要和期望。我倾向于运用情感作出判断,决策时通常考虑他人的感受。我有丰富的想象力,善于创新,自信,富有灵感和新思想,善于寻找新方法,更注重理解,而不是判断。我喜欢提出计划,并大力将其付储实施。我特别善于替别人发现机会,并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。

  (三) 职业兴趣

  根据霍兰德模型,我属于社会型、常规型。

  我非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够有自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。我希望的工作环境轻松,人际友好,能与不同特点的人一起工作,避免冲突和矛盾。

  我希望的工作是充满乐趣,可以自由发挥灵感和创造力。可以创造新的想法、产品、我喜欢帮助别人,然后看到计划变为现实。我不是很喜欢工作处理太多的重复性、程序性、常规性、琐碎的事物。我乐衷的活动或课程:财经类、文秘类。

  我特别钟爱的专业有:文秘、财经等。备选的职业有:会计、银行职员、客服人员、空服人员、秘书、保险等。我对经济性事务不感兴趣,不好说服、影响和领导他人,因此,在职业生涯规划过程中,我要避免一些对领导力要求较高的发展方向,如经营管理、政府官员、外事外交等。

  我最突出的职业价值观是工作条件、追求成就。

  工作条件:我希望获得有充分保障的工作,比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够有自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。我希望的工作是:

  1.内容丰富,在工作的时间里有充实的工作可做;

  2.有保障的.,稳定的;

  3.能够有比较丰富的工作内容,而不是简单重复劳动;

  4.拥有一个自由、舒适的环境;

  5.有固定的较长假期,可以保证定期的休闲娱乐活动;

  追求成就:希望获得的工作,是能够看到及时的成果展现,并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现,而并非外在特质利益的满足。

  把“追求成就”视为自己重要的职业价值观的你,希望在工作中:

  1.能够比较充分地展示自己的独特之处;

  2.能够充分感受自己完成任务后的成就体验;

  3.能够提供自我提升与发展的空间与机会;

  4.通过自己的努力付出,得到应有的成果。

大学生职业生涯规划书5

  1年年岁岁花相像,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退。深处高速进展的世界,面临毕业之际,作为一名会计专业的当代大学生,在机遇与挑战粉墨登场的将来世界里,我毕竟该扮演怎样一个角色呢?我毕竟该何去何从?

  2如今,身为大学生的我们,又站到人生的十字路口。我们马上离开校园步入社会,迎接人生一份工作的挑战。我们要逐步熟悉并去适应这竞争日趋剧烈的社会。

  3因而,我对我的职业生涯有了一个规划。职业生涯的规划不但可以尽早确定自己的职业目标,选择自己职业进展的地域范围,把握自己的职业定位,开掘自己的潜能,提升应对竞争的力量和胜利的时机,还能根据自己的目标和抱负有条不紊、循序渐进地努力,避开学习的盲目性和被动性,少走弯路,节约时间和精力,起到内在的鼓励作用,激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。

  4我将我的职业规划分为这几步:包括明确职业方向、自我评估、SWOT分析法、环境评估、备选方案、实施评估与反应。

  5我的目标分为四段,短期目标是稳固复习在校学的理论学问,打好根底,为以后做好预备。中期目标是考本深造,专科毕业生的竞争力太薄弱,由于一些用人单位只把方向对准本科生、讨论生。长期目标是在拿到会计从业资格证后,努力争取拿到初、中级会计师资格证,然后在一家不错的单位发挥自己的才能。

  6对职业的规划中,熟悉自我很重要。首先,关于优点,我对待事情认真仔细,可以踏实地完成每件事情,友善待人。我的缺点是不擅长交际,不够自信。关于朋友,在每个人的一生中它都至关重要。朋友,在我的人生路上是一笔受益匪浅的储蓄。我的朋友许多,遇到了困难,我可以向他们求助。

  7职业规划中尤为重要的一步是SWOT分析,S代表优势,会计人员最重要的根本素养是细心、仔细,万不能马虎,这一点我具备。W代表弱势。如今,我只是个专科生,我要花更多的时间和精力取得高一点的学历。社会的竞争越来越剧烈,一些本科生和讨论生的.就业率消失下降的趋势,这对我们来说是个威逼。

  8在步入社会之前,我们必需先了解社会。大学生就业前景不容乐观,每年的毕业生都呈直线上升,但毕业生可以就业的岗位增幅却小于毕业人数的增幅。社会的有效需求赶不上高校毕业生的快速增长。对于这些现状,作为当代大学生更应当好好筹谋自己以后的路,做好合理的规划。

  9会计是一门热门专业,选择者门专业的大学生也越来越多。一般和初级财务人员明显供大于求,但中高级会计师成为市场上的抢手货。

  10会计人员的职责,概括起来就是准时供应真实牢靠的会计信息,提高经济效益。关于职业力量,我对自己的要求是英语过四、六级,计算机过二级,不断地提高财务专业学问,要培育财务处理力量。

  11职业生涯规划是一个动态的过程,全部的规划和详细行动都具有肯定的灵动空间。为了更好的主动把握人生,适应千变万化的职场世界,我设置了备选方案。第一。先就业再择业;其次,依据职场的变化随机应变。

  12我信任有付出就有收获,将来,把握在自己的手中。我要努力实现自己的职业抱负,为成就自己的完善人生而奋斗。

大学生职业生涯规划书6

  1、MBTI测试结果

  MBTI人格动力测试结果是INFJ型(内向+直觉+感觉+推断)对INFJ类型的人来说,重要的是能忠实于自己的预见。在安静的外表下,他们对人生重要大事有着更深的信仰。主动分子们(INFJ人有这种倾向)不是为了个人的辉煌或政治权利而工作,而是为了自己的事业而战!

  INFJ人是不简单受人牵制的,他们在任何时候都不易被愚弄欺瞒。虽然INFJ人很通情达理,并富有怜悯心,但是他们对挚友却是很挑剔的,这种友情是以相互间的利益为基础的。 INFJ人对语言的娴熟表达和交际的才能有自己的'诀窍,再加上INFJ人的那种无需过多言语表达的敏感性使得他们能与人们很好的交往。当然,在写作,询问,甚至政治领域都有INFJ人的一席之地。

  对INFJ人的描述:

  富有创建性和独创性,独立自主,细心周到,热忱细腻;全球化的思想家有独特的洞察力,并有高涨的热忱;细致谨慎,深思熟虑;有安排有组织,有生产实力的,有决策力的;有节制,有礼貌。

  2,自我认知

  优点:偏内向的性格使我少一份张扬,多一点内敛。做事细致仔细、踏实,稳重,打算充分,有条理,不打无打算之战。与同学相处融洽,对环境的适应实力强。

  劣势:交际实力相对较差,缺乏自信念和冒险精神,主动主动性不够。做事缺乏恒心,经常半途而费。体质较弱。 3,自我调整:

  加强与他人的沟通沟通,主动参与各种场合各项有益的活动,勇于表现出自己的一面,使自己多一份自信、激扬,少一份缄默、怯场。正所谓能战胜自己的人才是真正的强者。加强体育锻炼,增加自己的体质。二、环境分析

  总体方面:中医在中国虽然已有上千年的历史,但目前还并不能完全被全部人接受。更有人大肆呼吁取缔中医。可见中医的路还很长,须要我们这些人为它注入新的生命力,让它走得更长更远。

  学校方面:学校有2所直属附属医院和3所非直属附属医院,是所二类学校。师资及教学质量自然不能与一些高校相媲美。这就更须要我们不懈努力,以加强自身的学习实践,来实现自身素养的进一步提高。

  专业方面:针灸推拿是祖国医学的传统医疗手段,是中华文化中的一颗明星,堪称“中华一绝”。这种回来自然的古老医疗方法倍受国人青睐,也正在被国际医学所接受并认可,针灸推拿技术作为中医走向世界的排头兵,更受到世界人民的关注,具有不行估量的前景。

  作为国粹的针炙推拿专业被大众公认为将来具有广袤就业前景的专业。通过本专业的学习,学生既会针炙又会推拿,同时还会开药方,相当于教给我们三套本事,这样既扩大了学生的学问面又扩大了学生的就业范围。

  学生毕业后,可到各级中医院、综合性医院及各级针炙推拿场所从事中医医疗和预防保健工作。可以自己创业开办个体特色门诊。可以参与一些评议班如日语、英语等到外国从事针炙推拿职业。

大学生职业生涯规划书7

  一、自我认知

  1、自我兴趣爱好:

  业余爱好:读书、听音乐、旅行、做小手工、看动漫。

  喜欢的书刊:《悲惨世界》、《简·爱》、《傲慢与偏见》、《水浒传》、《西游记》、《明朝那些事儿》等。

  心中偶像:xx。

  2、自我的优点:

  有耐心,对生活充满信心,认定的事情会全力以赴去做,用心的感受生活,对新事物充满好奇心,做事仔细认真、踏实,友善待人。

  做事前有准备,有计划,有条理,擅长合理安排时间,做完事后会自身检讨,在改善中精益求精。

  求知欲强,有好奇心,动手潜力强。

  3、自我的缺点:

  性格偏内向,交际潜力较差,固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,用心主动性不够,自制力不够强,没有压力就没有行动,社会实践潜力欠缺。

  信心不足,不敢去尝试一些新事物,对失败和没有把握的事感到紧张和压力,对于别人对自我的异议不服输,在公众场合不敢展现自我,有些害羞。

  4、解决自我认知中缺点:

  加强与他人的交流沟通,用心参加各种有益的活动,锻炼自我了。在开始一份工作的时候必须要进行比较详实的计划,并且坚持按照计划来完成定下的任务,不能放纵自我懒惰。

  5、职业兴趣和潜力

  我的职业兴趣属于常规型,尊重权威和规章制度,喜欢有秩序、安稳的职业,细心有条理,但是较少发挥想象力。透过大学学习,已经初步掌握了会计就应具有的专业潜力,同时具有较强的`学习潜力、文字和语言运用潜力、数学运用潜力等,但是人际交往潜力欠佳。

  6、职业价值观

  在职业生涯中最看重的是保健因素,包括工资高、福利好、保险全、职业稳定、工作环境舒适、交通便捷、生活方便等等。其次是发展因素,包括贴合兴趣爱好、机会均等、公平竞争、工作有挑战性、能发挥自身才能、工作自主性大、能带给培训机会、晋升机会多、专业对口、发展空间大、出国机会多等等。最后是声望因素,包括单位知名度、单位规模和权力大、行政级别和社会地位高等等。

  二、社会环境和职业环境分析

  1、社会环境分析

  目前我国经济发展飞速,人民生活水平逐步提高,面临的社会竞争越来越多,大学生就业压力大,供大于求,对求职者的素质要求越来越高。

  2、职业环境分析

  行业分析:会计行业人才的需求量还是很大的,会计工作是一项政策性、专业性很强的技术工作,会计人员的专业知识水平和业务潜力如何,直接影响会计工作的质量。

  职业分析:我国现阶段,每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更就应好好筹谋自我的前途,做好合理的规划。会计就业不择性别,女生不会像学工科的女生那样遭到很严重的性别歧视。

  三、职业定位

  1、确定职业目标:

  职业类型:注册会计师。

  典型特征:经济类高层主管。

  成功标准:在企业中做财务主管,或者在会计师事务所任职。

  主要职业领域:审计,税收,会计。

  个人职业通路设计:成功考取注册会计师或在一家经济效益及发展前景都还不错的公司就业,不断积累经验,拓展人际关系,最后到达自我的成功标准。

  2、未来人生职业总规划:

  根据可能的职业发展道路,对未来十年作初步规划,如下:

  20xx-20xx年,拿到毕业文凭,会计从业资格证书,初级会计专业技术资格证,英语四六级证书,同时为注册会计师考试做准备。

  20xx-20xx年,进入公司锻炼,在此期间拿到中级会计师证同时积累工作经验,透过注册会计师考试。

  20xx-20xx年,进入会计师事务所,有三年工作经验后转为正式注册会计师。

  3、大学在校期间总体规划:

  学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到初级会计师资格证书,在大四签约适宜的公司。

  个性发展方面:在最后一年尽量把自我想干的事都干了,看自我想看的书,学自我想学的东西,尽量不留下遗憾。

  身体素质方面:每一天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。

  4、大三大四具体规划:

  大三:英语过六级,注册会计师考试透过至少一门。

  大四:签约一家适宜发展的公司。

  四、评估调整

  我们周围的环境随时在变动,自我随着生活经验的不断累积也会变得成熟起来,因此职业生涯规划也是一向变动的,我们要做好职业目标的评估和调整,及时了解状况的变化,透过对实际状况和目标的实现程度分析,做好职业目标的考核,修改和调整,重新制定适合自身发展的职业目标,确保可行性,才能完成职业目标的实现。

  1、评估的资料:

  职业目标评估——假如我发现我并不适合从事会计工作时,我会思考重新选取职业,并制定新的职业生涯规划。在中后期工作中,假如我发现我并不适合从事管理工作,争取机会,进修MBA课程,增加自我的管理潜力。

  职业路径评估——当我在公司内一向不被其看重,一向被排挤时,我会重新选取公司。当公司的管理理念与我自身的理念不相适应甚至是矛盾时,我会选取离开该公司,寻求新的公司。

  实施策略评估——如果短期内工作过于劳累或者压力偏大时,我会选取休假,到外地散心修养。如果长时间处于过度劳累或者压力过大时,我会选取其他公司。

  其它因素评估——假如身体出现重大疾病时,我会选取辞职,待调理好身体之后,再度就业。假如家庭发生重大变故,如需要超多资金时,我会酌情选取工资较高的工作就职,如需要长时间陪伴家庭时,我会选取辞职,陪伴家庭度过难关。假如经济状况不足以维持整个家庭的开支时,我会尽量缩减开支,同时寻找第二份职业填补家用。

  2、评估的时间:

  一般状况下,我定期一年评估规划。当出现特殊状况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  3、规划调整的原则:

  职业规划的目标务必明晰,实现目标的步骤要思考周到。因时而动,随机应变。思考生涯发展的整个历程,作全程思考。生涯规划各阶段的路线划分与安排务必具体可行。规划的设计要有明确的时间限制或标准,容易评估检查,方便自我随时掌握执行状况。

  五、结束语

  这就是我的职业生涯规划。人生的规划至关重要,职业是跨越一个人一生的事业,规划职业其实也就是在规划自我的一生,有了目标,就有了动力,定下计划,就要努力使之成为现实。我相信,只要肯下功夫就必须能到达我的目标!

大学生职业生涯规划书8

  一、自我认识

  自我认识包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作经验、个人的学历与能力、个人的生理情况等七个方面,是职业生涯规划的重要内容之一。因此,大学生自我鉴定和个人鉴定是必不可少的。有关对某所大学生调查资料表明:6。7%被调查者对自己有比较清楚的认识,52。3%被调查者对自己的各方面能力、兴趣等持含糊态度,41%被调查者完全不了解自己;而不同年龄不同专业的学生对自我认识没有显著性差异。

  这说明了较多的大学生未能很好地关注自身特点,发现自身问题和促进自身发展。那么,这便牵制到了大学生就业生涯目标的问题了。

  职业生涯目标是指可预想到的、有一定实现可能的目标。而职业目标的选择并无定式可言,关键是要依据自我实际,这就要求我们要对自己有所了解。通过个人分析认识自己,估计自己的能力,确认自己的性格,发现自己的兴趣,明确自己的优势,衡量自己的差距,并以此来开发自己塑造自己,使自己的才能得到充分的发挥。然而调查表明,大部分大学生对自己的能力、兴趣、职业倾向都缺乏深度了解,自然对职业生涯目标是模糊的。

  二、对所学专业的肯定

  学生对所学专业的满意与否主要取决于能否择己所爱,该专业能否在将来帮助自己找到好的且喜欢的工作。调查发现:有21%的大学生对自己的专业较满意,有66。6%的大学生不清楚,有10。0%的大学生比较不满意,有2。4%的大学生对自己的专业非常不满意,各专业的满意程度没有显著差异。

  对专业的不满意直接表现是对本专业的学习动力不足或毕业后不愿从事与专业相关的行业。高考填报自愿时对专业的了解与自身了解的缺乏,是可能导致只有21%的学生对所学专业持满意态度的原因之一。因为对大学生活的憧憬,对五花八门的专业的不了解,抱有神秘感,从而选了一个自己不喜欢的专业。

  另外,个人兴趣与社会需求之间的矛盾也可能是原因之一。比如,有些同学对考古写很有兴趣。但社会需求相对比较少,此时可能产生心理冲突,然后选了一个自己并不感兴趣但赚钱的热门专业,梦想与现实出现落差,从而对所学专业不满意。而专业在一定的程度上决定了职业取向,如果对本专业不满意或态度模糊,势必会影响自身潜能的开发,以及今后的择业。

  三、对就业前景的关注

  多关注市场上的就业信息,直接影响将来职业规划所带来的成就高低。在调查中发现,只有14。5%的被调查者对当前的就业状况有比较清楚的了解。冷门专业的学生比热门专业的学生更加关注就业前景。

  为何会出现这种状况呢?一方面,大学生在校园里,有父母提供的舒适、闲逸的生活支持,促使很多大学生暂时忘却了就业带来的.紧张感,很少接触外面的世界。而有些学生是只知道每天读书,缺乏对就业的准确和认识。另一方面,学校提供的就业指导不够。有73。5%的学生认为目前学校提供的就业指导不够,需要更详细具体的职业生涯规划指导。

  四、职业期望状况

  影响职业期望因素大致可分为三个方面:

  1、声望地位稳定因素(城市位置与社会地位);

  2、内在价值因素(发展空间和兴趣爱好);

  3、外在价值因素(薪水高低)。

  在调查中,被调查者将薪水高低、发展空间、城市爱好、社会地位等按自身在选择工作时所起作用从大到小排序。其中在职业选择中考虑的首要因素的选择情况,发展空间、兴趣爱好成了大多数被调查者的首选,接下来依次是薪水高低、城市位置、社会地位,男女生没有显著的差异。在调查中还发现有83。3%的人被试认为“前途”比“钱途”更为重要,60。3%的人被试愿意充当“鸡头”也愿意当“凤尾”。以上结果表明,多数大学生更注重工作的内在价值。

  从以上四个方面的分析表明该所大学生的职业生涯规划呈现以下特点:

  1、多数大学生对所学专业的满意度较低;

  2、对职业生涯的规划还比较模糊,自我认识不够,绝大多数人没有明确目标;

  3、对社会人才发需求了解甚少,另外就是学校提供的就业信息不足,学生了解就业相关信息的渠道较少;

  4、职业期望更注重发展空间和兴趣爱好。因此,根据上述特点,学校应该加强对学生的职业生涯规划的指导,大学生应该及早进行职业生涯的规划,为未来做好充分的准备!

大学生职业生涯规划书9

  亚里士多德曾经说过:“人是一种寻找目标的动物,他生活的意义仅仅在于是否正在寻找和追寻自己的人生”。

  已经大二了,我已经来到了学校和社会的临界边缘,回首大学两年自己走过的路,我不禁有些惭愧。虽然自己在学业和学生工作中的表现还算可以。但是我依然过着没有规划、没有明确目标的生活,我不知道我的未来何去何从?在机遇与挑战并存的当今时代,我究竟该扮演怎样的一个角色呢?我的未来在哪里呢?我究竟应该何去何从呢?

  一、自我分析

  (一)性格分析

  根据专业的职业测评,我了解到我性格中的优势为:

  1、性格开朗,随和,热情,有较强的与人合作及社会适应能力;

  2、能够很好地应付人与人之间的复杂情绪和行为问题;

  3、思维敏捷,聪明,富有才识,善于抽象思考,学习能力强;

  4、擅于表达自己的观点,能够通过各种方式影响周围的人,使别人接受自己的观点;

  5、在工作中独立积极,通常有主见,能够坚持自己的观点,并坚决执行之处理事情往往机变灵活,常能有效地解决问题,而不过多地浪费时间和精力;

  6、思考问题头脑冷静,思路清晰,在紧要关头,也往往能保持镇静。

  7、极度追求完美,对待工作极为认真。

  但有优势便有劣势,我同样拥有着以下的不足:

  1、对那些需要极端冷静、严肃的态度才能完成的工作,常常不能很胜任有时可能会因为过于坚持自己观点,而显得非常武断,固执;

  2、做事时往往缺少绝对的责任感和纪律性,不太适合在"充满各种条条框框"的工作环境下工作;

  3、在团队活动中,你所具备的过高怀疑性常常影响了团队的稳定和团结;

  4、忧虑抑郁,烦恼自扰,时时有患得患失之感,不宜从事压力巨大和高危险性的工作;

  5、能够尝试新事物,任务明确目的性强,并有机会独自承担相应责任;

  6、能够有机会发挥你的影响力去影响别人;并且有机会晋升到领导岗位;

  (二)兴趣爱好

  爱好方面,我选择了新闻学这一专业,就能说明我的最大激情来于对新闻传播热爱。从小我就喜欢看书、读报、与人打交道,是我对新闻这一专业热爱的根本原因。足球这样的群体性体育运动是我生活中必不可少的休闲锻炼形式,既能强健体魄,又可以在团队合作中获取胜利的喜悦,对身心健康也是极为有益的。

  (三)人际关系

  人际关系是否良好决定一个人的发展前景。在学校里,我尊敬师长,团结同学,并且广泛参加学校的各种各样活动,结交更多的同学。为了增加社会经验,我积极投身社会,参加实践。利用业余时间,我在商场当过导购、干过销售、当过服务员、当过建筑工、当过学校招生代表等等,不同的行业,不同的职业,不同的人群,我都通过自身努力在锻炼个人能力的同时也对社会关系有了更深一步的了解,对我以后更好、更快的融入社会有很大的帮助。

  (四)价值取向

  我认为,作为一名中共党员,同时也作为一个即将进入新闻工作的大学生,最大的价值就是当好党和人民的喉舌,在今后的工作中,我将本着对人民负责,为人民服务的原则和宗旨,深入基层,以反应民生疾苦为己任,关爱弱势群体,认真履行自己的职责。作为一名记者,自己的责任和价值就体现在是否能够胜任党和人民的喉舌,在工作岗位上实现自己的理想。在如今,新闻业内充斥着诸如拜金主义的不良现象,人文关怀的缺失已经导致了很多新闻人失信于民,我通过广泛的学习,将自己的职业理想和价值观念准确的定位在为人民服务上,坚持党的领导,尊重新闻规律,维护新闻从业人员的道德素质,做一个党和国家放心的记者。

  二、环境分析

  (一)家庭环境

  我的父母均为农民,我是地地道道的农民,父母一直教导我做一个诚实,正直有责任心的人,家庭教育比较严格,这也保证了我身心的健康成长。一直以来,父母也很支持我的学习,也很期望我将来能够顺利走向工作岗位,在实现自己理想的同时为社会做出贡献。

  (二)学校环境

  不可否认的是,个人的成长与学校的环境息息相。一年多以来,满洲里学院秉承内蒙古大学“求真务实”的校训,一年多的大学生活使我明显感觉到自己的全面进步。学校为我们创造了良好的环境,营造了浓厚的学习氛围,并且提供了雄厚的软硬件条件,给了我充实而愉快的大学生活。

  (三)社会环境

  新一代大学生所处的是一个社会发展日新月异的时代,同时面临这巨大的机遇和严峻的挑战:如今就业压力大,人才饱和程度较高,但是相应的高素质的人才在社会中的地位也是逐步提高,这也对大学生的素质也提出了更高的要求。作为立志于在新闻事业上倾注终身热情的我,直面挑战的勇气和把握机遇的能力是必须的。

  三、新闻的就业前景与出路

  (一)分析就业,首先要从我国的新闻传媒产业的现状着手。

  尽管我国的新闻事业在新时期已经进入发展快车道,但是,还是存在不少问题:第一,我国新闻产业整体发展水平低。在我国,新闻产业起步比较慢,远远落后西方发达国家的发展水平;第二,国际化程度低。一个媒体的国际化程度,应包括国际扩张能力、利用国际文化资源能力与影视产品国内外市场占有率等。国际化是企业竞争活力的保证,而我国现有的体制导致长期封闭式运作,人才流动性不强,缺乏足够的创造力,使得新闻媒体进步受到阻碍:第三,政策法规不配套、管理机制僵硬。我国现行的传媒业政策和法规是与计划经济时期的经济体制相配套的。如今这套政策和法规严重滞后于社会主义市场经济的建立和发展,阻碍了我国传媒业的成长,也严重影响的新闻人的发展和进步:第四,缺乏训练有素的传媒经营管理人才。中国传媒业要发展,人才培养是关键。我们所需要的是懂经营与管理的综合型人才而多数传媒从业人员对传媒业经营管理活动的特殊及其实际理解和认识还不够深全面。

  (二)新闻专业毕业生过多,就业压力大。

  近年来,我国的新闻教育进入了一个快速发展阶段。目前我国已经有近400所高等院校建立了新闻传播学院或新闻传播系、新闻传播的教学点(即专业点)已经超过800个,在校生超过15万人。这预示着我国的新闻事业无论从一线工作,科研和教育方面都拥有了充足的后备力量。新闻教育的快速发展无疑是我国新闻事业进步的一大体现,顺应了时代的发展,满足了对新时期新闻人才的迫切需求。

  在20世纪80年代,还只是在一些特大城市的重点综合性院校设有新闻传播类专业。到20世纪90年代,新闻传播类专业在全国各地高校迅速铺开。进入21世纪以后,这种情况更是愈演愈烈,新闻传播类专业不仅在一些理工类、师范类、财经类、政法类、农业类、体育类院校遍地开花,在一些地级城市院校,新闻传播类专业也纷纷涌现。这直接导致了新闻类毕业生供大于求的现象,工作岗位基本上已经达到了饱和的状态,就业压力之大前所未有。

  (三)不同院校毕业生待遇不公平,就业面存在明显差异。

  相比于国内开设新闻学专业的名校来说(其毕业生的就业去向为影响较大的电台、电视台、出版社、报纸、期刊、互联网站等新闻出版机构和媒体、文化宣传部门及党政机关、各类大型企业以及从事新闻教学研究),例如作为我国新闻学专业翘楚的人民大学来说,新其闻学专业毕业生中,90%从事新闻工作或宣传工作;2%从事教学和科研工作;8%从事其他工作。绝大多数毕业生已成长为各单位的业务骨干。我校的毕业生面临的就业方向就要狭窄一些,多集中在中小城市的媒体或者相关单位。

  四、未来三年的行动计划

  (一):定向中的大二

  目标:提高基本素质。

  在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。

  不过现在我也给自己确定了方向,那就是三年后直接就业,不在继续深造。那么,这一年我将以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会等校内各种类型的活动组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以继续尝试各种不同的兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

  大二是充足的(如果我们能安排妥当),然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。

  在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。

  (二):冲刺中的大三

  目标虽然如此,但是专业课程还是不能丢的,只要执著于我的选择,我的人生将会与众不同。我想,在大三这一年,在巩固学习的基础上,我们需要的不仅仅是书本知识,走向社会已经成为一个迫切需要解决的问题,这关系到大四时的求职之路。

  (三):扬帆中的大四 目标:工作申请,成功就业

  到了大四了,大学生活似乎已经到了尾声,这段奏鸣也迎了最后的高潮。到大四了,也是该准备毕业论文的时候了,这是对你大学四年学习的一个检验,依据各方经验,这个时候是千万不能马虎的,这关系到我们能否成功毕业的问题。

  接着,我得对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试。

  大四了,也没什么可犹豫的了,我想这时候一切都应当在我们的计划中运行了。 我相信自己,在以后的生活中我都会努力,去认真的过好每一天,让每一天都过得有意义,每一天都为理想打拼,每一天都不会虚度,我坚信“我的生涯,我规划”,不抛弃,不放弃!

  (二)前景分析

  目前我所了解到的形势是,就业压力越来越大,先就业的目的就是把我现有的机遇和资源转化为现实。今后的几年,县市级新闻媒体对大学毕业生的要求会越来越严格,然而大多数大学生没有意识到这一点,很多人往往盲目追求研究生学位和大城市权威媒体的强大吸引,忽略了这一点。就业才能保证不失业,在做到打好地基的条件下,再考虑今后的发展也是一个明智的方法。

  所谓“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,固步自封,不求上进的人往往最终吞下耽误青春,追悔莫及的苦果。中国新闻教育学会的一项调查显示,新闻类的专科毕业生不再需要,对能从事一般记者、编辑工作的本科毕业生,需求量也已接近饱和;而且,为了进一步提高报道的质量,一些媒体在招聘人才方面不再局限于招收新闻学类专业的毕业生。 因此在长远来看,新闻学研究生的发展前景更为广阔。

  五、新闻专业与就业职业

  (一)新闻专业与职业的关系

  目前来看,新闻专业的毕业生并不一定从事新闻工作,而且,很多走上新闻岗位的人大学期间所学专业也和新闻毫无关系。由此可以得知,专业并不等于职业,很多用人单位在招收记者或者编辑的时候,不太看重对方所学的专业,而是根据该工作的性质类型,考察应聘者的从何能力是否胜任。但是,作为新闻学专业毕业生来说,我也有着得天独厚的优势。首先,我们已经系统学习了专业知识,打下了扎实的理论基础。其次,在校期间,学校提供了很多实践机会,锻炼了我们的动手能力,工作后可以马上胜任。可以收,自从立志投身于新闻行业以来,我一直以新闻人责任来要求自己,在努力学习的同时,广泛实践,虚心学习,在软硬件上均做好了就业的准备。

  (二)新闻职业的能力素质要求

  就目前来看,我各科成绩一直良好,从未有过挂科和重修。对于专业课,我更是投入了极大的精力,认真听讲,仔细做笔记,虚心向老师和同学们请教,将所学的内容转化为自身的能力。并且,我现在也修了第二学位金融,我希望自己能够文理综合平衡发展,成为一个综合人才。接下来,我需要努力获得大学英语四机和计算机二级的证书,在未来的工作中,我相信外语水平和计算机使用能力将是衡量工作是否能胜任的基本要求。

  (三)自己的能力结构

  大学第一年里,我担任了班级团支书,学院社联外联部部长,校刊编辑部记者,校辩论队骨干,政经交流协会副会长,就业服务协会会长。我努力举办、参加学校的各种活动,我相信每一个展示自己的机会都是一个提升的阶梯,努力锻炼、提高自己的沟通和适应能力、综合能力,为今后的工作打下了坚实的基础。

  (四)差距与今后努力的目标。

  当然,我距离一个好的记者标准还是相去甚远的。首先,我的很多知识还是仅仅停留在对书本的理解上,不能更加深入的进行思考。其次,动手能力有待加强,理论知识尚不能立刻转化为业务能力,工作之后,在采访和稿件写作上还需要进一步的提升。第三,英语水平和计算机应用能力不达标,新时期的记者必须能够熟练掌握这两方面的知识,这也是我需要努力的地方。

  六、职业生涯实施方案

  当前的形势的发展和变化对新闻人提出了更新更高的要求,我们的社会需要具有这种素质的新闻人——具有敏锐和智慧,能够以独特的视角和手段描述和评论故事,依靠丰富的手段使新闻的威力和魅力促使传递的信息在有利于大众和社会的轨道上完善和圆满。鉴于以上要求,在职业生涯即将开始之际,我需要通过如下的.做法来完善今后的新闻道路。

  (一)培养自己的政治素质和法律意识

  热爱祖国,热爱社会主义,热爱工作,是个立场问题,也是个感情问题。在今后

  的工作和学习中,任何时候都应爱考虑是否有利于国家,有利于社会。一个对国家、对企业、对职工缺乏深厚感情的人,是不可能写出人民群众喜爱的新闻作品的。一名新闻工作者应把国家、人民的利益放在首位,甚至做到置个人安危于不顾,千方百计地去完成采写任务。像邹韬奋、范长江、邓拓等很多名记者,都为我们作出了榜样。

  当然,一名记者的政治素质也应包涵要具有一定的政策水平。所谓政策水平,从一定意义上讲,也就是记者马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想水平的具体化。作为记者,一篇好的报道,当然同自身的文表达能力有关系,但起决定作用的不仅仅是文表达能力,还有文章的内涵,这个“内涵”,又是记者的认识水平、政策水平的体现。

  虽然目前新闻行业还没有专门的法律规定,但是随着我国法治化进程的加速发展,在各种媒体的报道中,与法律相关的内容越来越多,如何更好地进行新闻报道,如何在新闻活动中处理好各种关系,已成为新闻媒介及其从业者普遍关注的问题。今后的工作学习中,我要努力学习相关法律知识,提高自己的法律意识,在遵守宪法、法律和纪律的同时履行自己的社会责任。

  (二)加强道德修养

  新闻界有个说法,叫做“真实,是新闻报道的生命;实事求是,是记者的生命”。

  因为新闻报道的真实性,同新闻记者实事求是的思想作风是分不开的。实事求是,是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的精髓,也是我们党十一届三中全会以来思想路线的核心。新闻报道要做到实事求是、完全真实,并不容易。记者既需要克服本身思想上、工作上的弱点、缺点,又需要抵制来自社会各方面的诱惑与压力。这是需要有点胆识和必要的思想道德素质,一个出色的记者,其人文关怀可以通过媒体的作用加以弘扬,反之,负面影响也要大的很多。当前的中国,对精神文明的要求之迫切是前所未有的,在今后的工作中,我时刻要以文明的宣传者来规范自己的行为,努力提高自己的精神境界,以宽容善良的情怀和尚俭守德的品格坚决履行自己在道德上应尽的义务。

  (三)提高自己全面的业务能力

  新时期的新闻业务包括很多方面,主要是采访、写作、编辑,以及资料、校对等。所谓“记者的专业化”,就是指每一个记者都要争取成为他所从事的报道领域的专家。在信息社会,分工更加细化,受众知识、文化水平提升,记者需要在全能型的基础上向专家型转变,已成为一种必然趋势。专家型记者的特点是在具备一个普通记者各项基本素质的同时,兼备某一领域的专业知识。作为新闻专业毕业生来说,我尤其缺少了“专”这一块,就是说,具体到某一方面的工作上还有很多需要了解。要想实现自己的理想,在今后相当长的一段时间了,以“一专多能”为目的,全面提高自身的业务水平。

  (四)端正自己的工作态度

  进入工作岗位以后,一切都要从零开始,难免遇到很多困难。这也是考验一个人是否能够胜任一项工作的关键时刻。所谓态度决定一切,不能对自己进行准确的定位,就不能以正确的态度看待工作分析问题。每一个工作岗位都有其神圣的使命,我一定会坚决服从领导的安排,充分发扬能吃苦的作风对待任何事情。

  七、目标校正

  上述分析,都是建立在今后从事新闻工作的基础上,如果其他的岗位需要我或者最终没有机会从事这一行,我也不会泄气,在其他地方一样能够贡献自己的能力,为社会服务。

  (一)积极报考公务员,参加各级别公考

  除了进入电视台、报社就业,我也准备报考公务员,很多单位都需要新闻专业的毕业生从事宣传或者文秘方面的工作,如果能考上公务员,自己的扩展空间将会更加宽广。

  (二)从事销售工作

  通过多年的发现,自己对自己的了解,我喜欢和人打交道,更喜欢将自己以及自己的东西推销给他人,我有一定的语言说服能力,自己也有自己的成规模的销售经验,并多次获得成功,由于自己拥有对销售的热情,希望今年考一个营销师证,毕业后有可能从事自己喜欢的销售行业。

  (三)广泛参加招聘会,谋取能施展自己才能的工作

  如今,越来越多的企业开始重视自身的宣传和内部文化氛围的培养,设立了相关的宣传策划部门,内部报刊变得十分普及,这也为今后的发展提供了契机。毕业后,我要积极参加招聘会,勇于推销自己,以求得到用人单位的认可,实现自己的价值。

  总而言之,不管在什么岗位上,我都不会忘记学校的培养和社会的希望,做一个有用的人。

  结束语:

  职业生涯规划的修正过程是个人对自己的不断认识过程,也是对社会的不断认识过程,是使职业生涯规划更加有效的有力手段。只有适应变化,适从环境,适时调整才能确保出现的偏差不影响目标计划的进行。

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!无论如何,坚信:不抛弃,不放弃!

大学生职业生涯规划书10

  职业生涯计划很重要,特别是现在我已经大二了,在学校能够待的时间是不到三年的,如果我必须计划好个人未来近三年的学习和生活,才能够在毕业的时候不会有遗憾。

  一、我对自己的一个分析

  性情上,我觉得自己是比较内涵的,不够胆大,对人对事不够热情,性情还是比较偏向于害羞,不外向。在与人交往方面,我不是个很积极的人,所以现在都大二了,在学校认识的人都只有几个人,由于不善于交际,所以连自己班级的同学都是认不全的。在学习上,自己也是有不足的。特别是专业的学习,专业是自己挑选的,但是进入大学后,我就忘记了自己起初的初衷,导致大一一年的专业成绩都是排在全专业的中等,这样对自己是没有好处的。

  二、总结自身不足

  在进入大学后,我明显对知识的求知欲降落了,没有在高中时候那样的强烈。学习懈怠,每天除上课之外的时间,基本上是不学习的,这导致成绩很差。做事习惯丢三落四的,处理事情也不仔细,比较粗心。大学的生活相比他人也是比较邋遢的,不爱好整理东西。大一时的自己,思维迟钝,不够灵敏,没有很好的去创新自己的思维方式,摸索问题不到位,别人处理同样的事情,他有多种解决方法,到我这里,就只有一种或者没有,这些不足造成了大一不怎么好的我。

  三、做好个人的计划

  第一,把学习放第一位,在之后的大学生活中,努力的学习专业知识,把专业成绩提上去,让专业知识理论成为我未来找工作的基础。第二,珍爱时间,不把时间浪费在打游戏、玩耍上,而是趁着有足够的时间,去学习新东西,为出现更好的自己做准备。在这个大学里,利用闲暇的时间去学习,通过自己的'努力,把该拿到的证书拿到,比如四六级的英语证书和相干专业的证书。第三,进行适当的社会实践,这算是为自己积存必要的工作体会,这样在实习和毕业找工作提供良好的条件,那么找工作的机会也会增加。

  我深知职业生涯的计划对我而言有多重要,所以以上对自己的计划,我将在后面一一去做好,让自己在大学里依然成为一个优秀的人,帮助自己在大学获得该有的成绩。

大学生职业生涯规划书11

  前言:

  站在人生的十字路口上,面对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在现在的社会,只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。

  一、自我分析

  1、家庭环境:我来自XX,我家共有X人,XX和我。兄弟姐妹XX父母都在家务农,虽然父母文化程度不高,但尽力为我们姐仨能好好学习创造好的环境,他们都是农民出身,但也算是人生大起大落,给了我很多活生生的例子,让我明白做人的道理。

  2、自我评价:

  (1)我的气质:粘液质:感情不易外露,深沉含蓄;不大容易发脾气,对人平和;动作缓慢,具有坚韧精神。工作认真,有始有终;工作安排井井有条,不做没把握的事,容易被人信任。能长时间地从事一项工作,长时间地保持一种姿势。

  (2)我的职业兴趣:在我的霍兰德职业性向测试报告中,职业兴趣前三项是现实型,常规型,社会型。我比较喜欢食品营养与保健及会计。

  (3)我的意志力:我做事很有耐力,我认定的事就会努力去完成,不抛弃,不放弃,始终相信,只要努力就能成功。

  (4)我的亲和力:我成绩优秀,待人诚实守信,对朋友以诚相待,有很广很好的交友圈,受人欢迎。如果我从事工作了,相信我同样会被上司同事赏识吧。

  (5)我应付困境的能力:我做事沉稳、果断,能很好的应付一些突发事件,适应能力超强,能面对现实,敢于迎接命运挑战。

  (6)我的竞争素质:遇强则强,我很认真的对待我的竞争对手,在我看来,竞争是我人生的加油站,每一次的竞争会带给我不同的收获,为以后做着点滴的积累,使我一天天壮大。

  (7)我的成功雄心:我坚持有多少做多少的哲学,是实用主义者。近期,我要通过自己的努力,通过国家英语四六级考试;学好自己的专业课,并且在近几年内尽力考过至少一门的相关自考科目,拿到中级会计证证书。远期,我要拿到注册会计师证书,想自己能在商业领域取得成就。

  (8)我的心理适应性:我的心理适应能力较强,遇事沉着冷静,不论遇到多大事,心里不会太紧张。

  (9)我的时间管理能力:除了上课,我用一部分时间去打工,体验社会,一部分时间复习所学知识,偶尔参加学校的社团活动,把时间安排的充实,有趣不拖拖拉拉,善于合理分配时间。

  3、同学、朋友对我的评价:善于交际,在自己的圈子威望好,沉稳可靠,细心、有耐心,涉足广泛,有想法,自娱自乐的精神,适合做白领、医生。有时太过注重别人的看法,不善言语表达,爱幻想,不够幽默。

  4、家长老师对我的评价:聪明,好学,有礼貌,有思想,细心,做事掌握分寸,适合做老师。

  小结:我的优势和劣势

  优势:性格外向,做事认真、仔细,踏实,待人友善,充满自信,善于思考,交际圈广,做事利索。

  劣势:作为一个专科生,在社会中没地位,将来毕业后找工作很难。所以我不能满足于现状,必须要有一颗不断向前的心,只有不断去提升自己的'文凭,才能不断完善自己。做事没有分辨是非的能力,总是同情心泛滥。

  二、完善自我的方法和途径

  1、短期目标的具体实施方案:我现正就读与大学一年级,我的大学计划分为三个阶段:

  (1)大一第一学期适应大学生活。我已完成。

  (2)大一第二学期至大三第一学期都主要以掌握专业知识,掌握计算机基本操作要求完成各科学习并力求做优,多参加活动,提高沟通能力,考过相关的自考科目,考下会计助理。

  (3)大三第二学期准备好实习计划。

  2、 中期目标的具体实施计划:

  (1)首先学好大学三年,其次完成中期目标找到工作,然后努力工作,积极进取,多多向别人请教,工作得到别人的认可。计划参加更多的社会工作,走本职工作外,增长社会见识,丰富自己的阅历,提高自己的社会适应能力,全面提高自身的综合素质。

  (2)生活上:调整好心态,平静快乐的面对生活,接受挑战,不可被自己打败。做好计划,循序渐进的让自己天天有进步。

  (3) 社会实践上:计划去各相关的部门实习,增长社会见识,丰富自己的阅历,提高自己的社会适应能力,全面提高自身的综合素质。

  结语

  此上就是我的职业生涯规划了,我已经在社会的大形势下对于现状有一个比较清醒的认识,并为自己定了一个符合自身状况的学习、工作计划,或许这个计划随着我个人阅历的增长会有所变化。但是我知道无论如何这条路并不好走,也许会有许多伴着眼泪的坎坷。但是我相信我是正确的,我会一直走下去,我会通过奋斗到达胜利的彼岸。因为在职业场上重要的是你如何对待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

  水无点滴的积累,难成大江河

  人无点滴的积累,难成大气候

  吃得苦中苦,方为人上人

  相信我通过努力,会有足够的恒心和毅力走向美丽!

  我会微笑着等待着那个叫做成功的人来敲门!!

大学生职业生涯规划书12

  一、前言

  莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。

  二、自我分析

  古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。

  经过霍兰德职业兴趣测试结果,我属于R(实用型)型,DISC行为方式测试结果为D(支配型),行为方式可用如下词汇描述:好胜、大胆、进取、创新、独立、敏捷、直接、强硬、爱冒险、敢于竞争。职业价值观测试结果为J型(经济报酬型),工作的目的和价值,在于获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。职业锚测试结果为C型(创造/创业型)。

  有适应性,空间判断能力和数学能力较强,服务和奉献意识不足,书写能力和语言表达能力较差。

  三、职业分析

  (1)个人的职业选项

  我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。

  (2)选择理由

  随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

  土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。

  (3)与职业选择目标的差距

  我们现在还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。另外,工作经验是手册,了解相关规定。在大一尽快做好大学的规划,并付诸行动。作为班级组织委员的我,要认真负责的组织好班级内的各项活动,要充实大家的课余生活。组织活动不但能锻炼我的组织能力,并且能够提高我的语言表达和交际能力,这些对于我以后的学习和工作都有很重要的意义。

  (2)大学二年级:定向期

  阶段目标:初步确定毕业方向以及能力与素质的培养

  实施方案:通过大学英语和计算机的相关证书考试,尤其是大学英语四级考试,尽量一次性过关。参加学生会或社团,培养领导与组织能力,增强团队协作精神。在暑假或课余时间能到施工单位参加工作,尽可能多的积累经验。其次有选择性的辅修其他专业的课程,丰富知识来充实自己。课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。选修CAD电脑辅助制图这门课,应为现在土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了,CAD制图不仅能加快绘图速度,还能减少出错率。掌握了CAD制图能为以后工作打好技术基础,跟上专业进步的步伐,话说技多不压身,多一项技能或多或少的能够占点优势。在作息时间上一定要有规律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。早晨尽量早起,读英语课文,背单词,最大限度的提高英语水平,为四级考试做好准备。在没有特殊情况下,上课不能迟到、早退,以及缺课。

  (3)大学三、四年级:发展期

  阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备

  实施方案:加强专业知识学习,根据自己的实际情况看看有没有能力考英语六级,根据情况决定是否考研,做好复习准备。依然把专业课放在重点,在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或通过职业技能鉴定,不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及内容,为以后考证或职称做准备。参加与专业有关的暑期工作,经常到施工单位汲取经验,做一些力所能及的工作,为大四的专业实习以及毕业设计,毕业论文做准备。和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,掌握面试技巧等等。

  (4)大学四年级下学期:实现期

  阶段目标:进行工作申请及就业

  实施方案:尽快完成毕业设计和实习工作,但是毕业设计不能草率,要认真对待。重视实习的过程,在实习的过程中要虚心请教他人,掌握基础施工办法,能够及时发现工程的误区,为以后工作打好基础。然后总结前三年的准备工作,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范,成功就业。

  (5)毕业后

  阶段目标:考证、晋职称

  实施方案:毕业后一年升助理工程师,评为助理工程师后四年评工程师,尽可能在六年后评高级工程师。即20xx年毕业,20xx年晋助理工程师,20xx年晋工程师,20xx年晋高级工程师。在工作过程中提高自己的综合素质,如果不能再短期内评上高级工程师可以把这一职称放一放,不能急于一时,毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表1-2篇文章,这并不是一项简单的任务。

  (6)近期目标

  这个学期即将结束,在复习这段时间内要认真学习,要做好全面复习不能挂科。本学期结束后要做好总结,回望这个学期看看哪些事情做得好,哪些做得还不够好。为下个学期的学习生活做好准备,毕竟大一是一个试探期,所有的东西都有时间挽救,不能急于一时。

  六、结束语

  计划固然好,但是若不付出努力,再好的规划也只是一纸空谈。在规划实施过程中,要不畏艰难,不怕吃苦,面对挫折不放弃,面对成功不傲气,成功只青睐于那些有准备的人,放手去拼搏,成功并不遥远。

  土木工程专业就业前景

  走进一座城市,满眼皆是轰轰隆隆得热火朝天的施工场所:混泥土搅拌机欢快地转动着,吊臂机忙碌地上上下下,施工工人忙进忙出从拔起而起的高楼,到掘地三尺的地铁轨道,再到高速公路、高铁、高架桥,无一不告诉人们国家正在大力进行基础设施建设。于是,对土木工程专业关注也不出意料之外。

  土木工程是以培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识,能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。根据开设专业院校特色的不同,有的偏向民工建,有的偏向道路、桥梁,还有的偏向轨道、隧道。所以在不同的高校,有的以土木工程专业招生,有的按大类招生。如哈尔滨工业大学按土木工程大类招生,设有建筑工程、岩土与地下工程、土木工程材料三个专业方向和一个土木工程力学精英班(按4+2目标培养),而同济大学虽设有土木工程学院,却是以建筑工程系、桥梁工程系、地下建筑与工程系、测量与国土信息工程系、水利工程系等招生,并不直接以土木工程专业招生。

  学习土木工程,首先得打下坚实的基础,最基本的就是掌握开设的各门课程。由于本专业以力学和土木工程为主干学科,因此工程力学、流体力学、岩石力学等力学课程和地基与基础、工程地质学、工程水文学等为专业必修课。此外,有一些看似很枯燥的理论课程也很重要,比如施工管理、施工法律法规等上课时听得很没意思,在施工中却是和开发商、监理打交道所要知道的常识。

  如今,建筑设计和结构设计都进入电子绘图的时代,如PKPM、SAP20xx、鲁班算量、天正建筑、3DS MAX等都是土木学子耳熟能详的软件。很多学子认为只要掌握几种专业的设计软件,就可以在以后的工作中如鱼得水。但目前的设计软件多,各自适合的行业不一样,最好是根据长远的职业发展规划,有针对性地学习目标行业常用的软件,并努力成为使用该软件的专家。

  总的来说,土木工程专业毕业后,可到施工工地、设计院、房产公司基建处等从事相关工作。施工工地注意实践能力,但比较苦、比较累,而且还要有良好的人际沟通能力;到设计院工作是许多学习土木工程学子的目标之一,但目前来说,普通本科生进入设计院的几率比较小,设计院的`招人起点都是研究生;有的同学对房产公司的基建处比较感兴趣,认为工资高,工作相对清闲,但对于刚刚进入基建行业的学子来说,从事的大多为一些无关紧要的工作,专业能力较难得到提升。

  土木工程的就业方向

  土木工程专业的就业主要包括两个方向:工程技术方向和设计、规划及预算方向

  1、工程技术方向

  代表职位:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。

  代表行业:建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。

  就业前景:就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。20xx年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

  典型职业通路:施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师。

  年薪参考:施工员/技术员:1.5万~2.5万元;工长:2.5万~4万元;技术质量管理经理:4.5万~7万元;项目经理:5万~10万元;

  专家建议:随着我国执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程技术人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是,这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土工及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。

  2、设计、规划及预算方向——土木工程的就业前景

  代表职位:项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。

  代表行业:工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类机关职能部门、工程造价咨询机构等。

  就业前景:各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长,城市规划作为一种新兴职业,随着城市建设的不断深入,也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起,工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。

  典型职业通路:预算员-预算工程师-高级咨询师。

  年薪参考:预算员:1.5万~3万元;预算工程师:2.5万~6万元;城市规划师:4万~7万元建筑设计师:4万~10万元;总建筑设计师:25万元以上。

  专家建议:此类职位所需要的不仅是要精通专业知识,更要求有足够的大局观和工作经验。一般情况下来说,其薪酬与工作经验成正比。以建筑设计师为例,现代建筑还要求环保和可持续发展,这些都需要建筑设计师拥有扎实的功底以及广博的阅历,同时善于学习,并在实践中去体会。目前,市场上对建筑设计人才大多要求5年以上的工作经验,具有一级注册建筑师资质,并担任过大型住宅或建设工程开发的设计。此类职位也需要取得相应的执业资格证书,如建筑工程师需要通过国家组织的注册建筑师的职业资格考试拿到《注册建筑师资格证书》才能上岗,预算工程师需要取得注册造价师或预算工程师资格。另外,从事此类职业还需要全方面地加强自身修养,如需要熟悉电脑操作和维护,能熟练运用CAD绘制各种工程图以及用P3编制施工生产计划等,有的职位如建筑设计师还需要对人类学、美学、史学,以及不同时代不同国家的建筑精华有深刻的认知,并且要能融会贯通,锻造出自己的设计风格。这些都需要从学生时代开始积累自己的文化底蕴。实习时应尽量选取一些相关的单位和工作,如房地产估价、工程预算、工程制图等。

大学生职业生涯规划书13

  一、写在前面:

  在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。作为教育系学前教育专业的学生,毕业后基本上就是从事幼儿教育工作。我立志于做一个出色的学前教育“引路人”,并相信我有对这个职业高度的热爱和热情,我会将我的能力在事业上尽情展现。在求职的路上会有鲜花暖日,但也会有荆棘风雨,我们要时刻做好面对机遇和挫折的准备,也需要有一定的目标和方向,那就必要做好职业的规划,找准职业生涯的道路,为日后能拥有阳光大道做足充分准备。

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  二、自我分析:

  (一)性格分析:我是个比较开朗活泼的女孩,但我并不缺乏稳重,平时态度积极、认真,责任心强有一定的原则。和同学、老师能相处融洽,在做事时的独立性和自制力较强。人际关系处理得当,同时勇敢、坚强、勤奋也是我的优良品质。

  (二)职业个性分析:我在院学生会、系学生会担任职务,组织和动手能力得到很好的锻炼,在工作中一直耐苦耐劳、主动积极、认真负责、为人正直、自信、有创新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在从事幼教职业中一定可以保持我的优点,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步,做个有计划、有目标、有学识的优质老师和奋进的“学前人“。

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  (三)我的优点:

  1、责任心强,有爱心、耐心

  2、态度积极认真,工作努力负责

  3、学习成绩优良,乐于学习

  4、思维活跃、精力充沛,积极上进乐于思考和行动,并有创新的能力

  5、在儿童文学、唱歌、画画、钢琴等方面有一定的特长

  6、身为学生会成员能以身作则,组织能力强

  7、为人自信、正直、创新意识强

  (四)我的缺点:

  1、考虑问题不够全面

  2、有时比较任性

  3、个性较强,固执

  (五)社会环境分析:现在社会对幼儿教师这一职业的需要部是很大的,但院校的学生毕业率高,所以对工作的竞争也是很激烈。

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  (六)职业环境:学校的环境很单纯,和社会无太多关系,无危险、无职业病危险,环境状况舒适,在园内无勾心斗角的现象,无权力的争夺,而且富有童趣,职业从各个角度来看都还算轻松,但责任重大,孩子是我们服务的主要对象,对幼儿的教育是全面的,那就要求我们首先要全面发展,对这个职业要有爱心,本职业的就业前景还是十分可观的。

  三、SWOT分析:

  优势:

  (一)我的优势

  1、各科成绩都较好,比较全面,并在艺体、文学等方面有特长,兴趣广泛;

  姓名详批了解姓名吉凶,才能先人一步掌握人生。

  2、做事特别认真、踏实,态度积极,责任心强;

  3、多次实习,拥有丰富经历。

  (二)优势的使用

  1、知识掌握较为全面,并有一定特长,很受用人单位欢迎;

  2、做事的态度能受到大家的信任;

  3、大量证书在面试及申请工作时能够突出,很占优势;

  4、丰富的经验能很快适应工作及环境。

  劣势:

  (一)我的弱势

  1、有时比较固执,情绪化;

  2、考虑事情不够周全;

  3、自我反思不够;

  (二)弱势的弥补

  1、多听听别人的意见,稳定自己的情绪;

  2、遇事要从多方面、多角度考虑;

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  3、多找找自身过失,改正不足。

  机会:

  (一)机遇

  1、毕业前的各种招聘活动;

  2、进修拿本科学历;

  3、实习给老师和校长留下较好的印象。

  (二)机遇的把握

  1、我会慎重考虑这所园对我的发展有帮助吗?

  2、利用自己的优点和特长,充分展示自己,参加一些好单位的招聘;

  3、参加多种考级,提高自己的学历和知识;

  4、认真考虑所实习单位是否值得留。

  制约点:

  (一)我面临的威胁

  1、教师工资不够高;

  2、学历不够高;

  3、英语水平不够好。

  (二)威胁的排除

  1、多学习,参加高校的高考,进修本科;

  2、将心态平和,以学习及积累经验为重;

  3、从现在开始就开始好好学习英文,多和别人用英文交流。

  四、对职业的认识:

  我认为学前教育是个要求全面发展的职业,有很大发展空间的,而且现在人们越来越重视学前教育了,大量学校兴办,用人单位对教师的需求还是很大的。但自己必需不断充实自己,否则很难在这个领域长久立足。

  五、未来人生职业生涯规划:

  1、近期目标(2年):好好学习,多积累专业知识,努力提高我的.英文水平,并着力发展自己的艺体能力,在学校中积极表现;

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  2、中期目标(5年):毕业后我会选择在学前教育发展较好的大城市的幼儿园发展,为此在今后的学习中我将要不断努力,扎实我的专业知识,通过各种考核;

  3、长期目标(10):不断充实自己,敢于尝试新事物,努力提高自身专业知识素养,建设属于自己的“一体式”幼儿园。

  六、反馈与修正

  这项工作只能在计划的实施当中进行,但是这里我觉得能够把握的是对近中期目标的实施策略过程。近期目标的计划主要应该考虑到的是自身的学习与工作状况的因素。由于自己还在学生会担任职务,所以这个过程还要考虑到学生工作因素,以及各种学习任务必须完成的情况。同时,在制订每年的计划时,还要考虑到自己的精力和效率问题。计划赶不上变化。随着客观条件的变化而不断的变化修改的。所谓实践出真知。应该在实践中不断的调整评估修改。在这份规划书下,我还应该结合自己的能力和实际情况制定每天或者每周的计划。或许,大学毕业以后不能马上找到和自己专业对口或是自己满意的工作,那时的我绝不会苦苦的搜索等待,我会先将就的找份工作安定,然后再专心寻找自己中意的工作。

  七、对职业规划的看法

  记得曾听说过:“一个人的悲哀不在于目标未达成,而在于没有目标可达成。”如果你对自己的人生毫无目标,毫无规划。我不敢说你不会走向成功,但有一点可以肯定的是:你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路,遇到更多是挫折。成功没有捷径,但是有方法。选择比努力更重要,方向比速度更重要。记住:当规划好自己的职业生涯时,就相当于已经是从选择与方向这方面开始,再加上自己的努力与速度,人生将会飞黄腾达。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求时刻保持清醒的头脑。一个人要想获得成功,就必须那出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功不相信颓废;成功不相信幻影,未来是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

大学生职业生涯规划书14

  每个人的一生都是有限的,在有限的时间里,所有人了都期望自我能够到达自我梦想的巅峰。在每个人的生命发展的过程中,其发展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时间不能够重复,那么在不可重复的今生必须要为自我做好一份详尽的规划,并按照规划好的人生方向前行。

  做好职业规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对一个人整个人生的主观、客观分析,结合实际情景确定一个人的最佳发展方向与目标,并未实现这个目标做出的合理的行动方案。

  自我此刻已经是一名XX专业的大学生了,根据自我的切身情景,在展开整个大学生涯的学习之前,也要为自我做好一份职业规划。

  从自我走进学校的'那一刻开始,就应当好好的想想自我的未来的道路。告诉自我,决不可将自我的大好时光消磨掉,应当抓住一切时间好好的学习自我的专业知识。

  由于自我已经选择了XX专业,那么就要根据自我的专业好好的确定自我未来职业的发展方向。如果下定决定朝着律师的方向努力,那么就要从此刻开始,努力的学好自我的专业课知识,学习如果做好一名律师的专业技能,经过平时点点滴滴的时间研究以往有过的所有法律案例。期望能够经过自我的努力,让自我的大学生涯毫不虚度。

  人的一生大学时光也许就仅有一次,如果没有把握住,将来自我必须会后悔。所以,在学习开展之前,先为自我制作好职业规划,规划好目标。有了目标,才会有动力,有人动力,才能按照自我规划好的人生路轨行进。

大学生职业生涯规划书15

  一、前言

  生涯是终其一生,不同时期不同角色的组合。而职业生涯,就是其中的一个特定的阶段。洪迈在《容斋随笔》中提到人生五计,分别为:生存之际、立身之计、立家之计、养老之计、以及好死之计。而好的职业就是立家之计中最重要的一环。

  职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。而职业规划也能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

  二、自我剖析

  1、mbti测试结果

  mbti人格动力测试结果是infj型(内向+直觉+感觉+判断)

  对infj类型的人来说,最重要的是能忠实于自己的预见。在恬静的外表下,他们对人生重要大事有着更深的信仰。积极分子们(infj人有这种倾向)不是为了个人的辉煌或政治权利而工作,而是为了自己的事业而战!

  infj人是不容易受人牵制的,他们在任何时候都不易被愚弄欺骗。虽然infj人很通情达理,并富有同情心,但是他们对朋友却是很挑剔的,这种友谊是以相互间的利益为基础的。

  infj人对语言的熟练表达和交际的才能有自己的诀窍,再加上infj人的那种无需过多言语表达的敏感性使得他们能与人们很好的交往。当然,在写作,咨询,公共关系甚至政治领域都有infj人的一席之地。

  对infj人的描述:

  富有创造性和独创性,独立自主,细心周到,热情细腻;全球化的思想家有独特的洞察力,并有高涨的热情;细致谨慎,深思熟虑;有计划有组织,有生产能力的,有决策力的;有节制,有礼貌。

  2、自我认知

  1、自己兴趣爱好大盘点:业余爱好读书、听音乐。

  2、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  3、自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神。

  3、自我调整

  所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

  三、环境分析

  1、社会一般环境

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

  2、卫生职业特殊社会环境

  由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育“青出于蓝,而胜于蓝”的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

  3、行业环境分析

  在落实人才强国战略、大力推进素质教育的今天,如何使医学高等院校的.社会实践服务好培养高素质医学人才的中心,实现个人、高校、社会三者的共同发展,是摆在高校医学教育工作者和医学生面前的共同的重大课题。

  就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,整理临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

  四、定目标

  据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向医学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来作初步规划如下:

  1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

  2、20xx-20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  完成主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,专业技能熟练,而且希望可以从护理改成学习临床医学。英语四级争取拿优秀,且开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx以后事业上升期:在单位努力工作虚心求教向上级学习请教不断拼搏创新作出一点成绩工作步步高升。通过努力学习进修取得职业医师资格证书获取到一定的临床经验。

  五、职业差距

  1.医学基础知识不是太扎实,英语基础较差,里目标还有一定的距离。2.做事情的反应不够敏捷,对于动手能力的训练还有待提高。

  3.对于技术比较生疏,缺乏创新能力,适应能力较差。

  六、缩小差距的方法

  1、利用今后的在校时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书。

  2、充分利用毕业前的实习时间,把相关的技术进一步巩固,并且不断的学习新技术,丰富自我。锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

  3、在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。常参加一些交流会,联谊会等,不断积累经验,向其他人“取经”。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  七、成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  八、结束语

  南丁格尔说:“护士其实就是没有翅膀的天使,是真、善、美的化身。”

  护理工作是平凡而光荣的工作,护士与患者的关系是鱼和水的关系。护士要树立患者至上、热情服务的良好风尚,改进服务态度,规范服务行为,提高服务质量,努力为患者提供诚心、爱心、耐心、细心的服务,以维护人民群众健康为己任,增强责任感和使命感,不负重托、不辱使命,在发展社会主义健康事业中做出更大贡献。我也会一直朝着这个方向一如既往的前进!

  目标就是力量,奋斗才会成功。古今中外凡在智能上有所发展、事业上有所成就的人,无不有着明确而坚定的目标。英国前首相本杰明·迪斯累里原本是一名并不成功的作家,出版数部作品却无一能给人留下深刻印象。后来迪斯累里涉足政坛,决心成为英国首相……

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。正如每个人都有自己的梦想,但没有实际行动的构想就只是妄想而已。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。但是我们还必须承认现实生活是存在众多不断变化的因素的,定出的目标,计划随时都可能受到各方面因素的影响。计划是死的,人是活的。在遇到突发因素时,我们要保持清醒冷静的头脑,冷静的处理突发情况,能解决的尽量解决,不能解决的也要使危害降低到最小。根据实际情况,把握准方向,及时做出调整。同时也要有一定是心理准备,防止临时抱佛脚的发生。

  实践是永恒的,如果永远只是在探讨而不去用实践检验的话,这种探讨将永远持续下去,遇不到好的机缘将永远也找不到“越老越值钱”的职业发展之路。

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