【必备】初一周记汇编六篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，想必大家都有了很深的感触吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编为大家整理的初一周记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一周记 篇1
在我的成长中，有许许多多的事，高兴的、难忘的、伤心的……好像无数颗闪烁的小星星，发出耀眼的光芒。下来，我摘一颗最闪亮的小星星与大家分享。
“叮铃铃”下课了，我和好朋友王小刚好像箭一样跑出了教室。玩着玩着，忽然王小刚猛地扑了过来，差点摔了个嘴啃泥，吓了我一大跳，原来是我们班的.侯顺源推了他一把。王小刚很生气，就上去打了侯顺源一拳，侯顺源也毫不示弱，反打了王小刚一拳。就这样，他们俩就好像两只生气的大公鸡，涨得脸红脖子粗，扭打在了一起。我见势不妙，大喊道：“不要打了，再打我告诉老师！”这句话真管用，他们俩立刻不打了，侯顺源狠狠地瞪了我一眼，好好像在说，“狗拿耗子，多管闲事”。我不以为然，就去别的地方玩了。突然，我的后背一阵剧痛，我不由自主地叫了起来，扭头正准备看个究竟，侯顺源就挥舞着拳头不偏不倚地打中了我的门牙。
我只觉得嘴里一股血腥味，还有一个硬硬的东西，连忙吐出来一看，啊，不是别的是我的大门牙。侯顺源一看闯了祸，“哇”地一声就哭了起来。我一看他哭了，连忙忍住痛，安慰他：“不要紧，这是乳牙，掉了还会长出来。但是你要改掉冲动的毛病，不然以后还会闯祸的”。侯顺源听了，擦了擦眼泪，感激地说：“谢谢你，我以后再也不这样了”。虽然有点痛，但是听到他知错能改，我还是很高兴。
这件事让我很难忘，之所以难忘，是因为它让我明白：只要每个人都有一颗宽容的心，这个世界就会充满真善美，永远和平、美好。
初一周记 篇2
放学时，“听写本”发下来了。我打开本子，一个大大的“良”字写在“伊索寓言”这课听写下面。红色的“×”让人觉得触目惊心，看到它，我肠子都悔青了。
“下隔一行……”李老师在报听写时突然说道。我诧异极了，要知道，平时除了默写古诗、名言时，他是不会说这句话的。“潘子瑶，潘子瑶，潘子瑶。”我吓了一跳，心想：李老师为什么要报同学的名字呢？不过我也管不了那么多了，会写就行了。
“鲍宇冉，鲍宇冉……”这回，我拿不定主意了“鲍”有“鱼”字旁吗？好像有，又好像没有。我又一想，她的绰号不是“鲍鱼”吗？那就写“鱼”字旁的'“鲍”吧！
勉强蒙过几个名字后，我心里暗暗祈祷千万不要默“姚凌曦”，不然就死定了。
但这世界上就是怕什么来什么，“姚凌曦、姚凌曦、姚凌曦。”天啦！真的默到了。我努力从脑海里搜寻“曦”字的写法。这个字就在我眼前浮动，我记起它有一个“日”字旁，一个多一竖的“兰”和一个“戈”字。但似乎还少一个部分。我眨眨眼，想看得更清楚一点儿，但这个字犹如流水一样从我的手指缝里溜走了，我越是想看得清楚一点儿，它越是模糊。最后，我的脑海里只留下了一个模糊不清的“秀”字。
接着，李老师又报了韩天訸、张彦旭、朱洪芾、张煜婕、陈宸这些名字，让我抓狂不已。当李老师报道最后一个名字——何知桓时，我已经彻底崩溃了。我心想：他们的家长都是从央视《汉字听写大会》走出来的吗？不然怎么一个名字比一个难写。
但是不管这些名字有多难写，他们都是和我朝夕相处的小伙伴呀！五年的时间，我却没能记住他们名字的写法，实在是不应该，我们这来之不易的友谊应当好好珍惜，我以后一定要牢牢记住他们的姓名。
初一周记 篇3
盼星星，盼月亮，我们终于迎来了梦寐以求的寒假。
春节到了，小伙伴们都走亲访友，而我没有。孤独寂寞的我决定和冰雪有个约会。
今天，我来到了德基溜冰场。人声鼎沸，远远地，我就听见了大家的欢笑声，吸引着我快快前进。走到近处一看，哇！滑冰的人真多呀！会滑的人身轻如燕，不时玩点“高危险动作”，引来大家一片喝彩；不会滑的慢如蜗牛，在如镜的冰面上战战兢兢艰难地挪动着步子。我迫不及待地穿上溜冰鞋，来到冰上。
我看着飞速在我身边掠过的大姐姐，身姿优美，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，心里充满了羡慕：“要是我也能像他们一样，在雪上自由地飞舞就好了。”我战战兢兢扶着边上的栏杆一步一步地向前挪移。初学的我不敢快速滑动，只能像一个机器人一样，机械地向前滑动着。我滑着滑着，一不小心就摔了一个跟头，摔得我眼直冒金星，这时候，我心里想：滑冰真是太难了，把我摔得那么疼，浑身冰凉，哎呀！我真有点儿想要打退堂鼓了。这时，妈妈在拉杆外对我说：“你怎么能半途而废呢？赶紧勇敢地站起来吧！”听了妈妈的.话，我更加坚定了心中的信念：我一定要学会溜冰！不怕苦，不怕累，怎么也要学好它！冰很滑，我走每一步都小心翼翼地。
渐渐地，我克服了心里的恐惧，慢慢地加快速度滑行。我微微向前倾斜，滑得越来越快。我得意忘形，在冰上快速地滑动着。但乐极生悲，说时迟，那时快，只听“扑通”一声，一个没有注意前方的小朋友和我迎面撞上，我躲闪不及，整个人往前倒下倒摔了个“五体投地”。我双手趴在地上，被粗糙的冰面摩擦地疼痛不已。我拍拍身上的碎冰，努力想站起来。我靠着栏杆慢慢站起来，想继续滑。可我没有成功，一个踉跄，又滑倒了。我想：溜真冰可不比旱冰。我溜起旱冰来更得心应手，可溜真冰就不是这样了。冰面上十分滑，稍不注意就会滑倒。看着身边的小伙伴们，一个一个倒下，有一个一个站起来。刚刚滑倒的经历好像还在眼前。我注意了站起来的姿势，又顽强地站了起来。我重鼓信心，向前滑行。有了丰富的经验，我渐渐掌握了滑冰的技巧。我在冰上滑出了一个又一个美丽的圆弧。在冰上飞舞所带来的习习凉风，使我感到阵阵凉意。
滑冰真好玩呀！这次冰上之旅让我收获颇多！
初一周记 篇4
校运会的操场上，那个身影正在迈着缓慢但显得有力的步伐跑向终点。她就是我们班的运动员——梁欣雨，显得有点累了，因为正在进行的是测试运动员的毅力与坚持的800米长跑比赛。
由于梁欣雨是20xx年组的，所以要跟六年级比，相比之下，这可是一次挑战自己与超越自己的比赛。该比赛了，梁欣雨在跑道上认真做着热身准备，开始跃跃欲试了，看她那自信满满的表情，不由得让我们拼命地为她加油助威！
“砰！”随着一声“刺耳”的枪响，她，出发了！那火热的身影让同学们个个兴奋不已，更加拼命地为她呐喊、加油、助威！有的同学甚至走到了跑道上！刚开始，她跑了第一名，可刚跑第二圈的时候，她被两位对手先后反超了！这时，同学们都沸腾了，更激动了。
“啊，梁欣雨，快追上去啊！加油！加油！相信你一定能行！”
“冲啊！向胜利进军，坚持啊！”
又见梁欣雨咬牙切齿，奋力地加快了脚步，超过了前面的.一位同学，变成了第二名。可是她前面的对手也加快了速度，把后面的对手甩下了一大段。我们拼命地喊着让梁欣雨追上去，可她的脚就像是灌了铅似的一样重，已经有点抬不起脚步了，这时她在跑第三圈。
终于跑到了第四圈，也是最后的冲刺跑，梁欣雨看上去已经是筋疲力尽了，对手想从后面反超，我们又有点紧张地提醒她后面的追上来了。她下意识地回了一下头，连忙又加快了一点速度，那红色的封线随风飘扬，仿佛是在等着宣布胜利！“第二名，太好了！”听到这令我们兴奋的比赛结果，大家都情不自禁地簇拥着梁欣雨。
这次校运会上的闪光点实在是太多了，那火热的身影只是其中一瞥，那一个个精彩的瞬间将会永远留在我们心中！
初一周记 篇5
当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活，我爱校园的朝霞，我爱校园的阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了，当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的.时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证，当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！
还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？
谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！”
初一周记 篇6
这个周二，也发生了件让我十分头痛的事情。虽说我经常发生一些让我头痛的事情。
这次不止让我头痛不知该怎么办，还让我的肚子也痛。这天早晨我起来一看表突然打消我的睡意，那就是我睡过头了，比平时多睡了十分多钟，我便急忙穿好衣服，吃完饭，背着书包就往车站上跑。
还好我跑的快。在校车发之前不到半分钟，到达了车站。我去学校我就开始早读，就在这时让我头痛的'事情发生了，那就是我早晨太忙忘记上厕所，导致我是十分的不好。想去上厕所吧，但还要在听写，如果不上的话我会很难受。是我不知该干什么。所以我为了早读就没去厕所，直到下课了我才去的。
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