【精选】小学生周记模板合集五篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，一定有不少的收获，此时此刻我们需要写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢？以下是小编整理的小学生周记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生周记 篇1
自从我们班多了那一个顾客以后，班里时时刻刻变得生机勃勃了。
那山药小巧玲珑的，被分为两部分，中间是一个棕色的好像一个小小的木桩，好像象棋里的楚河汉界。木桩的两侧有四五条又细又长的“丝线”，就像是山药的胡子，大概有40多厘米长!那些又细又长的丝线是青绿色的，给人带来另一种清新舒适的感觉。小巧玲珑的叶子更是可爱，是墨墨的'绿色，给人带来一种成熟，很庄重的感觉。远看那些细长的丝线像一条条又细又长的柳枝，一阵微风吹过，细长柔软的柳枝就像一位淑女一样，在微风中翩翩起舞。
过了几天，这盆山药的家又搬到了后窗台上，它用又细又长的身体，扒住了后窗台上的护栏，几根交错着自然形成了麻花辫，那原来翠绿的颜色渐渐地由浅到深，好像一位由青涩少年长成了温文尔雅的儒士。那些柳枝一点一点地往上缓缓移动，互相依偎在一起，好像一对亲兄弟。
十几天又过去啦，山药上面有多了三根支架，这位老朋友就顺着支架使劲往上爬，一圈一圈地紧紧地缠绕着。我发现下面那小山药，又多出了几根短短的，细长的白色细丝。又细又长的墨绿色的长细线，三角架的头顶盘成一个小小的圆圈形。我用手轻轻地拉了一下那柔软的嫩茎，那柔软的感觉真舒服!
这盆山药实在是太漂亮了，我希望山药的果实快快长大!
小学生周记 篇2
今天晚上，我们刚吃完晚饭准备出门溜达，**就闹着要坐摇摇车。于是，我就带她到附近的超市门口去坐。
去的路上，我总有种不祥的预感。这不，刚换完硬币，迎面走来四个小朋友，我没有理他们，给**投完硬币就坐在旁边发呆。可是，其中一位留着蘑菇头的小女孩从旁边楼梯上跳下来，然后按响了摇摇车上的.玩具报警按钮。刚刚唱出来的歌立刻变成了呜呜，滴滴的嘈杂声，我也没太理会，因为小朋友都很喜欢按这个按钮。但又围过来三、四个小朋友，也在按，这回可以说是狂按了。我有些烦躁，于是走到了那些小朋友前面，挡住了他们唯一一条可以按到按钮的路线，并告诉他们：小朋友，你们想玩，可以叫爸爸妈妈给你们钱，等这个小妹妹坐完再轮到你们玩。又转过身，坐在凳子上。
可是间隔不到一秒钟，那个蘑菇头女孩又过来了，不停地按按钮，我生气极了，心想：这些小朋友怎么这么没教养，哼，要是我是他们的家人，还不骂他们一顿！我之后警告他们说：小朋友，你们不要再打扰别人玩了！要是再这样，你们想玩我也不会给你们玩的，不许乱按！我再次挡在了他们前面，但是那四、五个孩子从缝隙里用手伸向了按钮。说时迟，那时快，我连忙把手往下一拍，抓住了蘑菇头女孩的手，往回一推，用凶狠的目光盯着他们，一般情况下我是不会这么凶的，正好碰上了这几个孩子，我也忍无可忍，我大声说：你们都不要按了！我跟你们讲，今天我心情好，不想在闹下去，要是碰到一个心情不好的人，你们就要挨几个耳光！要玩，等会再发话！那几个小朋友，特别是蘑菇头女孩都愣住了，个个斜着眼望着我。刚好，摇摇车停了，我抱着**，跟他们说：坐呀，怎么不坐了，以后再碰到这种情况，不论是谁，都不可以乱按！
看来我的预测对了，今天碰到这几个小朋友，真是不幸啊，不过为什么我的心情却那么舒畅呢？唉，其实我实在是不想骂呀，可是，那些小朋友已经将我的生气度达到了极限了。
小学生周记 篇3
今天有一件事情令我非常苦恼。心里有说不完的委屈，那我就告诉你们把吧!今天第三节课上音乐课的时候，我们在音乐室外面排队呢，忽然，音乐老师过来对我说：“今天上教室上课!”听了这句话，咦?怎么回事啊?只好扫兴的上教室啦，但是我心里也有说不出的欢喜，因为终于不坐在后面了，坐在后面他们总是讲话!
上课了，季星月对我笑笑的，我问：“你怎么笑了?什么事这么搞笑?”季星月对我说：“哈哈!韦凯鹏，今天我要看看你唱歌的`能力好不好!”听了这句话，我觉得她好像在奸笑!怪不得笑的这么阴森。先上课啦!音乐课我最喜欢了，因为老师后面将给我们10分钟的时间选歌，可就是因为选歌发生了误会，特别是蔡晨和季昊，老师说选自己喜欢的歌曲，可是我选《爱情闯进门》的时候，蔡晨就叫许多男生一齐说听《最炫民族风》，这个歌老套死了，在听的过程中，特别是韦慧青!一直在骂我!还说我不配做男生，知道为什么?就怪季星月到我这边听我唱歌，韦慧青就以为我在听季星月的话，让我为她们女生点歌，哼!这简直是诬赖啊，还说我不像男生。呵呵，下课就跟你告老师，让你以后别这样子了。
小学生周记 篇4
今天是国庆假期的第三天，我早在放假以前为自己制定了计划，按照计划，我应该在明天完成作业，不过因为明天要和爸妈一起爬山，我临时改变了计划，今天，必须，完成作业！
从一起床我就开始写作业，甚至都没来得及刷牙洗脸梳头发，便一头窝在房间里不肯出来，一看过了时间点，妈妈便有些担心了，这孩子从来不睡懒觉，今天是怎么回事。
妈妈敲了敲我的房门，对我说道：“起床了！”我赶紧把作业收起来，要不然妈妈看到了又要说我，例如：你知不知道妈妈有多担心你，不开房门，以为你出事了呢！
想想就头痛，我赶忙回道：“奥，马上出来。”
我故意磨蹭了一会儿后，我才“迷迷糊糊”地从房间里走出来，妈妈还为我准备了丰盛的早餐，我吃完后，又缩回了房间里写作业去了。
我先看了关于长征的电影又写了看完电影后的`深刻感受，有上网查找了一些长征事迹，特别有感触，后来我又上网搜了一些社会主义核心价值观的手抄报，按着那个画了一幅手抄报，也在其中加了一些自己的元素，画完后，又赶忙把英语的卷子写完。
终于，我把所有作业完成了，兴奋！
小学生周记 篇5
今天下午,我、董羽飞、爸爸和小董叔叔一起开车去濮阳新区,龙湖水库玩。
龙湖水库还没全部挖好,里面还没有水,由于昨天下雨了,水库底的泥很软,我和董羽飞下到水库底玩,发现那里有好多大块大块的胶泥,我们决定多挖点胶泥运到岸上玩,不一会就挖了好多胶泥,我们把胶泥一块块搬到岸上堆成一堆,加点水,和成泥,我们就开始做泥人了,我做了一个骆驼,一只乌龟,我们还把泥做成泥炮摔着玩,把泥和软,然后揉成球状,再捏成窝窝头的样子,一个泥炮就做好了,口朝下使劲摔下去,只听啪的一声响,比比看谁的泥炮摔的响,我们玩儿的非常高兴。
正玩儿着,忽然看到旁边草地上有人在放羊。一共有5只羊,2只大的'3只小的,我们跑过去喂山羊,我在地里拔了一把草,去喂小山羊,我一边喂一边抚摸小羊,它身上和头上的毛软软的,小羊头上长了两只角,特别的硬,它还用角轻轻顶我,好像是在和我玩。我对放羊老爷爷说:“让我用用你的鞭子赶一下羊吧”老爷爷把鞭子递给我,我刚一举鞭子,小羊都吓的乱跑,我赶快把鞭子收起来,还给了老爷爷,看来小羊真是太害怕鞭子了。
最后,我们依依不舍的回家了,下次再去的时候,我要跟小羊合个影。
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