【热门】六年级周记范文锦集8篇
时间过得真快,一周又过去了,想必大家都有了很深的感触吧,不妨坐下来好好写写周记吧。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编整理的六年级周记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级周记 篇1
又到了快乐的双休日 ,小明在足球场上高兴的`踢足球。
小明轻轻的把足球放在地上,对准球门,一边跑一边踢。那足球可真听他的话,跟着小明一会儿往东,一会儿往西。离球门越来越近,小明像猎豹一样越跑越快。他猛地一踢,球进门啦!小明高 兴地跳了起来!
小明今天踢得可真开心啊!
六年级周记 篇2
星期天我一个人在家,作完作业后,就打开了电视机,正好看见一艘船在辽阔的海面上行驶。于是我突发其想,自己动手做一个小电动船。
说干就干。我先找来材料:一块长方形的泡沫塑料,一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。工具准备好了以后,就开工了。
我先做船身。用塑料泡沫按照船的形状剪了出来,为了让船更漂亮一点,又用彩色贴纸装饰了船身。然后用一张硬纸折成了一个个小船舱,粘在船上,还做了几个大炮,又找来几个小人放在船上控制大炮。把红纸剪成一面红旗,粘在牙签上,插在了船上,这样船身就做好了。
下一步,该给船做驱动装置了。我先把马达和螺旋桨安好,然后用导线把马达和电池连接起来,最后把驱动装置按在船上。
安装完毕,开始试航了。我打开电源控制开关,把船放在水里,哈哈!我的军舰就要起航了!还没等我高兴起来,问题出现了,船在水里只打转,就是不向前走。唉!怎么回事呢?
为了弄明白这一点,我查了很多书都一无所获,我想到了电脑,终于在网上找到了答案:原来船是由舵的'转动来控制方向的。我恍然大悟,急忙给船装上了舵,呵呵!结果大家都可想而知了。作文
通过这次小制作,让我明白了很多道理,也尝到了动手带来得成功和快乐!
六年级周记 篇3
今天是国庆节,是我们祖国母X周年的生日,而且也是我最难忘的一天啦!
下午,我们一家人乘着公交车来到朱家尖看沙雕,爸爸告诉我:沙雕是一项雕塑和绘画相结合的一种艺术,它是由纯粹的沙子和水做材料,经过艺术家的创做展现出迷人的视觉奇观,体现了艺术美在人们心中的重要性
。说着,我们就来到了大门口,大门口的两侧都高耸着雕像,其中一副是美人鱼的雕像,我呆呆地看着,美人鱼的鳞就像真的鳞一样,头发长长的,卷卷的,妈妈问:好看吗?我点点头说:这美人鱼雕得真好看。
爸爸说:走吧!里面还有更好看的呢!我带着期待的.心情牵着爸爸妈妈的手往前走,我们走到展览厅,哇!里面有好多雕像哦!有古人铜像,有如来佛祖,有航海一家人,有少林寺,还有罗蜜欧和朱丽叶我忍不住轻
轻地触摸了一下雕像,感受着它的美,接着,爸爸直接带我们走到了最后一个展览区,底下有很多雕像,一座座雄伟,状观。爸爸说:我们到楼上最高处去看,可以有意想不到的收获,叫了爸爸的话,我迫不及待地往上
跑去,我气喘吁吁的低头向下看。哇!太美了!太美了!一座座城堡围在一起就像一座城堡威严耸立,雕得栩栩如生,看着,想着,我仿佛时空穷越到了古代,来到了这座城堡的身边,领略着它雄伟的风采,久久不能回神。
参观结束了,我依依不舍的走出大门,通过这次看沙雕,我看到了中国悠久的历史文化,突然非常想了解一下。
这真是一个快乐的国庆节!
六年级周记 篇4
置身熟悉的校园,看着同学们从我身旁匆匆地掠过,开启一天新的篇章。一切仿佛依旧,依旧是那乏味而又快乐的校园生活。但当我停下脚步,四下张望时,却再也无法在那熟悉而又陌生的'校园中找到那曾经的身影;
操场静下来了,昔日同学们的呐喊声,加油声被收藏在哪里了呢?只剩下我们曾经挥洒过的汗水投入大地母亲的怀抱;
再次走进熟悉的教室,看着那承载着我们太多欢笑与梦想的课桌静静地等在那里。不知以后,这个小小课桌的主人又会是谁呢?
别了,母校。风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,去追寻那更辽阔的天空,但我们的脚印留在了校园的每一个角落……
六年级周记 篇5
我的家乡一年四季都很美丽,有万物复苏的春天;草木茂盛的夏天;瓜果飘香秋天;雪花飘飘的冬天。但是,我更加喜欢雪花飘飘的冬天。
那时候;小朋友们的衣服越来越厚,头上戴顶小帽子,手上穿双小手套,两边耳朵都带着小小的“兔子”,而那“兔子”,还会给小朋友们带来暖和。
晚上,正是当所有人都睡了。雪花就慢慢的下来了,渐渐的,把乡村的一切都给覆盖了。街上变成白白的'地毯,屋顶变成一片银色的瓦。人们醒来了,看见光秃秃的树上既然已经变成了“白发老人”,正所谓;忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
小朋友们冲出家门,出去打雪仗、堆雪人、堆城堡。堆起一座座不起眼的小城堡,虽然不好,但是这是他们的杰作。他们队的小雪人:头上带着一顶帽子,手上拿着小铁锹,整天蹲着的小孩,很可爱。他们打雪仗打得一个追着一个。还做出各种各样的东西。大人们都说,小孩子们的想象力是最丰富的。而这一切,连续着好几天。小朋友们很开心,很快乐。
我的家乡可真美丽啊,如果你想看看这种冬天情景,就来我家乡看看吧!
六年级周记 篇6
时间过得真快,一眨眼间,我已经从不懂事的孩子长大啦。小学是人生一个很重要的阶段。是为我我以后人生的路作铺垫。再最后一年中,我仿佛又站上了起跑线。谁跑到终点,谁就是王者。当我跑完这人生的跑道。我会发现。一切都是这样的美好、在这一年中,我应该努力拼搏,奋斗。让自己在小学不留遗憾。从现在开始。时间的金钟在警士着我,告诉这我。只有努力。我才可以考上好学校。才会有出息。所以我要把握好上课的40分钟。学会认真的做笔记。不懂得问老师。我要以成绩好的同学为榜样。不耻下问。要正视自己学习上的.不足。并加以努力
我觉得做什么事情都要像盖房子一样,打好地基。所以,现在小学的我。要开始为我的初中打好基础。人生有三个们,我已经过了一个们啦。还有两个们,而这两个们的钥匙,要靠我自己去寻找。所以也许在找钥匙的过程中,我会很艰难,但是我相信,世上吴难事,只怕有心人。只有别人想不到的。没有我做不到的。我要用学习的汗水去浇灌我的成功之花,这最后一年,最宝贵的一年,最重要的一年,我最不想浪费的一年,我来啦。我会加油的。也许以前的我天真的把学习当做好玩,可是现在我觉醒啦,我相信还为时不晚,因为现在的每分每秒犹如金子般的珍贵!
六年级周记 篇7
在这个五彩缤纷的世界中,有太多的美,绚丽之美、华丽之美、壮丽之美……看了,使人应接不暇,赏心悦目。面对这些美,我也赞叹不已,但我更加佩服,称赞那绿油油的小草,它平凡,但我更欣赏。
小草,一个平凡在不过的名字,随地都有它。它有茂盛顽强的生命力,它和伙伴们手拉手,为我们做出了巨大的贡献。有一次,我目睹了它的生长过程。
我和小伙伴们结伴来到空地上,嘻戏、玩耍,一切都那么愉快、美好,到处充满欢声笑语。正当我们玩得起劲时,天上骤然乌云密布,顷刻间,大雨“哗哗哗”的落下,大风也紧接着呼啸而来,那声音如同狮子在咆哮,听了让人毛骨悚然。
小伙伴们像受了惊吓一样各奔东西,而我则急忙跑到凉亭里,总算可以避雨了。我看了看自己,成了落汤鸡。“真是的,原来晴空万里,阳光明媚,现在却电闪雷鸣,大雨倾盆!”我撅着嘴,埋怨老天变化多端时,不经意看到了新的生命诞生。
小芽儿从土中冒出来了,面对雨水似乎有一种特殊的.情感,或许是对大千世界的好奇吧!这雨,对于它就像一场及时雨,滋润着它,它像一根竹子一样,以惊人的速度长着。不一会儿,就出来了。
它像一位勇士一样,顶着风雨,不屈服。尽管它被风雨吹得歪歪扭扭。
看着这一幕,我诧异极了!一个如此脆弱的生命,面对这一些风雨,它也不低头。
小草,我佩服你!佩服你那顽强地生命力!佩服你的不服输!
小草,我欣赏你!佩服你!
六年级周记 篇8
秋天的田野是金色的,你看,田野上空飞来一群大雁,它们排着整齐的“人”字形队伍,向南飞去。
田野旁有一棵高大的梧桐树,梧桐树旁有一个小池塘,梧桐树的叶子枯黄了,一阵秋风吹来,叶子纷纷落下来,像一只只黄蝴蝶在飞舞,叶子落在了小池塘里,有一只小蚂蚁把叶子当成了“操场 ”,在上面跑来跑去,水里的小鱼还把叶子当成了小伞,顶在了头上了呢!
秋天的菊花尤其好看,它的形状有的一丝一丝卷起来,像洋娃娃金色的卷发;有的像一个个累起来的绒球。菊花不仅形状好,颜色也非常好看呢!它们有的是红的,红的如火;有的是黄色的,黄 的.如金……
田野里的稻穗儿熟了,变得金黄金黄的,一眼望去,像铺了一层金黄色的地毯!秋风吹过,稻穗儿迎风摇摆,像金色的海洋里起了波涛。细细地看,稻穗儿的果实把稻竿都压弯了,沉甸甸的。
啊,秋天的田野真美丽!
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