【精选】小学生周记范文汇总十篇
忙碌而又充实的一周又过去了，我们会积累一些相应的经验，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。我们该怎么写周记呢？下面是小编为大家收集的小学生周记10篇，希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
3月26日我们学校组织了军训活动，我也参加了这次活动。
3月26日上午八点半，我们五年级合三年级去西丽麻勘军训，我们男生在107，女生在104号房。
开始了，踏步走，1234，1234，一天下来，浑身又酸又痛，感觉又苦又累，让我有点不怎么习惯。但是，和同学相处下来，知道这都是我们必须克服的。因为想到其他同学都能坚持下来，自己又怎么能认输呢?所以，我慢慢地试着坚强起来。
走的时候，我的体会是：军训是艰苦的，但我们是快乐的
黑白蓝相交融的迷彩服，服朴素而庄严.多少曾娇的女孩穿着它昂首立足于训练场上，勾勒出一道美丽的'风景. 我骄傲我是其中的一员.
炎炎烈日下，汗水渗出我们的额头;跌倒在训练场上，血液涌出我们的肌肤.我们没有流泪，军训中我们学会了承受，我们劳记”流汗流血不流泪”.
蚊虫叮咬，我们不曾理会，即使在疼痛中默默忍受，也不愿害集体受罚.军训中我们懂得团结，我们铭记”团结就是力量”.
“寒风飘飘落叶，军营是咱温暖的家……”同学们长着军歌，在嘹亮的歌声中我们想家，却不因想念家人而逃离军训.军训中，我们正在长大.
小学生周记 篇2
10月7日的时候我们去看了电影，《我和我的祖国》。
这里面讲了4个故事，其中我最喜欢是下面的两个故事，一个是《前夜》，讲的是在开国大典之前，有一个叫林治远的人，为了让国旗安全的升起，做了一遍又一遍的试验。而且每一遍都非常的严谨，在发现装置坏了的时候，非常需要几种金属，于是就有很多人来捐，有人捐了眼镜，还有人捐了金条，有还有一位大学教授捐了一块样板。最后林治远冒着很高的风险，完成了阻断球的焊接，从而开国大典的升旗仪式顺利举行。
还有一个故事就是《护航》讲的是一个女飞行员要去执行备飞任务，我之前以为备飞飞行员都很差，但现在我觉得备飞的'飞行员都很强，在阅兵的时候。飞机一下子出现了故障，她本来是要执行备飞任务。但是她有想一个办法，让故障的飞机重新执行任务，看完整部电影，我觉得很感动，让我觉得我们的祖国很强大，但是再强大的祖国
也离不开大家的努力。
小学生周记 篇3
今天，我做了一个玩具，名叫“竹蜻蜓”。从古代的开始人们就把竹蜻蜓当成玩具玩儿了。制作竹蜻蜓的素材是一个吸管、一张长方形彩色的卡纸。现在我就给你们教一下怎样制作竹蜻蜓吧。
第一步把彩色的`卡纸对折。
第二步在对折了的卡纸上画一个起球的一半，不过起球的一半要和吸管的比例对称。
第三步把刚剪好的气球插进吸管里。
这下竹蜻蜓就做好了。现在你就可以玩儿你的竹蜻蜓啦！
小学生周记 篇4
童年犹如一个广袤无垠的沙滩，我们生活中的点点滴滴都是五彩的贝壳，它们把这片沙滩打扮的漂漂亮亮的。今天我就拿出一颗蓝色的贝壳和大家分享一下吧。
由于我们家没有自行车的缘故吧，我就一直没有学习骑自行车。一次偶然的机会，表哥把他用的自行车借给了我骑一骑，于是我一定要抓住这几天的难得机会，争取学会骑自行车。因为我都这么大了，再不会骑自行车，那可是一件很糗的`事情。
当天下午我就正式开始学习骑自行车。我先学推自行车，哪知道推自行车也不容易啊！自行车好像总是和我作对一样，不是往这边倒，就是往那边歪，就是不听我的话。后来，推着推着，我就发现推车的关键是在龙头。等等，那骑车的关键呢？一定也是龙头了。想到这，我立刻骑上自行车，扶好龙头，但还是跌了一跤——我只顾扶龙头，脚都没有蹬脚踏子。
有了上次的教训，我成功的骑了上去，可抬头一看，呀，一面墙就在我的眼前，措手不及我撞了上去。可是我还是很高兴——我离会骑不远了。
第二天，我起得很早，因为我要收获我种的种子。今天的自行车像和我是很好的朋友一样，非常听话，可以拐弯了。慢慢的，我胆子变大了。渐渐地，我会骑自行车了，也可以随心所欲的上坡和下坡了。
凭借我胯下的自行车，我像只鱼儿在这广场上自由自在游荡着，我很高兴，因为我会骑自行车了！
小学生周记 篇5
孩子上小学了，和我一个学校，我教书，他读书，每天和我一起出门，一起回家。孩子倒是很高兴，用他自己的话来说，因为可以整天和妈妈在一起。而我，却是尝遍了其中的酸甜苦辣。
孩子很懂事，早上起床也算自觉，可是，吃饭的速度明显的慢，所以，早晨的饭桌上，总是一个慢腾腾的吃，一个急匆匆的催。不过，因为每日三餐都在家吃饭，孩子的胃口比读幼儿园的时候好多了，看着他把碗里的饭菜消灭得干干净净的，我的`心比吃了满汉全席还香。每天下午放学后，我总让孩子和学校里的几个小孩一起跑跑跳跳，在操场上嬉闹玩耍。这是孩子每天最开心的时刻，看着他大汗淋漓，小脸红扑扑的样子，我由衷的觉得舒畅，孩子是属于大自然的，孩子的天性就是“玩”。
对于学习，我从不施加压力，可是??第八周的拼音测试，起初我并不在意，但是，孩子因为动作太慢，导致失分过多，在班里几乎是倒数有名，于是我不得不对孩子额外的增加了练习的数量和强度，以提高他的速度。那天，看着他稚嫩的小手握着笔在习题上写写画画，我的心里象是打翻了五味的瓶子，什么滋味都有，耳边却响起了儿时最喜欢的歌谣《请让我慢慢成长》，泪水不由自主的在眼睛里打转。
“亲爱的爸爸给我一个窗口
给我留一片还没有污染的天空
在层层的重重的铁窗后
让我望一望草地上绿色的自由(啦啦啦)
亲爱的妈妈给我哭闹的时间
让我迟一些才学会标准的笑脸
也许你可以先给我一点空间
让我喜欢自己再接受文明的训练
亲爱的老师不要那么紧张
不是所有的歌曲都要规矩的唱
一切的abc可以慢慢地学
不要教我争先让我从容一点
亲爱的世界给我一个黑板
让我快乐地画一幅自己的向往
其实你不该教会我太多黑白
让我长大后不会对着灰色无奈(啦啦啦)
我不想教孩子事事争先，我希望他从容一点，可是，我也知道，许多时候，培养孩子的能力，就是给孩子一笔不菲的财富。发现问题而不想办法解决，是对孩子的不负责任。虽然，看到孩子不情愿的握着笔，写写写，站在一旁的我揪着心，疼疼疼，但是，看到孩子的速度一下子提高了不少，我狠了狠心，咬了咬牙。孩子领教了我的“辣”，自然不敢怠慢，速度上去了，字也工整了许多。
那天，同室的娜姐看到一脸严厉的我和站在一旁抹眼泪的我的儿子，不无感慨地对她的女儿说：“也许，男子汉就是这样打造出来的。”
说不清当时我的感受，我只知道，授人与鱼不如授人与渔。
让孩子慢慢的成长，快乐的成长，是我的初衷，也是我的追求。
小学生周记 篇6
四年级的时候，去欣赏了同学的钢琴演奏会，那美妙的琴声让我着迷，瞬间爱上钢琴，多么希望自己也能谈出优美的乐章，甚至还幻想自己将来能当个钢琴老师呢！
妈妈对我有求必应，她要我把握小学时光，多学习一些自己有兴趣的东西，免得升学压力来临的时候，心有余而力不足。知道我喜欢音乐，就让我接触了大提琴、钢琴和大鼓。因为学习很投入，很多人都说我很厉害，每次爸爸、妈妈把我去表演、比赛的照片传上网，下面的留言都满满满。
不过，一开始学的'时候热度很高，但学习一阵子后，需要更多的练习时间，也会遇到一些学习瓶颈，开始跟妈妈的争战，就因为我懒散，很少主动练琴，甚至还想干脆放弃，这让妈妈非常生气。
妈妈告诉我一个很重要的观念，学习才艺不是真的指望我将来当个音乐家，重要的是在学习的过程中，我要有“坚持”的耐心和毅力，这是一种很重要的态度。
我很幸运，爸妈省吃俭用的让我接触这么多的才艺，这么用心的栽培，我应该要珍惜，好好学习来报答他们的苦心才是啊！
小学生周记 篇7
爱.....!没有谁错没有谁对,有的只是包容和理解.真正爱你的人虽然不会说许多爱你话,却会做很多爱你的事情.虽然没有你所要求的那么高尚至少能为你而担心和牵挂.爱能够在心灵的深处给人以触动
每个人都不可能成为宽容大度的圣人却能成为普普通通的爱人,这就是上天赐于我们的缘份,所以我们要珍缘.......!学会珍惜!不要让爱你的人受到一丝一毫的伤害!不要等到失去了才痛不欲生~!
我相信，有心人做有心事，自己的这份心天地可见，对任何事，对任何人都那么真诚。
对待朋友，我将心比心；对待亲人，我充满着爱；对待师长，我充满尊敬；对待她我是那么的珍惜；对待自己，我不知道该用什么来修饰，来说明。我发现我不了解自己，才会让那么多消逝即去，等到失去了，才懂得她的价值，才懂得珍惜。
失去了才懂得珍惜。往往，自己刚做好决定的事，自己又会后悔，但已经来不及了，只是珍惜已经不存在它的意义了。
我后悔着，我珍惜着，似乎有点矛盾，但事实如此，与其等失去后，才会懂得珍惜，倒不如现在珍惜着每一天，每一刻！
失去了方可知道要珍惜，但那已经太晚了。人是种奇怪的动物，奇怪的就是她拥有丰富的思想感情，如果没有这种内心的感情，头脑的思想，那和真正的动物没什么区别。往往这种思想，这种感情，使人有千千万万种，这真的很奇异。
失去了才懂得珍惜，那是痛苦的，是种心灵上的煎熬。对于是个多愁善感，感情细腻的.自己来说，那更是在考验我的心里承受能力。我承认，自己很不了解自己。所以才会令自己失去很多东西。但我依然珍惜着，她使我走出伤心，难过的心灵鸡汤。失去前的美丽是失去后的恶梦，同时也是失去后的安慰剂。
我不要失去后才学会珍惜，我要珍惜，把握拥有现在的每一切。对我来说，现在的一切都是那么至关重要，缺一不可。
我不要失去了，让自己后悔不已。那样自己会恨自己，很难走出自我的一个深渊。当回想失去前的种种，就像千万把尖刀刺入心田，那么疼，那么痛。
我不要失去原本可以避免发生的事。珍惜的是现在，而不要珍惜虚无飘渺的，不属于自己的一切。
我要珍惜，而不让一切在失去。因为我懂得了珍惜，懂得了呵护，懂得了生命的真谛，懂得了人生的价值。
小学生周记 篇8
昨天，学校组织了秋游活动，这次秋游的目的地是太仓市东林农场。我满怀高兴地上了前往东林农场的大巴车，踏上了这次有趣的农场旅程。
坐在车上，望着窗外的景色，我不禁为之感叹：窗外大片大片的田野，就像一片金色的海洋，一阵秋风吹过，随即掀起了金黄色的阵阵麦浪。好美啊!我想，这大概就是大自然的无限魅力吧
经过一段时间的等待，我们终于来到了东林农场，可是，一下车就下起了小雨，同学纷纷撑起了五彩缤纷的雨伞，从远处看来就像一朵朵美丽的“伞花”。这倒也别有一番情趣哦!同学感叹到。
小雨淅淅沥沥地下着，我们跟随老师的步伐来到了农场的养羊区，我们立刻兴奋起来。哇，好多羊啊!小羊、大羊!这些羊有的趴、有的'卧、有的仰……真是百态!还有的羊并没有注意到我们的到来，则用警惕的目光望着我们，好想在想：来者不善，我要小心一点!但更多的羊是冲我们“咩咩”直叫，好像在热情的欢迎我们的到来!
我们不但参观完了农场的养羊区，还参观了农场的植物种植区。那里有许许多多的果蔬大棚，里面种满了我们爱吃的蔬菜瓜果。我们走在农场的林荫小道上，一眼望不到边，美不胜收。看着这美景，我们的心情舒畅极了!雨还在淅淅沥沥地下着，我们的参观活动还在继续……
哦!这次东林农场的秋游，令我流连忘返!
小学生周记 篇9
今天早上，阳光普照。所有的植物生机勃勃，太阳把小鸟唤醒了，小鸟唱着歌把大家叫醒了，好像在说：“新的一天开始了，大家快起床哦！”
忽然，太阳不见了。小鸟飞来飞去，蜻蜓低飞在那美丽的池塘。不一会儿，天空下起了毛毛细雨。天越来越黑，雨越下越大。坐在车子上，前面的景物都看不见，眼前一片朦胧，车子只能慢慢地开。
轰，轰，轰。打雷了。暴雨来临了。沙滩上的沙坑变成了水池，树木在雨中接受激烈的洗礼。所有的'一切，在暴雨中屈服了。
渐渐的，雨小了。天空放白了。植物吸收了许多水分，长得更高了。小鸟又唱起了欢快的歌曲。
春天的天气真是多姿多彩，千变万化啊！
小学生周记 篇10
我曾有过疑惑，感动是什么？感动难道是感冒时，一杯暖暖的感冒药，还是在雨中时，旁边升出的一把雨伞？直到我在那天在街上，看到了一个小男孩，这才知道什么叫感动！
这天上午，我在街上晃悠，突然听见后面传出一声“闪开啊，死老太婆！”我正回头，又传来一声“啊呀”我看到一个20左右的青年，旁边停着一个电动车，那人前面是一个老奶奶，正坐在地上“哎呦，哎呦”那青年还理直气壮的说：“你个老太婆，这个路上那么宽，那里不走，偏偏要往我车上撞。”旁边的人说：“你怎么连声‘对不起’都不说啊？”青年说：“是……是他自己往我车上撞，不关我的事。”说完就仓惶的溜走了。旁边正好有一个老外，他用不标准的中国话说：“中国人，不行。”我想上前扶起她，可是从人群跑来一个7、8岁的小男孩，跑过去扶起了老奶奶，那个老外又说话了：“中国人，行。”我以为是他的孙子。我就走了，我走的时候看见老奶奶念叨着几个字，我也没多想。就走了，走着走着，看见那个小男孩急急忙忙的跑去了菜市场，我纳闷了，那男孩不去扶他的“奶奶”回家，去菜市场干嘛？
这时，我想起了老奶奶念叨的几个字，我也念了一遍，原来是“我的苹果”这四个字，然后想起刚刚看见的在地上烂了的苹果，我立刻明白了，我也跟着跑去菜市场，看见了那个小男孩在水果摊前，他的嘴在动，然后我看见了小贩做了个1和5的手势，应该是1。5元一斤吧，小贩做出手势，小男孩就丧气了，可是，他没走多远，脸上又露出了笑容，往回跑去，我跟着他，看见他在捡被遗弃的空瓶子，拿去一家收破烂的店去卖，那家店主给了他1。6元，他笑着跑去刚刚买苹果的小摊，小贩给了他一袋苹果，他给了小贩1。5元，就迅速的跑去老奶奶那里，把苹果给了她，然后，扶着老奶奶一步步蹒跚离去。
我走在回家的`路上，还在想什么叫感动，突然灵机一动，对啊，刚刚那个小男孩的行为是不是感动了我？让我跟着他，那个老外是不是也被他感动了？说他做得好，那个老奶奶是不是也被感动了？我想是的。漠不熟悉的两个人，小男孩竟然把老奶奶当自己的奶奶看待，这时多么好的一种让人能感动的事例啊！
其实，人生有许多感动的瞬间，你的举手之劳，把人家感动了。人对你感恩，这是一种感动，别人感激你，这也是一种感动。
人生就是这样，只要经过一点一滴的细心观察，我相信感动一定是被你发现的。
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