关于六年级语文周记范文锦集九篇
时间过得真快,一周又过去了,相信大家都有不少体会吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编整理的六年级语文周记9篇,欢迎阅读与收藏。
六年级语文周记 篇1
今天,又是秋季开学时。开学对于我来说,特忙。昨天晚上加班写计划,备课。今天,得去看看班上学生的假期作业,得搬教室,得去排课表。知道会忙得不可开交,但还是没办法,因为这是必经之路。
上午,去看了一会儿学生的作业。有的孩子很认真,把假期作业完成得很好;有的空着手就来注册了;有的只图敷衍了事等等,五花八门。呵,这个假期玩得不错。刚想再看一会儿,电话来了,得去弄课表,这一弄就是很久很久,一直到下午放学了才完成一部分。
上午在搬东西的.时候,儿子在楼下喊我。呵,还可以嘛,自己去注册了。一会儿,儿子就把发票和剩余的钱交给我了,然后跑开了。估计是去帮班上做事了吧。
中午,老睡不着觉。大约是开学前综合症吧,许多老师都有同感。儿子去了他姑婆家,快两点时才回来,把门擂得咚咚响。他一进屋,就大声嚷嚷:"下午三点要去学校,帮大队部做事。"呵,还真积极。才过两点,那小子就跑去了。等我到学校的时候,他已经在操场里玩开了。一会儿跑到办公室里来,一会儿又跑楼下去。终于,陈老师安排他们搬东西了。等回到家里一看,满身都是灰尘留下的污点。早上就跟他说过,今天要做清洁,让他别穿白衣服。他硬是不信,非得把一身白的运动服穿身上。现在好了,只得脱下来洗。不过是他自己洗,他爸在一旁做技术指导。哎!这臭小子!尝到苦头了吧?
六年级语文周记 篇2
今天早上,妈妈陪我去南京未来之星新街口总店考级。我们一大早就到了未来之星,才刚刚八点,可考级要到九点。没办法,我和妈妈只好坐在门口板凳吧。
好不容易快九点了,我心里却越来越紧张,脑子里一直在想李老师教我那个难打地方该怎么打。手拍着腿把五级的内容过了一遍后,心里的紧张才消失了一些。从八点半开始,门口考级的人就渐渐地多了起来。到了九点,考官来了。他让第一批人进入考场,每批五人,这批里面刚好有我。一进考场考官魏老师就让我们去写姓名我就是第三个!前面两个都是考三级的,所以不到五分钟就考完了。轮到我了,魏老师说;“许鹤珑,过去准备开始。”“好的。”我回答道。“开始。”魏老师边看资料说。我二话不说,马上开打。我认认真真的`打着。就像跑步比赛似的,我“跃”过了跑步中所有的困难。终于,到了最后一段,我使了把劲,冲到了终点。魏老师见我打完了,便开始对我评论:“我觉得你打的很好,打的也十分舒畅。就是中间有一段打的力度不够。想要把力度打好,就要多多练习。好了,许鹤珑,你可以走了。下一个。”我从考场出来,告诉妈妈,可以走了。妈妈说:“这么快啊,才几分钟啊都好啦?”“对啊。”我考完级了,心里轻松及了。妈妈听了,带我去和李老师说了声拜拜,就带我回家了。
今天的考级我认为应该可以通过。“小考官们”,你们认为我能通过吗?
六年级语文周记 篇3
日常生活中,我最大的乐趣就是玩水。只要一有时间,我就拿着塑料水杯、塑料棒、小汽车和瓶盖等工具玩水。
书上说体积大而重量轻的物体会浮在水面上,我想做个试验证实一下。
我的试验材料有:水、水盆、塑料水杯。
首先,我往水盆里倒了三分之二的水,然后把空的塑料杯子放进水盆里,水杯就浮了起来。第二次,我把水杯灌满水再放进水盆里,结果水杯却沉了下去。
通过这个试验,我明白了这样一个道理:物体浮在水面上是因为水的'浮力大于物体的重力;相反,物体沉到水底是因为物体的重力大于水的浮力。
六年级语文周记 篇4
我们又去看烟火,只见烟火一下子窜上天去,之后就发出一阵霹雳叭啦的.声音,然后形成五个大字——中秋节快乐。怎么样,我老家的烟火是不是很奇特啊!玩累了我们坐下来吃东西,吃完东西之后,又去刷牙,刷完牙之后,躺在床上觉得好舒服,然后就像只猪一样,一下子进入了梦乡。
快乐的中秋节就这样过去了。
六年级语文周记 篇5
转眼间,一个星期又过去了,这个星期已经是开学的第二周了。这周五我们进行了两次语文考试。
第一次是中午,我们吃完饭以后,杨老师就让我们准备一下,12:00准时开考。时间到了,杨老师把试卷发了下来,我浏览了一下,还不怎么难,就很快开始做了。做到第二页,有一道题就把我难住了,让我们仿写例句:时间……。我选择到最后再做。过了一个中午,好多人都做完了,收起来了。
第二次是在下午班队课和语文课考,这次是考语文基础阅读卷,作文是回家写。一开始班队课上课,杨老师先选了一下美德少年,然后再进行考试。试卷挺难的,有好几道题难住我了,其中有一题,《水浒传》里的`人物,我一个也没填,因为我没看过《水浒传》这本书,我现在真是后悔死了。
两次考试都结束了,现在已经是在北海小学的最后一个学期了,除了努力还有什么什么能做的呢?希望我自己好好努力,尽力做好自己该做的事就行了!
考试不知考得怎么样,希望得分高,希望我的努力不要白费!再接再厉!
六年级语文周记 篇6
我昨天出去晚,上午我们去了市图书馆。妈妈和我一起读拼音,读的很棒,比如b,d,p,t,j现在弄得更清楚了。我原来把第二声和第四声弄混了,现在就搞清楚了。
晚上我去哥哥家玩,玩了好多好玩的游戏,比如盖房子、捉迷藏,还看丁丁历险记呢。还留在哥哥家吃晚饭,好吃极了。回家后谁的美美的.。
今天早上起来去学画画,老师夸奖我画的好,还奖给我一个小苹果呢。
六年级语文周记 篇7
昨天下午,我正在家里百般无聊的看着电视。爸爸走过来,趴在我耳边:“小毛,我带你去游泳,行不?”“好啊!好啊!”我高兴地一蹦三尺高。
我们说走就走,在路上爸爸竟然向一个哭了的小女孩问路(小女孩可不是爸爸弄哭的啊。),那个小女孩可能哭得太伤心了,没理爸爸。于是爸爸便开车向前开去,不一会就看见游泳馆的牌子。
我们进去的时候,爸爸给我买了高端大气上档次,低调奢华有内涵的泳衣、泳裤、泳帽、潜水镜。换上这些装备后,我便迫不及待的.跳下了水。结果直接就呛了我几口水,还喝了几口。经过这些苦难之后,我便小心翼翼的向前划,好不容易划到爸爸身边了,却脚底一滑,躺到了水里。我赶紧挥手向爸爸求救,幸亏爸爸救我救得及时,要不然我就“挂”了。在爸爸的细心引导下,我终于学会了蛙泳。
我还自创了两种泳:伏泳。浮泳。浮泳的意思是四肢张开,浮到水面上,让水推着你走。伏泳的意思是四肢贴到水底,用手脚向前走。我用这两种泳赢得了很多人的目光,那感觉就俩字“倍爽”。爸爸还给我照了几张相片发给妈妈,妈妈给爸爸发了这样一段话:咱儿子游泳的样子真帅,对了,你们是在哪游的?妈妈的话说得实在是太好了,我和爸爸看了自豪的不得了。于是我便继续游泳,结果我的技术越来越好,越来越高超。正是因为这样,爸爸才肯奖励我了好吃的,好喝的。
时间过得真快,我的游泳之旅结束了,拜拜!
六年级语文周记 篇8
今天是培优班的第一节课。
我一走进教室觉得很新奇,发现老师换了,课桌也放到墙角了,凳子围成了一个圈。我心想:老师的葫芦里卖什么药呀?
上课了,老师在黑板上写了三个大字“大风吹”。老师说:“今天,我们来玩一个游戏。”这真让我惊讶不已。
游戏的名称就叫“大风吹”。规则是这样的:每个人代表一种水果,当老师喊:“大风吹,大风吹!”我们就问:“吹什么,吹什么?”老师就报一种水果名,代表那个水果的同学就换座位。
游戏开始了。老师趁大家不注意,忽然报出了水果名:葡萄。妈呀!这是我的代号,我瞄准一个位置,像离弦之箭一样,冲了出去。幸好没人和我抢,真惊险呀!第二轮开始啦,这次大家可不敢掉以轻心,仔细听着老师报。紧张的气氛让我的`心也怦怦直跳,唯恐又报到我。所幸,这次老师报的是桃子。代表桃子的同学有的瞄准位置就冲出去了;有的三步并作两步扑到了凳子上,这样就没人和他抢了;还有的慢了一步,站在中间一脸茫然。看着他们的表情,直把同学们逗得哈哈大笑。这个游戏真有意思呀!
后来,我们还玩了滚雪球、松鼠搬家等游戏,这真是一节与众不同的语文课。
六年级语文周记 篇9
国庆节到了(这是好久以前的作文了),在这几天,我的身边发生了许许多多有趣的事,但令我最难以忘怀的,还要数那天下午的事。
那天,我刚刚学完英语,走在回家的路上,由于一会儿还要出门,妈妈就没有存车,直接放在了小区里,所以我就能看到妈妈的车,忽然,我看到妈妈的车子上有一团毛茸茸的小东西,强烈的好奇心使我走了过去,咦!这是一只小猫呀!它正懒洋洋地躺在那打瞌睡呢!或许是听到了我的声音,它眯起眼,看了看我,好像在说:“你要干嘛?这块地盘是我抢到的!”我哭笑不得:“这是我妈妈的车呀!”它好像听懂了似的,眼神好像在反驳:“知道是你妈妈的车,借我躺一会儿不行吗?真小气!”我笑了起来,觉得这猫很可爱,摸了摸它,又喂给他一些在补习班没有吃完的`面包,高兴地走了。
这时,本来是接我,和我一起走但快到小区时去买东西的妈妈比我先一步进门,她边给我开门边说:“怎么这么慢,又到……”话还没说完,妈妈突然喊道:“快看身后!谁家的猫!”我回头一看,原来是那只小猫,我只好把事情一五一十的告诉了妈妈。
动物也是有感情的,你对它好,它也会对你好,所以让我们爱护动物吧,动物可是人类的朋友啊!
这件事太有趣了,我一定会永远难忘。
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