六年级周记

时间:2023-05-07 14:35:15 周记 我要投稿
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【精品】六年级周记模板汇编5篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,我们一定有印象深刻的事情,是时候认真地做好周记了。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编为大家收集的六年级周记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】六年级周记模板汇编5篇

六年级周记 篇1

  今天我们要考试,而且是体育考试。

  今天的测试是体前躯。

  我先跟罗清月在一旁练了一会儿。我在地上坐好,然后身子向前倾,手使劲的往前伸,可连脚都没碰到,有些沮丧,我又练了练,使劲地想让手超过我的鞋子,可就是过不去,我让罗清月按住我的双膝,自己使劲地往前一扑,呀!终于超过了我的鞋子!

  我又喜又惊,又满怀希望地练了几次,都超过了鞋子,突然,郑依君却说我会吃亏,因为我的鞋底很厚,我听了之后就脱了鞋子,让罗清月按住我的膝盖,试了一次,呀!郑依君还真的说对了!我这一试,真的多出了好多。我们练了后,便兴冲冲的跑到了测试的地方,已经轮到牟鑫了,……很快,一下子就轮到我前面的官欣怡了,我们为她加油,她努力地伸出手,却量得只有两厘米。她不禁有些失望。

  官欣怡的后面就是我了,我却得知这是不脱鞋的',我愤愤不平地叫着,可他们都说这是老师规定的,我只好上前,伸手,身体倾倒,OK!林佳欣量了量,报道:“八厘米!”我也无所谓,等待着罗清月测验。

  罗清月真不愧她是学舞蹈的,一伸手就量了个24厘米,她心满意足的走开了……

六年级周记 篇2

  9月8日 星期二 晴

  在日常生活中,做每件事情都离不开数学,可见数学与我们的关系是多么的密切呀。

  暑假里我跟爸妈到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定:买3瓶矿泉水能够换一瓶矿泉水,一瓶矿泉水卖价1元钱,爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板,说:“老板买10瓶水”,水拿到了,我如饥似渴的喝了起来,一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神,已经有好几个空瓶了。爸爸问我:“灵灵,我们用10元钱能换多少瓶矿泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水,3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说:“爸爸,我算出来了,是14瓶矿泉水,还余下2个空瓶子。”爸爸笑了,说:“你再想一想!”我若有所思:“我们能够再向杂货店老板借一个空瓶子,喝完后再把空瓶还给老板,噢!我们能够喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。

  数学就是要灵活运用,理论联系实际,只有掌握了数学知识,才能更好的`让数学服务于我们。所以我们要学好数学,让数学成为我们学习生活中的好帮手。

六年级周记 篇3

  我桌上有一件唐老鸭手工艺品。这只唐老鸭是在西汇公园玩环游戏的时候被我父亲抓到的。它是用石膏做的。它有两个功能,一个是用作装饰,另一个是用来保存。唐老鸭歪着头,用叉腰站着,张开了她的八个字的腿.它的整个形状是栩栩如生的。他戴着一顶绿色的海军帽子,眼睛睁得大大的`,嘴巴扁平,好像生气了,还点点头。穿着桃红背心,胸前系着绿色领结,看上去很帅。脚与底板相连。它的背上有一个扁平的洞,硬币是从那里放进去的。每当我得到一枚硬币,我总是把它放在它的背上。

  每当我做我的功课,我看着它,它似乎监督我,好像在问我:“今天的工作还没有完成”然后,我就低着头“艰苦的工作。”当我完成我的功课,我会去看它,然后,在我看来,面带微笑,仿佛在说:。 “嗯,好了,”这是我的每一天,所以它成了我亲密的朋友,亲密的合作伙伴。唐老鸭也只能积蓄,还做工艺品的,我喜欢它!它更像是幽默,滑稽的神态。

六年级周记 篇4

  暑假里的一天上午,我很快地做好作业,觉得十分闷热,便打开电扇,懒洋洋地看起《儿童画报》来,看着看着,我被一篇“用手套做企鹅”的文章吸引住。我越看越喜欢,我觉得自己照着文中所说完全可以做一个。于是,我找来旧手套、棉花、针线、剪刀和彩笔,照着做起来。

  我先把手套剪成企鹅的外形,再用针线把边缝上,只留下一个小口子用来塞棉花。我小心地把手套里子翻出来,再往里面塞棉花。我一面塞,一面想:这个小企鹅做好后,不知多漂亮呢……我正在想着,突然,“叭”的一声,哎呀,糟,棉花太多,把线给崩开。我只好重做。这回我可有经验,再塞棉花时,小心翼翼地,一点一点地把棉花往里塞。一边塞一边用手压。可是,不管怎么压,企鹅的肚子还是鼓鼓的。哎,棉花塞得太多。抽一些出来吧,又太瘪。我有点不高兴,但转头一想,虽然没做成小企鹅也做一只鸭子,不管怎样也是我自己做的小玩意儿。我拿起水彩笔,把小鸭子涂成黄色,又给它点上红眼睛。我左看看,右看看,还是觉得少点什么,哦,原来少嘴巴和翅膀。我赶紧找来碎布片儿,剪成一个圆形,缝在前面做鸭嘴。又剪手套的两个拇指,塞上棉花,缝在身体两侧。这样,小鸭子就长出一双翅膀。我用红笔在它身上点几个点儿,还用一根红绳系在它脖子上。嘿!这一下,小鸭神气活现。我把它放在组合柜的`最显眼的地方,心想:妈妈准猜不出是我做的,一定会以为是买的呢!哈哈!

六年级周记 篇5

  一个影子在黑色的笼罩下缓缓挪移,天边挂着一轮白月光照着它孤单的影子。

  影子很暗,因为月光没有多亮。这个小家伙依然没有搁下重重的壳,在一步一步地往前爬。它看不清前进的道路,碰到了石头,便卷缩着身体。我想,在它的心里也许是萌发了一种名叫恐惧的感觉。云儿飘过月光的脸,它慢慢探出头来,往另一个方向继续一步一步地向前爬……

  那是蜗牛。也许它在想,该不该放下背上沉重的壳;也许它有一个梦想在远方,它要寻找自己的梦想;也许,它很辛苦,但是它不想认输,也许它是一只倔强的蜗牛。

  可是,没有灯把它的路照亮,它该怎么走?它摸不清眼前的方向,月光不能永远照着它踏上追梦的路途。

  于是,我为这只可怜的小蜗牛点上一盏灯,终于,它看见了前路的方向。它的'触角轻轻动了动,也许在表示感动。蜗牛继续爬,没有停下来。沉重的壳是它的包袱,但也是它的责任。它也许被压得很累,但还是没有在黑夜中停留,仿佛心里一切的畏惧都被风轻轻拂去。

  我默默地看着,心里突然有一阵莫名的感动。原来有了灯光的照亮,我才看清,蜗牛的影子是我的影子。蜗牛所寻找的,也是我远方的梦。因为我知道,那只蜗牛,就是我。

  为自己点一盏灯,照亮自己,看清自己。让自己在黑暗中不要在懦弱,碰上石头不要紧,因为成功就站在失败的身旁。照亮自己以后,也不需再害怕漆黑的荆棘,因为我能看清前面的方向,我不再害怕会跌倒,我能用我的双手斩去挡路的刺!

  为自己点好灯,照亮自己的前程。在自己的心中要学会刻下相信二字——

  相信只要我凭着蜗牛的精神一步一步往上爬,相信只要我照亮自己心的方向,相信我只要等待黑夜的过渡,我就能拥有一片属于我的蓝天!