小学生周记

时间:2024-09-03 14:36:39 周记 我要投稿

【推荐】小学生周记范文锦集九篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,相信大家都有不少体会吧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。千万不能认为周记随便应付就可以,下面是小编收集整理的小学生周记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】小学生周记范文锦集九篇

小学生周记 篇1

  头上是赤日炎炎的太阳,汗水已经顺着脖子流到了衣领处。

  微微抬起头,阳光还是那么灿烂,并没有因为我们的汗流而减少它的光辉,依然是那么引人注目,光耀灼眼。我已经听到身旁的女生在祈祷这灼热的褪去。突然,一抹绿色出现在我的视线里,“站好”一声低吼从我耳边响起。跟眼前的平静相比,这声低吼显得格格不入,眼睛开始寻找着声音的主人,果然是他--张教官。

  自从开学以来,这已经是第三天了,跟第一天相同,同样的场景,同样的天气,同样的人。要说又说不同,应该是在今天格外强烈的阳光下,多出了一缕清风,这点大自然的小小恩惠对我来说却是那么的舒适、珍贵。目视前方,五星红旗在这清风的带领下,有一下没一下的漂浮在旗杆之上,显得那么虚浮。三天的军训,原本白皙的皮肤已经被黝黑替代,异常刺眼。转体、立正、踏步,这简单的几项动作对于我们来说却显得极其困难。教官的'严厉,灼日的烘烤,老师的训导,无一不在磨砺的我们。这几天我的收获不仅仅是身体素质的提高,更是意志的蜕变。从最初只能站立三分钟到现在的十五分钟,已经有了显著的提升。举手投足之间,已有了几分军人的韵味。

  笔直的站着,听着教官讲他从前当军人的故事。当他讲到他在雨雪中站立三小时的故事,我不禁暗暗惊讶,如果是我,应该坚持不了五分钟吧。再看教官时,眼里明显多出了一抹钦佩。

  时光的流逝总是如此之快,几天的军训很快就过去了。当教官坐上了军车的时候,才恍然发现,原来自己对这位教官竟是如此怀念不舍。他坐在军车的最外面,脸上浮起一丝微笑,我看着他,直到军车越走越远,我才回过头来,脸上浮现出和他一样的微笑......

小学生周记 篇2

  这几天,迎来了我校一年一度的秋季运动会,我们班许多同学都参加报名了很多项目。

  我报的项目是60、100,两次抽的全是1道,我以为1道会带给我好运,没想到我报的项目全部在初赛就淘汰了,果然,不是跑道的问题,还是我的体力、速度有点欠缺,我以后要早起床、锻炼我的体力和速度,争取五年级的秋季运动会再创佳绩!

  我非常羡慕那些跑400、800虽然他们的跑道长,体力、速度都要好,我看到这些跑400、800的同学每天下午一来到学校就去操场练习,

  他们非常勤奋,每天一来到学校就去操场练习,每天都不会迟到,我想,他们的体力和速度这样勤奋的练习,一定会提高很多的,之所以这样,无论男生还是女生,发挥的都非常好。

  我们的4×100米接力女子发挥的不是很好,因为本来我们的第一棒是丁亭微,丁亭微本来是遥遥领先的.,结果到了周钰琦就不太好了,好像是别班的同学踩了一下周钰琦的脚后跟,使她受伤了,于是跑的慢了,不过这件事不能怪周钰琦,因为是别班踩的她,后来老师拨开她的袜子一看,脚后跟都肿了、红了,不过,周钰琦她是忍痛跑完的,周钰琦这种精神令我们骄傲!

  我们闭幕式的时候,得了两张奖状,一张是男子4×100米接力第二名,一张是精神文明奖,我们的总分是69分,虽然不是很高,但我的心中,这个分是在我心中最高的分数,比任何分数都高!

  虽然只有两张奖状,但是,这两张奖状是同学们的汗水构成的,争取明年加油!

小学生周记 篇3

  周记,简单说来,就是一周里你所见、所闻、所做事情的记录,有时兼记对这些事情的感受、看法。

  周记“真实地记下了你的生活,留下了你的生活,留下了你的足迹,其备忘价值不可低估,可以使自已终生受用不尽,记周记是一种不断的也是不可缺少的积累,首先是学习上的积累,把学到的东西一点一滴地记下来,你的知识就会越来越丰富,其次是做人经验上的积累,把明白的道理一个一个地记下来,你就会不断进步。”周记是我们生活的备忘录,是我们走向进步的阶梯。

  周记是容纳面很广的一种文体。可记的题材极广,大到国内大事,小到个人小事,家庭琐事,只要是你听到的、看到的、想到的、感受到的,无论是人、是事、是物、是景等,都是你写周记的题材,可以写下自已的秘密,也可以记下需要寻找答案的问题。。。。。。写起来自由灵活,有话则长,无话则短;无论记叙、说明、还是议论、抒情,随你任意表达。

  写周记时,有的同学能写出内容充实而生动的文章,有的同学却望着题目咬笔头,抱脑袋,感到脑子里空空的,没什么材料好写,是不是真的.没什么好写呢?不是!我们所处的时代是一个飞跃发展的时代,生活丰富多彩,可写的材料多着呢!

  生活为作家提供了写周记的材料。在日常生活中,我们也要接触许多人,经历许多事。对其中一些人和事,由于接触比较多,印象深刻,使我们受到教育,得到启发,产生感情。我们写的周记,是实际生活中在我们头脑中的产物。

  迄今为止,写周记并没有什么“灵丹妙药”。那就是多实践,多读多写。多读是很重要的,这里有一个观摩借鉴的问题,也就是树立一个高标准。首先要学好课本上的课文,学好课文有事半功倍的效果。再就是设法多读些课外的书,书摊上乱七八糟的东西是不在此例的。加上自已的理解和运用,写周记就会左右逢源、得心应手。

  同学们只要经过不懈的努力一定会更上一层楼。机会只光顾那些有准备的人。只要我们不怕难、不怕苦、不怕写不好、一周一写、养成习惯,一定能写好周记,有所收获;只要我们善于学习、借鉴,我们的周记一定会有明显的长进。

  积累是学习和写周记的基本功,没有积累,就不能增长知识;没有积累,也谈不上对客观事物的更深一点儿的认识;没有积累,写周记也将是“无米之炊“。积累,包括词语的积累和素材的积累。积累词语,好像准备建筑材料中的砖瓦;积累素材则好像准备各式各样的预制构件,到需要写周记时根据命题材要求进行筛选、组合,便可以创造出有声有色的美妙文章来。

  愿周记伴随你成长的五彩人生!

小学生周记 篇4

  除夕晚上,我听见外面小朋友的放炮声,心里痒痒的,也想出去放炮,刚走到家门口,母亲就叫住了我让我帮她包饺子。

  我拿了一个切好的小面团,用擀面杖把它擀成圆圆的小薄片,饺子皮做好了。我把饺子皮摊在手心上,挖了一小勺肉馅放在皮中间,然后小心的用力捏合,并用手指学着母亲的样子拧出一道花边,饺子包成了。当我把饺子放在箅子上的时候,一看,哎,怎么和母亲包的不一样啊,扁扁的,太难看了,我问母亲为什么,她说是馅太少了。第二次,我故意把馅放多了一点,心想:这下馅不会少了吧。没想到,当我正在捏边的时侯,馅从一边跑出来了,饺子的”嘴巴“怎么也合不拢,我的手上粘满了肉馅,粘乎乎的,我不知道该怎么办了。正在我不知所措的时候,母亲拿过我手中的饺子,告诉我说馅放太多了,她先用手把皮剥开,又用筷子把馅夹出来一些,这才把饺子捏好。这时我有些不耐烦了,心想:这包饺子也太难了吧,不干了。

  后来,母亲看出了我的心思,耐心的'指点我,我如何包饺子,馅应该放多少。在母亲的指点下我成功的包了一个饺子,心里美滋滋的,干劲也大了,不一会儿,就包了满满一箅子饺子。

  饺子煮好了,吃着我亲手包的饺子,觉得格外的香,吃了满满一大碗,比母亲吃的还多呢。看来,劳动也是一种快乐。

小学生周记 篇5

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天;在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

  在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光。这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

  也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴。这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

  那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的`目标,奋力前进!

  弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们。应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

  同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!

小学生周记 篇6

  20xx年的国庆节,原本打算外出的我由于意外的情况,回到了久别重逢的老家。

  回到老家的前几天里,显得无所事事。忽然一天,爷爷左手拿着一条鱼回来了,嘴里不住的对奶奶说:“人家老陈他就是厉害,几分钟时间就钓了3条大鱼……”对了!无聊就去钓鱼嘛!我怎么早没想到!

  男子汉大丈夫说话算话,我立马上钓具店买了一根折叠型的业余钓鱼杆,付完钱后匆匆走向河边,找到一个舒适的位置,将缠绕的钓线展开,掷向河里。咦?鱼杆的“浮标”怎么不沉下去呢?哎!也许是水位不够深的原因的吧!我将鱼线拖至桥下,据说桥下的水最深。又过了许久,仍不见动静,怎么会事?怪!我将鱼杆抬起一看,拷!压根就没放鱼饵!嗨!白忙乎了!我将刚买来的蚯蚓钩上,后将钓线使劲掷入河内,耐心的等待着……

  过了一会儿,“浮标”轻微的动了一下,我知道鱼开始吃食了,便更加警惕的`注视起来……

  又过了一会儿,“浮标”的动弹更加活跃了,我知道提线的时候到了,便随着它的游动将其拖起。哇——一条3尺长的大鱼呈现在眼前!我立马将它捕进桶里,放入水少许。看着这条活蹦乱跳的大鱼,我对钓鱼的信心更大了,将鱼饵挂好后,放入水中,过了不到1分钟,“浮标”便开始左右摇摆了,我将鱼杆一拔,还拔不起来。耶!一定是一条大鱼!我将手中的鱼杆狠命一拔,刚才那股得意劲一下子就飞到九霄云外了——我钓起来的不是什么大鱼,而是一块肮脏的抹布!我不得不将这块肮脏不堪的抹布仍至垃圾捅,接着钓起来的不是水草就是垃圾,使得我对钓鱼的兴趣全无。不停的发牢骚:“人们怎能这样污染水源呢?”又过了一会儿我已经完全没有了钓鱼的雅兴,收起了鱼杆,看了看水里那条正在做垂死挣扎的鱼,毅然决然的将鱼放回了河里……

小学生周记 篇7

  气与潮流。不可否认,送礼在当今社会已成为一种时尚,成了人与人之间沟通关系的桥梁。尽管有很多人批评送礼之风腐蚀了人们的思想。败坏了社会的风气,但谁又能保证哪户人家不送礼,哪宅庭院不纳礼呢?礼之轻重已经成为衡量人们之间情感的重要标志,所以我要说:“礼轻情义轻”。

  日常交往中,人们常常会根据与受礼者交往的时间长短、感情深浅来选择相应的礼物。交往时间长的、感情深的当然选择贵重的礼物,以代表情义之重。反之,交往时间短的、感情尚浅的送一些“象征性”的礼物,这当然意味着“情义”轻。这一点谁能否认呢?

  同学生日聚会,友情深厚的知己会为他送上最心爱、最贵重的礼物,这样友情会得到升华;亲人之间在节日时送礼,越是至亲,礼越厚、越重,这样才能体现出血缘的珍贵。如果有人不信,为朋友或亲人送上单薄的礼物,那就等于告诉对方:我不珍视你。相信生活在今天的人们,都会有这种深刻的体会吧。试想:在种种人际交往中,在重大典礼、婚礼、喜宴上,为了保持你“礼轻情义重”的信条。你总是献薄礼于他人掌中。你也就会在别人心中有了新的位置,得到新的`评价:“让他一边儿待着”、“抠门儿”、“不懂人情世故”……到那时,连薄情都没有了,何谈情义之重呢?

  当然,我们并不提倡送一些超过自己经济负担的礼物。送礼,也有它的学问,绝非单纯的物质交换。与其敷衍地送上微薄之礼,以致达不到送礼的真正意义,到不如不送来得痛快。在送上礼物的那一刻,只有手上握有厚礼。才能表达心中沉沉的情义。礼轻情义轻,不要等到无亲无友时才后悔莫及。

  切记:礼轻情义轻!

小学生周记 篇8

  从小到大,都是爷爷不辞辛苦地抚养我,他川那逐渐佝偻的身躯为我遮风挡雨,带来温暖,为我送来幸福的味道。

  小时候,我家很穷,没有一样像样的家具,有些档次的是那把用了数年的可折叠印花小雨伞。因为我很喜欢,爷爷更倍加珍惜。

  在一个天阴沉沉的日子里,爷爷带若那把伞拉着我一起去裁缝店,缝补我顽皮时跌破的裤子。回来时已是雷电交加,大雨倾盆。幼小的我被“轰轰的雷声吓得一骨碌扑进爷爷怀里,慌忙地叫:“打雷了,雷吃人了,好可怕呀!”爷爷被我恐惧又可爱的表情逗笑了:“只要你乖乖的,雷公不会吃小婷的!”我天真地望着爷爷:“真的?”爷爷和可亲地说:“嗯,真的!”听了爷爷的话,我开始慢慢稳定自己的情绪,紧抓着爷爷的手。爷爷就像神一样保护着我。

  雨越下越大,连风婆婆也加人到这场激烈的“战争”当中了。她鼓着腮帮使劲儿地吹着,一阵疾风刮过,爷爷的伞被扯到了空中。爷爷心急如焚地把我抱到别人家的屋檐下,脱下身上的衣服披在我的`身上,一再叮嘱我站在这里别动,然后便跑进滂沱大雨中。

  大雨无情地打在他弯曲的背上,衬衫早已被打湿,紧紧地贴在他瘦弱的身体上,狂风撕扯着他,在狹长弯曲的田间泥路上,爷爷努力地保持着身体不被吹倒,凌乱的脚步尽量快速地移动着。伞在风中起伏不定,不断变换着落脚点。爷爷气喘吁吁地追着那把早已破烂不堪的伞,与风打着“持久战”,而天真的我则站在那里喊着“加油”。

  终于,爷爷在田埂上结束了这场竞争。他抖了抖伞上的泥水,跑过来,笑呵呵地说:“看,伞回来了!”虽然我那时还小,但我还是懂得爷爷救伞的原因。望着爷爷一边擦着脸上的汗和水,一边挤干衣服上的雨水,我心里特不是滋味,眼泪也止不住地往下流。我抽泣的样子被爷爷看见了,为了不让爷爷担心,就故意指着天,揉着眼,装作被雷吓着了。爷爷安慰我:“没事,有爷爷,怕啥?看,爷爷多强壮呀!”爷爷比着健身动作,秀了秀他的身体。我“扑哧”一声笑出来。不知不觉,一路上充满了欢笑,淹没了震耳欲聋的雷声。

  爷爷,谢谢你为我做的一切!现在我长大了,我一定要为你做些什么。

小学生周记 篇9

  今天是一个非常特别的日子,想想大家都知道,今天是端午节。

  听说端午节还有一个神奇的由来呢!传说中,有一个爱国诗人屈原跳河后,大家为了不让鱼儿吃掉屈原,往河里丢粽子,这就是端午节的`由来。

  当然,我们昨天晚上就买了粽子回家冻着,准备今天吃,有猪肉馅的,红枣馅的,板栗馅的,想想就让人直流口水。今天一大早,我起了床,偷偷地把粽子放在炉子里蒸,因为实在忍不住开始吃了。

  到了中午,妈妈带我们全家人到风光带那边去看龙舟比赛。我们坐小车去时,已经有很多人在岸边了,我们好不容易找了个位子,却发现选手们还在做准备,我去买了两瓶饮料早早的站在岸边等待着。

  开始了,开始了!有三队龙舟队,分为“红”“黄”“白”。船上也有三种“不同”的人,分别是“指挥员”、“擂鼓员”、“划船员”。三队划得都很快,几乎是一样的速度。我知道,这次比赛比的并不是速度,只要你们用心做这件事。他们虽然出了很多汗,可脸上洋溢着开心的笑容。

  到了晚上,水面上微波粼粼,别提多好看了。我们租了辆快艇,小孩10元,大人20元,只有我和妈妈一起上船。刚开始坐上去时,船摇摇晃晃的,仿佛随时都会掉下去。途中,我们了好几个弯,似乎每一次,都会把你甩出去,还好被甩出去也没事,因为我们穿了救身衣。上了岸,感觉整个世界都在晃动。我对爸爸说:“大刺激了。”,爸爸却不屑道:“我还去过鬼屋,玩过海盗船呢。”

  ……

  原来端午节可以这样过,如果每天都是端午节那就好啦!

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