小学四年级周记

时间：2024-08-07 13:30:57 周记我要投稿

关于小学四年级周记范文锦集8篇

　　工作在不经意间已经告一段落了，相信大家都有不少体会吧，制定一篇周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编整理的小学四年级周记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于小学四年级周记范文锦集8篇

小学四年级周记篇1

　　在一个平静的夏天夜晚，开始了一场电视争抢战。

　　一开始，妈妈先抢上了遥控，以迅雷不及掩耳之势放到了电视剧频道。而在一旁的奶奶耐不住性子了，乐滋滋的说：“你让我看一看吧，电视剧反正还是要再播的，而“乡土”可就这么一会。”可妈妈正看得入迷，连奶奶说什么都没有听清楚。奶奶火了，头都冒了烟，但不能硬抢，只好闷着气出去了。而爸爸也很着急，借着一家之主的权利，很快把妈妈从遥控器的宝座上拉下来，自己抢到了宝座。这时，奶奶回来了，亲切地对爸爸说：“楼下小王找你，让你去帮忙。”爸爸只好恋恋不舍地让出宝座，出了门。这时电话响了，奶奶去接电话了。就在此时，妈妈眼红了，在奶奶接电话的功夫就换到了电视剧频道。这时，爸爸气冲冲的回来了。我心想：一定是奶奶骗了爸爸。因为爸爸正好看到了最精彩时候，被打扰了。奶奶也生气极了！妈妈见大家都不开心，也不好意思，只好关了电视。大家见这情况，都像箭一样冲了过来，但还是奶奶优了先。这时，我对奶奶说：“奶奶您最好了，您就让我看看吧！”奶奶吃软不吃硬，很快就把遥控给到我手里。但是由于我很弱小，很快被爸爸、妈妈抢回了遥控。这时，我语重心长的说：“妈妈快去帮我检查作业，我的`作业重要。爸爸你要多看书，书上的知识才最多。”爸爸、妈妈听了我的话之后，都去看书、检查作业了。我就坐收鱼翁之力了，欢乐的看起了动画片。

　　这场电视风波总算过去了！

小学四年级周记篇2

　　国庆假期天天都过得兴高采烈，我们去周边玩了好玩的，吃了好吃的东西，看了美丽的风景。

　　可最让我难忘的是和哥哥在湖边捕蝴蝶，我们每人手拿一张捕蝴蝶的网子，五颜六色的.蝴蝶在草丛中飞舞，我追着蝴蝶跑，跑的满头大汗，好不容易捕到一只黄色的美丽蝴蝶，累的我气喘吁吁。回到家里，我把蝴蝶做成了标本夹在书里，每次看到它，心里美滋滋的。

小学四年级周记篇3

　　就要开学了。我又可以见到老师和同学们了。一想到熟悉的校园和教室，想到那些熟悉的面孔和声音，我心里竟产生一种莫名的激动。

　　在寒假最后的一段时间里，我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习，我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录，这学期的教材一共有12个单元，比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是，经过仔细分析，我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中，有不少单词我已经会拼写了，但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法，并且能根据其用法造句子，能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词，在第15单元中是名词，当种类讲，而这个词在第16单元中的意思却是和蔼的;友好的，是个形容词。英语中，一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。

　　在语法方面，这册课本需要学习的内容可真不少。包括形容词、副词的`比较等级、冠词的用法、动词的种类、can，may，must，shall等情态动词的用法和过去进行时。此外，还有我不太熟悉的句子成分和句子种类。语法一直是我英语学习中的老大难，在新学期里，我力争在这方面多花些力气。

　　在预习中我发现，与上册相比，这册课本的对话少了，而且具体的口语项目也不多，主要包括邀请、问路与指路、看病等几项内容。而课文明显比上册的要长了，难度也增大了。有些单元中甚至出现了两篇文章。看来，从这学期开始，教材注重加大阅读比重，旨在培养我们的阅读能力。今后，在背诵、复述课文上，我要做好同困难做斗争的心理准备才行。这学期的教材与不少famous people有关，如beethoven，mark twain，nightingale，norman bethune，henry ford，还有大名鼎鼎的bill gates。i am very glad tomeetthem.

　　寒假要结束了，我又将步入紧张、繁忙的校园生活。古人云：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。回首一个多月的寒假生活，在享受假日快乐的同时，我没有忘记自己的学习，尤其是英语学习。我不想炫耀自己在假期学了多少英语，但我养成了一个天天学英语的好习惯，还锻炼了自己的自学能力。从这方面说，我的寒假生活过得充实而有意义。

小学四年级周记篇4

　　时间过的总是那么快，感觉好象刚月考完才要放松一下子一样，但期中考试却离我却只有不到一周的时间了。大量的作业也如期而至，压的我喘不过气来。但不光作业，还有各科的概念、定理、常识，七科加在一起，真是堆积如山。

　　小学只有数学、语文两门主科，英语也不算太重要。到了快考试的时候，只要前一个星期多看看书就全补过来了。所以我在班级一般是前十名。可是初中不仅有三门主科，还有四门小科，别说是一星期，就是两星期也背不过来呀！

　　就象这次期中考试，因为没经验平时小科都没有背多少，就欠下了不少的'概念。现在全找回来了，历史、思想品德、生物、地理每一科都点儿背，这样一来我就知道了什么叫积少成多了。

　　我这两星期，连宝贵的七小时睡眠都被剥夺了。我终于吃到了恶果了，我现在真的好后悔，看着同学们轻松迎接考试，心里真不是滋味。

小学四年级周记篇5

　　攀岩板上的每一粒岩块，都代表着攀岩者每一个坚实脚步；攀岩板上的岩块越高，都代表着攀岩者越危险；不过再大的困难，也无法阻碍攀岩者向着目标的行进。

　　我迟钝的扣上安全栓，僵硬的脚步正颤动的移向石板，目光显得有些呆滞，眉头紧皱，身体也不听命令地向后退，似乎在违抗走向岩板。家人都在身后，而一堵巨大的石板又挡在前面，使我进退两难，我再一次鼓起勇气，头也不回走向岩板，心中似乎闯进了一只脱僵的野马，嘭嘭乱撞。

　　一步步走向石板，我开使攀岩，各式各样的石块相入在岩板之中。此时的我越往上爬，越是吃力，似乎身上压着千万重担，累得我喘不过气来，汗水浸湿了衣裳，不时就会滴落几颗豆大的汗珠。此时的我拼尽全力向上攀，似乎是一只树浣熊，极力向上冲，岩板终点的红旗，似是一股阳光，给我力量。我望了望下头，地面上的'人们仿似一只只蚂蚁，不堪一击。我向他们招手，突然，我的手一抖，竟不听使唤，开始往下坠，我极力挣扎，双脚不停地摇动，双手不停地扑打，可还是无计无事。我拼命的喊着，似是一只落迫又狼狈的狗。“救命啊，快来人啊！110、120，你们都来吧，要出人命了。”我歇期低里的叫喊，汗水与泪珠纷纷在空中飞落。我忘了身上的那根安全绳，当我凌散的头发触摸到了地面，自己与大地母亲亲密接触时，才发觉自己安全了，望着这根绳子，我哭笑不得…….

　　有些事，不是口头授予，便能有所领悟的，凡事只有亲身经历了，才有感悟，即使是失败的，但只要去尝试，便没有遗憾了。