关于七年级周记模板集锦6篇
一周的时间即将结束了，一周的时间，一定有不少感想，是时候仔细地写一篇周记了。我们该怎么写周记呢？以下是小编帮大家整理的七年级周记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
七年级周记 篇1
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早......”，每当我听到这首儿歌，就会想起两年前我背着新书包一蹦一跳地来到学校，妈妈骄傲地介绍她的母校：“平一小是一所百年老校，它是全县规模的小学，你将在这里度过六年快乐的小学生活，这就是你的第二个家。”
步入校园，映入眼帘的是宽阔的操场、高大的教学楼、200米的环形跑道、司令台上鲜艳的'五星红旗在蓝天白云间迎风飘扬。教室里传来了一阵阵朗朗的读书声，老师正在孜孜不倦地传授知识呢！走近一看，你会发现每个教室的走廊上都贴满了唐诗宋词，还配上了山水国画，真富有诗情画意呀！
我们的校园像一个万花筒，每个季节都有不同的美景。春天，阳光明媚，各种鲜花争奇斗艳，散发着沁人心脾的花香，引得蝴蝶在花丛中翩翩起舞，连小草也不甘落后地探出脑袋来，好奇地看着这个崭新的世界。夏天，树木枝繁叶茂、郁郁葱葱，同学们有的三五成群在树荫下背英语单词；有的在树丛中捉蜗牛，把泥土翻来翻去的；有的在激烈地“斗鸡”，斗得面红耳赤也不罢休；还有的在敲锣打鼓吹小号呢！秋天，树叶变黄了，变红了，一片片纷纷飘落，像调皮的孩子投进大地妈妈的怀抱。这时，桂花悄无声息地绽放着，于是学校又变成了香香的世界。冬天，寒风刺骨，一棵棵柏树依然挺拔翠绿，像一排排坚强的战士守卫着古老而美丽的校园。“下雪啦！下雪啦！”同学们争先恐后地冲出教室追赶嬉闹，这个银装素裹的校园顿时充满了欢声笑语，它与墙外雄伟而庄严的孔庙相互辉映......
美丽的校园是我们学习生活的乐园，也是我们健康成长的摇篮，更是我们无比热爱的大家庭。
七年级周记 篇2
书籍是人类进步的阶梯;读万卷书，行万里路;书读百遍，其义自见;书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟"……一句句名言在我脑中浮现，让我深深地感受到，书籍的重要性和它对我们的`好处.
有一次，我被妈妈强迫看书，没办法只好在书房看了2个小时的书.第二天，我去上学时，老师突然来测试我的知识点.一听到老师讲的题目，我感到万分熟悉，一举手，一答题，一表扬.我一下子就感到书对我有着很大的作用.考试时也有些课外小知识.只要多看书就会明白该怎样回答.实践证明，看书只有好处没有坏处.
一想起书籍的好处，我真是有感而发:书籍能够让我增长知识，提高写作水平.
的确，"书籍是人类进步的阶梯."我喜欢看书!
七年级周记 篇3
20xx年12月29日 星期日 天气：晴
常言道：“人之初，性本善。”人都是有两面性的，就像磁铁的正极和负极，但，不论人现在是处于“正极”还是“负极”，是人们所谓的“好人”亦或是“坏人”，我都坚信，人们的心中都拥有过那份最初的“善”。
窗外，天空是久违的清澈湛蓝，阳光柔柔地洒在人们的身上，不由得露出一抹舒心的微笑；窗内，我坐在阳台上，望着那棵在冬日中仍然挺立的大树，心境放得辽远。这时，两个特别的身影吸引了我的眼球，他给我的.第一感觉——不良少年，头上花花绿绿的，耳朵上戴着许多耳环，身上只穿了一件涂鸦衬衫和一条很明显被裁剪过的短裤。不悦地皱了皱眉头，别过头去看另一个身影，那是一位衣衫单薄的老妇人，弯着腰，小心翼翼地摸索着墙壁，缓缓地前进，突然，似是被什么东西绊了，眼看就要摔倒了，我心一紧，不由得叫了一声“啊！”这时，一个身影突然窜了出来——是那个“不良少年”！千钧一发之际接住了老妇人！那位“不良少年”似乎是对老妇人说了几句什么话，老妇人就笑了起来。我望向“不良少年”的目光不由得柔和了一些，此时的“不良少年”正扶着老妇人一步一步地向前走去，渐行渐远……
“人之初，性本善”，有些人努力让自己的“正极”隐藏起来，但，灵魂深处仍然散发着温暖人心的光芒……
七年级周记 篇4
星期一到了，这也是一个星期中最美好的一天——星期天刚离去，今天的心情也格外的好，但因一件事，令我有了大转变。
“要发试卷了。”不知谁大喊一声，顿时嘈杂的教室变得鸦雀无声，不少同学双手合拢不停地祈祷着自己。这时，一张试卷落在我桌上，“74分，这么低，这一定不是我的，是发错了吧！”我不停地给自己找理由，但当看到试卷上的名字时，一切都决定了。“哇！我打了97分。”听了这话，我不仅倒吸了一口冷气，我拿着他的试卷和自己对比，看着阅读，那是多大的差别，一个上面红色的大叉一个接一个，一个上面勾勾比比皆是。“难道是试卷太难了吗？可是不还有人考得很好吗？”我陷入深深地沉思中......
放学了，我背起书包心中无比沉重，在放学前我故意将试卷藏在最隐蔽的地方，想要把它埋在自己的心中，作为学习的动力。
回家时，妈妈看见我垂头丧气的`，好似明白了一点，过来问我：“怎么样？试卷发了吗？”“没，没有发下来。”我的声音有些颤抖，这一切没有躲过妈妈的眼睛，她的目光仿佛能看透一切，看透我的心，但她却没有追问下去，我很紧张的心也平静下来了。
这个谎言终究会被识破，到了晚上，我拿出了记载作业的本子，当看到“试卷签字”时，再也无法隐瞒了，我拿出了试卷，双手不停地发抖，把它递给了妈妈，但这一切却没有我想像地那么可怕，她不但没有骂我，而是告诉我要勇敢面对并承认自己的错误，要努力学习，这时，我知道了自己错误之所在。
七年级周记 篇5
自习课静极了，同学们在认真地自习，可我总是安不下心来学习，眼睛盯着坐在前桌的小张，因为她又靠着我的桌子上。我真恨她这背，恨不得在这背上使劲打上一拳，省得她老靠我的桌子。
看着看着，我灵机一动，计上心来……
我用手悄悄地将桌子一拉——“扑通！”这一声打破了教室里的平静。顿时，教室里骚动起来，全班同学的`目光都不约而同地投向摔在地上的小张，有的同学还哈哈大笑起来。我却装出若无其事的样子看书，心里乐得像开了一朵花。
也许是这一下摔得“结实”，她坐在地上委屈地哭了。她当然知道怎么回事，目光不时向我瞟。
这时，一位同学轻轻走过来，把她扶起，从裤兜里掏出一块崭新的手帕给她擦眼泪。同学们止了笑，都向这个同学投去了赞许的目光。这个同学就是我后面的小肖。我的一举一动她都会清楚地看在眼里，我的脸发烧了，特别是想起自己总是靠小云的桌子，她可一回也没有像我这样干过。
我想去找小张道歉，可是多不好意思啊。我看了小肖一眼，只见她正用充满希望的目光望着我，好像对我说：“快赔礼道歉啊？”
我鼓足了勇气，小声对小张说：“对不起……”
小张笑了……
教室里又恢复了平静。
七年级周记 篇6
快乐总是变幻成千百种面貌，如魔法般在世界中缤纷演出。而这一次，阅读又钻进了我家的书本里，跟我玩起了游戏。
说实话，我是个非常喜欢看书的人，不管是童话，文学，魔幻还是武侠，我都看得津津有味，如痴如醉。要说看书带给我的快乐呀，那还真是不少。有一次，学校里让每个班的班主任从班里选几个同学去参加作文比赛，老师选中了我，当时的作文题目是《记一次让你委屈的往事》，我顿时觉得自己拿到了一次大显身手的好机会，平时我读书积累起来的好词好句都像酵母一样发挥了作用，我从一次被父母误会的事写起，从同学的不解到好友的嘲笑来衬托出了一个小女孩当时那种寂寞与伤心的心情，最后，我的作文得了奖，老师在班里表扬了我，当时我的心里乐开了花。这不是一种读书带给我快乐的方式吗？
还有一次，上语文课时，老师讲课讲到了琥珀，有同学就不懂了，老师笑眯眯的问我们：”你们谁知道琥珀是什么意思呀？“我一听就想起自己曾经在一本书中见过这个问题，于是我站起来把书中所写的内容全部背了下来，我刚背完，教室里就响起了热烈的掌声，老师和同学都对我的回答赞不绝口，当时我觉得世界上没有比我更快乐的人了。这不也是一种读书带给我快乐的方式吗？
其实，你成长过程中，这样的.事有很多很多，只要你留心观察，就一定能发现。
古人有一句话说的好：不动笔墨不读书。我还会碰到一些好词好句、好段，我便会勾出来，然后让脑细胞搬运到仓库里，紧紧的记住阅读。渐渐的，我脑袋里的仓库变充实了，就是这些好词好句，使我的作文有了一些好转。
我读书，我快乐。
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