四年级周记

【实用】四年级周记范文锦集8篇

　　愉快又充实的一周又告一段落了，相信大家都有不少体会吧，制定一篇周记吧。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编精心整理的四年级周记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级周记 篇1

　　周末，天气晴朗，阳光明媚。我和家人一起来到位于三山区峨桥镇的响水涧。这里水量充沛，溪水潺潺。因为这里下雨天水声与众不同，发出“咚咚咚”的声音，所以故名为“响水涧”。

　　下了高速，汽车开了10分钟，便看到了大片的油菜花，远远望去，犹如一片随风翻涌的海洋。我们把车停在路边，走在小路上，望着一望无际的油菜花，总能激起我无垠的遐想，让人心旷神怡。阵阵春风袭来，吹来了一阵阵淡淡的清香……

　　“快走啦!"表妹的声音传来，我这才回过神来，跟着大家向山上走去。走着走着，我看到了一个小“瀑布”，清澈的水从山上向下而流，哗啦啦的声音，像一首优美的乐曲;一滴水珠落在脸上，冰冰的，凉凉的，让人神清气爽。

　　时间在慢慢推移，头上的汗水也如断了线的珠子一般，我实在太累了，但爸爸鼓励我说：“坚持就是胜利!"我看了看遥遥在望的.山顶，一咬牙，一步步向前走去……过了两个多小时，我终于登上了山顶。

　　向下俯瞰，水库就像一颗湛蓝色的宝石，点缀在辽阔无垠的大地上;大片大片的油菜花，更像是给大地穿上了一件黄色的连衣裙，迎接春姑娘的到来。

　　啊，多么美丽的景色呀!响水涧，我一定会再来的!

四年级周记 篇2

　　我是一个充满好奇心的小男孩，不管什么事情我都想知道，这不，我最近就有了一个有趣的新发现。

　　我经常在漫画书上看到一些猪在泥坑里滚的笑话，于是我问妈妈：“难道猪真的喜欢在泥坑里打滚吗？”妈妈说：“应该是喜欢吧！”那猪为什么喜欢在泥坑里打滚呢？

　　我坐在床上，想啊——想啊，想了很久很久很久，也悟不出其中的奥秘。于是，为了解答这个问题，我拼命地查阅图书资料，希望找到一个满意的答案。终于，我在一本厚厚的书——＜＜新世纪少儿成长百科＞＞中 找到了一个非常准确的.答案。原来呀，夏天，猪喜欢在泥坑里打滚，不是它喜欢脏，而是因为夏天太热了，而猪与人或其它动物不一样，其它动物都有汗腺，而猪却没有汗腺，所以它要跳入泥坑里“洗澡”。

　　这个让我困惑已久的谜团，终于被我解开了，使我欣喜不已。其实，大自然中有许多东西并不深奥，只要你去探究，去发现，你就一定能悟出其中的道理，知识就在我们的身边！

四年级周记 篇3

　　我的家乡有一条小河，以前河两岸的景色非常优美，两排又高又整齐的杨树，像士兵一样站在河的两岸，岸边茂密的草丛里，生长着各种各样五颜六色叫不出名字的小花，特别漂亮。

　　春天，清澈见底的小河里，小鱼，小虾在水里劲情的嬉戏，玩耍，像在水里捉迷藏似的，他们一定玩得很高兴吧！

　　夏天，家乡的孩子们像一只只小鸭子一样，在小河里快乐的游泳。

　　秋天，秋风把小河边的`杨树的落叶扫到了水面，落叶漂在水面上，仿佛就是小蚂蚁的船。

　　冬天，河面上结了厚厚的冰，天上飘着雪花，啊！冬天的小河真美啊！

　　过了几年，小河变样了。这天我来到河边，发现人们都把垃圾扔到河里，把小与污染了。河水变成了灰黑色，散发着刺鼻的臭味，河面上漂满了泡沫，小鱼与小虾都把头露出水面，好像在说：”难受死了！难受死了！”两边的花花草草与杨树也不像以前那样生机勃勃了。

　　家乡的人们，快救救小河吧！不要再扔垃圾了！

四年级周记 篇4

　　今天，老师让我们叠飞机，这对于我来说简直太难了，听着老师一声一声的倒计时，我就像热锅上的蚂蚁，团团转。手忙脚乱的我赶快向同桌请教，这架来之不易的飞机终于叠好了。

　　我的飞机叫烦恼飞机，带走烦恼；留下快乐，我坚定的写下来，对于我们小孩子，一样有很多的烦恼，希望同学们把烦恼写在飞机上，让它随着风，带着烦恼离我们远去，把烦恼抛到九霄云外。

　　老师说准备起飞，我极不情愿的站起来，不好意思的举起飞机，此时，我抱怨老师，又要干嘛啊，让我坐飞机准备起飞的动作，真为难我。

　　老师一声起飞了，班里欢腾起来，一架架飞机从我的头上飞过，我的飞机直线飞过去，撞到墙就掉了下来，也不知谁的飞机一下飞到我的头上，我的'头啊，好疼。刚坐下，有一架飞机飞到我的肩上，唉，今天真倒霉，连续被两架飞机击到。

　　我的烦恼飞机起飞了，把我的烦恼带走了，也希望他能把同学们的烦恼带走，把快乐留给我们！

四年级周记 篇5

　　这几天我发现风不再刺骨了，水不再拔手了，燕子从南方飞回来了，春风把山吹绿了，树抽出了新嫩的枝条，一片一片绿色的草丛生机勃勃，春风把花吹开了，这真是百花争艳，万紫千红。

　　今天是五〃一劳动节，放假了！一听到爸爸要带我去百丽广场玩，我一蹦三尺高，像一只被关了许久的小鸟，飞向那蔚蓝的天空。

　　一进入百丽广场，我就被那千姿百态、变幻莫测的`喷泉吸引住了。这里的喷泉是从广场的下面往上冒，喷泉的花样很多，有时喷泉中间会出现一条路，两边的喷泉就冒呀冒，我走在中间欣赏着各种各样的花样，心中感到无比的欢快。

　　喷泉有时像一把长长的利剑，有时像一簇簇烟花，当它像一座拱门时，我兴奋地大喊着：“老爸，快过来呀！”我一边喊，一边在水做的拱门里穿来穿去，如穿行雨中。“小心点儿，别滑到了！”老爸有些担心了，“没事，哈哈……”我边回应着老爸，边继续玩，“哎呀，妈呀!”只顾着回头说话了，一股喷泉不知从哪儿冒了出来，喷了我一身。我就像一只“落汤鸡”狼狈地跑了出来。

　　“冬眠”了这么久，现在终于可以出来玩了，我要好好地享受这美好的春天。

四年级周记 篇6

　　我的老爸很羡慕我会说英语，有一天晚上，老爸拿来纸和笔，要和我学英语。老爸要我把星期一到星期日的英语单词写出来，我一口气写出七个单词，妈妈问：“星期一怎么读？”“Monday.”我脱口而出。

　　老爸边读“Monday”边在星期一的英文单词上写“忙的。”我看了哭笑不得，我装作生气的样子说：“这......这是啥玩意？”老爸还一本正经地说：“这是我发明的学习方法！”“我......”我无语了，继续教。

　　后面的.才叫搞笑呢，老爸把星期三标成”蚊子的“，把星期五标成”虎来的“，我说：“老爸，你把它标成“弗莱的”不就行了？怎么标成“虎来的”了，用“虎来的”读不准！“”之所以我没标成“弗莱的”。老爸“哼哼”两声说，“是因为‘弗莱的’有洋味，我们是China人，说China话！”我听了目瞪口呆，我老爸激动地连China（中国）都会说了。我让妈妈继续学。看着老爸认真投入的样子，我不禁文思泉涌，写下了这篇文章，一不小心，老爸成了主角。

四年级周记 篇7

森林。里面住着很多很多的小动物：有小白兔、小象、一些漂亮的小鸟……还住着许多漂亮的小精灵。大家幸福地生活着。

　　之后，来了一个法力高强而且邪恶的巫师。他想挑起小动物们间的战争，让它们变得邪恶、孤立，最后把他们都变成自我的奴仆，自我称王。有一些小动物因此就变成了他的手下，但有一些小动物与小精灵却还团结在一齐。然后，小精灵们一个一个地去挑战，但都败在了巫师的'手下。看了这一切，树神爷爷对他们说：“凭你们个人的力量就是打可就是他的，你们就应克服孤立的毛病，团结在一齐，才能打败邪恶的巫师。”

　　这下子，他们五个小精灵明白了团结的力量，一齐并肩作战，打败了邪恶的大巫师。小伙伴们又团结在了一齐，永远都不再孤立、骄傲了。

　　从此，大家又继续快乐而幸福地生活着。

四年级周记 篇8

　　光阴似箭，日月如梭。今天已是“计算机夏令营”的最后一天。时间过得真快，想当初才刚刚迈进计算机室，聆听老师讲课，一眨眼功夫，短短的几天计算机夏令营就要结束了。常言道：“天底下没有不散的宴席”时间虽短，但是我却受益匪浅，让我深深地体会到计算机宝库里的知识竟然是如此博大而精深。

　　回想起来，这几天的收获可真不少：那五彩缤纷的网页制作，那深奥的打字知识，那精彩的.电脑绘画，还有那海龟作图，更是异彩纷呈，让大家体会到学习计算机竟是如此的有趣。

　　我们大家还通过网络与老师、同学聊天，大家在网上与老师讲述着自己对“计算机夏令营”的想法、感受、看法、意见。我们侃侃而谈，不亦乐乎。还和同学们互相陈述着自己在“计算机夏令营”中的收获。

　　最后，在老师的带领下，我们大家来到操场上合影，在摄影师“卡嚓”一声中，留下了我们营员们天真灿烂的笑脸。同学们在欢声笑语中依依不舍地分手了，大家多么希望能够多几天的“计算机夏令营”生活，让我们多学些计算机知识啊！