小学生周记范文汇编七篇
工作在不经意间已经告一段落了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候仔细地写一篇周记了。可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编为大家收集的小学生周记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
在未来有一个山青水秀的城市，山上的森林郁郁葱葱；小溪的河水清澈见底；空气清新甜润。那里没有工厂排出的浓烟，没有河上漂浮的塑料袋，没有被砍伐的树木，只有一片的绿色。
在未来，人类与动植物和平相处，枪变成了一只只的`小鸟，电锯变成了一棵棵粗壮、结实、挺拔的大树，原子弹在博物馆展出，而工厂的烟囱被拆掉，铺成了湛蓝深远的天空……那时世界上已经没有了“笼子”这个词，处处可见人类和动物一起散步、做游戏的场景。为此，人类还建了一所学校来培养未成年人、动物，教学楼上闪着十二个金灿灿的大字：“大家和谐相处，共建美好家园！”
然而，未来也可能是另外一种景像：一排排的工厂整齐的被建在山坡上，它排出的浓烟把原本瓦蓝瓦蓝的天空污染成了灰色。河水变得臭了、黑了，树木被砍光了，裸露的树桩上有许多的、白色的塑料袋。许多年以后，一场沙尘暴彻底改变了这一切，那一天，沙尘暴铺天盖地地袭来，整个世界昏天暗地，沙尘暴一直刮了九天九夜，所有的城市、工厂全变成了沙漠，一切都消失了。
小朋友，以上两种未来城市你想让世界变成哪一种呢？如果想要第一种，就赶快保护环境，行动起来吧！
小学生周记 篇2
“哈哈哈！这画的都是什么呀！太好笑了”这是从哪儿传来的声音，原来是从作文班的同学们在上活动课呢。
今天刘老师带来一个黑色的盒子，“老师你手上拿的是什么呀？”同学们疑惑不解地问到。我们都迫不及待地想冲上去看一看了，刘老师也没卖关子打开让我们看。呀，这不是印泥吗，我们恍然大悟，这肯定是要画手指画。刘老师先把纸发给了我们，再把印泥放在了大家的桌上。大家望着这五彩缤纷的颜料都兴奋不已。
开始画画了，我先用大拇指点了一下红色，再把它按到纸的角落里去，然后画几条线。这样一个简单的“太阳”就画好了。我又用小拇指点了一下绿色，接着把它印到纸的底部，就变成了"辽阔的大地"。我望着辽阔的大地和灿烂的阳光就已经心满意足了。可是我又转念一想，不可能只画这么点吧。紧接着，我的手指上又多了许许多多的.颜色，然后一起印上去，一个"凶猛的大狮子"就画成了。我突然想到再画一块红肉。嗯，就这样吧！我把另一只手使劲地印了一个红红的印子，再把它印在纸上，用彩笔在红红的肉里面点了一些黑色的小斑点，哇！我不禁感叹道：“太棒了！”望着这个狮子正在津津有味地吃着肉，还一边欣赏着美景时，我真的是太高兴了！
不知不觉下课了，我的心里还在回味着画画的过程呢！
小学生周记 篇3
在昨天和今天的秋季运动会里，我们班里的十九名运动员经过坚持不懈的练习，取得了优异的成绩。
我们先开了秋季运动会开幕式，一共有二十四名同学，其他的同学都去参加鼓号队和花束队。运动会开幕式结束后，就是紧张激烈比赛。虽然我不是运动员，但是，我可以给那十九名运动员加油。同时，也有一些同学有不好的习惯：乱扔垃圾、猜拳、玩游戏、离开位置(老师说经过允许才能离开位置)……
在运动会上，还有一个让我不满的事。周钰琦在跑女子4×100米的'时候，其它一个班同学的用鞋踩到了周钰琦的脚后跟，而且还踩肿了，但周钰琦忍着跑了下来，我不希望再发生着一种情况。
每个同学都非常努力，无论跑一百米、二百米、四百米、八百米加上扔垒球、跳高、跳远，都非常努力，为我们班争光。
运动会完后，我们就举行了运动会闭幕式。在闭幕式中，我们得了精神文明奖。这还要感谢两位同学，如果没有他们，我们班就得不了精神文明奖了。
小学生周记 篇4
我是一个爱看书的女孩，特别爱看月刊《小学生时代》，我与它有着不解之缘。
《小学生时代》是我上小学以后拿到的第一本刊物，每一次发到它，我总要翻来覆去的将它看好几遍，直到发到下一本为止。这不，今天我们又发《小学生时代》了。
“躲在树丛里最安全，肯定找不到我们了”上号上午第三节课，同学们纷纷把这份刊物发了下来。刚发到《小学生时代》的我读出了封面上这几行耐人寻味的文字。午饭时间到了，同学们盛好饭菜后，又翻开爱不释手的《小学生时代》，津津有味的看起来：有的同学刚吃好一口饭头就扎进抽屉里继续看书；有的同学索性把书拿到桌子上边吃边看；有的同学嘴角上海洋溢着一丝甜蜜的微笑。我狼吞虎咽的吃好饭，放好完后马上回到座位上，立刻拿出《小学生时代》，翻开这本刊物。一打开它，我就“直奔”第二十四页——悦览之小草帽游记，这是我最喜欢看的栏目了。这个栏目以轻松幽默的方法，让我在原地就能看到外国的风光、文化、事件，了解古代的人们之间的事情，总有善良打败邪恶的美满结局。看完了这个栏目，我有翻到38页。从38也到44页都是“原创”栏目。这个栏目里都是和我们年龄相仿的.同学们用之人的笔头书写出的绚丽篇章。读着这些纯朴的文章，我感到特别熟悉，特别亲切，好像这些是我都做过
“叮铃铃—叮铃铃—”清脆的铃声再次响起，我们的午会时间到了。我依依不舍地合上《小学生时代》，轻轻地将它放进抽屉里
小学生周记 篇5
时间飞逝，六年时光犹如缓急的溪水，匆匆流去。很快我们就要毕业了，告别生活了六年的母校；告别了朝夕相处的同学；告别我们的恩师，一切都是那么的`不舍。
在我们美丽的校园里，到处洋溢着我们的欢声笑语，留下了我们美好的回忆——有笑、有泪、辛酸挫折。可我们还是一步一个脚印，坚强的走了过来。
回想和同学们坐在教室里一起快乐的学习时，我们收获了许许多多的知识，同时也收获了无穷无尽的快乐；当我们考试成绩不理想时，我们收获的只有那又涩又咸的眼泪；当我们在火辣辣的太阳下艰苦训练时，我们感到辛苦，可我们一想到集体的荣誉，再苦再累，全都迎风飘走吧……
时间飞逝，六年的时光如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我们留下了串串回忆，像编织了一个个记忆的铃铛，让我们永远的珍藏下去吧，它将成为我们永久的回忆，成为我们一辈子绚丽的篇章。
说再见，别说永远！就让我们一起谱写那慢慢人生路上的绚丽篇章吧！加油！我们还会相见的！
小学生周记 篇6
春姑娘迈着轻盈地步子，慢慢地向我们走来，她还带着她的三个孩子--春风、春雨、春雷。
春风是一个跑得最快的孩子，你看，春风一拂千山绿。田野里，小草儿从地下探出了头，早开的野花一朵二朵,在风中欢快一跳舞。
＂沙沙沙…＂，春雨在草丛中弹奏着动听的乐典。小草儿喝足了水，长得更绿了。花儿喝足了水，开得更艳了！
＂轰隆隆…＂，春雷是个爱生气的.小伙子。他每天都板着个脸，每逢下大雨的时候，它就会来击鼓助阵。
春天来了，我们看到了她，我们听到了她，闻到了她，触到了她……
小学生周记 篇7
有的人认为，学习是一件苦差事，可是我却不觉得，我觉得学习也是一种快乐。
在小学五年级的时候我也觉得学习是一件苦差事，一点也不快乐。但是因为一件事使我改变了自己的想法。
那时候我的学习成绩远远不如我的好朋友妮妮，我觉得学习很枯燥一点也没有意思。直到后来我的好朋友帮助我为止。我的'学习成绩一次不如一次，后来的某一个课间，我的好朋友主动对我说要给我补习以前的知识。我感到很惊讶，虽说我和她是好朋友，但是毕竟在考试上是竞争对手，这样做对她也没有好处，她为什莫这样做的？我心里想也许是他开玩笑的，我也没有当真。可是第二天的每一个课间，他都个我辅导以前我不会的题。他先给我讲一遍再让我自己做，一开始我五道题有三道做错，但是他并没有放弃，并且比以前更加认真的给我讲。使我找到了学习的快乐。
学习也是一种快乐！
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