六年级周记

时间:2023-06-15 09:59:06 周记 我要投稿

【精华】六年级周记模板集合九篇

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,这一周内让你有什么启发呢?此时此刻我们需要写一篇周记了。周记你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的六年级周记9篇,希望能够帮助到大家。

【精华】六年级周记模板集合九篇

六年级周记 篇1

  我已不再是那嗷嗷待哺的婴儿,那天真幼稚的儿童,那不明事理的孩子,我长大了!

  一次,母亲正在厨房里烧饭,我走了进去。我望那呛人的油烟,那油锅“噼里啪啦”不时溅出来的`油,和正在忙碌的母亲。我看着她,心里觉得酸酸的,很久很久,我已经没有这样看过她了。在不经意的一瞥中,我看到风华正茂的母亲头上何时长出了几根白发,那曾经精神焕发的脸蛋又怎多了一份憔悴?母亲,为我和父亲,为这个家,付出了太多太多,而我却从来都是衣来伸手,饭来张口……

  有一年元宵节,我心想:十几年来,都是妈妈一直为我辛勤地劳动着,无怨无悔。不如让我在元宵佳节这天,亲自煮汤圆给妈妈吃,来表达我无比的感恩之情。

  心动不如行动,我趁妈妈不在家赶紧忙活了起来。我先往锅里倒了一些水,打开煤气灶开始烧水。接着,我将汤圆一个个地倒进水里,再拿起铲子在锅底来回搅动……过了一会儿,一碗香喷喷的汤圆终于做好了。自己心里十分高兴:不仅是因为有着成就感,更是因为能让妈妈吃上我做的汤圆。

  没过一会儿,妈妈回来了,我将汤圆端了出来。妈妈满脸疑惑,十分惊讶。我一边让妈妈吃,一边说道:“元宵节快乐!”妈妈很激动:“儿子长大了,会烧汤圆给妈妈吃了。你也一起来吃。”此时的汤圆依然是暖暖的,因为它包含着我对妈妈的爱和感恩。自己只是尽了一点本能,却让她如此欣慰,我心里的高兴非笔墨所能形容。

  我长大了,懂得了什么叫感恩。百善孝为先,让我们一起去好好孝顺父母吧!

六年级周记 篇2

  又到了寒假,盼望着,盼望着,春节的脚步近了,春天来了。今年春节,爸爸带我到乡下的爷爷、奶奶家过年。

  小时候,我也到过农村,不过那时候太小,对农村没有多少印象。大年初二中午,天气很好,爸爸带我到农村的田埂上转了一圈,站在田埂上一望,远处麦苗迎风飘扬,绿色一片,近处脚下无名的小花一簇簇的`,这儿一片,那儿一片,五颜六色好看极了,现在我才知道什么叫生机一片,什么是真正的春天。我高兴极了,用手抓住一棵麦苗,仔细观察了起来,春天的麦苗绿油油的,两片大的叶子中间还有一个嫩嫩的麦芽,爸爸告诉我嫩嫩的麦芽长大会开花最后就会结成我们要吃的麦子。随后我又用手捉住一朵小花,花瓣是六角形的,闻闻还有一点点清香,摸摸还会在手上留下一点点花粉,滑滑的,就是叫不出名字,我问爸爸他也说不知道,他告诉我在农村象这种不知名的小花小草太多了,你数得过来吗?春天的农村真是太美丽了!

六年级周记 篇3

  这天,我看见了一篇漫画:有一个伐木工拿着斧头在砍树,他的旁边有一只啄木鸟不停地啄着他的头,认为他的脑子里有虫。

  这幅漫画从啄木鸟的.角度揭露了人类对为自己利益不惜任何代价而做出的事,同样也告诫我们:如果我们不注意保护自然环境,我们对大自然的每一点伤害终究会降临到我们头上。

  其实,我们的生活中也有像漫画中的伐木工那样的人。比如说:在学校的走廊上、操场上,我们常常都能看到被揉成一团的纸团和一些一字未写的纸飞机。它们在地上被无数只脚踩,它们无家可归。一个完整的本子,被人撕了又撕,就这样所剩无几了。这都就是那些不懂得节约的同学的大作。他们写错字后不用橡皮擦擦,而就是直接扯下来,揉成一团随便一扔,就这么解决了,不顾后果地滥用。

  如果世界上所有人都保护环境,那么世界将多完美啊!我们也学了几条名言:善待地球就就是善待自己;拯救地球就就是拯救未来。人类在破坏地球环境的同时也在伤害着自己,只要我们换一换,保护地球上的环境就就是保护自己。让我们一齐加入到热爱地球,关爱自然环境的行动中来吧!让我们手拉手为地球创造一个绿色的完美的家园吧!

六年级周记 篇4

  一个星期过去了,这个星期我觉得过得既充实又快乐,因为在校园里有很多事情发生,而有一些事情是让我很难忘的。

  令我最难忘的是星期六的'跳绳活动。学校邀请了的跳绳老师来学校教我们跳绳。首先,他给我们作了一个精彩的表演,然后他教给我们跳绳的正确姿势和花式。一个下午过去了,我们终于学会了正姿式和车轮跳了!这让我觉得特别自豪。

  但有一件事让我觉得很遗憾,我们班的两个同学打架了。星期一下午,坐在我隔壁的同学何梓轩和何镇南不知什么缘故,两个人竟然打起架来。何镇南踩烂了何梓轩的笔,何梓轩一怒之下,把何镇南的桌子打烂了。我见状后,立刻跑上去加以阻止,他们才停止了打斗。真是有惊无险的一幕啊!真希望这种不开心的事再也不会发生在我们班上。因为要建立一个好的班集体,需要我们全班同学的团结和努力啊!

  总言而之,这是充实而又难忘的一周!

六年级周记 篇5

  经过了一个暑假以后,原来,上学是多么美好的一件事。

  周末,我打开大门,见到了好久不见的同学们,见到了熟悉的电脑、投影仪,还见到许久没有坐的桌椅们,一股熟悉而又温暖的感觉,正向我扑面而来。

  上课了,还是和以前一样,吹一声口哨,同学们立马飞奔着跑向自己的位置,端端正正,认认真真地听老师讲课。不过,在这之前,我们还要说一句常用语——“勤劳小蜜蜂,快快乐乐学作文——唉!”叫完这一声热情的口号后,大家都鼓足了劲的听课,让自己好好的学习作文。

  上课时,老师讲了一些人的作文获得了奖,而这些得奖的人,其中有几人是我班的,如:罗路瑶,扶晨曦等……我还发现,老师经过2个月的打造,又变得更洋气了,和我们一样,我们是开学第一周,她的`衣服也是开学第一周,因为,在我们上课的同时,在我们写作文的同时,它都是在陪伴着我们。也许老师是刻意用衣着为我们营造一种新气象,一种新感觉。

  我突然奇怪地想,我们应该向老师的衣服学习,虽然它不能说话,虽然它不能写字,虽然……但它总不会灰心丧气,你看,自从我们认识陈老师以来,它一直是五彩缤纷。

  我们一定要在开学第一周,在新的开始中,取得比一前更好的成绩。

六年级周记 篇6

  在我的人生中遇到过很多事情,有喜有忧,有笑有泪,有的让我伤心难过;有的让我快乐......不过我最想写的是让我永久难忘的。

  那是骄阳似火的一天,我和妈妈坐车去探望姥姥。一下车,一股热流朝着我们迎面而来,此时我就像热锅上的蚂蚁。就在这时妈妈买了一根冰棍递给我,这真是“热中送雪”啊!我连忙从妈妈手中“夺”来冰棍,马上狼吞虎咽起来。

  我把冰棍吃完以后就随手把冰棍的'塑料袋扔在地上,我就跟着妈妈走了。就在此时我隐约听见有人在喊:“大姐姐,大姐姐。”我回头一看原来是一个黄毛小丫头,我就不理她,继续跟着妈妈走。可是她还继续在喊,但我总是不理她。最后她跑上来拉住我的衣服,很难为情的说:"大姐姐请你不要随地乱扔垃圾。”我很气愤地说:“你一个黄毛小丫头竟敢管起我来,你赶快放开你的手,不然我对你不客气!”我刚把话说完,她连忙对我说:“老师说过,作为一个好学生,不应该乱扔垃圾,这样不仅影响坏境,还会给人们的身体健康带来危害。”听了她的一番话,我的脸像天边害羞的红云,我低着头走向我扔垃圾的地方把垃圾小心翼翼的放进了垃圾桶。就这样我就去追妈妈了,追到了妈妈,我看了看妈妈的神态,她的神态告诉了我:做错了事应该勇于承认,不应该错上加错。

  这件事虽然过去了很久很久,但它在我的脑海里在我永远是那么的清晰,那么的犹新。我之所以忘不了这件事,是应为它教育了我。

六年级周记 篇7

  在不久之前,我步入了六年级的学习之门。

  刚开学不久,我认识了一位让我又敬又怕的数学老师——谢老师。谢老师的课十分有趣,每一堂课都有笑声。谢老师教给我许多知识:园的认识、百分数应用题、圆形的`变换、比的知识、统计……

  其中圆这一内容我掌握地更好,我知道圆有三部分组成:圆心—O,半径—r,直径—d。以后,我要多看一些其他比较深奥的题目并尝试解答。

  对于百分数应用题我还不够熟练解答,我要多做不明白的题目。

  希望,在六年级我能够“欲穷千里目,更上一层楼。”

六年级周记 篇8

  只要一说起做饭,我就会忍不住哈哈大笑,第一次的做饭给我留下的印象太深了。

  记得那就是我刚满十岁的时候,爸爸妈妈都出去了。我一整天都没吃饭了,肚子饿得咕咕直叫,实在就是饿得不行了,没办法,自己动手做饭吧。我想着妈妈平时做饭的样子,先把土豆洗好,也没削皮,然后开始切,第一刀下去就差点切着手,吓得我出了一身的冷汗。没办法还要继续切下去,废了九牛二虎之力,我终于切完了,结果一看菜板上摆着一小堆大大小小方方圆圆的土豆块,看着这一堆形状怪怪的土豆,我也不管那么多了。应该再往锅里放油了,打开煤气,还没等锅里的水蒸干,我就把油倒了进去,结果锅里的油就像一群小豆子一样乱蹦乱跳,吓得我离开锅老远,睁着两只惊恐的眼睛盯着锅里直蹦的油星,简直不知道该如何就是好了。一会儿锅里就开始冒烟了,我吓得眼泪都要掉出来了,我壮着胆子过去抓一把土豆扔在了锅里,这时只听到一阵更响的滋滋声,我身子隔得老远,用铲子铲了几下,突然蹦起来的油星溅到了我的手上,我急忙把手缩了回来,用嘴吹了吹,然后把剩下的土豆也扔进了锅里。浓浓的油烟呛得我直流泪,也不知就是呛得还就是吓得,反正炒菜的整个过程我都就是流着泪做完的。

  终于功夫不负有心人,我的土豆丝严格地说就是土豆块,终于炒熟了,我一看锅里就是一团黑乎乎的.东西,而且还发出了一股难闻的糊味儿,先关掉火再说吧,我把菜盛了出来。一尝,妈呀,我马上吐了出来,由于让那油吓得不知所措,结果酱油和盐都忘记放了,这哪就是菜呀,我想世界上再没有比这道菜更难吃的菜了。

  妈妈回来后,闻到家里一股糊味儿,马上就知道就是我的杰作了,结果妈妈耐心地把做土豆的过程告诉了我,我想再让我做一次炒土豆的话,我一定会做得很好吃的。

  这第一次做饭真就是让我记忆犹新,这让我也明白了一个道理:那就就是想做好任何一件事情都就是不容易的。

  

六年级周记 篇9

  11月10日 星期一 晴

  上数学课时,康雅宁端端正正地坐好等待老师叫她描画,轮到她了,她描得很认真,我很佩服她描的这么好。

  11月11日 星期二 晴

  今天英语考试时,康雅宁认真地听、仔细地写。写完后还认真地检查了一遍,我觉得她一定能考出一个好成绩,甚至能考全班第一呢!

  上语文课时,她拿出课外书认认真真地阅读起来,她还和别人换了书看呢!

  这种方法不仅能看到新的故事,还能把好的句子运用到作文里,我想她的作文写得一定会更好。

  11月12日 星期三 晴

  上数学课时,康雅宁很快抄好了所有作业,别人想借她抄的作业,她大方地拿给别人看,她抄的作业不但完整而且字迹工整、清晰。语文加数学总共七项,一项也没漏掉,能在这么短的时间内完整地抄完,我都做不到。字比我认真写写得还漂亮。让我佩服得五体投地。

  11月13日 星期四 晴

  上数学课时,老师让我们看课外书。康雅宁拿出《皮披鲁逃往雅典娜》,认认真真地看了起来,我发现她的书里竟然有彩色图片,而且是找单词,但那些字母非常难找,她看完图片,又开始看字了。

  报成绩时,她考的比我还高!

  我打心底里佩服她。

  11月14日 星期五 晴

  今天老师让我们把最后一天的观察日记写完。康雅宁咬着笔在想,她观察的是吕欣雨。

  她看了看吕欣雨,想了想就写了起来。写写看看想想,她一直这样做。脸都变得红红的,象个大苹果。她还给吕欣雨看看自己写得怎么样。

  她的`手不停的动着,字也越来越多,她的字依然写的很好。有的时候刚下笔就停住了。我猜想一定是怕写得不对,要不就是不知道写得好不好,生动不生动。她的语文成绩就是靠作文超过我的。

  我要把我的作文写得更好!

  我要学习她的字写得又快又好!

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