有关小学生周记模板6篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，我们对人和事情也有了新的看法，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？那么好的周记是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学生周记6篇，欢迎阅读与收藏。
小学生周记 篇1
我家养了三条金鱼，两条是橘红色的，一条是白色的，十分漂亮。它们有细细的鳞甲、大大的眼睛和一条长长的尾巴，游起来尾巴一摇一摇的，十分可爱。
有一次，我在换水的时候发现一条金鱼的尾巴有点腐烂了。我一时冲动帮它把尾巴剪了。失去了绸缎是的尾巴小金鱼变丑了、变呆了。身体不停的左右晃动，像一个不会走路的婴儿。个性是在换水的时候，这条没尾巴的小丑鱼只会顺着水流打转，不像它的同伴一样能够持续平稳。没尾巴的鱼怎样会变呆的呢我就去网上查了一下资料：原先鱼的`尾巴是与的动力，也是掌握方向的舵，主要是起平衡作用，就像天枰，如果没了尾巴，鱼的身体就会前倾，影响正常的游动，遇到危险也不能弹跳逃生了。
小丑鱼看上去好可怜，它只能看着别的鱼自由的游来游去。自己却不能参与其中。唉!我也后再也不干这样的蠢事了!
小学生周记 篇2
游泳是我课余生活中最喜欢的一件事情。因为它让我变得勇敢，但是一开始我并不喜欢游泳。
去年暑假，我第一在离家不远的豪布斯卡酒店学习游泳，下水前先穿戴好泳衣、泳帽、泳镜。教练先教我们基本动作，在泳池边的地上先练习，主要是腿部的'动作，练习怎么蹬腿和打开蹬水，练习完动作之后，我们在背上绑上教练自制的“浮板”下水了。下水的时候心里觉得好紧张，很害怕自己掉进水里，教练很耐心地给我示范动作，给我鼓励，我才没有那么害怕。动作练习完之后，教练教我们憋气，我呛了好几口水，就不愿意再试了，这时候妈妈也鼓励我，要我慢慢来不着急，把动作做标准。连着几天我都坚持去了游泳馆，上了几节课下来，我已经可以游二十来米了，渐渐地我也喜欢上游泳了。今年暑假，我和好朋友经常一起去游泳，我们还约定每周都去。
游泳让我们的身体越来越强壮了，真希望自己变成一条小鱼，那样就能每天在水里自由自在的玩耍！
小学生周记 篇3
星期四是端午节，我和哥哥、妈妈约好郑子龙和他妈妈去华信游泳馆游泳。
早上九点左右，我们大家一起出发去游泳馆。到了那里，我们各自换好泳衣、泳帽。接着就开始游泳了，最开始郑子龙不会游泳，我妈妈就给他租了个救生圈，让他跟我们一起玩，他拿了救生圈也不太敢往水里下，他练习了几次才敢往水里下了。可是他还是不敢把救生圈摘下去。
快到中午，我妈妈给我们每人买了一桶泡面。我们吃饱喝足了，就又开始下水玩了，我们看别人都拿着一个球，我们也想租一个球，于是，我就让我妈妈去租。球来了，我们就争先恐后的抢了起来，哥哥先抢到球，接着传给了我，我在那时候正在发呆，居然被郑子龙抢走了球，他又使劲一扔，扔到了他妈妈那里，接着他妈妈便传给了我。就这样我们渐渐的`成了一个菱形，互相传球。
到了晚上，我们依依不舍的走出了游泳馆，我们坐上了19路公交车，半路上公交车发动机还停火了，收费员还让几个男生和我妈妈、郑子龙妈妈下去推车，车开动了，妈妈们赶紧上车。到了四平宾馆我们下车，我觉得肚子很疼，就让妈妈牵着我走，吃了过桥米线后，我的肚子更疼了，就让妈妈背着我走。
这次我们上游泳馆，玩的都很开心。
小学生周记 篇4
小朋友们，你们是不是也很贪吃。碰到自己喜欢吃的食物就会特别贪吃，而碰到自己不喜欢吃的食物就不愿意吃。
我就特别贪吃，而且因为贪吃惹了祸。去年暑假的一天，我做完作业，就去外面玩。刚走到院子里，就觉得外面特别热，不一会我就热的`满头大汗。于是，我就去冰箱里拿了一根我最喜欢吃的棒棒冰，然后打开电视，一边看动画片一边吃棒棒冰。我用舌头舔了一下棒棒冰，顿时感到一股清凉散发到我的全身。不一会我就吃完了，我又拿了一根，很快就又吃完了。就这样反反复复，我一连吃了四、五根，真是太爽了。
到了晚上，我忽然觉得肚子很疼，就赶紧向厕所跑去，一连拉了好几次。妈妈问我吃了什么？我说：“下午我吃了几根棒棒冰。”妈妈狠狠地批评了我，还说以后不准再吃那么多棒棒冰。
这就是我贪吃惹的祸，我以后再也不敢贪吃了。
小学生周记 篇5
星期一的体育课上，老师带我们去操场进行了两人三足的游戏。
来到操场，老师先给我们分配好人数，并且两个人一组站好队。然后给我们每一队一根绳子。前面两个同学开始用绳子把两人中间的脚捆起来，老师看到我们已经准备好了，就发出了一个口令说：“预备，跑！”我们这一组的同学配合的很默契，跑得相当快，在看看对手，他们也不甘示弱，跑得也很快，几乎不分快慢。
不一会儿，轮到我和顾栋文了，我们都十分紧张，我接过绳子就捆我俩中间的.脚，由于我紧张，手显得有点发抖，好不容易打好了结。我立刻跟顾栋问说：“快走。”走出去的时候非常不容易，走得七弯八拐，再看看对手，他们走得非常快，已经走到我们前面去了。于是，我就轻轻地对顾栋问说：“我们先走里边的脚，再走外面的脚。”我们俩齐心协力，不一会儿就追上了对手。到终点时，我将绳子的一头轻轻一拉，结就解开了，再看看他们，“哈哈，”对方的绳子还没解开。由于我们这一组的一致努力，最后我们赢了。
快乐的两人三足游戏结束了，让我体验到了合作的快乐与成功，在今后的学习和生活中，我们都应学会合作，才会事半功倍。
小学生周记 篇6
我有一个漂亮的文具盒，它呈长方体，是粉红色的。十分可爱。上面有两个美丽的迪士尼公主。我第一次见到它，就被它的外表吸引住了。文具盒整体是用尼龙布做的，也有一些用“pu”材质做成。上面还有一个大大的蝴蝶结，让人眼前一亮。
它肚子里有三层。第一层被一个大拉链“打包”，里面通常放了钢笔、荧光笔、各种中性笔和大高个——直尺先生。第二层专门放“无私奉献”的铅笔。然而，第三层较小，只能装下小物件，所以，我的橡皮就在那里居住。
它是文具们的家，而且便于携带。如果没了文具盒，我的这些文具就真的“无家可归”了。我的钢笔大哥老流血，多亏了“好助手”的担待，不然，我的`作业本就面目全非了。每一次我放在它那得东西都不会丢，文具盒可真帮我免除了不少麻烦。它给我带来的好处确实是“说不完，道不尽”的啊！
虽然它价格低廉，但在我眼里它是什么文具盒都比不了的！在家里，我把它当小伙伴；在学校，我视它为好帮手。它伴随着我成长……
这就是我的文具盒，这就是我心爱的文具盒，我喜欢它！
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