四年级周记

时间：2023-06-17 09:51:05 周记我要投稿

关于四年级周记范文合集10篇

　　时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，是时候静下心来好好写写周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的四年级周记10篇，欢迎阅读与收藏。

关于四年级周记范文合集10篇

四年级周记篇1

　　×月×日星期×天气×

　　今天是9月10日教师节，我们都为这个不平凡的日子为老师准备了许多节目。

　　“王蓝翔，过来一下！“老师笑着说。我带着疑问来到了老师面前，老师带着信任地目光看着我，说：“你把这句话读一遍！”我一看，原来是主持人的台词，我高兴的把这句话读了一遍，老师一看我读的'还差不多，就让我上任了。我坐到坐位上非长激动，因为我从一年级到三年级都没有当过主持人，虽然激动，还有紧张，但还有信心，我相信，我一定会完成这个光荣而艰巨的任务！

　　上完一节课后，老师说：“这次的主持由孙艺、王蓝翔为大家主持。”该我上台讲话了，我原以为我会很紧张，可是我却很冷静，说完，我感到很高兴，因为我战胜了我自己，虽然我主持的好，可大家表演的更好！这会也对照了台词上的一句话：我班的同学是多才多艺的。真是，有唱歌的、跳舞的，更让大家目瞪口呆的是弹奏古筝《鱼舟唱晚》，那才真叫棒！最后，我想对老师您说：“您是最伟大的！因为我们的才艺都是你们培养出来的！”

四年级周记篇2

　　星期天，妈妈说要带着我与我的小伙伴丁丁沿着护城河边走一走，我高兴得一蹦老高，赶紧去找丁丁。妈妈与阿姨骑着车来到了莒州路，路边就是护城河。妈妈还没说“下车”，我们就迫不及待地跳下车，沿着人行道边走边想：这儿的水真清呀，清得可以看到河底下的黄色的土，路旁还有几棵刚刚发出新芽的小树，几只不知名的小鸟在快乐地歌唱。这里景色真美呀，简直可以得100分，一直走到小路的尽头，我们仍不舍得离开。

　　我们沿着护城河往下游走去，来到了北坛路。这一部分河面虽然比较干净，但河水却很浑很浑，还有一股臭气。这是怎么回事？我往桥下一看，哎呀，桥底下全是垃圾，真是的，我越想越生气。哼，这里的人以为这样倒垃圾就不影响河吗？他们用这种自作聪明的办法把河水弄得多脏啊。我们准备来评一评这个地方，“这个地方这么脏，就只得10分。”我思考了一下，说：“不行不行，再加上这里的人这种错误的思想，还要再减去9分，我要把这里评为1分”。

　　我们继续往前走，护城河穿过一片生活小区，突然，一阵浓浓的臭味扑鼻而来。我与丁丁捂着鼻子喊“快走快走！”想想看，在景色优美的地方，我们怎么也不想上车，现在我们就像被钉子钉在车上似的，谁也不想下来。越往前走，景色就越差，看看这条河，哪还叫河？简直就是一个满是淤泥的臭水沟。

　　我们逃也似的离开了这里，接下来的.景色让我们忘记了一切烦恼。我们来到了文心广场，这里的水碧绿碧绿的，没有一点垃圾，河水映出了河边柳树的倒影，真是美丽极了。

　　同是一条护城河，为什么会有这么大的变化呢？都是垃圾闯的祸！是谁把它们扔到河里的呢？是生活小区里的人们！

　　我们要好好地保护环境，让我们共同的家园天更蓝，水更清，景色更美！

四年级周记篇3

　　六一儿童节那天，家长们约好带我们到青龙湖公园玩儿。

　　公园里到处都是翠绿的植物。我们沿着路往前走，我心里一直在想：湖水在哪呢？沙滩在哪呢？。走了没多远，就看到了我们最想玩儿的湖水和沙滩。湖水是灰蓝色的，沙滩是黄色的。

　　我们非常兴奋，急忙拿着铲子跑向了那里。我们首先建城堡，但是没有建好。又开始挖地道，我们挖了很深，我还垒了一道很高的围墙，虽然把我累坏了，但是我却很开心。我们还在湖水里打水仗了，我们打得可欢了，浑身上下都是水，打水仗太好玩儿了。后来感觉有点冷了，我们都上岸去找妈妈了，换上了干净的衣服。

　　我们还去了水上乐园，那里有好多的吊桥，有铁链桥、竹竿桥、很窄的'情侣桥、滚筒桥、像秋千一样的路桥。我玩儿了铁链桥、竹竿桥和很窄的情侣桥。情侣桥最难，第一次我站着走过去了，觉得还可以。第二次走的是另一个桥，那个桥是歪的，我只好蹲着走了过去，感觉太累了。窄的情侣桥最难走，但是也最好玩儿，它对平衡能力是个不错的锻炼。

　　我们又去草坪上玩老鹰捉小鸡的游戏。我不想玩儿，因为我想捉蝴蝶送给大家，他们该多高兴呀！可惜一只都没有捉到。

　　时间过得很快，家长们说该回家了，明天还要上学。我们离开了青龙湖公园。我很喜欢这里，我还没玩够呢，下次我还要到这里来玩儿。

四年级周记篇4

　　我最熟悉的人就是我们敬爱的.王老师了，她天天在教师里陪伴我们健康快乐的成长！

　　我第一次见到王老师，从她亲切和蔼的话语中，我猜她一定是一位教学经验丰富的好老师。果然不出我所料，她把我们班的成绩提高了许多，成为我最敬佩的好老师！

　　我对王老师再熟悉不过了，我们上体育课，王老师虽然不是体育老师，但她陪着我们运动，和我们一起做游戏。有一次，我们考试，王老师不监场，但她始终在外面站着，注视着我们。这使我非常感动，下定决心一定要好好学习，考出好成绩，来报答王老师。

　　我非常喜欢王老师，王老师和蔼可亲，从不大声对我们发脾气，同学们做错了事，她会给我们讲道理，告诉我们应该怎么做，从不打骂我们。学习方面她对我们有要求特别严格，如果你上课认真听讲，学习成绩提高，王老师还会给你发个小奖品做为鼓励。不光我一个人熟悉王老师，我们班的每一个人都很熟悉王老师，因为王老师天天陪着我们，使我们健康快乐地成长着！

　　我最熟悉的人——王老师，我祝福您生活愉快，身体健康！

四年级周记篇5

　　今天，我们广播电视报小记者又有活动了。真激动啊！因为这是我第二次参加小记者活动。我们这次要去桃园红香行做蛋糕。

　　妈妈把我送到综合楼南门集合的地方，看见许多小朋友都已经到了。在老师的带领着我们到了桃园红香行，有一只红色的兔子和一只维尼小熊在门口迎接我们呢。

　　开始做蛋糕了，我们的任务是装饰蛋糕。蛋糕房的阿姨先给我们做了示范，该我自己动手了，我却紧张的不知该道从哪开始？我小心的用粉红色的奶油做了花边，然后用绿色的樱桃和几片橙子放在蛋糕中间，本来想再用几颗红色的.樱桃，可是都有被小朋友们用完了，就这样我的蛋糕就完成了！

　　我们的蛋糕还通过投票评出了特等奖和一等奖，我没得奖，但是我的好朋友小艺得了特等奖，奖励一杯冰粥，她说等领冰粥时要和我一块吃。

　　中午回家，爸爸妈妈和我一起分享了我的蛋糕，他们都说特别好吃。今天我真是太高兴了！

四年级周记篇6

　　去年暑假，我和爸爸、妈妈约好了，准备举办一次“家庭智力比赛”。

　　暑假到了，举办比赛那天，我首先学着电视上主持人的样子，走到台上，清了清嗓子说：“现在，我宣布，家庭智力比赛正式开始。首先，我们请红方妈妈回答问题：什么叫文言文？请举一个例子。”

　　妈妈听了，想了一会儿说：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的诗词，例如《学弈》这篇叙事的`古文，告诉我们做学问或做任何事情，都要专心致志，否则，将一事无成。”我不禁鼓起了掌，说：“回答正确，给红方加十分。”说完，便转过身在黑板上红字红棉写了个“加10”，“下面请蓝方爸爸作题：两只鹅同时放进冰箱里，一小时后，一只死了一只却还活得好好的，这是为什么？”

　　“嗯，这个嘛……”我见爸爸答不上，就揭晓了谜底：“因为那只鹅不是一般的鹅，它是南极的主人—企鹅，给蓝方减十分！下面是笑话比赛，无论说什么笑话都可以，只要把婆婆逗乐，就可以得到加分！”话音刚落，妈妈便高高举起了手说：“从前有个笑话大王，一次，他误闯了一户人家，被人逮着了，那人听他说他就那个远近闻名的笑话大王时，便要求他说一个字，把他逗笑，笑话大王不假思索地说了一个屁字，那人不懂什么意思，笑话大王说：‘放也由你，不放也由你。’”我听了，忍不住笑了起来，就连妈妈的对手爸爸也笑了起来……

　　最后，妈妈以二十分的优势大获全胜，这个“智力比赛”真有趣，既丰富了我们的语文知识，又考了我们的智力，为家庭增添了无穷无尽的乐趣。

四年级周记篇7

　　虽然我喜欢美丽的公园，喜欢波澜壮阔的大海，但我更喜欢校园的操场。

　　冬爷爷离开了，春姑娘来到了校园，她把种子撒进校园的泥土中，小草马上破土而出。小草左顾右盼，说道：“哈哈……我是第一个生长出来的，小弟弟们快出来吧！”光秃秃的柳树被春姑娘叫醒了，立刻伸展出柔软的'枝条，枝头长出了嫩绿的小芽，在风中左右摇摆，好像在说：“小草们，快来和我一起做广播体操，来活动一下筋骨吧！”

　　学校里传来了朗朗的读书声，“叽叽喳喳”是什么声音，是小鸟来了。它站在树枝上，来展示一下它的歌声。朗朗的读书声加上小在这么优美的环境下，我们不能浪费这大好时光，我们要认真学习，不能辜负老师的期望。

　　我最喜欢这优美的操场，它能带走我的烦恼。

　　我爱校园的操场。