六年级周记

时间:2023-06-20 10:55:09 周记 我要投稿

有关六年级周记范文集合七篇

  时间过得真快,一周又过去了,我们既增长了见识,也锻炼自身,是时候好好地记录在周记中了。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编为大家收集的六年级周记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关六年级周记范文集合七篇

六年级周记 篇1

  夏天准备到了,天气渐渐热了,我家里的杂物、书都热得想吃冰淇淋了。本来不应该热的,但是它们都挤在了一起,所以才会热的.。我们家也该搞一次大扫除了。

  我们买了三个柜子,第一个是鞋柜,它长得又矮又胖,它觉得自己不那么的矮就有很多人喜欢自己了。第二个和第三个长得一样,只是一个是黑种人(棕色的),一个是黄种人(黄色的),它们都互相嘲笑对方肤色太丑,其实我觉得都挺好看的。

  妈妈是先整理棕色柜子的,鞋柜和黄色柜子忌妒得不得了,恨不得直接走上去把棕色柜子一拳打飞,可棕色柜子呢?它无视小伙伴们的忌妒,正自豪地哼着歌呢!后来妈妈又开始收拾鞋柜,可怜的黄色柜子因为是最后一个整理,所以正在小角落孤独地哭呢。

  大扫除开始了,但又出现困难了。所有的柜子肚子都胀了(装满了)可还有很多杂物没放进去呢。这时,一些盒子说:“放在我这里吧”,于是,我们就把剩下的杂物都放进盒子里了。

  经历重重困难,我们终于打扫得只剩下拖地了。我和妈妈都拖得满头大汗,爸爸头发都湿了。我们为了干净,恨不得把地都拖出洞来,地终于被我们拖得闪闪发光。

  我们没有白努力,家里的杂物、书清凉了,也变得整齐了,柜子们也不饿了,我们这家变得漂亮了。

  第二天我走进家里感觉像走进了别人的家。我喜欢我们全新的家。

六年级周记 篇2

  我喜欢的一堂课是屈老师上的美术课,究竟怎么喜欢,那你就听我讲下去。

  “叮铃铃”上课了,屈老师走进来对我们说:“今天我们画动物。”说着就从大屏幕上放出几张关于动物的照片,说:“这几张照片你们可以参考。”话音刚落,大家就认真画了起来。我看大屏幕上,那只小羊别提多可爱了!我就把它画了下来,我先画羊角,再画头,接着画身子,最后我再画上尾巴和腿,一只活灵活现的小羊就画好了。可这还不够,只有一只小羊太单调了,我想:要不再画几匹小马和几只长颈鹿,哦!不!再画一个池塘吧!等我画好了这些,我一看,怎么总觉得漏了什么,我想了想,才知道这幅画中没有一只动物会飞。我想:蜻蜓点水,这儿有池塘,就画几只蜻蜓吧!我画好了拿起来一看,太棒了!开始涂颜色了!我把蜻蜓涂成了一只花蜻蜓。长颈鹿画上了颜色看起来惟妙惟肖。小马也涂的各式各样,可小羊怎么涂呢?它身上绒毛是白白的,难道不涂?那可不行,把它的外圈描得蓝蓝的.吧!我把画送上去,屈老师夸奖了我,她往我身上别了个别针,我问屈老师:“这事干什么?”屈老师告诉我,这是画画小组长的标志。

  这堂画画课真是一堂动脑筋的课,我喜欢这堂课。

六年级周记 篇3

  秋天来了,树叶黄了,落了下来。地上一片金黄。

  星期六,我正好没事,于是就到下马坊公园去玩。公园很大,在里面有许多的古代的石雕,里面的树很多,我今天是来看落叶的。走到一大片草坪,只翙好多的梧桐叶一起落下,像一群翩翩起舞的蝴蝶,又看旁边一棵不知名的树,地上的.树叶一红一绿,像一个个苹果,又看左边一棵老枫树,地上的树叶火红火红的,像一个小太阳……我随意的向右边看了看,发现有一把扫地用的东西,于是就把它拿了来,想这些树叶都很好看,我正好有一个袋子,可以把它们扫进去。想着想想,我就兴致勃勃的开始了。

  首先把袋子打开放在地上,然后扫地上的落叶,最后把袋子捆好,“哈哈,我有了下马坊千奇百怪的树叶了,”我十分兴奋,一跳一跳地回了家。

  秋天真好。

六年级周记 篇4

  今天,妈妈买了一只小白羊。它全身毛绒绒的,像一个棉花糖,让人忍不住想吃一口。还有它那红宝石似得眼睛,在漆黑的夜晚闪闪发光,别提多可爱了。

  我给它取啦一个好听的名字——小萝卜。小萝卜的`耳朵好像一张薄薄的一张纸,耳朵上的血管清晰可见,我用手轻轻的摸了一下,热乎乎的呢!

  我把小萝卜从笼子里面放了出来,只见它鼻子一耸一耸的,好像在找吃的,或许它饿啦吧。我吧白菜叶弄散了,放在阳台上晒。轻轻地对小萝卜说:“等下就有小白菜吃了,别着急啊。”我摸这肚子,听见啦肚子中传来——咕。咕。咕,我随手从冰箱里那来了两篇面包,刷刷刷,面包屑掉在的下。突然,小萝卜跑了过来,把地上的面包屑吃的一干二净。只见它舔了舔舌头,朝我笑啦笑……

六年级周记 篇5

  这个暑假,我和爸爸妈妈到龙潭峡游玩。一来到大门口,我的心已被苍翠的大山深深地吸引了。

  进入大门,映入眼帘的是一望无际的山川和泉水。微风静静地吹,出来了醉心的清香,草香,带走了旅途的劳累,让人心旷神怡。

  接下来,我去了里面的地质博物馆。博物馆里展出了形状色彩各异的石头,我抚摸着大自然智慧的结晶,体会着大自然的魅力,任凭石头的纹样在指尖滑过。那是多么美的一块石头啊!仿佛波浪一般上下起伏;仿佛云彩一般千变万化;仿佛水晶一样精美绝伦;仿佛绸缎一样丝滑柔顺。

  然后,我们进入大峡谷。泉水叮咚地弹着钢琴曲,可爱的鱼儿在水中嬉闹玩耍,小草含蓄地低下头,倾听着这自然之音。我坐在石头上,静静地享受着这一切……这时,一滴水珠落在我的头上,打断了我的'思绪。下雨了吗?原来是峡谷周围的石壁上的水珠。

  大自然用它的鬼斧神工雕琢出千姿百态的奇山异石,实在令人折服!

  最后,我们依依不舍地离开了龙潭峡。

  龙潭峡的景色至今让我恋恋不忘,有机会我还会再去的。

六年级周记 篇6

  我对这个奇妙无比的世界充满了好奇,遇到问题总爱刨根问底,这使我增长了不少见识。

  在我拥挤的小书房里,妈妈为我腾出了一个简单实用的小桌,这张桌子常被我用来做实验。

  今天,我做的实验非常有兴趣。我的材料准备好了,在老爷爱不释手的“百宝箱”里,我找出了不经常用的小蜡烛,在小桌里妈妈给我一棵(A4纸,还有我在美术班里常用的各色颜料,然后又找出了毛笔,全齐了。

  我先在一张洁白的A4纸上,用蜡烛写出了我想说的'话,然后用毛笔涂颜色。哎呀!一不小心蹭到衣服上了,我赶紧找来妈妈做饭用的围裙套在脖子上,用毛笔涂了几下,字就显现出来了。

  我上网一查,原来在蜡烛上涂一层颜料,字就会浮现出来。这是因为蜡烛写字时,字体会形成薄膜,即使颜料不能画纸上,也可用碘液代替颜料。我很兴奋,在这次小实验中我又知道了一个新知识。

  一个人的成功往往是靠坚持和积累得到的。我相信:总有一天,我也会当上一名出类拔萃的科学探险家,去破解奇妙世界的未解之迷!

六年级周记 篇7

  这次国庆节过得很有意义,因为我去了“书圣”王羲之钦酒作诗的地方——兰亭。

  首先,印入眼帘的是鹅池,那儿有三只大白鹅悠闲地活动着,有的单脚猛独立,有的展翅欲飞,还有的把脖子伸得长长的,样子非常可爱。

  接着,我们来到了一条小溪旁,我就问妈妈这是哪儿?妈妈说这是曲水流觞,小溪是呈“之”字形,古代名人雅士都在这里饮酒作诗。溪中的酒杯停在谁的.面前,谁就要作诗一首,作不出的则要罚酒三觥,这样就产生了《兰亭集》。

  最后,我们来到了临池十八缸景点,它是由十八缸、习字坪、太字碑组成的。我还在习字坪上亲自体验了书法的乐趣。

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