精选三年级周记范文集合9篇
时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。千万不能认为周记随便应付就可以,下面是小编为大家收集的三年级周记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级周记 篇1
我是一个胆小的女孩,上课时从不敢举手,生怕回答错了,让老师批评。我在班里表现平平,几乎没受到老师的表扬。今天的英语课上,我居然发言了,还被郑老师表扬了一番。
英语课上,郑老师让我们说D部分的对话,我一想,这不正是我们昨天预习过的.吗?我一激动,便把手举得高高的。可是,当郑老师的眼神朝我这边扫视过来时,一贯胆小的我又把手缩了回来。
郑老师看到了我的举动,似乎明白了我的心思,她用鼓励的眼神看着我,似乎对我说:“你能行!”这给了我莫大的勇气。我又举起手来,还网上稍稍抬了抬。果然,郑老师点到我的名字了,我“唰”地一下站了起来。顿时,我觉得似乎每一位同学的眼镜都在关注着我,我的脸一下子热了起来。
我充满了勇气,大声并响亮地回答了问题。郑老师微笑着赞叹道:“Good。”说着,郑老师带头为我鼓起了掌,同学们也跟着老师的掌声拍起了手,这时,我的一颗悬着的心总算落了下来。
从这次的经历中,我知道了“试试就能行!”的道理,同学们向我学习吧!
三年级周记 篇2
今天上语文课徐老师在黑板上画了一张脸问我们少点什么?我们一起说:”少鼻子。“徐老师又说:”那我就请同学们上来画鼻子。“
画鼻子的要求就是:让他蒙上眼睛,再转一圈,找什么蒙呢?”我们说:“找红领巾蒙。”有的人说:“红领巾看得见。”徐老师找来红领巾叠了好几下。
第一个是找闫如梦,闫如梦鼻子画在了嘴上。第二个是我我上去的时候什么都看不见,就像我是盲人似的,我听到有人在笑,我心里很紧张,就在上面一画。
我摘下红领巾一看我把鼻子画在了脸的外面,要不同学全都笑呢?哦,原来是因为我把鼻子画在了脸外边。
有的把鼻子画在:外边、嘴上、嘴的上边、画成痦子……
只有霍云萱把鼻子画对了别人全画错了,我们问霍云萱是怎么画的?霍云萱说:“是我观察同学们都是怎么画的,回来我画的才好。”
最后徐老师说:“其实转不转都一样,刚过来的`时候你们都有可能没有对准鼻子的地方只是我把你们转到了鼻子地方只有你们仔细就行!”
我听了徐老师的话感觉自己没有观察别的同学,自己下次要是在画鼻子一定会仔细观察!
三年级周记 篇3
这是一盆多么茂盛的兰花啊!
足有一尺多高,淡紫色的花边,清雅中却又透着华丽,伴着那犹如无瑕白玉雕刻而成的花瓣,在青葱的绿叶烘托下,更显得高雅。无论远观,抑或近玩,都是那么的素雅高洁、纤尘不染。
它不像牡丹那般雍容华贵,不似玫瑰那般娇艳欲滴,也不比樱花那样烂漫璀璨。而它却美得那样淡雅出尘、悠然惬意,怀揣着不为人知的坚韧。难怪,花中四君子从来就少不了它呀!
兰花——你的青春,你的美丽,令世人为你着迷;你的高雅,你的纯真,让众生为你歌赞。你的朴实,你的'素雅,牵动着我向往美好的心弦——
我爱你,素雅的兰花!
三年级周记 篇4
今年的毕业庆典是我最开心的一次,因为我今年的考试成绩是这三年来最好的一次,我为自己的进步而感到快乐!但是我和班里的那些优等生比起来还是有一些差距,我还要继续努力。好了不说了,毕业庆典马上就要开始了……
今年的毕业庆典在老师的`带领下依然有许多好看的节目,有赵辰希和卢艺瑾姐妹俩演唱的《闪亮全世界》,有王臣崇与李伟奇表演的诗歌朗诵《感恩》,有舞蹈社团的同学带来的舞蹈,
当然这美好的展示机会怎么能够没有我呢?答案是当然有了,这个节目就是由我、赵董睿和孙宇辰表演的吉他弹唱《兰花草》。除了节目表演以外,我们还做了一个踩气球的小游戏,这个游戏规则就是在参加游戏的家长和同学们的腿上绑几个气球,然后对别人的气球进行踩踏,游戏结束的时候谁剩下的气球最多谁就获胜,获胜的人可以得到一个作文本的奖励。老师还对在今年学习好的同学发放了奖状,没想到我今年也得到了一个班级“学习标兵”的称号,这使得我感到非常的感动和开心!
三年级结束了,我们将会迎来新的一个学年,在新的学年里,我将要再接再厉,拿到更好的成绩。
三年级周记 篇5
今天,我们班进行了一次座位的大调换。老师先把我和几名学习不错的同学叫到了前面。我还以为我们要被批评,谁知道老师把我们叫到前面,告诉我们说:我们是第一梯队,是班里的骨干。我感觉自己有点儿受之有愧,因为毕竟班里有很多同学学习不错。然后,老师又在班里选了几个不太好的同学。让我们来挑选自己的同桌,要求必须挑女生。我先是挑选了刘诗琳做我的`同桌。我们坐到了位置上,这时剩下的人也开始两两结合。
等到全班挑选完之后,老师发现还剩下几名同学。老师先是问:“谁愿意和卢昊霖坐同桌?"全班先是没人举手。后来,我想:”卢昊霖除了纪律有点儿差,其他地方都还不错。”于是,我就举起了手,另一个同学也举起了手。老师让卢昊霖选择,他选择了我。我想:“既然和卢昊霖做了同桌,以后就应该多多帮助他。”
通过这次调座位,我明白老师是让我们互相学习、取长补短,关心每一个同学。
三年级周记 篇6
老师是园丁,老师是蜡烛。老师更是我们除了亲人以外更好的亲人。
是谁教会我们知识?是谁教育我们怎样做人?那不就是我们的`老师们吗?
是他们教会我们怎样感恩。感恩父母,是他们生育了我们,养育了我们。感恩老师,是他们教我们怎样自尊自爱自谦自强。由其是我的老师们,我要从心里发出感叹我感谢您老师们!
老师,我爱您!
三年级周记 篇7
我的老家在盱眙。每到过年的时候,我和妈妈就会到盱眙,跟婆婆一起过年。
还记得去年春节前夕,我和妈妈坐着汽车,来到了婆婆家。令人高兴的.是舅舅、舅妈和我的表弟轩轩也来到了婆婆家过年。
在婆婆家过年,最开心的是吃“幸运元宵”。大年初一到大年初四,我们的早餐都是吃元宵,外婆在其中一个元宵里包着一块一元钱硬币,这一元硬币象征着好运,谁吃到这个硬币,公公就给谁一百元奖金。
大年初一,我憋着劲吃掉了五个大元宵,但是一百元奖金却被舅妈幸运得到;大年初二,元宵被婆婆吃到了,当然奖金成了婆婆的;大年初三,奖金又被舅舅“吃到”;大年初四,我几乎失望地吃着元宵,没想到的是好运终于降临到我的“嘴里”。
初五,我要回家了。要不是为了上学,我就待在婆婆家不回来了。
今年的春节,妈妈因为很忙,所以我们不能去婆婆家,真遗憾。我希望明年春节快点到来,我更加盼望能回婆婆家过春节。
三年级周记 篇8
由于上一周的夏令营活动,导致我们的假期作业有所积压,为了补偿我们参加夏令营活动的同学,托管班专门为我们赠送了一个为期五天的`假期作业辅导。
在托管班里,同学们认真做题,相互学习,相互讨论,有时候同学们为了一道题会争论的面红耳赤,有的小女生甚至还会哭鼻子,最后在没有结果的情况下,我们只能请教老师以肯定自己的答案。
虽然在托管班的时间不长,但是我和其他几个同学建立了良好的友谊,也为我以后的学习添加了几分兴趣。
三年级周记 篇9
六一儿童节,我和陈子坤坐上他家的汽车驶向滨海。过了很长时间我们来到了一个著名的景点——曹娥江。这里人山人海,人们在江边边听音乐边走路。浪涛哗哗地响着,好像也在给音乐打着节奏,我们走进一个像跨江大桥一样的观浪平台。我们走进去,海浪一浪接一浪地泼上来,壮观极了。
我们看完潮回到平地,看到一只只小游艇停在像托运车一样的车上,游艇尾部还带有金盔一样坚硬的螺旋桨,游艇上还有方向盘,我最喜欢的游艇它的名字叫“江湖南”1号。广场上很热闹,还有的人装扮成蜘蛛侠在那里表演节目。我们走进休息区不一会儿有三个人走上来拿着金色的萨克斯为我们演奏了一首又一首动听的歌曲。快到中午了我们吃过午饭迫不及待地跑到江口上的平台,这会的潮水很大,一浪浪的浪潮翻滚起5、6米高的水墙,一浪比一浪高,好多江水还打到了我们站着的平台上。等浪潮退去时间也差不多了,我们也该回家了。
我们依依不舍的来到停车场,坐上了子坤爸爸的车高高兴兴的回家了。
今天是六一,我和妈妈一起要到姥姥家。
我和妈妈开着车,一路欢声笑语,一个多小时就到了。下了车,我直奔小鸡的“家”,掀开小门,把头探进去,看看小鸡有没有下蛋,可是,我左看看,右看看,一个鸡蛋都没有。我有点失望,问姥姥:“鸡又偷懒了?”姥姥笑了,说:“刚刚让我捡了,等明天再捡。”于是,我又跑到菜园去,哇!映入眼帘的.是一片绿油油的景象,到处很,散发着大自然的气息。我发现,各种蔬菜,颜色有深有浅,形状各异。最有趣的是我学会了割韭菜,我问姥姥:“为什么不连根拔出来呢?”姥姥告诉我,留着根还可以再长出来呀,我恍然大悟。我还认识了好多菜,有黄瓜、芸豆、茄子等,在另一边,姥姥还种了一些玉米和花生,它们就像是一个个卫士一样站立在那,守卫着这一片土地。菜园的墙边还种植着各种各样的花,五颜六色,漂亮极了,看得我眼花缭乱。
姥姥家的小菜园,一年四季播种着希望,充满着生机,带给我无限的乐趣,带给我无尽的遐想。这个六一,我过的很充实。
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