六年级周记

【推荐】六年级周记范文集锦6篇

　　时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，一定有不少的收获，是时候好好地记录在周记中了。相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编为大家整理的六年级周记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级周记 篇1

　　这次风灾实在太可怕了，不但让人们的财产严重受损，且使他们家破人亡，许多人无家可归，看到电视上的灾情报导，让我很难过。虽然我只是个小学生，不能为他们做些什么事情，但是我会为他们默默的祈求上天，保佑他们尽快脱离风灾现场，也希望他们心中的阴影能及早去除，勇敢的在站起来，重建家园。

　　同样生在海南这块宝岛上，幸运的我们住在北部，由于这次的风灾对北部影响较小，使我们现在仍可平平安安的生活，快快乐乐的上学，想想真是幸福。比起南部灾区民众的不幸，我们更应该珍惜所拥有的一切，有多余的能力，更要帮助他们。

　　人家说：“施比受更有福。”我们可以捐自己的零用钱或者是穿不下、太小的衣服、多余的日用品或是用过的书籍等等…去帮助他们。

　　这次灾害我发现大自然生气了！而大自然为什么生气呢？因为我们人类不懂爱护大自然给我们的.美好环境，排放过多的废弃去破坏她，使得温室效应愈来愈严重。比如我们常用冷气，冷气使用的冷煤破坏了地球的臭氧层；我们滥砍树木，使得地球水土保持不佳，产生了土石流。因为大自然的反扑，所以这些伤害最后都会报应在人类身上，我们不得不有所警惕。

　　这次风灾让我觉得全国人民不但要一起努力帮助那些不幸的灾民，使他们早日度过难关，而且我们更应该引以为戒，正视我们的生活环境，做好水土保持，不要随便破坏国土，爱护我们美丽的海南岛，给后带子孙一个无灾害的环境。

六年级周记 篇2

　　暑假里，我和爸爸妈妈去参加一次我盼望已久的夏令营。

　　早晨，我们大队人马，开着五辆车，来到一片小树林，我第一眼看到的是：小路两旁全是绿色的树，绿色的草，连空气都是绿色的，我们仿佛进入一个绿色的海洋，太阳出来，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在那绿色的草地上。大家兴奋得又蹦又跳，仿佛是一群放飞的小鸟，打破森林的宁静。大家有的在森间跑来跑去，觉的到处都非常好奇，有的拿出照相机，摆出各种各样的姿势，把它照下来，就这样我们在这个森林里，度过一个快乐的上午。

　　下午，我们来到海边，我一眼望去，蓝蓝的天空，蓝蓝的`大海，远处，还和天似乎连到一起美丽极，大家有的跑到沙滩上捡贝壳，有的在海里玩海水，还有的在沙滩上盖城堡，大家玩的，高兴极，很快这样的下午也慢慢的过去。

　　虽然这次夏令营很短暂，但它给我留下深刻的印象，使我终生难忘。

六年级周记 篇3

　　今天，我家来了一个新朋友——三眼怪闹钟。

　　它有13厘米高。长得胖乎乎的，十分像青蛙。它的头是深绿色的.。奇怪的是，它有三只比牛眼睛还大的眼睛，怪吓人的。它的衣服是蓝色的。三眼怪的肚子上有一个大大的圆盘，那就是钟表。它还有一双桔黄色的大脚板。

　　噢，我差点忘了，三眼怪的头上还有一个按纽。如果用手一摁，就会发出小鸟的歌声。

　　我喜欢这个三眼怪。

六年级周记 篇4

　　爸爸说我不安分，“二”。和别人家的孩子一点也不一样，站没站相，坐没坐相，像一个按不住的葫芦，和我的生肖简直是天差地别。想来也是，我属蛇，蛇性子沉稳，哪像我。

　　几经考试，成绩平平，望子成龙的心切破灭，爸爸对我算是“嗤之以鼻”。因此每次放学回我家，爸爸就正言厉色：“看书去。”我只好领命，来到房间读起来，读着读着头都大了，我讨厌这些成堆的'数学公式和密密麻麻的英语单词，相反却对故事、小说情有独钟。所以，我就会在读书时翻看这些书，听到门外有动静，立马藏起来。不过这“偷天换日”岁能对爸爸“瞒天过海”，可却瞒不过姐姐，一经告发搞，我只好乖乖地“缴械”。

　　有一次不我迷上<少年科学》这本书。为了求证实验，我找来竹筒，打通关节，塞进火药，其声势美曰：冲天巨响。只听“咚”，不好，被单被我炸出一个大洞，爸爸狠狠地批了我一顿，姐姐送出两个字：邪门。邪门不邪门，我不知道，但我认为规规距距，老老实实不会有成就，就好比爱因斯坦和牛顿，小时候“不安分”，爱究根结底你，最后却名誉全球。

　　我还有两大嗜好：看电视、敲键盘。为此，爸爸没少说我，我就会强辩：“看电视也有好处，譬如新闻、科教片、纪录片等等增长知识的频道，对我非常有好处；而上网也能得知许多社会和国家的信息啊！，而且非常便利……于是，爸爸“败下阵”来，不再管我，姐姐赏我许多词语：强词夺理、花言巧语、巧舌如簧、天下滑之大稽你。不过我不怕她，大不了井水不犯河水。

　　有一个爱好：在夜里独自行走还，看星星窃窃私语，想将弯月渐渐盈成圆月，看银河之水缓缓流过，激起浪波。每当我想到这，因学习而紧绷的一根弦也渐渐松弛。此外，也出行走也是为了“推翻”大人们吓唬我讲的鬼神传说。于是乎，我得到一个结论：鬼神是不存在的，真正存在于世的是无边无境的科学！这就是我，一个不安分的我，一个别样的我。

六年级周记 篇5

　　星期六的早上，小明的奶奶在院子里扫地。小明搬来一个凳子，然后拿了一本书，坐到凳子上看书。奶奶扫了一会儿，忽然，奶奶停了下来，捶了捶背，小明看见了，连忙跑到奶奶身边，帮奶奶捶背，边捶边说：“奶奶我帮你扫地吧。”奶奶说：“好。”

　　小明就扶奶奶坐到凳子上，小明有模有样的'扫地，很快小明就扫干净了，奶奶看了很高兴。 无

六年级周记 篇6

　　我家附近有一条小河流，我每次放学回家都会经过那里，风吹过来时便会闻到一阵阵臭味。

　　今天，天阴沉沉，刮着大风，我带着一颗好奇的心，想知道这河水为什么会有那么脏？

　　我还没靠近小河，一阵臭味就扑鼻而来，越走近这味道越浓。我来到小河旁时，眼前是漂浮着一块块黑褐色漂浮物的小河，小河似乎没有任何生机，像是一条死亡的黑色河流。经过小河的居民，面无表情地走过小河，径直离去，小河对他们来说，放佛是无关紧要的事情。

　　我用一次性水杯去河里舀了半杯水，把我带去喝的矿泉水放在一起比较，发现河水很混浊，里面还漂浮着黑色的杂物，还有刺鼻的异味，我感觉很恶心。

　　我沿着小河边上的小路走着，想寻找到它的污染源。这时我突然发现河对岸每隔几十米的距离就有一个流着污水的排污口，在排污口流入小河的`地方，有许多苍蝇在边上“飞舞”，原来居民的生活污水都是往这里排的。

　　我小心翼翼地来到小河边，小心翼翼的接近漂浮在上面的黑乎乎的不明物品，我试着用一根木棒把这物品分开，发现里面的杂物十分多，腐烂的叶子、发霉的肉、废弃塑料袋等等。我想了想，有可能是因为河边没有种树，导致一些生活垃圾随着泥土的流入，而进入河水造成污染。

　　回到家，我看到一些人扛着树苗走去小河边，我连忙追上去看他们要做什么？走进一问，原来是政府要大力保护环境，净化水源，于是组织在河边种树栽草，改善环境。并做了宣传，号召居民不要把生活垃圾倒入小河，积极帮助政府改善环境，这样以后就不会有生活垃圾的进入小河了，小河也会变得越来越清澈。