三年级周记

时间：2023-06-27 08:07:57 周记我要投稿

【推荐】三年级周记合集七篇

　　不经意间，一个星期已经结束了，这一周里，大家都有不少感想吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢？下面是小编整理的三年级周记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】三年级周记合集七篇

三年级周记篇1

　　一次科学课，科学老师像平常一样走了进来。但不同的是，科学老师的手里拿了一个空杯子，一盆水和两张餐巾纸。同学们把眼睛紧盯着那些东西，我脑子里默默地想：老师的葫芦里卖的是什么药啊？

　　老师神秘地说：“我今天带来了两张餐巾纸，大家看，一张普通的，一张是神奇的”。这句话说完之后，大家议论纷纷。有的不相信，有的半信半疑。“接下来，我就要用我面前的这些道具来表演魔术”。一听“魔术”大家齐唰唰地做得端端正正，把“鸡脖子”伸成了“鹅脖子”。

　　魔术开始了，老师把那张“神奇”的`纸放在一边，不神奇的放在水里，然后拎起来。“湿了没有啊？”老师问。“湿了——”同学们的回答有些拖调，好像有些不耐烦。老师把那张“神奇”的餐巾纸拿了出来，一见“神奇”的餐巾纸出场，同学们立刻打起十二分精神，两眼注视着那张“神奇”的纸。老师把“神奇”的纸放进杯子里，问大家：“你们猜猜，我把杯子倒扣在盆里会不会湿？”大多数人觉得这张纸会湿，因为看去不神奇，还有小部分人觉得不会湿。老师把杯子倒扣着放进水里，大家瞪大了双眼、屏住了呼吸，想见证“奇迹”老师把杯子口和盆底完全碰到了一起，我想：这下肯定必“湿”无疑了。但是，神迹出现了！老师把那张纸取出来之后，竟然没湿！难道这真是“神纸”吗？我心中有个大大的问号。老师说，这空气帮自己完成的魔术，空气虽然看不见，摸不着，但是占据空间，是空气把水压下去的。然后，老师还告诉我们：空气压缩后，就会有弹性，皮球就是这样的。

　　生活处处有学问，只要你留心观察，用心思考，做个有心人，一定会发现很多的知识。

三年级周记篇2

　　今天给妈妈打电话，一直听不清楚，总有滋啦滋啦的声音，换了座机电话打就好了。为什么移动电话的声音没有普通电话的'声音清晰呢？爸爸告诉我，移动电话传送模拟声音和电信号时，使用频率高的无线电波作为载体，并与无线电基站内的发射机和接收机以及安装在每台移动电话内的微型收发信号器组成无线电双向通信.这种开放式的无线电双向通信。这种开放式的无线通信，很容易受到外界电磁波的干扰。

　　大气中的电、闪、雷、鸣，工业设备和家用电器具上迸爆的电火花等都能产生频率范围极宽的电磁波，其频率一旦与移动电话接收频率吻合，就会对移动电话在通话时产生干扰。

三年级周记篇3

　　星期天，妈妈带着我去儿童公园玩。

　　我们来到公园里，只看见那儿非常热闹。我们走到碰碰车前面，我对妈妈说：“我们先玩碰碰车吧。”妈妈说：“可以。”过了一会儿，轮到我们玩了。我坐上一辆米奇外型的碰碰车，发现每个车子后面都有根天线，我不知道这天线是干什么用的，但我觉得天线应该连着车子。“碰”的一声，原来是妈妈的`车撞了我的车，我赶快逃。很快，碰碰车游戏结束了。

　　接着，我们来到了旋转飞机。我坐上旋转飞机时，感到很害怕。妈妈说：“不用怕，等飞机起飞时，你把按钮调低就可以了。”话还没说完，飞机起飞了，我的心也跟着揪了起来，忘记调按钮了。在半空中，我感觉整个人都轻飘飘了，周围传来一阵阵尖叫声。

　　我们又来到过山车处，那儿排队等候的人也非常多，我一边排着队，一边心里怕怕的。但当我坐上山车时，心里变得很兴奋了，跟着大人们一起大喊，一起尖叫……

　　后来，我们又玩了摩天轮，去了鬼屋、动物园、海洋馆……

　　我想每天都来儿童公园玩，那该多好啊！

三年级周记篇4

　　我的家乡在美丽的安庆，我爱家乡的橘子。

　　我家门前有一颗橘子树。春天橘子树绿油油的，它绿绿的叶子，连枝条都是深绿色的。橘子树长的非常茂盛，细雨如丝，一棵棵橘子贪婪的吸吮着春天的甘露。一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。橘子开花的时候，它那叶子不引人注目。白白的小花藏在叶子底下，像个害羞的小姑娘，不仔细看是发现不了的。当它开出洁白的.花瓣时，是我最开心的时候，因为很快就有橘子吃了。

　　等花谢了，结出小橘子，先嫩绿再浅黄，然后是淡黄的，最后它的全身都是黄澄澄的。金黄的秋天，掰下一片橘子放进嘴里，那新鲜嫩黄的汁水流进了嘴里，最后流进了心里，叫人越吃越爱吃，哦！我还忘记告诉你们，你们吃的时候千万不要把汁水流进衣服或书上，因为非常难洗。

　　橘子不仅营养，味道鲜美，还可以生津解渴，而且它的皮用处也很多。橘子皮又苦又涩，可以做中药，也可以进锅去腥。虽然没有苹果营养丰富，没有梨子又香又甜，但是它味道鲜美。

　　小朋友你们喜不喜欢橘子呢？

三年级周记篇5

　　童年就像一杯浓浓的咖啡，又甜，也有苦，但是回味无比。记得我刚上一年级的时候，我回到好家，看到两位哥哥在我家前，还拿着铁铲与许多工具，我的好奇心就来了。我走到哥哥的旁边问：“哥哥你们要干什么？”他们回答：“我们要挖地道。”我可高兴了，急忙去家里去拿奶奶给我做的小铲子。我迫不及待的来到哥哥面前，奶奶的篮子被我搞的天翻地覆。开始挖地道了，哥哥们拿好铁铲，“嚓嚓”一堆土又一堆土，我也打满了鸡血，也拿起铲子挖了起来。我们把土挖了，慢慢的，地道的`一半样子出来了，我们看到了，使出吃奶的力气继续挖。

　　时间慢慢的流逝，太阳要落山了，美丽的黄昏在天空中浮现，我们也把自己的地道给挖好了。在我们红彤彤的脸上，露出了喜悦的笑容，我又跑到家中去，拿了一块布，挡在地道的门口当作门。我们在那里玩耍，嬉戏打闹，就这样愉快的一天结束了。

　　地道虽然很小，但是在这个小小的地道里，藏着我的童年，虽然地洞已经被奶奶埋了，但是我的心中，永远永远，忘不了挖地洞带给我的快乐，两位哥哥带给我的快乐。

三年级周记篇6

　　前几天妈妈带我去给牙塞两次棉花，经验丰富的老医生叫我们还要补牙。

　　星期一，我和妈妈又来到区医院，可是，躺椅上已经有人，我们坐在木椅上等呀等呀，等好久也没有等到，无奈之下，只好去别的牙科。牙科离医院很近，用不几分钟，我们就来到牙科。

　　医生是一位阿姨，牙科里还有两个比我们先到的顾客。一位顾客躺在躺椅上，张开嘴巴。哦！原来这位顾客也是来补牙的。

　　只见医生在灯光下，熟练精湛地拿着像勺子一样的口镜“撬”开顾客的嘴，又用带钩的车针把脏东西从嘴里抠出来，往嘴里喷一点儿点儿的水，再拿来药，用带钩的车针把药用力地塞进牙洞，就大功告成。你别看我外表若无其事，心里却直打鼓。

　　不一会儿，便轮到我，我也像第一位顾客一样张开嘴，阿姨先把嘴巴用水清理干净，就是往我嘴里喷一点儿点儿水，让我漱一下口，医生开始检查我的'蛀牙，发现蛀虫把我右边的蛀牙中间的一部分牙齿全吃去，一直吃到肉的那一边，连一点儿也不给我剩下，不能补的，补以后如果用那一边咬的话，肉就会隐隐作痛。于是就用一种“吱吱叽吱”作响的机器把我的牙齿削掉一层，就像在两个牙齿间开一条道（这样以后方便我把牙缝里的东西挖出来）。医生把车针伸进牙洞里，突然，我觉得有个硬梆梆的东西狠狠地刺一下我的肉，好痛呀，我竭力忍住。

　　另一边牙齿蛀虫没有打到底，所以就可以补的。阿姨拿出一种白色的粉末和一瓶药水，像和泥巴一样混合在一起，然后很快用力地往牙洞里塞好后，让我咬住牙齿，最后把边边角角修一下。

　　哈哈，不到20分钟，我就可以啃鸡腿！