有关四年级周记范文汇编7篇
时间过得真快,一周又过去了,一定有不少的收获,不如趁现在好好写一篇周记。但是周记有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的四年级周记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级周记 篇1
我的校园可漂亮啦!
我走进校门,首先来迎接我的是一个美丽的大花坛,花坛里有许多各种各样。每天花儿们翩翩起舞,
像似在欢迎人们的到来。看!几只彩蝶在围绕着花儿们飞舞着。虽然有这么多美丽的花儿,可我最喜爱的的却是一棵小树,那棵小树是坚强的、弱小的、勇敢的、谦虚的,它从来都不装扮自己,总是默默无闻的.站在那,在四季里它总是顽强地生长着,即使在冰天雪地的严冬,它也还是不屈服,不愿枯萎。在花坛旁还种了七棵高大的香樟树,它们那么雄伟,秋天它们结的果子香气扩散着整个校园,有不少鸟儿被它们引来,校园充满了生气。
离开了花坛就来到了我的乐园――操场了,操场旁边种着两三棵香樟树,一阵风拂过,叶子就在树枝上跳起了欢乐的舞蹈,发出沙沙的声音,好像在唱一曲欢快的音乐。下课铃一响,操场上立刻就变地热闹起来了,有的同学丢沙包,有的同学在跳皮筋,有的做游戏,有的丢手帕…………到处都洋溢着我们的笑声。
在花木的掩映下,教学楼显得更加高大美观,同学们把教室打扫的非常干净。老师对我们更是好了,记得二年级我被同学们排挤,邓彩香老师来安慰我,我有了邓老师的鼓励,心里有说不尽感激。
这就是我生活学习的校园,这就是我可爱的校园!大家如果喜欢也来看看我们这儿,我们这的地址是:福建三明永安市洪田中心小学五年级{1}班,也可以来我现在的家看看我们这儿记住,是贵户村哦!
四年级周记 篇2
端午节是中国的传统节日。
听说端午节是因为屈原跳入河里,人们怕鱼啊、虾啊把尸体吃掉,所以人们用那个大的叶子里面包着米往河里扔。这就是端午节。端午节很热闹,一家人在一起吃着粽子、看着赛龙舟,而且还要吃咸鸭蛋。
我特别喜欢过端午节,因为那天可以吃到粽子,更有看点的是可以看赛龙舟。
赛龙舟是由几十个人在一起带有龙头的舟上,他们都很厉害,可以划得很快。每当一看到赛龙舟我就很激动。
包粽子其实很简单,只要准备几样材料:糯米、粽叶、红枣和细细的绳子,还可以准备点肉。先拿两片粽叶,放一半的'糯米,再放红枣或者肉,把米继续放进去,最后用两片粽叶裹住用线绑起来。相继在做几个就把它放在蒸笼里,蒸半个小时就把它拿出来。如果想做做咸粽子就先放点盐在糯米里,其他步骤不变多做几个就可以了。
咸鸭蛋也要吃。咸鸭蛋要把那种壳剥掉一半,用筷子挖着吃。如果用筷子戳到蛋黄有一股油冒出来,就证明那个鸭蛋很好吃。
好了,现在需要一家人在一起把蒸好的粽子和咸鸭蛋拿出来在弄十几个菜。吃完饭之后就把电视打开看赛龙舟。端午节就是要一家人在一起过才会热热闹闹的。
这就是端午节,中国的传统节日。
四年级周记 篇3
虽然今天放假了,但我感觉并没有昨天那样轻松自在。也许是因为作业的原因吧!
今天早上一起来我就开始做作业了,我做作业时感到今天很平常,应该不会很不高兴。很快,除了周记我什么都做完了,我正准备玩时,妈妈叫我把作业拿来检查,把数学作业拿出了,妈妈说:“全对,不过字写得太差了……”说着又开始唠叨了,一会指着这个字问这是什么,一会儿又指着那个字问那是什么……我看见一个字时,我还认得出来,不过妈妈认不认得出来我就不知道了,感到好笑,我知道这时最好别笑,可是太难了,我就按常规动作,伸出舌头来笑,对于我来说别人应该看不出来,可是妈妈看出来了,一巴掌撞到我脸上,我这下才知道这样笑的坏处了,会咬到舌头,这下给我咬疼了,我这才体会到痛苦万分的滋味!我的眼睛水争先恐后地跑了出来。妈妈什么也没说,除了重做。我托着沉重的`脚步回到我的房间开始重做,认为可以清静一会了,可妈妈又到我的房间来唠叨一会才罢休。
我今天一点都不会好玩,也不清静,更不轻松。但是为了以后天天就很轻松自在,我一定要把字写得很好,不再重写,在学校多得A,少得B。
四年级周记 篇4
太阳渐渐西沉了,夕阳在即将消逝时把余辉洒向大地,天暗了下来,忽然,一个亮点从东边升了起来,慢慢变大,先是一个白道,然后是半圆,最后便满盈了。
我的一家人坐在院子里赏月,在我们面前的桌子上摆着美味可口的月饼。我看了一会儿,发现星星很少,虽然星星很少,但是那些星星冰清玉洁,使整个世界充满了诗意。
倏忽间,一股香气无声无息地飘入了我的鼻子里,原来,是桂花香啊!那香气令人陶醉,我想起了中国神话中所说的嫦娥,玉兔,还有那受到玉皇大帝处罚而去砍那永远砍不倒的桂树的.吴刚。
月亮的光是从太眼那反射来的,它的光是柔和的。我们看着看着,圆圆的月亮又变成了害羞的小姑娘,躲进云屋里,向西坠去。
四年级周记 篇5
我特别喜欢丢沙包,我和同学们像箭一样,飞奔出教室,来到操场,准备开始一场丢沙包游戏。
游戏开始了啦!我们摩拳擦掌,分成两组,其余的同学当做里面躲沙包的。我们开始丢沙包了,我一手拿沙包,一边对小芳说:“嘿嘿!你要完蛋了!”话音刚落,我抓起沙包,瞄了瞄,随手就扔,眼看要击中了,可小芳一弯腰,沙包从她的头顶飞过,落到了地上。
我见了也不甘示弱,又抓起沙包,瞄了瞄小芳,一扔过去,他来不及躲闪,就被我的一枚“冷弹”击中了双腿,她非常不高兴,可是被我的“冷弹”击中了没办法,只好到外边当观众。我接着又瞄了瞄小个子的小明,一扔,他耍了点小聪明,来了一个向前扑的小把戏,把沙包抓住了,小芳又获得了“新生”。朋友皮皮不甘示弱,一把拿过沙包,瞄了瞄小芳,小芳一看,皮皮要往右边仍,就往左边躲,可他不知道这是皮皮做的假动作,皮皮“唰”地向左一扔,她一下子就被命中了!
第一回合在我们的欢呼声中结束了。
紧接着第二回合马上要开始了,小芳他们很不服输,我们却有点得意忘形,他们那组东奔西跑的正在热身。开始了,这场比赛对于小芳一组来说,是他们的生死对决,输赢在此一局。我们盯准对方的'同学,皮皮仔细的瞄了瞄小明,一扔,沙包像“手榴弹”一样快,击中了小明,小明这才认识到了我们的实力,再也不敢向我们耍小把戏,灰溜溜到外面当观众了。
我们这组的同学就像一只只猛虎,越玩越起劲。我们把小芳,乐乐,琪琪,翔翔全都命中了,只剩下最后一个郑郑了,他上蹿下跳、左躲右闪,我们向他头上一扔,他机灵的向下蹲,我们下面扔时,他立即向上跳,当我们无可奈何的时候,他向我们挑衅说:“放马过来吧!我才不怕呢!”就在这掉以轻心的时候,我立即发射沙包,但还是奈何不了他,又被他躲过了。
“叮铃铃”上课了,同学们这才放下手中的沙包意犹未尽的跑回教室了。 丢沙包这是太有意思了啦!这次我对郑郑有了新的认识,他真是一个丢沙包的高手啊!
四年级周记 篇6
我们生活片在同一个世界里,我们需要一个好的环境,这需要从自己做起保护环境,爱护环境。
保护环境,爱护环境。我们不仅要从大的方面来保护环境,同时,还要从一点一滴做起,比如说:垃圾.果皮放到垃圾箱内,爱护小鸟,爱护一草一木。
有一次,,有一个人去扔垃圾,他拿着垃圾不自觉的`就扔在了地上没转眼就走了,我说:“大哥哥,大哥哥,你把垃圾扔在了地上,快点捡起来吧!”那个大哥哥看了我一眼就走了。
我们要做到保护地球,保护我们共有的家园,必须从每一棵树每一片森林开始!
我要从我做起保护环境,人人有责。
四年级周记 篇7
10月20日 星期三 天晴
今天早上,我和姐姐吃完早餐准备去菏兰水乡玩,心情是相当的好,我俩乘电梯来到楼下,姐姐突然问我:“妹妹,你知道电梯上下运动用到了哪些数学知识吗?”我犹豫了两秒钟后,兴奋地回答了她:“哦,我知道是运用了我们刚学过的物体的平移知识。”姐姐捏了一下我的小鼻子说:“小机灵,没有把你难倒,真有点让我‘失望’哦!”……我俩玩到接近吃午饭的时候才回家来,家里可真热啊!我迅速地打开家里的掉扇,决定也考一考姐姐:“你知道它又用到了什么数学知识吗?”姐姐一时想不起来,我等了一会,终于忍不住宣布答案了:“姐姐,风扇的转动不正是运用了物体的旋转知识吗?”姐姐大叫真棒!妈妈在一旁感叹地说:“你们看,数学的知识多丰富,它的用途多广泛,你们要认真学习数学啊!”我和姐姐用心地点了点头。
篇三:四年级上册数学周记
10月20日 星期三 天晴
今天早晨,我们上了一堂有趣的奥数课。“叮叮叮……”老师满面春风的走进教室。教室里顿时安静下来。老师对我们说:“我先考你们一道题:两个整数相除得商是12 ,余数是26,被除数、除数、商余数的和等于454,除数是多少?我在读一遍,两个……”。我拿到题目后,心想:这道题被除数是多少都没有怎么求除数呢?但回忆起老师常说画线段图是解应用题的.法宝。我为何不试一试呢?于是,我便开始画图:先把除数做为倍数,被除数是除数的几倍多26,再画商和余数。哦,原来是和倍问题。算式是:(454—12—26—26)÷(12+1)=390÷13=30。
我想:我们学过了用x计算的方法。我先把文字的算式写出来。除数×商+余数+除数+商+余数=454,然后再把除数设成X,算式为:X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先减掉后就剩下被除数和除数,然后因为被除数里有个余数。我就再减掉26,这样被除数÷除数就等于12 。除数是30 。用算式表示,就是:X×12+26+X+26+12=454
X=(454—12—26—26)÷(12+1)
X=390÷30
X=30……除数
我把两种方法一口气说完。大家都向我投来赞许的目光。
我心里乐滋滋的。这堂课真有趣。
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