【热门】四年级周记模板集锦7篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，这一周内让你有什么启发呢？制定一篇周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的四年级周记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级周记 篇1
今天，爸爸带我去公园玩。刚进门就看见公园里的树枝上、草地上、小河里、花朵上、路面上，到处都是塑料袋和垃圾袋，这些都是人们随手丢弃的。风吹过，袋子就满天飞舞，落在了各个地方，公园再也美不起来了。
我们继续往前走着，走到渔池边，一个路人忽然朝地上吐了一口痰。痰里面都是细菌，吐在地上干了后，随空气传播，这些病菌会被人体吸入，从而危害人们的健康。
在回家的路上，一辆冒着黑烟的汽车从我们身边开过，一股浓重的'尾气弥漫在空气里。“快捂住鼻子！”爸爸提醒道。过后，我问爸爸：“为什么要捂住鼻子？尾气有什么危害呢？”爸爸说“尾气里面含有重金属，而重金属不光对人们的身体危害很大，对地球上的生物生长也有着重大的影响。”原来汽车尾气的危害这么大啊！
我们要好好保护环境，做到少用甚至不用塑料袋；养成良好的卫生习惯，不随地吐痰；少制造尾气，从自身做起；宣传一些环保知识，让大家也来保护环境，保护我们共同的家园，让我们的生活环境变得更干净、更美好。
四年级周记 篇2
淡水八小黄滢今天是我参加惠阳格灵威夏令营的第三天。下午格灵威老师为了锻炼我们的动手能力，别出心裁地为我们设计课程——做三文治。
格灵威老师准备了沙拉酱、西红柿、青瓜、青菜和面包片。老师给我们示范做三文治，一会儿功夫，一个玉树临风身穿白礼服的“将军”站立在我们面前。然后格灵威老师要求我们自己动手做三文治，自己享受劳动成果。我学着老师的样儿来做：首先，我拿来了一块三角形的面包片放在手掌上，涂上一层沙拉酱；然后，我放上一块青菜、两片青瓜和一些西红柿；
最后，我再放些沙拉酱和一块面包。正当我快要完成的时候，调皮的青瓜和西红柿跑出来，我把它们从左边挤进去，它们又从右边跑出来；我从右边挤进去，它们又从左边逃出来，好像跟我作对似的。在一旁的善雅姐姐看见我像一个泄气的气球瘪下去时，她走过来像老师的口吻对我说：“没关系的！你把放在中间的蔬菜类切细些，两片面包才可以把它们掌握在自己的`手掌中，这样它们就不会跑出来的。”我听了，心想：对呀！格灵威老师让我们参加这个夏令营，不就是要锻炼我们的动手能力吗？我就这样退却，那我还有必要来这里吗？我这么优秀，绝不可以因为这个“拦路虎”就折回去的。于是，我一股作气，吸取刚才的教训，重新再做一次三文治。经过自己的努力，我终于也做了一个“将军式”的三文治！
今天，我在格灵威夏令营不但学会了做三文治，还学会了：不管遇到什么挫折，依然要勇往直前！明天的夏令营会开展什么活动呢？我期待着！
广东惠州惠阳区淡水八小四年级:黄滢
四年级周记 篇3
今天母亲放假，所以今天是她陪我去学钢琴和素描。在路上的时候母亲还教我唱我的中国心呢。到了那里的时候我们才发现我们忘记给琴谱带过来了。不过还好郁老师那里还有一份，要不然我今天上午就要喝“西北风”了。
老师先让我弹音阶琶音适应一下，然后就让我“交作业”。我先把电子琴一级的练习曲弹给老师听，然后又把考钢琴十级的`练习曲弹给老师听，老师嫌我左手后面的弹得不够响，又让我弹了几遍才开始教我新的“作业”。她先教我练习曲左右手一直教了四行，左手很简单有很多都是重复的，右手除了指法有点难别的都比较简单，但是我还是用了很多时间，因为我识谱能力比较差，练习曲摸好了之后,老师又让我摸乐曲，当我们摸到第二行的时候总觉得这个节奏怪怪的，在第二行快要结束的时候才发现我们弹错了，本来应该弹低音的，却被我弹成了高音!唉，只好又重新摸一遍。谁叫我这么粗心呢。可是我突然发现就算我改过来节奏还怪怪的，在这句练完后我去了趟厕所，然后又继续练，不过这首乐曲好难练啊。老师陪了我练了一会儿就走了。我自己又练了一会儿，心里想：我相信只要我多练就一定能练熟的，熟能生巧嘛。
四年级周记 篇4
这两天我们小区旁边的新时代百货开业了，下午母亲下班回来，我们一块去了超市。
走进超市，人山人海的，特别热闹。我和母亲在人海中挤来挤去的'，一直挤到了三楼，突然闻到一股特别香的气味，电梯旁边开了一家小吃铺，生意很是火暴呀！我和母亲商量着在这尝尝小吃，在我还没弄明白是怎么回事时，只看见母亲询问了吧台服务员后，买了20元的餐费卡，我们买了两根烤香肠4元，还剩16元，然后，我们又到了另一家，开始时，我们报了一碗酸辣粉7元，一碗牛肉面8元，结果服务员告诉我们，我们卡上余额不足了，母亲仔细问过后，才知道每张消费卡上必须余留5元的底钱，哦，我们的卡上除去5元底钱，还有11元的自由消费，哎，没办法，我和母亲商量后只买了一碗酸辣粉，就当是我们先品尝下味道吧。
回家的路上，母亲才给我讲了在这吃饭要先预存钱，然后就可以在里面自由消费了，当然钱可是要充足哟！
四年级周记 篇5
星期天，我们一家闲的没事做，老爸坐在沙发上悠闲地看着报纸，老妈坐在一边嗑着瓜子，我就懒洋洋的躺在沙发上。忽然，我看到了茶机上的`一副扑克牌，一个主意从我脑中闪过——反正闲着也是闲着倒不如打打扑克！
我大声喊道：“老爸，老妈！咱们打打扑克吧！”爸爸一听赶忙放下手中的报纸嘴里还喊着着：“来来来，赶紧的！”老妈也没心思织毛衣了，手忙脚乱的跑了过来。
洗好牌我们就开始抓了起来。“哈哈，红桃三！”“嘻嘻老鬼”“吼吼吼，红桃五！”····· 唉，老鬼被老爸给拿走了，这回肯定完了。只见老爸一脸坏笑，“刷刷刷！”老爸出了个连对。我一看我的牌全是单兵独将，只能唉声叹气，回头看看老妈，结果她也是连连摇头。这时，爸爸把手中的牌全部重重的摔在了桌子上。我乍眼一看，乖乖！从3到a！这可是最大的，我们只能自认倒霉了。
这次我虽然输给了老爸，但是却给这个星期天增加了许多乐趣。也算是意件好事吧。
四年级周记 篇6
我想，每到农历初九的时候大家应该都要。上山去拜祭祖先，记得唐代诗人王维写的一首诗名作《九月九日忆山东兄弟》中的“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”可是，重阳节是怎么样来的呢？
话说，在很久很久以前，一天晚上，一位村民晚上他睡着了，有一位仙人托梦给他，仙人说：“明天你们村里会有一场灾难，在村里的村民会很危险的，第二天，村民把神仙的话告诉了全村的人，有些一人相信，有一些人不相信，相信的人跟着他去上山，突然，山洪爆发了，在村里的人都被冲垮了，人们回来了，看见在村里的人们全死了。所以，为了记念重阳节那一天人们在农历初九那天，买一个小风车，拿着小风车一起登高。
历史学家研究，原来，九月九日山上的.果子熟了，人们都上山摘果子。所以，九月九日重阳节形成了一个登高风俗。
其实，现代人也喜欢登高他们时不时也会去登高，因为他们为了身体健康还有现在大城市里的空气非常的不好。所以，不是重阳节人们也会去爬到山上去呼吸山上清新的空气。
四年级周记 篇7
10月20日 星期三 天晴
今天早上，我和姐姐吃完早餐准备去菏兰水乡玩，心情是相当的好，我俩乘电梯来到楼下,姐姐突然问我：“妹妹，你知道电梯上下运动用到了哪些数学知识吗？”我犹豫了两秒钟后，兴奋地回答了她：“哦，我知道是运用了我们刚学过的物体的平移知识。”姐姐捏了一下我的小鼻子说：“小机灵，没有把你难倒，真有点让我‘失望’哦！”……我俩玩到接近吃午饭的时候才回家来，家里可真热啊！我迅速地打开家里的掉扇，决定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什么数学知识吗？”姐姐一时想不起来，我等了一会，终于忍不住宣布答案了：“姐姐，风扇的转动不正是运用了物体的旋转知识吗？”姐姐大叫真棒！妈妈在一旁感叹地说：“你们看，数学的知识多丰富，它的用途多广泛，你们要认真学习数学啊！”我和姐姐用心地点了点头。
篇三：四年级上册数学周记
10月20日 星期三 天晴
今天早晨，我们上了一堂有趣的奥数课。“叮叮叮……”老师满面春风的走进教室。教室里顿时安静下来。老师对我们说：“我先考你们一道题：两个整数相除得商是12 ，余数是26，被除数、除数、商余数的`和等于454，除数是多少？我在读一遍，两个……”。我拿到题目后，心想：这道题被除数是多少都没有怎么求除数呢？但回忆起老师常说画线段图是解应用题的法宝。我为何不试一试呢？于是，我便开始画图：先把除数做为倍数，被除数是除数的几倍多26，再画商和余数。哦，原来是和倍问题。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。
我想：我们学过了用x计算的方法。我先把文字的算式写出来。除数×商+余数+除数+商+余数=454，然后再把除数设成X，算式为：X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先减掉后就剩下被除数和除数，然后因为被除数里有个余数。我就再减掉26，这样被除数÷除数就等于12 。除数是30 。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454
X=（454—12—26—26）÷（12+1）
X=390÷30
X=30……除数
我把两种方法一口气说完。大家都向我投来赞许的目光。
我心里乐滋滋的。这堂课真有趣。
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