六年级周记模板合集九篇
时间飞快，一个星期已经结束了，我们一定有印象深刻的事情，是时候认真地做好周记了。周记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的六年级周记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级周记 篇1
今天是星期三，最后一节课是班队课，我们每一个星期的班队课上，都会举行一些小型的室内活动。而这一次的室内活动，我们举行的是“气球派对”气球派对一共有6个环节，然而，每一个环节都让我非常的感兴趣！
第一个环节是：同桌两个，每人拿出一个气球，看谁吹得小。我的同桌是陆宽裕，这次是小，所以我便拿出一个较小的起球来吹。老师喊了“开始”。我们便把气球都吹了起来，在我眼前的气球都眼花缭乱的'，有红的、有黄的、又蓝的、有绿的······在吹得时候，我尽量让自己的气息变得小一点。终于，三十秒过后，第一环节结束了。“耶！”我赢了，所有赢得同学都高兴的举起了他的手。
1、2、3、4、5、6这写环节，我就不都讲了，我直接来讲一下第5环节吧！第5环节是踩气球，这一个环节是最最最刺激的一个缓解了，我们以小组以小组的把气球达到上面去，然后放在地上才，谁要是猜的最多，那么就是那一个人获胜。我就是第一小组的，我把气球放在地上，只听老师一声令下，大家都想疯了一样的乱踩，我也不甘示弱，跟着他们一起踩，最后，我的成绩是5个气球。
六年级周记 篇2
这周妈妈买了很多水果，有黄色的香蕉，红红的苹果，大大的桃子，紫色的葡萄，还有我最喜欢的'大西瓜。
西瓜穿着一件绿色的外衣，上面排列着很多条纹，好像一只绿色的斑马。
西瓜有许多种吃法。人少的时候的吃法是：把一个西瓜切成两半，你就会觉得像两个大鱼缸，里面的西瓜籽就是小白鱼和小黑鱼。我们用勺子挖着吃。挖一勺送进嘴中，啊！这么好吃呀！吃一口就可以让你陶醉。人多的时候的吃法是：把一个西瓜切成两半，然后把两半都切成许许多多的月牙儿形，有的人一口就可以吃掉一个小月牙儿呢。还有种吃法是直接榨汁，加上几块冰，火焰般的颜色，凉爽可口。只要你尝一尝，那么你马上就会想喝第二杯。也有人把西瓜切成小丁做沙拉，加上苹果葡萄，真的太好吃了。西瓜的皮也可以吃呢。有人说西瓜全身都是宝。
因为它的美丽和甜美深深的吸引了我！
六年级周记 篇3
平时我都把喝完的饮料瓶收起来，因为奶奶说过可以卖钱的，哈哈，我是不是一个小财迷呀。
有一天早上我被一阵阵的叫喊声吵醒了，“收废品喽”！我连忙拿起我平时收集的.塑料品，一口气跑到楼下，问阿姨这袋可以卖多少钱？“ 我数数，1，2，3……，小朋友一共1。5元”，我拿着钱回到 了家，问妈妈 这些钱能不能给我？妈妈说可以的，于是我把钱塞进了我的猪猪储蓄罐。
六年级周记 篇4
在我小的时候，书就悄悄的进入我的生活，成为我不可缺少的朋友，打开记忆宝盒是，时间开始倒流，我也跟着会回到了童年。
在我五年级的时候，不何时，每个同学的手里都有了沈石溪的书，有的《狼王梦》，有的是《警犬啦啦》，有的是《最后一只战象》......我呢一本也没有，放学了跑到家里说‘‘妈妈妈妈给我买一本书呗’’妈妈说‘‘不行你都不看，买啥买学习还不好，不买’’我没办法了只好把我的`小金库那出来里面有10000多呢，那了30买了一本《上下五千年》，这是我第一次自己买的书，还有10元呢，给我的新书买了一个书皮，我每次是那么小心翼翼的不让别人拿，不让别人碰生怕弄脏，弄坏，如今随着岁月的流逝，童年时的那本书已经不在了，但是我对读书毫无减退，我现在在看《三国演义》，我只要捧一本书看，就会忘记时间如痴如醉，简直到了走火入魔的地步，我已被书中的人物震撼了，我曾为《红楼梦》中的林黛玉叹息;曾为《茶花女》中玛格丽特的悲惨的遭遇潜然泪下;成为《简.爱》中的女主人公简.爱最终找到了幸福的而欢呼。
啊，书给我带来了我无限的乐趣带来的无穷无限的力量，读书已经成为我生活中的一部分.
六年级周记 篇5
我从三年级开始学美术，在一个很偏僻却很有名美术学校学习，学的时间虽然短，进步却很大。
爸爸从小就有美术天分，听奶奶说，爸爸小时候画的烟花、小鸟什么的惟妙惟肖，很幸运，这些美术天分遗传给了我。妈妈在蓝星美术学校给我报了一个杂班。这个杂班就是素描水粉什么的乱画，给以后打基础。
叫我们的老师性彭，是个很和气的老师。我刚学了没几天，彭老师就给我留了一项作业：画一百只手。这个任务对我来说难度可不小，但我还是拿起笔兴致勃勃的画了起来。一开始我还挺新鲜的，一口气画了十几个，可是越到后来越不想画，一个星期才画了五十多只手，后来，我干脆不想画了。爸爸见我这个样子，便教育我道：手是人体里最难画的，老师让你花一百只手，是为了给你将来打基础，到时候，就不用费力解决手的问题了。再说了，谁第一次画画就能画好啊？
听了爸爸的话，我又重拾了信心。是啊，不经一番风霜苦，哪得腊梅吐清香！我拿起了画笔，认真的.画完了一百只手。果然，我从来没在手上费精力。
我现在能完美的画出老师给我的任务，临摹、速写、水粉、素描，我每样都能受到老师的表演。美术带给我成功的喜悦，带给我坚持的动力。
六年级周记 篇6
这周晚上，我和妈妈正在家看电视，突然刮起了狂风，狂风使劲地摇动着大树，一会儿像战场上的千军万马在呐喊，一会儿又像大海的怒浪在翻滚。忽然，一道曲折的亮光一闪而过，几秒钟后，一声闷雷划破长空，紧接着，眼前一片黑暗。哇，停电了！
我连忙奔向妈妈，一阵恐惧涌上心头，心都提到嗓子眼上了，因为我最怕黑暗，更何况是在雷电交加的.夜晚，伸手不见五指。妈妈立刻去找蜡烛，我跟在妈妈身后寸步不离。我和妈妈点亮了一根，两根，三根蜡烛，四面八方顿时明亮起来，窗外风声雷声越来越大，我紧紧的靠着妈妈，眼睛不停地四处张望。妈妈说：“快看墙上，有一只孔雀。”我抬头一看，真的有只孔雀。原来，妈妈在玩影子游戏。我立刻用手指做了一个小狗的摸样，放在蜡烛前面，墙上出现了一只可爱的狗的影子。我又做了猫头鹰的影子，老爷爷的影子。恐惧感渐渐消失，风声雷声仿佛也消失了。
这次停电，让我既增添了胆识，又尝到了苦中之乐。
六年级周记 篇7
星期一的时候，美术老师对我们大家说：“星期四做降落伞，请同学们带好卡纸、剪刀、固体胶、毛线。”同学们不约而同的说“耶!”。三年级的时侯老师，科学老师教过我们做过，所以大家都觉得做降落伞很简单。不过我还是很期待。我当天晚上就把要用的东西准备好了。
星期四终于到了，我早早的就将美术用品摆在桌上，等待老师一声令下，我们就可以自由发挥了。可老师以为我们不会做，在黑板上
画了一个圆形和一个长方形，老师说长方形的降落伞简单一些，我本来想做圆形的，一听老师这样说，我便改变了主意。
我终于可以大显身手了，当我准备剪线的`时候，老师说：“可以三个人一起做。”我想：这么简单，还用三个人一起做吗?我后来又想：三个人一起做，我也可以轻松一点，好，说这么办!
我和李晟、包卓群一组，包卓群做小人，李晟做降落伞，我剪线，在我们三个人的努力下，一个漂亮的降落伞一会儿就做好了，我们开心的笑了!
三个人做的果然比我一个人做得好。我想这就是团结合作的好处。
六年级周记 篇8
今天又是一个无聊的周末，妈妈又要出门去工作，我成了一只软禁在家的动物了。
吃完早餐后，妈妈再三叮嘱我“飞洺，在家要写篇作文，妈妈晚上要检查。
“哎哟，我听得都快生茧了，老要我写作文。
“真无聊!”家里除了电脑以外，没东西可以玩了。附近有没有什么小孩。有也是二年级以下的。唉，只能上网玩下网游看下电影了。
我拿出作文本，开始写作文。写着写着……1小时过去了。作文终于写好了，我开始打开电脑上网玩游戏。当我正在玩的`时候，“叮咚，叮咚”门铃响了。我重猫眼里看出去，原来是爸爸回来了。我打开门，看见爸爸的手里还拿着一袋东西。我打开一看。哇，是汉堡包和可乐!我拿着汉堡和可乐，一边吃一边玩游戏!
我知道我还没长大，还需要在爸爸妈妈的保护下成长，可我希望自己能够自立，成为一个男子汉。
六年级周记 篇9
小哀为了能让柯南和她恢复大小的资料，因而中了子弹，可小哀还是忍着伤痛，成功制造出了解药。可是，小哀也终于倒下了。
柯南的眼泪不停地流，他握住小哀的手，说：“相信我，你一定可以活下来的！”小哀苦笑着说：“不可能的，我的身上已经中了子弹，就算我活下来了，组织也会派人来杀我的，并且，我还用了最后的精力为你……总之，我最后能请求你听我说完最后的话吗？”柯南苦笑了起来，（眼泪还挂在脸上）说：“好，你说吧。”
小哀缓缓地从口袋里拿出了一个药囊，说：“这就是能让你恢复的解药。我是好不容易才偷到秘密资料的，而且我花了好长时间才制作好的`。”柯南把药囊扔在一边，小哀又捡起药囊，递给了柯南，说：“我还想对你说——”小哀咽了口气，用手摸了摸柯南的脸，笑着说：“我喜欢你。”柯南惊讶了，他回忆一下小哀说这句话的表情，是那么平常，就像很正常似的。
说完了，小哀去世了。柯南还在发呆中。
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