小学生周记

【精华】小学生周记汇编6篇

　　时间过得真快，一周又过去了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？怎样写好周记呢?以下是小编收集整理的小学生周记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生周记 篇1

　　在星期五的那一天，阳光灿烂，白云悠悠。我们带着兴奋的心情来到体育中心，参加一年一度的.运动会。

　　转眼间运动会开始了，首先，我们进行了广播操比赛，全班同学整齐又认真地完成了这项比赛。

　　下一项是60米跑比赛，参加比赛的人跑得可快了！紧接着100米跑比赛开始了，xx跑完，我们一拥而上，仿佛一群蜜蜂看见蜂蜜一样。再下一项是200米跑比赛，xxx同学像一直刚射出去的弓箭一样，跑得飞快，最终，他取得了第一名的好成绩！下一项是我期盼已久的跳远比赛，因为我就是参赛队员！我的号子是2417，我们在那边等了很久。忽然，阿姨叫道：“2117，2417！”我心里想：“哦！轮到我了！”我紧张极了！马上到跳远的地方跳远。我的成绩是1.x米，我希望下次的运动会能跳得更远！

　　最后，在欢乐的亲子活动中结束了。我们兴致勃勃地回到学校。

小学生周记 篇2

　　周末的时候我和小朋友们一起去茶叶博物馆参加活动。我学泡龙井茶有一位阿姨教我们泡绿茶。她告诉我们绿茶要用80度的热水冲泡。茶具有茶巾、水壶、茶叶罐和茶杯等。

　　泡茶首先要洗杯，把热水倒入杯子1/4的地方，拿起来轻轻转动，再把水倒掉，杯子就变得又干净又温暖。用茶勺取一些茶叶放入杯中，以铺满杯底为宜。再倒入1/4的热水，用双手捧着杯子轻轻摇晃，这就是“摇香”。这时你可以闻到一股淡淡的`茶香。我一手用茶巾托着水壶，一手拎着壶把，慢慢提上放下三次，一股细细的水流冲进茶里。听阿姨说，这叫凤凰三点头。等水差不多倒七分满时，茶叶就泡好了。

　　杯子里有的茶叶舒展开了，像一朵朵绿色的花漂浮在水里；有的沉到杯底，懒洋洋地躺在杯底睡觉；还有的浮在水面上，一动不动。这时候原本澄清透明的茶汤微微泛出一股青青的翠绿色，像春天的池水。茶香更浓了，沁人心脾。

　　我把泡好的茶小心翼翼地端给母亲，恭恭敬敬地递给她。母亲那么辛苦，我就把这杯新泡的茶奉给母亲喝。

　　母亲喝了我泡的茶，不住地夸赞这茶又香又好喝，我听了心里乐开了花。我以后可以多给父亲母亲泡茶喝，让他们更开心。c

小学生周记 篇3

　　这一周过得很快,很快乐.

　　前两天我一直待在家里玩感受到了放假的轻松.

　　第三天的时候,爸爸语重心长的对我说:"虽然放假了,但你要劳逸结合.不能一直在家不停的看电视.你应该有计划地把自己每一天要做的事情列成一张表."我听完觉得很有道理,就跑到我自己的房间开始仔仔细细的做起了一张作息表,然后拿给爸爸看.爸爸严肃的说:"你既然写了就要做到!"我信心满满的说:"我可以的!"

　　后来的`几天,我都按着作息表上的事情去做,作息表上的每件事我都按时完成.

　　这一周我的感想是人不可以懒惰,得勤奋.自己说过的承诺就要老老实实地去完成,因为老师教导过我们"君子一言,驷马难追."

小学生周记 篇4

　　在人生道路上，有过许许多多的掌声，而那次掌声，始终回荡在我的耳边

　　那是我第一次参加朗诵比赛，尽管我已做好了充分的准备，已经演练了无数次，但在我充满信心跨在台上的时候，忽然间望着台下那一张张陌生的面孔，我反而变得更加紧张了，心里像惴着一只小 兔子怦怦直跳，只觉得两腿都在微微地颤抖。看着众多老师期待的目光，到口里的话又不知怎么地硬生生给哽咽住了，一句话也说不出来，顿时哑口无言。傻呆呆地站在那儿。这时教室里静得出奇，似 乎连呼吸声都能听得清楚。忽然，“哗——”一声声清脆而有力的.掌声响起，我不由自主地抬了抬头，望见的却是老师那信任的、鼓励的目光，此时此刻，我的心中升起了一股勇气。我用清脆有 力的语调朗诵着文章，那优美的语句从我的口中流出，连我自己都陶醉于文章的意境 之中。 不知不觉中，文章已经读完了， “哗——”再一次响起了那给予我勇气的热烈的掌声，我在掌声中走下了讲 台。

　　到现在为止这次掌声还始终回荡在耳边。

小学生周记 篇5

　　今年暑假，爸妈给我报了游泳班。不知是我不够努力，还是先天的不足，无论我怎么游，也不如别人快。在教练的一次次“狂吼”中，我的信心被一点点地挫败。好不容易挨过了二十天的“狂风骤雨”，我对游泳的热情早已烟消云散，连游泳馆也不想再踏进一步。无疑，我还是一只只能在岸上观望的“旱鸭子”。

　　爸爸见一次次对我的驱赶都“无济于事”，只有给我做“思想工作”，“孩子，学什么都不能半途而废，俗话说得好：‘世上无难事，只怕有心人’。你只要坚持，肯吃苦，学游泳还有什么难的呢?你还练不练习，自己决定吧。”

　　这段话说得虽平静，但也让我的脸火辣辣的。我不能半途而废，我不能向困难屈服，我打定主意：一定要学好游泳!

　　一天天顶着烈日直奔游泳馆，一遍遍接受烈日的'燎烤，一滴滴汗水在流淌，我的游泳水平也突飞猛进。三米、五米、七米……我终于能划出澜澜碧波，游到对岸，到达了成功的顶峰。

　　做一件事，不能克服困难、不坚持怎么能成功?这次学游泳让我明白：无论做什么事，都要不怕困难，肯吃苦，能坚持，才能成功。

小学生周记 篇6

　　今天，我们班为了一堆文具引发讨论了。

　　这天，老师来到班上，神神秘秘的拿出了一个红色的大脸盆。这时我的好奇心来了，伸长了脖子，想看到那里面装的是什么。同学们也立刻一拥而上了。老师拿起那个脸盆，把它翻了过来，把里面的东西全部倒了下来了。只听“哗啦”一声响，地面上的东西立刻像瀑布一样哗的一下流了下来。

　　这时，同学们立刻回到座位上，只见有橡皮呀、尺子呀、巴胶呀……文具。杨老师满脸笑容的对大家说：“这些一堆一堆的文具呀，有的是老师在同学们的抽屉里弄的`；有的是在厕所池子里弄的；有的是在教室里的垃圾桶里捡的；还有的是从学校里的垃圾池里捡的。那么同学们看着这些文具想说些什么呢？现在给你们几分钟时间想一想，一会儿我们来讨论讨论。”

　　我听了唉！这些文具真可怜，谁这么浪费呀！新的东西完好的笔都扔掉，真是好可恶。难道不知道浪费可耻吗？紧接着方圆说：“这些人真是浪费，如果把它们都捐给山里面学习的孩子那该多好呀！却把它们都浪费了，真是不尊重文具们太可耻了。”

　　胡宇翔说：“这些人把新的文具都扔掉，用断了可以再装铅呀！怎么可以把人掉呢？这些人真是可耻到了极点呀！”

　　这时洪月说：“这些人把这些像他们的朋友一样的文具把扔掉了，如果我们是文具的话那该有多么伤心呀！”

　　左鹏程也接着说：“是啊！他们把父母亲辛辛苦苦挣来的成果把它浪费掉，真是太可恶了。浪费也是不尊重父母亲的劳动成果，真可耻呀！”方镇宇也说：“如果一个人浪费了一支铅笔，那全国一共浪费多少棵树木呀！”

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　　这时，杨老师说：“是啊！同学们谈的好啊！所以我们要节约才行，不能浪费，要记住节约光荣，浪费可耻。”