三年级周记8篇【通用】
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，立即行动起来写一篇周记吧。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编为大家收集的三年级周记8篇，希望对大家有所帮助。
三年级周记 篇1
今天下午第一节课，老师说：”今天我们来玩一个叫画鼻子的游戏。“ 老师先让王孜涵上去画一个小姑娘，老师只让她画了脑袋和两条小辫子，没画眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，老师又让常殿硕上去画 眼睛、耳朵、嘴巴。同学们说：”咦，怎么没画话鼻子呢？“我心想：”老师到底要干什么呢？“
游戏开始了！第一个上场的`是纪英正，他走上台的时候脚都快要走上台去了！反而吓了一跳！同学们都笑起来了。他（纪英正）很紧张的在再黑板上点了一个点又一个点，而且还画到外面去了，同学们 着急地说：”上上上上上，“可纪英正就是没听见，第一个上场的同学失败了。
第二个上场的是纪鸿羽，他一上去就成功了！我很惊讶！就是靠上一点就行了。
第三个上场的是张莹东，他上去就画对了！就是靠上了一点。
老师让我们回答我们的感受，我们回答完了之后，老师说：”把比赛的过程打在电脑上，我们就开始打了。“
今天我可真开心呀！
三年级周记 篇2
五一假期，不用上学，我睡了个懒觉，早上起来，老妈还没醒，反正作业写完了，玩会儿吧！玩着玩着，我看到了篮球，一算，有一星期没打了。
于是，等做完了所有事，我就把老妈叫醒，让她赶快吃饭，等老妈吃完饭，我们便出发了，目的地只有一个，那就是黄淮学院的篮球场。
到了黄淮学院的篮球场以后，我和老妈赶快找了一个好地方，一个有阴凉地的好地方。
找到位置以后，我和妈妈练习起来，刚开始练习传球，我俩传得很好，练习完传球，又开始练习投篮，刚开始时我没进过一球，后来慢慢地上手了，进了好多球。每当我进一球，老妈就欢呼一下，我觉得这是老妈给我的'最好的鼓励。
从这件事中，我明白了一个道理：篮球跟学习一样，只要努力，就一定能学好的！
三年级周记 篇3
我有一个小闹钟，它是两年前我刚刚上学时爸爸为我买的，我十分喜爱它。它的形状是一只跳跳虎，和真的老虎很像，可就是额头上没有“王”字。跳跳虎的鼻头是粉色的，手里握着一把吉它，吉它就是闹钟的钟面，钟面的图案是一只正在打哈欠的熊，我的跳跳虎小闹钟张着大嘴巴，向你招着手，仿佛在说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，小朋友，一定要珍惜时间哦！”
每到晚上，我在写作业的时候，小闹钟总是默默地陪伴在我的身边，好像在督促我：“按时完成作业，要赶快睡觉。”每天早晨，它都会用一阵清脆悦耳的吉它声把我从睡梦中唤醒，使我不敢有丝毫懈怠。
不知不觉中，跳跳虎小闹钟已伴我走过了七百多个日日夜夜，我也从一个不懂事的`小孩成长为一名三年级的学生。可爱的小闹钟，有你的陪伴，有你的提醒，我一定会珍惜时间，好好学习，做一名品学兼优的好学生。
三年级周记 篇4
忙完了一个学期，刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时，每天都和学生相处在一起，虽然他们也会调皮，也会惹我生气，但离开他们太久，心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了，是不是比以前有进步了等等。
回家已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个假期我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业，可能在别人看来很奇怪吧，校长怎么还会布置寒假作业，老师怎么还会像学生那样有暑假作业了，其实校长是让我们在假期里多看书，多学习，为来期做好准备。其实这样也挺好的.，让我们以后的工作制定目标，为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书，练练字，也感觉自己的暑假生活挺充实的。
三年级周记 篇5
周一，我们学校举行了校运会。这天，风和日丽，万里无云，彩旗飘飘，像在跳优美的舞蹈。红色跑道上的椅子，一行行、一列列整齐的摆着，犹如一条条长龙。花坛中的花草也是摇来摇去，好像在撒着娇也要参加比赛。树上的鸟儿叽叽喳喳，像是急着要看比赛似的
我最喜爱的运动项目是踢毽子和仰卧起坐，同样这两项比赛很精彩。
踢毽子比赛前，有的同学很紧张，东张西望，还没比赛急得满头大汗；有的同学很有把握，这儿走走那儿看看，还胸有成竹的说自己一定能行，冠军肯定是自己的.；还有的同学表现得很随意，当成了平时练习似的，表现的比较平静。比赛开始了。看！我们班的杨涛多么卖力呀！他边踢边冒汗，却很冷静。然而他的毽子不太听话，他一踢，毽子“跳”到了另一边，再一踢，毽子又“跳”到了另一边，后来又踢又跳，又跳又踢……把他忙得满头大汗！
三年级周记 篇6
同学们，你们有没有在全校师生面前当过主持人呢？
去年校艺术节开幕，我荣幸的被老师们推选为主持人。听到这个消息，我怔住了，又喜又怕，喜的是：这次艺术节我竟然当上主持人了，这可是一个难得的机会呀！怕的是：这可是在全校师生面前主持呀，万一突然忘记了台词，那可是很难为情的`呢！我接到主持稿一看，啊！足足有三大张呢！“这么多的稿子，我能背得完吗？”我担心极了。李老师看了看我，似乎明白了我的心思。她温柔地看着我，并向我轻轻地点点头，说来也奇怪，就那么两个小小的动作，一下子使我心中充满了信心和希望！我转过头来，对辅导员老师点了点头，表示我愿意。
当我把这件事告诉妈妈时，妈妈只看了我一眼，便明白了我的心思，对我说：“婷婷，‘有志者，事竟成’，只要功夫深，铁杵都能磨成针！你只要有决心，肯下功夫，无论多么难的事也能做到！”于是，我每天睡得比别人晚，起得比别人早，像挤牙膏一样挤出时间来背稿子。
艺术节终于到了，我不断对自己说：“我已经把稿子倒背如流了，不会忘记的！”我走上台，深呼吸了一口气，大声的宣布：“上南五村小学校艺术节现在开始……”台下响起了阵阵掌声。就这样，我和另一位同学一起顺利地完成了任务，当我们说完：“上南五村小学校艺术节现在结束，老师们、同学们，明年再见！”后，台下响起了雷鸣般的掌声！当我看见同学们脸上洋溢着快乐的笑容时，我的心里就像灌了蜜一样甜！我想：虽然艺术节结束了，但回忆的种子却能永远深深扎根在我们心里！
艺术节结束了，我克服了紧张心理，我真了不起！
三年级周记 篇7
在我的家乡，以前有一条坑坑洼洼的马路，今天怎么就焕然一新了呢？
事情是这样的`，以前在我家门口的那条坑坑洼洼的马路。于是政府出钱要了一些工人来修马路。工人们先把坏了的地方填平，然后开始铺水泥，因为洞在上面多一些，所以工人们是从上面一点一点地往下面铺，在铺水泥之前工人们先安了排长管，这一条排水管又长而且两边都安了，铺上水泥之后我们家门口的马路平整了许多，过了两天，工人们又来了，我很疑惑，正当我疑惑不解时，我跑去问奶奶，我说："奶奶，公路不是铺了水泥了吗？"
奶奶回答说："工人们要过来铺沥青，如果马路上铺了水泥不铺沥青，马路就会变成原来的样子。"
工人们开始工作了，前面有许多大卡车，后面是一辆铺沥青的车，他们一辆一辆地接着来，这一辆车上没有沥青了就下一辆，这一切他们都配合得协调有序，最后终于铺完了。
马路变得又平整了，汽车，电动车过宽条马路舒服多了。
三年级周记 篇8
记得小时候，我常常缠着妈妈给我讲故事。一个又一个美妙的童话故事，像磁石一般深深吸引着我。在寂静的夜晚，我躺在妈妈的身边，听妈妈讲《白雪公主》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》……我仿佛变成了一只快乐的小鸟，在书籍的天空中自由自在的翱翔。书伴随着我渐渐进入甜蜜的梦乡，在五彩斑斓的梦境中，我梦见自己变成了快乐的尼尔斯，可爱的.小红帽，善良的小矮人……
书让我美好的童年生活变得瑰丽无比。同时，书中人物的美好品德也潜移默化地影响着我、感染着我，使我能够辨别黑与白、美与丑、善与恶。小裁缝的勇敢、约翰的忠实，牧羊女的智慧……这些童话故事，充实着我的头脑，使我明白做人的真谛，生命的意义，生存的价值。当我远离了愚钝、自私，变得聪慧、懂事时，我意识到：读书，真好！
当我渐渐长大，我读书的内容也越来越丰富。故事教给我做人的道理，小说让我认清生命的真谛，诗歌激发我对生活的热情。读书的时候，我常常废寝忘食，经常沉醉其中，不能自拔。它们不仅给我提供了无尽的精神食粮，让我觉得受益匪浅，而且也陶冶了我的道德情操，升华了我对社会、对家庭、对他人的责任感。《西游记》让我懂得要想成功就要付出艰苦的努力，《十万个为什么》让我知道大自然的神奇和生命的丰富多彩，《钢铁是怎样炼成的》使我体会到保尔那顽强的毅力，它能引领我们走向成功的彼岸……
书是知识的宝库。是它，丰富了我们的生活，开阔了我们的视野；书是智慧的源泉。是它，引领我们不断提高，不断进步；书是欢乐的海洋。是它，带给我们快乐，带给我们富足。它使我们心灵的荒园变得肥沃，无知的大脑变得睿智，冷漠的情感变得热情……
同学们，让我们热爱读书吧！它使我们缜密的思考，尽情的欢笑，它使我们每天都变得快乐和充实。让我们由衷的说出我们的心声：读书真好！
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