小学生周记

小学生周记优选(8篇)

　　不经意间，一个星期已经结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。周记怎么写才不会流于形式呢？以下是小编帮大家整理的小学生周记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生周记 篇1

　　这一周，最让我记忆犹新的就是探寻蚂蚁的奥秘。

　　周三下午放学回家，我在院子里发现了一个蚂蚁洞，好奇心驱使着我，我拿了一些很小的面包渣，放在蚂蚁洞的周围。过了一阵子，我见几只蚂蚁

　　出洞了，像是闻到了空气中的面包味。有一只蚂蚁回洞了，应该是去请帮手的吧!剩下的'几只蚂蚁a沿着气味，找到了面包渣。这几只蚂蚁试图将它搬起，它们失败了。帮手找来了，他们一起将面包渣搬起，准备回洞了，在上坡的时候，一只蚂蚁不幸跌了下去，我以为它死了。可它并没有死，又朝墙上爬去，我感到疑惑不解，它明明跌了下去，为什么又死而复生了呢？

　　为了找到这个答案，我翻阅了许多书，终于在《十万个为什么》中找到了答案。原来蚂蚁在下落时，六条足在剧烈划动，使身子保持平衡，这样一来，蚂蚁就摔不死了。

　　一只小小的蚂蚁点燃了我一颗探索动物界奥秘的心。

小学生周记 篇2

　　前两天我们一家去丹尼斯买东西，买完之后，看见门口有卖小金鱼的。小金鱼可爱极了，有红色的、白色的、黑色的、彩色的、黄色的它们在鱼缸里自由自在的游来游去，于是我让妈妈给我也买了两条小金鱼，我挑了一条红白相间的'，还有一条纯红的小金鱼，又买了一个小鱼缸把它们放在里面，高高兴兴的提着回家了。

小学生周记 篇3

　　已经在集训营这个疯狂英语的环境中度过了八天了。在这里，使我认识到了更多的朋友，结识了更多的“铁哥们”，更重要的是学到了许多的'知识。

　　别看就这仅仅八天，我的收获却不小。在这里学了不仅仅是英语演讲稿，句子、词语，而更多的是尝到了学英语的技巧与方法。

　　首先，要想学好一口好的、流利的、“洋腔洋调”的英语，那就离不开一个字：“练”。许多人都有一个英语明星梦，但是最后却没有实现。为什么呢？因为这些人都太缺乏“练”了。所以，我们要想学好英语，首先离不开练。

　　第二点，我觉得应该精益求精。学英语不难，从早到晚学好英语很难。一个单词，由两个人说出来就会感到大不相同，那是因为两个人的用功程度不同：一个人会精益求精，不懂的刨根问底；另一个人读英语囫囵吞枣，不求甚解，两个人学习时间相同，用功程度不同，水平自然也不同了。从这里可以得出：学英语要精益求精，不能囫囵吞枣，才能达到最终的效果。

　　在集训营中的生活是多姿多彩的。在这里，我品尝到了学习的酸甜苦辣，更学到了学英语的技巧。不过，集训营快结束了，学英语却永远不会结束 原创分享 周记本网，在接下来的英语练习过程中，我一定还会全力以赴的!

小学生周记 篇4

　　我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米过年最让我高兴的事情，那一定是放鞭炮了。

　　年前妈妈早早的买回许多鞭炮，大年三十晚，刚吃完年夜饭，我便催着妈妈去放鞭炮。

　　我跟妈妈还有表弟一起来到广场，我首先挑了个“飞天鼠”，把它平放在地上，然后拿着根点燃的香慢慢靠近它，导火线点燃了，我如机灵的小兔子一样跳开了。只听“砰”的一声，烟花在空中开放，像一颗颗流星划过……我又拿了一个“天女撒花”，“啪”的`一声飞上了天，奇迹般的感觉，它竟然变成了四种颜色：红得似火，黄得赛金，白得如雪，粉得如霞。我正沉浸在这美妙的时刻，不好，弟弟在我的手前放了一个响炮，还来不及躲开，响炮在我手前爆炸了，我的手顿时疼痛难忍。忍着痛，开始了我的复仇计划，我拿了个“大家庭”偷偷走到弟弟身后，点燃后迅速丢在他的脚边，“噼里啪啦”的声音吓了弟弟一跳，他哭着跑开了。我站在那里哈哈大笑。不一会儿，一大箱鞭炮便被我放完了。

　　每次放鞭炮都会带给我无穷的快乐！

小学生周记 篇5

　　梅花拒绝了鸟语花香的春天，选择冰天雪地的冬天来绽放自己；珍珠拒绝了安逸舒适的生活，选择了不断磨练来点亮自己；蚂蚁拒绝了五彩斑斓的外表，选择了辛勤劳动来奉献自己……我呢，也在那一次学会了拒绝，改变自己的为人处事态度。

　　在那以前，我不懂怎么拒绝。我一直认为对人应该宽宏大量，应善于接受各种人特别是朋友的要求。一直是朋友眼中的“好好先生”，对朋友的要求也有求必有，大家都喜欢跟我做好朋友。

　　那天放学了，朋友小张和我一块儿手牵手回家。走着走着，小张突然扭过头来：“嘿，你有钱吗？”想到我早上吃早餐还剩了五元钱，便回答道：“有啊。怎么啦？”小张指了指路边的小吃摊，说：“我们去那里吃点东西吧。很便宜的。你请客！”我小声的说：“这剩下的钱要还给我妈妈的。吃掉了，回家怎么交差呀？”“没关系，”小张拉着我往小吃摊走，“跟你妈妈说，你星期天吃早餐把钱都用光了呗。”接着又说：“我经常这样做的。万无一失。”

　　我心里忐忑不安：不请吧，拒绝别人似乎很不礼貌，也有可能这同学会嫌我小气，甚至可能讨厌我，不跟我做朋友，再说，那小吃摊上的食物看起来也挺诱人的；请吧，妈妈一直教育我不要吃小摊上的东西，说是不卫生，我吃的一般都是妈妈去超市买回来，给我准备在书包，再者，用这钱，就要跟妈妈撒谎，妈妈一直告诫我要做一个诚实的`孩子，并一直为我的诚实感到自豪。一个谎言要用十个谎去圆，难道我真要为所谓的友谊撒谎？难道我真要践踏妈妈的信任？

　　微风路过树梢，叶子沙沙声伴随小吃摊的叫卖声，混着人们的喧闹声一齐钻进我的耳朵。终于，我做出了决定。在离小吃摊只有几步路时，我停止了脚步：“对不起，我不能请客。一则这个钱不是我的，我没有支配权；其次，我不能撒谎，我也希望你做一个诚实的孩子；再说，小吃摊上的垃圾食品吃多了对你也没好处。这种对我们双方都没好处的事，我们为什么要做呢？”小张脸上流露出失望的神情。我咬咬牙，不等她说话，转身自己回家了。

　　第二天，小张找我道歉，说昨天回去她想了好久，昨天是她错了，她也想向我学习，做一个诚实的孩子。我心中的大石头终于落地了。我们又笑着玩到了一起。

　　从那天开始，我学会了拒绝，改变了自己以前的处事态度，我的朋友并没变少。其实，善意的拒绝也是对的。

小学生周记 篇6

　　今天，我要写分数。第一，把一个物体或一个圆平均分成若干份，其中一份就是它的几分之一，几分就是它的几分之几。第二，我们把分数中间的横线叫分数线，表示平均分；分数线下面的数叫分母，分数线上面的数叫分子。第三，在比较大小时，分子相同，分母不同，分母越大，分数就越小，分母越小，分数就越大。第四，在比较大小时，分母相同，分子不同，分子越大，分数就越大，分子越小，分数就越小。

　　我和妈妈一起去买地砖。妈妈来到瓷砖店，即兴给我出了道数学题，妈妈说：“我们的房间要铺上地砖，房间的长是7米，宽是5米，你能告诉我铺地砖的面积应该是多大吗？”我想：房间的地面是长方形的`，它的面积等于长乘宽，所以等于7×5=35平方米。于是我大声地回答妈妈：“面积应该是35平方米。整理”妈妈听了很欣慰，笑着点了点头，在回家的路上还买了一个小礼物奖励我呢！

小学生周记 篇7

　　当我们跨进小学的第一天，六年级便是我们期待、盼望的，即使那时我们不知道长大之后要面对生活的艰难，也不知社会的复杂，更不用说学习的压力了。但我们依然坚持着自己最初最单纯的愿望：变成六年级。

　　现在，我们的愿望终于实现了！可是日子却没有想象中好过。大概六年级就是这样一个压力山大，学会独立，走向成熟，还有一些舍不得的年龄段吧。

　　“啊，又有作文，还要抄背课文！今天的作业又要写到12点了！”之前小菜一碟，吃饭前就能搞定的家庭作业，现在都会直接影响到我的睡眠；过去在教室，走廊，甚至操场上嬉戏打闹的课间，早已变成了奋笔疾书的作业时间；昔日那位在知识的'海洋中自由快乐地遨游的小精灵，早已消失得无影无踪，换来的却是被埋在作业山中的机器人。

　　到了六年级，我们是没好果子吃了，但家长们就爽了！每日原本都要他们检查的作业，就因“看不懂”被免去了。每周末接送补习班任务也因“你长大了，都六年级了，自己去吧！”而取消了。

　　六年级除了小升初考试，重头戏就是拍毕业照了。这个原本应该在几个月后才该干的事，我们一月就已经开始了。内容虽然没什么好说的，但是勾起了我们一二年级的回忆，发现时间竟然过得那么快！眼框变得有一丝丝湿润，头微微低了下来，陷入了沉思。这些平时经常打打闹闹的同学们，真的会使我舍不得吗？

　　初中三年，高中三年，大学四年。在漫长的人生道路上，又有几次能44个人共同度过六年呢。这段旅程现在也快结束了，还是紧紧抓住它的尾巴吧，不要留下遗憾。

小学生周记 篇8

　　星期天，我带着弟弟和妹妹到公园放风筝。我和弟弟带了个燕子风筝，妹妹带了个蝴蝶风筝。

　　来到公园，蓝蓝的天空上飘着白白的云朵，绿绿的草地就像一块绿绒毯。哇！这里放风筝的人可真多呀！已经有好多风筝飞上了天空。这边有一个老鹰风筝，眼睛炯炯有神。那边有一个金鱼风筝在天空游来游去。远处还有一个蜈蚣风筝，在天空中不停地爬。

　　我找到了一片空旷的.草地，也迫不及待想把我的燕子风筝送上天空。我对弟弟说：“你拿着风筝，等我说放，你就把手松开。”“好。”弟弟回答。我把风筝给弟弟，而我拿着摇杆跑在前面，跑了一会儿，我喊到：“放！”弟弟把手松开。我的燕子风筝飞上了天空。妹妹笑着说：“哥哥能把我的风筝也送上天吗？”“好的。”我也笑着说。不一会儿蝴蝶风筝也飞上了天空，我和弟弟、妹妹都开心地笑了。

　　到了傍晚，我们三个蹦蹦跳跳地跑回家！