小学生周记

(实用)实用的小学生周记7篇

　　时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候好好地记录在周记中了。可是怎样写周记才能出彩呢？以下是小编精心整理的小学生周记7篇，希望对大家有所帮助。

小学生周记 篇1

　　有一天，阳光灿烂，风和日丽，小红、小亮和小明一起高高兴兴地出去玩。他们一路上说说笑笑，开心极了。

　　走着走着，小亮说：“哎呀！快看，这有一棵树被人弄弯了。”

　　小红说：“没关系，我们想个办法。”小明找来一根竹竿，立在小树旁边。小红又从包里拿出绳子，把竹竿和树绑在一起。小亮却害怕小树再弯，就在小树旁边立了一块“爱护树木”的牌子。

　　他们今天很高兴，因为他们做了爱护树木的好事。

小学生周记 篇2

　　古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，给我们以智慧的火种；书，给我们以寒冬的暖炉；书，给我们以黑暗中的一盏灯。书卷中淡淡的`墨香，此时引领我探索知识的海洋。博览古今多少事，尽在书中满乾坤！

　　在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，此时我认识了足智多谋的诸葛亮；在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强；在《钢铁就是怎样炼成的》里，我汲取了战胜困难的力量！

　　冰冻三尺非一日之寒，功成名就非一日之功。诗仙李白，天资聪颖，而他的成功也来自哪“三万六千日，夜夜当在烛”的勤奋；诗圣杜甫，生性睿智，他的神来之笔也来自“读书破万卷”的积累。书读得多了，不仅仅写作潜力提高了，心灵也仿佛被清泉洗过一般，变得清澈明亮。

　　雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，此时鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我们也要到丰富的书籍里去获取精神食粮，在这海阔天空中快乐的成长！

小学生周记 篇3

　　大年初二那天，我和爸爸妈妈去了舅舅家，吃完饭之后我就在后院跟三表哥说话。

　　这时，突然飞过了一个带着点火的圆柱形的东西，我刚开始还没有意识到这是什么东西，便冲着大表哥说：“这是什么啊？”“小心，炮仗！”“额！”那一瞬间我蒙了，不过我马上反应过来，向前跑出三步，当第三步刚落地，“嘭”的一声，还夹带着什么东西碎裂的声音，不过还好我身旁是一个废弃了的垃圾堆，就算炸坏了东西也应该是没有用的东西.

　　转眼间，第二个炮仗就扔了出去，这次的.目标是新杰（小舅舅的儿子，比我大20天），新杰还没反应过来，我们也使坏不告诉他，眼看鞭炮就要爆炸啦“嘶……”的一声，我们明白过来，这是个臭弹，我结巴着问新杰：“你……是怎么做到的……你……太幸运了吧！”我们觉得这样扔不好玩，大舅舅就给我们找了一个不用了的锅子，我们就把八个鞭炮叠在一起，再拿了一个打火机，把八个鞭炮一起点着，把锅子该在上面，还在上面放了一个斧头，其他人都跑到别的地方捂住了耳朵，八声连响之后，我才发现，斧头掉在了地上，锅子飞了，我走过去试图拿起锅盖，结果刚拿起盖柄，盖子就掉了下去，所有人都捧腹大笑，我把肚子都笑疼了，我终于明白什么是：“痛并快乐着！”

　　这次放鞭炮太有趣了啊！

小学生周记 篇4

　　反思+行动=更好每天进步一点点做最优秀的自己。这周我玓进步是吃饭速度比以前快了。以前最少都吃二十分钟，现在最多二十分钟，吃完后就在操场上活动，有助消化，以前吃完饭就站队睡觉。这周王汉杰的进步是自习课有事干了，以前他总是在那儿玩，现在上自习课基本上都是看书，有时候还会和陈浩下象棋。下周我要把我背书速度提高，以前一篇课要是背三、四天才会背完。

　　我这周进步最大的地方是。字的大小写的均匀匀称。我这周观察的对象是贾义帆，以前他在早读的时候经常抠指甲，不好好读书，但这周他每天早读的时候都会很认真的读书，这是他最大的进步。我在最近发言的时候太激动，经常在老师提问题的时候把手举得很高，时不时时不时的跳一下。让老师看见我让我回答问题，我希望下一周回答问题的时候好好举手，不那么激动，每天进步一点点，做最优秀的自己。

　　这周我的进步是在家跟妈妈说话的态度变了，以前是妈妈让干什么我偏不干，总能找理由跟妈妈吵，但这周不是了，也不说没有这种现象了，而是少了。每天进步一点点做最优秀的自己。我觉得廖正宜进步了，以前她给别人画画，画着画着就没有刚开始好了，这周她有耐心多了，能给别人好好画了。反思+行动=更好我下周努力的方向是午餐时不挑食，多吃一些蔬菜类的食物。

　　这周我的进步是，今天的事情，今天必须做完。我观察李振海的进步是自习课上知道写作业了。下周，我要改掉上课东张西望的毛病。每天进步一点点，做最优秀的自己。

　　本周我的作业完成的更好了，虽然原来完成的也很好，可是速度太慢了，效率不高，总是到很晚才全部写完。这周我写的快了，字体有也很工整。这周廖正宜进步了，刚调座位那会她总是忍不住和同桌说话，可是现在她安静多了，就算同桌找她说她也不说了。下周我要改掉吃饭时说话的毛病，要不然会被老师罚的。只要坚持不懈，铁棒也能磨成细细的针！

　　本周我的进步是：看书的速度提高了，原来一个星期都读不完一本书，这个星期我已经读了两本书了。这周，于静泉的进步是：不随便发火了。她原来总是别人说她一句，碰她一下就火冒三丈了，现在呢，她不怎么发脾气了。我下一周要改掉爱磨蹭的毛病。

　　黄曦丹的点滴进步：我本周的进步是，中午睡觉的时候不说话了，而是在认真的睡觉，以前我中午在宿舍的时候总不睡觉，可本周我在睡觉。本周进步最大的是张方一，他以前上课的时候很少发言，可本周他发言的次数比以前多的'多。下周我要改进的是，去旧校区的路上不要在说话了。

　　我本周的进步是不拖拉了，我发现进步的同学是黄羲丹，她的一字写的更好了。我下周要改的方面是早上不发呆。

　　我觉得我本周进步最大的地方就是不犯傻气了。以前我一有啥高兴事就会情不自禁地“驴”一声，但现在没有这种情况了。我觉得本周进步最大的同学是宜琨，他数学考了一百分。我下周要改掉迟到的坏习惯！

　　这一周，我的自我控制能力比原来有了略微的提高。在下雪的时候，要是像以前，我肯定早就挤入人群中赏雪了；可是我并没有这么做，而是站在不影响其他同学的地方，和王霄涵一起练习唱歌。我的自控能力可见一斑，相信以后，我会在这一方面有更大、更显著的进步。我认为，在本周，王汉杰同学的进步是很大的，现在，他已经彻底与说脏话告别了。努力方向：下一星期，我要继续努力，争取改掉上课时总是乱说废话的缺点，该说时就说，不该说时就不说。反思＋行动＝更好！加油！

小学生周记 篇5

　　看到这个题目，你肯定会皱着眉头，奇怪的问：“猪，怎么能吹?能吹过河吗?你在吹牛吧。”哈哈，这只不过是老师布置的一项家庭作业罢了。

　　一听到玩游戏，教室里顿时像开了锅的粥似的，几乎要把天花板掀开。有的同学伸出两根手指，声如洪钟地大喊“耶”，有的同学和同桌不停的.击掌，有的同学则不停的拍桌子，几乎要把桌子拍坏。同学们都恨不得现在就放学。

　　晚上，我让老妈和我玩，老妈爽快的答应了。最初，我还有点骄傲，可是这只“猪”太肥了，过了三轮我就累的上气不接下气，可还是吹不动它一毫米。而老妈已把它吹到“河对岸”。妈妈看着大汗淋漓的我，得意洋洋地哈哈大笑：“怎么样?吹不动吧。”我不甘示弱地说：“我一定能吹动，看我的。”过了一会，妈妈招架不住了，我神气洋洋，意味深长的说：“骄兵必败。”

　　夜深了，人静了，这只调皮的“猪”也睡了。

小学生周记 篇6

　　现在很多人都感冒了，我是其中一个。只要一碰到水，就冷得全身发抖。可是这也是没办法的事，谁叫我不听妈妈的话，衣服穿得很少，又爱玩水，在这么冷的冬天里，当然会感冒。

　　我的身体感觉非常冷，好像盖了十件棉被也不够暖。头昏昏沉沉的，好像有许多鸟围着转。再来就是不停的打喷嚏和流鼻水，用掉的卫生纸堆起来像小山一样多。全身无力得连上楼梯都好像快要跌倒了。

　　妈妈带我去医院看医生，医院里人好多，好不容易才轮到我们。妈妈向医生说明我的病情，医生用听诊器听我的身体，用耳温枪量我的体温，还叫我张开嘴巴，用板子压我的舌头。医生给我许多包药，叫我在家休息、多喝开水，不要出去。

　　感冒了，不能和同学出去玩，只能待在家里。在家里，妈妈又禁止我玩电脑，只能写功课和休息，我觉得非常无聊。而且也不行吃糖果，每天三餐都要吃苦苦的`药，非常无奈。

　　日子一天天的过去，我看过了医生，也吃完许多包的药，病也渐渐的好了。我又去上学了，也能出去玩和打电脑，真是太棒了！可是天气还是很冷，所以我还要多多注意，穿保暖的衣服，不要又感冒了。

小学生周记 篇7

　　今天下午第二节综合实践活动课上，王老师组织我们进行了一场精彩、激烈而又十分有趣的水果拼盘比赛。

　　第二节课一上课，王老师立刻叫同学们拿出准备好的水果并让大家坐到指定的座位上。一切准备就绪，王老师一声令下——“开始”，同学们便低头做了起来。一开始，我们小组还正在想要做什么，我突发奇想：做鱼！我的想法得到大家的赞同，之后，我们便热热闹闹地做了起来。只见陈斌拿出一个香蕉，剥去皮，用水果刀切成两瓣，做成鱼身，并吩咐女生们剥橘子，用橘子肉做鱼鳞。接到命令的女生不敢怠慢，立刻就剥起了橘子，她们一边剥，一边还吃，其中属我的同桌曾婧最能吃，打个比方说吧，她剥的橘子有十二瓣肉，她能吃掉八瓣肉，三分之二哪！这时，任家豪也动起手来，只见他把人参果切成三瓣，准备做鱼尾巴，这个创意真好！过了一会儿，女生们剥好了橘子，陈斌摆好了“鱼鳞”，但只是少了点什么，我建议陈斌在“鱼鳞”上撒点椰果、芒果粒，陈斌接受了我的建议，在“鱼鳞”上撒了点果粒……大家都在努力地做着，而我呢，既不动手又不动口，而是在动脑，指导大家做其它装饰。大半节课过去了，我们的作品完成了，其他组同学的作品也完成了。“现在评比开始”王老师一声令下，同学们便把各自的作品拿到讲台上评比。经过一路过关斩将，我们的水果拼盘“年年有余”荣获“最佳创意奖”。第二组的作品也荣获“最佳创意奖”，而其他组的作品也获得令他们满意的成绩。评比结束后，王老师便让大家分享自己的劳动成果，早已饥肠辘辘的我一阵分卷残云，“卷”了橘子，“卷”了人参果，“卷”了香蕉。不知怎么的，这些水果特别香，毕竟它们是我们的劳动成果。此时此刻，全班都充满了着欢乐的'笑声，同学们的脸上都洋溢着幸福的笑容，王老师赶紧拿起相机，把这个千载难逢的美好时刻记录了下来。

　　这次活动不仅让我们体会到了劳动时的辛苦，也让我们体会到收获劳动果实的一种快乐和成就感，还提高了我们的动手能力，并增进了我和同学之间的友谊，使同学们生活得更加融洽了。我觉得这次活动很好，并希望老师多组织这样的活动，也希望你们老师能和我们一起动手，共享劳动时的辛苦和收获劳动成果时的快乐。