（荐）小学生周记
时光匆匆，一个星期已经结束了，这一周内让你有什么启发呢？这时就需要我们认真地写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编帮大家整理的小学生周记8篇，希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
妈妈不知从哪儿买来一只风筝，我们便在海风中放起了风筝。抬眼望去，海边放风筝的人真不少！五颜六色的风筝争先恐后地向天空跑去。
我迫不及待地放长风筝的线，让妈妈站在较高的海石上，把风筝抛上天空，我一边朝前跑，一边回头看，风筝是否成功起飞，但是它的`尾巴却不停地转，怎么回事？我坚持不懈地跑着，可风筝却不听话，怎么也飞不上天。爸爸“一把抢过”风筝尝试放飞，结果和我的情况差不多！
这次我们改变了“方案”，我拿线团在前面跑，妈妈举着风筝在后面紧跟着跑，看准时机“啪”地放手，强劲的海风“呼”地将风筝吹上了蓝天。“呀!”我们欢呼起来，“太棒了，成功了！”色彩鲜艳的风筝像一个调皮的孩子乘风而来，乘风而去，忽上忽下。我的心也跟着上下起伏，生怕它再掉下来，吹着海风放风筝，惬意无比啊！
夕阳西下，太阳把最后一丝阳光送给了风筝，我们带着愉悦的心情踏上了回家的小路。
小学生周记 篇2
人生有许多的第一次——第一次登山，第一次下河，第一次得到礼物，第一次送出礼物……。如果让我说出第一次，我能说上三天三夜不带重样，但是第一次正规的篮球赛，还是让我记忆深刻，因为它不仅使我懂得了球场上的激烈，还让我感受到了团结……
日思夜想，我们盼来了中学生活的篮球赛。得知我们首场就与实力较强的B班比。但我们个个都毫不但心，昂首挺，信心十足，感觉胜利依然属于我们……
好不容易熬到了下午，比赛也即将开始，我们也拭目以待。
在B班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。
只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员纵身一跃，伸出“巨掌”，奋力一击，球不偏不倚正好落到在C同学的手里。他一个跳投，然后他目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我们作对似的`，在篮筐上弹了几下，又慢慢掉了进去。这是，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我方球员一把抓走，传给了前锋，他不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了！全场又一次沸腾了……
比分犹如爬山虎一般交替上伸。在场的两班啦啦队紧紧地盯着球，生怕对方犯规而没被发现。
我们班在暂停过后打起了快攻，这是十分需要团结的，否则会被对方抢断，但由于我们班配合默契，频频成功，比分渐渐扩大时间却越来越少。
B班见势不妙，马上叫了暂停，改变战术，反倒使我们慌了起来，比分好像一架天平一般又渐渐恢复平衡。
还有最后几十秒，对方一个犯规，我们班罚球，只见他深吸一口气，调整好角度与力度，向上一投，球在篮架上弹了两下，“极不情愿”地进入了篮筐。
他们组织了最后一次进攻，好追平比分，但“心有余而时不足”，裁判的哨声响起。我们班赢了。
正是这第一次正式的篮球比赛，让我们懂得了比赛的残酷与激烈，也正是这一场比赛，使我们更加团结。
小学生周记 篇3
新学期到来了，领完新书回家的我心里很高兴，因为暑假作业完成得不错得到老师的表扬，心里有点儿沾沾自喜。但是，我对自己说，在新学期里，我还要加油哦！可是，接下来发生的事情完全出乎我的意料！
星期三下午，我们排好队，兴致勃勃地去校门口参观消防车，结果发现很多班级的.同学都候在校门口，等候参观。很多同学耐不住性子，开始聊天，我们班的同学先是窃窃私语，后来渐渐放开胆子，畅所欲言。我和鞠可馨也在聊天，正聊到兴头上，鞠可馨轻轻地扯了一下我的衣服，我笑着扭了下她的脸。忽然，一声怒喝传了过来：“喂，何子誉！”我一惊，扭头一看，原来是蒋老师！蒋老师的眼神中不但含有责备，还有几许愤怒，甚至我还看到了悲哀，她就这么定定地看着我，足足有两分钟！虽然隔得挺远，但我似乎听到蒋老师微微叹气！我怯怯地看着老师，心中很愧疚，在老师眼中，我一直很优秀，但今天我却在老师面前“自毁长城”。我不敢再面对她的眼神，迅速别过头去，我对自己的失望像潮水一般涌来。
当大家参观完消防车兴奋地回到班里，只有我垂头丧气。唉，我这是怎么了？我为什么在排队时要说话呢？如果不说话，我就不会忘乎所以去拧同学的脸了？我怎么这么愚蠢呢？唉……
晚自修过后，妈妈进来签字，然后带着我一起回家。在楼梯口碰到了蒋老师，蒋老师先笑着和妈妈打了一个招呼，然后就严肃地对我说：“拧人脸颊可是野蛮人的行为呀，以后可不要这样啦！”
我知道我错了，我知道蒋老师是希望我举止文明，成为一个淑女。以后，我一定要好好加油，不但要获得好的成绩，更要成为一个文雅的人。
小学生周记 篇4
这是我第一次做家务，那天爸爸妈妈都不在家。开始爷爷奶奶都不让我做，说我还小，不会做家务。听到这，我灵机一动，找了个借口说：“爷爷奶奶我长大了，应该干一些力所能及的事情锻炼一下自己了。”爷爷奶奶才勉强同意。
我心想：既然爷爷奶奶都同意了，那我一定不能辜负爷爷奶奶的期望。我又扫地、又擦地……，还一边唱着：“我想要怒放的生命，就能飞向辽阔天空……”那首小曲呢！这时，奶奶出现在我面前说：“孩子啊，做事情不能三心二意，像你一边扫地，一边唱歌，能扫好吗？”停了奶奶的话，感到奶奶说的.很有道理，我对奶奶说：“谢谢！”奶奶说：“不谢！”说完，我又专心致志地做起了家务。奶奶看到我那样认真，开心的笑了。
通过这次，我体会到了平时做家务的辛苦了。
小学生周记 篇5
第一篇：
今天晚上我跟赖宏桦和家豪去公园玩，有点吵架，家豪又说我，把我给搞哭了。
我们玩沙子，装在一个水桶里面，赖宏桦跟我玩的好开心，就家豪不开心，他太淘气啦，跟我抢着洗脚。到现在我脚还有一点沙子。
今天我玩的最高兴的是猫和老鼠的游戏，跟家豪他们玩的。家豪说他去找他的好朋友，不跟我玩了。
我今天弹了三次钢琴，我用圆筒把钢琴划了几下，被姥姥骂了。以后我不能这样做了，这样会把钢琴弄坏的。
第二篇：
我终于可以坐火车了。
我们早早地就来到候车大厅。大厅里人头攒动，我们好不容易找到空位坐下。“开往……”广播里播放着发车消息，大厅里不停的有人进进出出。
“开往武汉的……”听到广播通知，我们赶紧收拾行李，随着人流去检票。出了检票口，我被爸爸拉着一路小跑找到 12 号车厢。爬上了火车我们才算松了口气。车厢里有六个床位，分为上中、下三层。我来到走道上，找了一个凳子坐下。抬头仰望，满天繁星似乎在给我们送行。
回到车厢，我爬上床。火车行驶得很平稳，不像坐在汽车左右摇晃，也没有难闻的汽油味。我不知不觉地就睡着了。等到一阵刺耳的铃声把我吵醒，才发现火车已经到站了。
我终于坐了一次火车。
第三篇：
上个星期六晚上，我要写周记的时候发现我的周记本不见了，每个地方都找过了，就是找不到。我很害怕会被冯老师批评。妈妈告诉我，下周一去问一下同桌有没有看见我的周记本。到了星期一，我同桌的、后面的、旁边的同学都问过了没有我的周记本。我的周记本，你到哪里去了呢?
这星期三，我们全班同学换座位了。那本周记本神不知鬼不觉得溜了出来，原来在徐天一的座位上，我亲爱的周记本终于找到了，我真是太高兴了!
第四篇：
这一天及不是节日，又不是放假，为什么大家都兴高采烈，答案是今天是秋游的日子，这是我们期盼已久的是了，所以我们才万分高兴。虽然很激动，但是以上车就不舒服，因为我晕车。
过了很久，终于到了目的地，我一下车就看见这几个大字：中国闽南。我们进去就看见一些布偶，有很多著名的小布偶。我们走到一个有大约200~~300个座位的'场地上，在最前面有一个大表演台，我一开始不知道干什么，后来一听导游说是要看5D表演，我马上座好，准备看5D表演。
看完表演后，我们大家还想再看一遍，可是我们要去下一个目的地，文化博物馆，我们在里面看见了许多栩栩如生的人和过去打倒日本的机枪、大炮、火炮，个个都是真家伙，这可摸不得。走完文化博物馆，我们就去吃午饭。
吃过午饭，我们吧垃圾扔进垃圾箱。然后我们又去一个公园里玩，里面有地下迷宫、滑滑梯和一些游戏。
过了一活儿我们回去的时候，我们旁边的小蘑菇马上唱起了音乐，好像在送我们走。我们坐车回家，今天真开心!
这就是我快乐的一天。
小学生周记 篇6
周末的一天，早饭后，奶奶说：“今天中午我们吃饺子。”平时，奶奶总是一个人包，这次我想帮奶奶，就问奶妈：“今天你能不能教我擀饺子皮儿呀？”奶奶说：“行呀，我正想要个帮手呢！”听了奶奶的话，我飞快地向厨房跑去。
首先，我先学着奶奶的样子，左手拿着小面团，右手拿着擀面杖，就动手擀了起来，我擀完之后，发现我擀的`皮儿有点方，有点长，有点圆，还有点斜，简直就是“四不像”，我慨不得把它扔的远远的。这时，奶奶走过来劝我说：“别灰心，要想把皮儿擀好，最重要的是掌握好本领，左手的转动不要忽慢，右手的用力要平稳、均匀，你如果用心一个个地去擀，我相信你会把皮儿擀好的。”
听了奶奶的劝告，我坚定了信心，按奶奶的提示，我又继续擀了起来，一个、两个、三个……我终于擀出了一个圆圆的饺子皮儿，我连忙向奶奶报喜，奶奶高兴地说：“不服输，这才是我的好孙女。”
我期盼已久的中午终于到了，奶奶把煮好的饺子端上饭桌，我赶忙凑上去用鼻子一闻，哇，好香呀，尝上一口，心里别提有多美了。
经过了这件事，我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
小学生周记 篇7
九月第三周
每年9月的第3周是普通话宣传周。我决心要当一名优秀的`普通话宣传员，好度过普通话宣传周，也为宣传普通话做出我力所能及的贡献。
爷爷普通话不标准，奶奶和爸爸是半斤配八两。对阿！先从家里开始！星期天，我叫来他们，普通话宣传开始了。
我让大家坐好，我先把语文百花园二的笑话《打头》给他们讲了一遍。大家都笑了，同时他们也都知道了说普通话的重要性。然后，我拿出语文书，打开翻到第17课。让爸爸读了一遍，爸爸很多地方没用普通话；奶奶读了一遍，我都不知道该怎么说了； 爷爷就更别说了，直接是标准方言。我又读了一遍，爷爷奶奶爸爸都快入迷了！我读完后，把他们的错误改过来后，就一句一句地教她们说普通话。
这一次，我非常快乐。也为宣传普通话做了力所能及的贡献。更要为创造一个美好和谐的新鲅鱼圈作贡献！
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