小学生周记(经典8篇)
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，我们既增长了见识，也锻炼自身，是时候仔细地写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学生周记8篇，欢迎大家分享。
小学生周记 篇1
今天是个阳光明媚的日子，我去参加学校组织的`“小棋王”围棋比赛，我们一共要下五盘棋，我遇到的第一个对手是赵孝天，他持黑籽先，我持白籽后，我们来了一场激烈的战斗，最后以他的胜利结束了这盘棋；第二局我跟一个女生斗，可我还是输了；这次我只赢了两盘棋，没有得奖，只领到了小朋友们都有的一支纪念圆珠笔。老师给了我一支蓝色的圆珠笔，我把那支笔还给了老师说：“我想要一支别的圆珠笔！”我挑了一支红色的笔，我决定把那支笔送给我最亲爱的妈妈！
小学生周记 篇2
今天，爸爸休息，我们一起去公园玩。
我们先来到打枪的地方，那里有很多车，我和爸爸一起坐一辆，车上有两把枪，我们一人一把，我举起枪，对准小动物身上的'目标，打了好几枪，终于有一个小动物被我打中，它摇头晃脑地唱起歌来，还从嘴里喷出一股清水，爸爸打中了好几个，很快游戏结束了。
我们又去了体能乐园，里面好玩的东西很多，走钢丝最难了，它有三根钢丝，一根是踩脚的，两根可以抓手，我走在钢丝上，眼睛看着前方，两脚踩稳，两只手放平，非常小心的走过去，只要一不小心就会掉下去。
快乐的一天结束了，要回家了，下次我还要叫小伙伴一起来玩。
小学生周记 篇3
盼星星，盼月亮，我们终于盼到班级首次篮球比赛的到来，今天是我们四（1）班和四（7）班比赛，听说四（7）班很厉害。开赛前，我们班同学都聚在一起，七嘴八舌的为我们几个参赛的同学出谋献策。我们做完准备运动后，在震天动地的呼喊声中上场了。
“B”一声，裁判吹响了开赛的哨声，比赛开始，我方先控球，我顺利地把球带到篮底，但对方很快就挤上来了，我没机会上篮了，但灵机一动，把球传出外线，我的队友迅速投篮，赢得了漂亮的一球，拉拉队一下子欢呼起来了。
对方不甘示弱，对我们展开了猛烈的反攻，我们无力可当，他们也赢得了精彩的进球，全场霎时欢叫起来，欢呼声一浪盖一浪。
我对队友说：“大家别灰心，我们争取下一个进球。”
我冲向内线，队友立刻把球传进来给我，我拿到球，感觉心跳得很快，心想：“这球我一定要进！”我压住慌张和激动，来个猴子蹬月，球似乎被我遥控一样，乖乖地进入了篮筐。“2分”！我狂喜，跳得很高很高，向队友挥手，第一次参加篮球比赛，就进入一球，心里别提有多兴奋和多骄傲了。
两队你一个我一个的进球，比赛难分胜负，但是，接近比赛结束时，我方还是落后几分，我不泄气，暗自给自己鼓劲，再一次猛冲内线，迅速接好队友传来的.球，为了避开对方的拦截，我来个假动作，再一瞄准，球就进了！震耳欲聋的喝彩声又一次响起。可在这一瞬间，令人失望的结束哨声响起，我们输了，仅仅只输一个“3分”。
队友们沮丧极了，班主任就对大家说：“输了，没关系，这毕竟是我们第一次参加比赛，经验不足，技术不精，能入球就已经很不错了，失败是成功之母，下次我们会报这一箭之仇。”大家听了后，就不再垂头丧气，高高兴兴地走出赛场。
这第一次篮球赛，让我回味无穷，受益不浅，也让我懂得一个走向成功的道理：失败了，不要紧，关键是要总结经验教训，更要努力练习，成功就一定会走向我们。
小学生周记 篇4
今天，是星期天不用上学，太好了！我有大把时间写作业了，我心里暗暗高兴，我边写作业边抓抓手，摸摸脚，咦！看看我的向日葵来了没呢？我便又打开窗户看看阳台上我种的花，不知不觉时间过去了一小时，我便又开始写作业了。
这时，妈妈轻轻走进来，问我：“婷！作业写了多少啊？”我看了看作业本上那寥寥无几的`几个字，低下头不敢看妈妈，本以为一场“暴风雨”即将来临，没想到妈妈摸摸我的头轻声说：“来，我们一起来玩个游戏！”好！我大声回答。接着妈妈拿来一张带格子的纸交给我，并说：“现在，你在上面写上你的名字，不许出格子，我来计时”。我飞快而轻松地完成了。妈妈告诉我用时4。15秒。接着妈妈又说：“现在抬动你的右脚，顺时针晃动，还是写你的名字，也是一样不许出个子，计时开始”。咦！奇怪了，我的手怎么不听使唤了，怎么几个简单的笔画写起来这么困难，终于写完了。妈妈告诉我，这次用了8.59秒。
这是为什么呢？同样的三个字，怎么时间相差那么多？我感到很奇怪。这时，妈妈笑着说：“人体的五官和手脚都是由大脑控制的，第一次写名字的时候，只有手在动，大脑只控制手，所以写得又快又好，这叫一心一意；第二次这名字的时候，由于手在写，脚在晃，这时大脑要同时控制两处，所以写起来艰难而又缓慢，这叫一心两用。”
“我懂了！妈妈！做每一件事都要一心一意，这样才可以做得又快又好。”我记住了！谢谢你！妈妈！
小学生周记 篇5
去年国庆节，爸爸妈妈带我去参观秦始皇陵兵马俑。
秦始皇陵位于西安市临潼区，兵马俑是秦始皇陵的殉葬品，是世界考古史上最伟大的发现之一，被誉为“世界第八大奇迹”。一走进博物馆，我就被眼前的景象惊呆了，坑里排列着一列列、一行行井然有序的兵马俑，他们身穿战袍，每个人神态各异、表情生动逼真，栩栩如生。他们有的手持兵器，有的手持弓箭、有的.手牵战马，整装待发。爸爸告诉我兵马俑的兵种齐全,有车兵、步兵、骑兵，弓箭手等。看着眼前的壮观景象，我想起以前在书上看过描写兵俑车的一首诗：
兵俑车马一行行
犹如待令赴沙场
想是生前威不够
死后依然征战忙
参观了兵马俑，真让我大开眼界，真佩服古人的聪明才智。秦兵马俑让我们感到自豪，也让全世界人惊叹！
小学生周记 篇6
一个月以前，我从泥水沟里捞了六只小蝌蚪。我把它们养在家里，因为我要研究蝌蚪是怎么变成青蛙的。开始，我不知道该喂蝌蚪吃什么，所以没有东西吃的蝌蚪就一天比一天小。后来，爸爸叫我拿点米饭给蝌蚪吃。果然，小蝌蚪又长大了，并且生出了又细又短的后腿。我觉得弯弯的.腿真可爱！我希望它们早点长成青蛙，去吃害虫，为农民伯伯做好事。
小学生周记 篇7
小朋友们，你们是不是觉得文明太难做了，其实，文明的事并不难做。比如：“地上有一张纸，你把它拾起来扔到垃圾箱里，这就是文明。”
再比如：“上课时，不乱讲话，不做小动作，这就是文明；下课玩耍时，不打架，不追跑；撞到了别人，把他扶起来，说声对不起；有客人来自己家做客时，主动和客人打招呼；这些都是文明。
其实，文明都在我们身边，只要你用心去做，文明都是小事。
小学生周记 篇8
“耶”去春游喽。“这是我们班欢呼声，因为我们去的是异想不到的展茅。
首先我们去了在中国响有荣誉的富丹海洋食品有限公司，我们参观了制作干货的流程，我们还去了五匠馆，有木匠、鞋匠、石匠、船匠……中午大家把自己的零食拿出来一起分享。
最有趣的当然是挖野菜了，大家”全副武装“有带小铲子的.、有带剪刀的、还有带小钉耙的，我和何卓慰、张学泽首先开工，我们仔细的搜查着，”发现了“。我大叫一声，快，这里有许多艾草。我认真的挖着，生怕把根弄坏了，我还发现了一个满地都是青、三叶草的土地，我们三个正式成立了”秘密基地“，先只有我们三个，后来我们班的人也纷纷加入，我们这庞大的队伍引起了别班的注意，我们的队伍慢慢变大。只到张雨洁来了，她说这里有许多”毛毛“，大家赶紧逃。突然我也发现了”毛毛“，我使用了”横扫千军“迷惑了毛毛，大家逃了。
这次的春游我大丰收了，我的野菜一共有一大袋呢，还学会了怎样挖野菜。
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