中学生周记优选15篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，不妨坐下来好好写写周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的中学生周记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生周记1
晚上，天空像是被人上了黑色的油漆似的一片漆黑，只有几颗闪亮的星星散发着光芒。但训练场上却人声鼎沸，大家正在举行篝火晚会。
篝火晚会开始了，教官点亮木板，圆坛中间立刻燃起熊熊大火，原本漆黑的训练场顿时一片光明。火苗“呼”的一蹿三尺高，几乎下一秒就要和飞机相会似的，为表演拉开了序幕。我们班演唱的是《奔跑》，同学们个个激情四射，下面的同学也跟着我们放声歌唱。演唱结束，顿时响起雷鸣般的掌声，那声音如同闷雷滚动，在整个训练场上久久回荡。
篝火晚会终于到了最激动人心的时刻——放飞孔明灯。这一刻我已等了好久了！我们领到的是一只天蓝色的孔明灯。张老师点燃孔明灯，大家心里暗暗祝福，希望它能带着我们的愿望快点飞上天空。可它就像是个淘气的孩子似的，迟迟不肯起飞。我们心急如焚，用企盼的眼神望着它，一遍又一遍地祈祷，快飞啊，快飞啊。良久，它才像喝醉酒似的，摇摇晃晃地升上了天空。过了一会儿，所有的`孔明灯都飞上了天空，像是被人操控了似的不约而同地形成了一条直线，在夜空的衬托下显得格外明亮，格外美丽。
我们的心也跟着美丽的孔明灯越飞越高，越飞越远……
中学生周记2
带着激动，伴着紧张，夹着疲倦，我们终于熬到了军训的第四天！
几天来训练的一点一滴，对我们这些温室里的花朵们来说，简直是一个又一个挑战。光是最简单的站军姿就足以把我们打败，头上是火辣辣的太阳，脚下踩的是被太阳烤得炙热的操场，脸上早已分不清哪是汗水、哪是泪水！偶尔身上哪里痒了也不能动，稍微一动就受到教官疾言厉色的批评。在家当惯了”小皇帝“”小公主“的我们何时遭到过这样的”吼骂“开始时不少人受不了，但渐渐地，我们已经进步了，能抑制住想动的`欲望。坚持着，站了三分钟、五分钟……
太阳仍高悬着，阳光下，看着自己越站越直的身影，真有种说不出的自豪！
我想，军训要我们练的不止是一个个动作，更是要我们练出一种坚持不懈、顽强的精神在！虽然训练时很苦，但是现在回想起来，心中总是甜的。啊！那是自豪！
中学生周记3
空气中那熟悉的稻草香与熟透了的果实的芬香沁人心脾，充实了我的胸膛。
看，一个小小的背影跳入了我的视线，啊！是个小女孩，齐齐的小短发与沾满淤泥的'小短裤却使她像极了男孩。她正合着双手，在青色的稻田中眯着眼向手掌心探视这。
猛地，从双手中蹦出一只青色的蚱蜢。
她似乎玩累了。跳着蹦着来道路小路上，瞧，小路四周的人家院中种满了果子，红红绿绿早以成熟的果实挂在枝头，像一个个乐呵呵胖娃娃。
小女孩呢？她正向篱笆里钻，钻进那挂满一个个胖娃娃的果树园中，一溜烟，树顶的枝丫传来“呲吧”“呲吧”的摆动声，“溜”的一声，小女孩从树上滑了下来，衣裤袋中塞满了一颗颗的大龙眼。“嘻！”女孩窃喜着，一晃眼，便退出了篱笆外。
一口一个龙眼，笑吟吟地走进了那朱红色门栏的花园。我的双脚不由自主地跟随女孩来到了门栏前，一声叫喊唤醒了我。
“妞妞！”哦这外公外婆的身影出现在那朱红色的门栏前。
噢，那女孩便是我，小时候小小的我。
中学生周记4
“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”每当我听到这首儿歌，就想起了小时候过端午节时热闹的场面。
端午节是为了纪念投汩罗江而死的爱国诗人屈原。赛龙舟不为了捞救屈原。将粽子投进江里，是为让鱼蛟虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的'遗体。经过很长时间的演变，往江里投粽子渐渐变成了农历五月初五这天吃粽子。
端午又称重五，因此很多习俗和“五”这个数字联系一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝红系在儿童的脖颈、手腕或足踝上，称长命缕。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。南方过端午节时，要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭、蛋黄、黄豆瓣包的粽子，喝雄黄酒。
啊，我真喜欢端午节啊！
中学生周记5
我在等待，等待自己重新站起来，可是，当我想要站起来的时候，却发现自己摔得太重了，根本没有力气了。如果我也有邱少云的那般意志，如果我拥有刘伯承的那份坚强，如果我有周杰伦的那般执着，那么我又该怎样？空气仿佛成了我唯一的.伴侣，它凝住了一切，我能感受到的只有我微弱的呼吸……心跳，还有心跳！我倾听了它的声音，不是如果。它告诉我：我拥有，别人能做到我为什么做不到？时间，证明一切……我会的，一定会的，总有一天，我会站在阳光下接受洗礼，让你们看到一个全新的我！
我在等待，等待机会，给我一个杠杆原理，把我翘上天吧，只有你可以，下次来的时候，我不会让你跑掉的！懂得抓住机遇的人是聪明的人，那么，我相信我可以的！
我还在等待，等待我的未来……
痴痴的等待只能说明自己太傻，等待，必定要付出一份艰辛。如果，你也身在其中，那么，请别放弃等待，哪怕太漫长……
中学生周记6
蓝色的蛹，束缚着青春，带来无限挣扎的伤痛；金色的蝴蝶，翩翩起舞，为您诉说破茧而出的新生的喜悦……
——题记
蓝色的蛹
人们说我是一个“不合群”的病孩子，我自己认为也是。我不喜欢嘈杂的人群，我不喜欢别人无意闯进我的生活，我只喜欢静静地看着人流，无风吹过的心畔，激不起阵阵的涟漪，惟独自己孤芳自赏。逐渐地，我为自己编织着蓝色的蛹，含泪诉说着青春的伤痛，把自己重重包围，只有蓝色的忧郁陪伴着我……
破茧的挣扎
在蓝色的蛹里，暗无天日，我见不着光明，看不到希望。我极力挣扎，孤独感笼罩着我。我的心蠢蠢欲动了，我渴望破茧后的新生，渴望去外面的世界再次见到新生的太阳。可是我又害怕着畏缩在角落里。我是如此矛盾，我渴望新生，却害怕破茧后阳光的刺痛。青春，就是如此的神秘，它引领着人们走向成熟。强烈的新生欲望，使我破茧而出，走向光明……
金色的蝴蝶
破茧新生的.蝴蝶，翩翩起舞。我不再孤独，我的生命中再次点燃了爱和希望的灯盏，我勇敢地奔向蓝天，在花丛中飞越，享受着阳光的和煦。化作金色蝴蝶的我飞向青春的绚烂……
左手青春，右手年华！青春是破茧而出的新生。冲破青春束缚的我，也如此美丽迷人
中学生周记7
好日子似乎永远都是那么地短暂。对于明年即将成为毕业生的我，这样的好日子就更加的短暂了。
为了让我在最后一年里，成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标：抓紧假期的每一天。
母命难为。我的好日子迅速地终止了。每天的学习任务安排得居然比上课的时候还满。几点到几点学英语，几点到几点完成作业，几点到几点学数学，几点到几点学语文。时间经过妈妈精心的安排，居然连一点玩的'时间都没有了。真烦！像这样。我的暑假生活何乐之有。
居然怀念起上课的日子来。平时，在学校只不过多一些条条款款的限制，多一些上课的疲惫，多一些作业……但用心地去体会，却可以发现朋友之间的友情其实很纯洁，学习生活不仅很有规律，而且那紧张的学习、生活其实很充实。如今，我听不见悦耳的铃声，看不见朋友们欢快的身影，只听得见妈妈无休止的唠叨，只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。
中学生周记8
今天，是学校里举行开学典礼的日子，大会上，领导们希望我们初一新生在步入中学的大门后，尽快适应生活，更快的融入到大集体中来。
晚上，回到家，抬头，墙上“好好努力”四个大字压得我的心好沉好沉。看着美丽的梧桐树在风中摇摆着自己的枝条，看着绿得单纯的树叶变成枯黄从枝头飘下，看着看着，不经意间，我已从一年级刚进校时那个小女孩一下子变成了初一学生。一切都仿佛还未准备好，害怕、惶恐、紧张……。晚上，我写完作业后，和妈妈来到院子里，“初一啦，要努力了！”我大声地喊了出来，把心中所有郁闷、不安全都释放了出来，这样才像初一学生。
第二天，来到学校，不再像前几天那样，嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课上认真地听着老师讲的'每句话，绝不会漏掉一点儿；告别了精彩的电视，我开始努力，认真地过好初一的每一天，我向着自己的梦想坚定地一步一步走着，总会步入成功的大门。
因为上初一了，我感觉自己被一种压抑所包围，空间在不断地变小，但是，我不会介意，为了父母期待的眼神，所以无论面对怎样的困难，我也要想一切办法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦；我要有着一份执着，一份勇气，一份汗水……
中学生周记9
时光流，岁月匆匆。我如今已经上初中了，回想起以前的种种往事，觉得自己太可笑了，太幼稚了。
小学六年级时，自己很自大，觉得自己是最棒的.。所以学习一直在中上游。不在乎什么名次，可现在懂了！是因为经历的太多了吗？我也不知道。
小学六年级时，不懂得什么人情世故，只是很骄傲的，很骄傲的对着自己的同学得瑟。现在呢，虽然我是班长，但也得装！处处要对别人笑，戴着面具久了，也就成了皮肤了。
小学六年级时，我可以和男生手搭手，肩搭肩。我很“女汉子”男生就把我当自己人。可现在呢？和一个男生说一句话，就会招来一堆闲言闲语。所以我把自己隔绝起来，吃饭一个人，什么都是一个人。
小学六年级时，和同学们相处的很和谐，几乎不吵架，可现在呢，天天吵，每个人都是两个自己，一个微笑正义，一个狠毒邪恶。所以我没有好朋友。
小学六年级时，……
我特别想回到那六年的时光当中去，和我那至亲至爱的同学一起再学六年，这六年我会好好珍惜，可是已经晚了，来不及了。那些没上初中的孩子们好好珍惜时间吧，不要失去了再来挽留！
中学生周记10
来到公园大门前，一盆又一盆的花让人眼花缭乱，真是漂亮极了。看了看花，我发现了一个怪事：为什么只有在最外边的花才有花盆呢？问了妈妈才知道那是因为省钱。
进了公园不久，我和妈妈就到了大时钟旁边。这个圆形的大时钟用草坪做钟面，用彩灯做数字，在滴答滴答地走着呢。这个圆形时钟直径差不多有10米呢，我还让妈妈对比着她的`手机上的时间呢，果然没错，这时钟真是名不虚传呀！
最后，继续往前走，我们到了湖边。微风轻轻地吹拂着一望无际的湖面，在阳光的照耀下，湖面就像一片片五彩的鱼鳞。远远望去，湖中心还有小岛。沿着弯弯曲曲的小路，我们来到了湖心岛。在湖心岛上，有一个座六角的在亭子。橘红色的柱子被阳光照得亮晶晶的，但已不如原来那样光滑。亭子的内部画着祥云、笛子和莲花等吉祥的图案，煞是好看！
公园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。
中学生周记11
在生活中处处充满着爱，有一种爱，它比天大，比海深，它又是那样至真至纯。那就是父母对孩子的爱。
人们常说：“父爱如山”。我就有一位非常爱我的父亲。
爸爸在学习上对我非常严厉，每当他检查作业时，发现我写错一道题就立刻叫我改正，并且要另做三题，叫我长记性。字写得不好看，就会叫我在本子后面写几十遍，有时候，这种“爱”我真不愿意接受。但是，爸爸更多的时候对我和蔼可亲。如昨天晚饭时，爸爸问我明天想吃什么？我说：“爸爸，每次我看到路边小摊上的鸡蛋饼，就馋得流口水。可每次你都说不卫生。明天就买一个给我长尝尝吧。”“不行！”爸爸一本正经地说，“如果你非常想吃，我就亲自给你做。”我诧异地看着爸爸，心想：你还会做鸡蛋饼？
我根本没把这件事放在心上。可是第二天早上，我看到爸爸早上去买的东西有黄瓜、生菜、番茄酱、火腿肠……怎么全都是做鸡蛋饼的食材？我看到这一幕，顿时被爸爸无私的.爱给感动了。爸爸果真是一个言而有信的人。
鸡蛋饼做好了，因为是第一次做，虽然没有那么好吃，但从中却夹着爸爸对我浓浓的父爱……
中学生周记12
星期二中午，同学们正玩得高兴。突然，广播里响起了老师清脆的声音：”操场马上要表演杂技，请同学们随带椅子进行观看。“我们听了十分高兴，立刻走出教室，排好队，来到操场。
杂技表演开始了，只见一个小女孩梳着羊角辫，站在桌子上，向我们微微一笑，然后又站到凳子上，只见她慢慢地弯下腰，身子像座拱桥，伸长脖子用嘴尽力去咬放在桌上的一束鲜花，两只小手再去拿六只大饭碗。大家的目光都被她的动作牢牢地吸引住了。我屏住气，眼睛一眨也不眨，心里默默地为她加油。这时，小姑娘的身子几乎贴在了凳面上，嘴巴紧紧地咬住了鲜花，然后手拿大碗又慢慢地站起来，她的脸胀得通红，身子微微抖动，好险哪，我正为她捏一把汗。不一会儿，小姑娘终于站直了，脸上露出了胜利的微笑。我拍手大叫：”成功了！成功了！“接下来的'节目也非常精彩，做滑稽搞笑的小丑令人开怀大笑；高级的单轮车技术让人开了眼界……
杂技结束了，我们依依不舍地离开操场。那时，我深深地感受到，真是台上一分钟，台下十年功啊！学习也是如此，只有平时脚踏实地，认真刻苦地学，就能得到好成绩。
中学生周记13
“有电话啦，有电话啦。”老师的手机冷不丁又响起来了，全班同学哄堂大笑，老师瞪了一下同学们，然后走了出去。
老师刚走，教室里顿时炸开了锅。“书呆子”刚把他的头从书里钻出来，一见这情形，吃惊不小。拍了拍我的'肩膀，问道：“这是怎么了？”
这时，“主持人”迈着独一无二的鸭子步走上讲台，拿着一个卷好的纸筒，大声地说：“大家下午好，欢迎大家收看‘我爱改歌词’节目，今天我们改的是‘你要相信，相信我们会像童话故事里。’谢 谢大家收看。”说完，他昂首阔步地走回位置上去了，像获胜的将军走过凯旋门一样。
此时，“捣蛋天王”趁他旁边的人不注意，悄悄扔了个纸团过去，纸团在空中滑过一条完美的弧线，不偏不倚，正中头部。他旁边的人顿时愤怒了，也扔了个纸团过去，也砸到了。于是他们就在那儿你一下我一下地打来打去，十分的激烈。不知情的人还以为是打群架呢！过了一会儿，门口传来一个声音：“同学们，你们玩得开心吗？”“开心！”我们不约而同地回答。说完，便纷纷转过头去看。啊！是老师！我们全都傻眼了。
中学生周记14
我读了《生命，生命》一文后，使我深深地懂得了生命的可贵。
一只小小的飞蛾，被捉住后用全身的力量挣扎，那种求生的欲望令人震惊。一粒小瓜子在没有阳关，没有泥土的砖缝中生长，即使它仅仅只活几天，它也包含着一种多么强的生命力。
在这次5月12日汶川大地震中，有一次证明了人类的生命是多么脆弱，一场地震，夺取了几万人的生命。身受重伤的幸存者在废墟中等待了几天几夜，那种求生的欲望支持着他，救援人员冒者生命危险，创造了一个个生命的奇迹。就在大地震动的瞬间，老师们迅速组织学生撤离，有的'学生没跟上队伍，老师又返回教室寻找，老师把学生推出了教室，自己却埋在了废墟里，老师把生的希望留给了学生，用自己的生命创造出了无限的价值。
我感到了生命是多么的宝贵，每个人都渴望能健康地活者，可有的人为别人献出了自己的生命，这种死“重于泰山”，我们要向那些勇于献身的英雄学习，要努力实现生命的价值，决不让它白白流失，让我们的人生丰富多彩。
中学生周记15
对于5年的小学生活，我怀着深深的怀念不舍，可是，却因为时间的车轮，顾不上你的眷恋，不得不让你踩进了一个多彩的空间中学生活。
中学的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起。短短的中学生活变得简单又复杂，让人烦恼，让人回味。
上了中学，代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的认了。虽然有了自由，可生活却乱的不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是自己一个人独立完成不了的，在小学的.时候，在学校里什么困难，有时候老师帮上忙，自然很轻松，学习不紧迫，即使自己管不住自己，身边至少有位严厉的父母。
在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定主意，身边还有父母呢，生活过得很有秩序。
可是上了中学，一些自然都变了，好像进了一个陌生的世界。在学校的小事自己解决，学习也很紧张，功课多，自己管不住自己的时候，爸爸妈妈也不太管了，因为他们觉得上了中学的我已经长大了，懂事了，学会自主了……
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