小学生周记怎么写

小学生周记怎么写

　　忙碌而又充实的一周又过去了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，是时候认真地做好周记了。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的小学生周记怎么写，希望对大家有所帮助。

小学生周记怎么写1

　　去年圣诞节的晚上，我得到了一份特别的礼物----一套杨红樱阿姨写的《笑猫日记》。

　　我之所以会喜欢它，是因为它的内容十分丰富：有《幸福的.鸭子》、《想变成人的猴子》、《那个黑色的下午》等等。其中，我最喜欢的是《保姆狗的阴谋》这本书。

　　这本书的主人公是一只名叫老头儿的保姆狗和一只牧羊犬帅仔。它讲了保姆狗老头儿因为嫉妒帅仔的美貌，夺走了主人对它的宠爱，而想了三个阴谋要害死帅仔。第一、二次都被笑猫发现而侥幸逃脱，可是帅仔不想信他的保姆狗会害他，他对老头儿的感情就像孩子离不开妈妈。第三次老头儿就是用帅仔对他的信任，想趁车子飞速行驶时，把帅仔带到马路中央，为的是要车子把帅仔辗死，可是，最终却害死了他自己。

　　我很喜欢这本书，因为它告诉我性格决定命运的道理。老头儿因为嫉妒心太重，所以不会有好下场的。

小学生周记怎么写2

　　周三晚饭后，我看到沙发上放着一本杂志，就问妈妈哪来的，妈妈笑而不答。

　　我一把拿起它，迫不急待地看了起来。很快，就被里面的精彩故事给吸引了，还被那些漫画逗得哈哈大笑。突然，一篇文章映入了我的眼帘，再往下一看，xx小学xx班xx。啊!我兴奋不已，飞快地跑到妈妈面前，指着这篇文章，对妈妈说：“妈妈，妈妈，我的文章发表了!”妈妈看到我的高兴劲，笑容满面地说：“这好事我早就知道了。”“那你怎么没告诉我?”“你自己去发现它，不是更好吗?”我点点头，又接着回去看书了。

　　当看到最后一页的.时候，我发现里面夹着一张汇款单。我又一蹦三尺高，再次跑到妈妈面前，像举着奖杯似地把它高举起来，欢蹦乱跳地说：“妈妈，我又有15元了，我又有15元了。万岁!”妈妈抚摸着我的头，开心地笑了。

　　这一天真是惊喜连连呀!

小学生周记怎么写3

　　周三，妈妈带我到xx湖南线去游玩。

　　来到xx湖南线，几棵驼着背的“柳树老儿”在热烈欢迎我们的到来。

　　突然，一阵微风吹来。“柳树老儿”那绿油油的头发随风舞动!显得“柳树老儿”更年轻了。

　　我们走啊走，看见一片碧绿碧绿的草地上，鲜花盛开，还散发出一股淡淡清香。真让人陶醉啊!

　　我和妈妈便争先恐后地坐了下来。刚坐下，我那像扫描器的眼睛看见几只蝴蝶在翩翩起舞!

　　它们那黑黑的`身子，小小的头，两只细而美的触角，还有一对五彩斑斓的翅膀，美丽极了!

　　看着看着，我就眼花缭乱!看来，这些蝴蝶跳的可不是一般的舞哦!

　　清清的湖面上，几支游船在行驶。船上的游客向四周观望。高高的山，清清的水，展翅翱翔的小鸟，十分壮观。

　　xx湖南线是不是风景如画呀?

小学生周记怎么写4

　　我的妹妹只有两岁，十分淘气，动不动就耍大小姐脾气，有时候连家长也没有办法。

　　周三，我去奶奶家。一到家，就看见妹妹正在客厅的沙发上玩，我也没太注意。可等我定睛一看，咦?妹妹怎么在玩我的小本子?我火冒三丈，准备抢回来。可我又想了想，妹妹又小，又不懂事，我做姐姐的.应该好好地对她啊!所以，我便不再理睬她。

　　这时候，奶奶走过来，说她要上市场买菜，叫我在家里带妹妹玩。我拍拍胸脯说：“放心吧，奶奶!”奶奶走后，我问妹妹要玩什么，妹妹说要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃，我先把布娃娃打扮好了，看妹妹还在磨蹭，我便过去帮她。可是妹妹不让，我就把布娃娃抢过来，怕浪费宝贵的时间。

　　可是，妹妹开始大哭一场，我没办法，只能把布娃娃还给她。可是，谁知道，她接过布娃娃之后还打我。今天带完妹妹后回家，我想了一下，我才发觉我以前也是这样对待妈妈妈妈。所以我决定以后不会跟妹妹一样对待我的爸爸妈妈。

小学生周记怎么写5

　　周日，妈妈从集市上买回了两只小龙虾。我看见了，高兴得不得了，便找了一个水盆，借了点水，把它们放进去。因为我明白龙虾是在海里生活的，所以为了更好地让龙虾适应环境，我还特意抓了一把盐扔在盆里搅和了一下。

　　龙虾的背上是紫红色的，腹部的硬壳是鲜红色的。它那细长的身躯和能藏起来的尾巴，真像一个拐棍。它的尾巴能够卷到腹部下头，因为在水里，所以就不容易看见。我给小龙虾喂食的时候，它们还在盆地游泳。我把一些食物扔到水中，只见两只龙虾一齐游向食物，游到盆边上看见一片食物就用前面的'两条小腿抓住食物一点儿一点儿的往嘴里送。它们游泳时，那只小一点儿的龙虾表现的很出色，它两只大鳌从头的两端直伸出去，尾巴上下拍打着水面。

　　啊!它还会倒着游呢!我喜欢我家的这两只小龙虾。

小学生周记怎么写6

　　周四这天，我们去春游啦!

　　我们一共参加了四个活动,第一个活动是打保龄球,你知道保龄球是怎么拿的吗?是用大拇指和中指、无名指,分别插进球上的三个洞洞，有意思吧?

　　第二个活动是做手工。我们用粘土做了饼干，是用红色、白色和灰色的'粘土做的。做完以后，几乎过了一天才干。

　　第三个活动是玩豪华转马。我觉得就像普通的旋转木马，只是速度快一点。每一排有三匹马，有独角兽，有小马，还有大马。其中，有一个没有马拉的“马车”很有意思，车上还有篷子呢!不过，我没有坐这种“马车”，因为我觉得它不够刺激。

　　第四个活动是坐小飞机，我们以前都坐过。这回，我坐着“小飞机”飞得很高，都快到天上去了，还是很惊险的!

　　最后，我们去了草莓园。我们没有摘草莓，只是拍了几张照片。肖老师买了很多草莓给我们吃。草莓又香又甜，我很喜欢。我一口气吃了七个呢!

　　春游真开心!

小学生周记怎么写7

　　学校出了新墙画，老师带着我们去观看。墙画的主题是“快乐传递正能量”，画里的同学个个都关心集体、互相帮助、绿色环保。

　　我最喜欢名为“环保宝贝”的.这幅画。

　　画上把垃圾桶分了四类——“厨余垃圾”、“有害垃圾”、“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”。当一个男孩手拿着纸团走向垃圾桶们，“不可回收垃圾”桶伸出可爱的手指着自己，让男孩把纸团扔给它。

　　我还喜欢互相帮助组合画，其中有女生滑到，另一个同学扶起她，并安慰她；还有下雨时得到爱心伞的快乐的同学们。

　　我看了这些画，感觉正能量无处不在，今后我要从小事做起，把自己变成画中央那个正能量桶，快乐地把正能量传递给周围的人。

小学生周记怎么写8

　　周四这天，我和姐姐去外婆老家玩，外婆老家离我们新家很远，所以姐姐骑着她的电动车载我去外婆老家，有人问我父母怎么不来啊?我只能回答我爸爸妈妈去做工了，下午才来。

　　到了外婆老家门口时，外婆老家还没开门，所以我和姐姐站在门口等，过了12分钟，外婆终于来了，表弟手里好像拿着很重的东西，我问表弟：“表弟，你拿的是什么啊?”表弟说：“我拿的是烟花，晚上玩的。”我说：“噢噢!”。

　　到了吃午饭的时候，有很多都是我爱吃的，龙虾、腊肉、腊肠等，吃完午饭姐姐说她要练车，所以我和姐姐跟着去练车了，没想到表弟的.姐姐表姐偷偷的跟在我和姐姐的后面，哈哈哈!真的让我哈哈大笑啊，姐姐还打了她几巴掌，你们信不。

　　今天很开心，因为姐姐终于打表弟的姐姐啦!哈哈哈哈哈哈!

小学生周记怎么写9

　　每个成功者的背后都会有努力，而努力的背后有励志，励志化作一种动力，这样才可以成功。

　　有人说，他，或许不算是明星，回看来时路，那曾经苦涩的嬉闹谐趣和心底含泪的麻辣幽默，那分明是一介草根与命运的顽劣对抗与智斗的闪光；他又恰是明星，当他用心灵的力量与昂扬向上的激情裂开命运之锁，以梦想的`名义摘下满天星光之际。

　　他，就是舞台上的一枝独秀——xxx。

　　我小时候，就很喜欢他，看他那样在舞台上很有气势，所以，我从小的愿望就要当明星，可是我声音很粗，舞蹈又烂，真不是当明星的料。作文

　　从那时我想到了他，即便小时候完全没有星相，即便别人嫌弃又黑又胖被骂成小猪，有制作人尖锐地表达对他的质疑，“你怎么会被发掘当歌手？”你要待在录音室，我音乐就不放！”

　　即便到处是嘲讽和讥笑，他还是硬生生地挺过来了。可是那些强颜欢笑，那些黄连当便饭的无奈，谁能真正明白！

　　以后，我们要把他当成偶像，学习他那种精神。

小学生周记怎么写10

　　周三爸爸在林中拾到的一只受伤的小喜鹊，这只小喜鹊可漂亮了，它有一双宝石般的黑眼睛，全身是黑中带白的羽毛，就像一个很懂规矩的绅士。因为它生活在树林里，我就给它起个名字叫林林。

　　爸爸给小喜鹊的伤口包扎好，暂时放在笼子了，我可高兴了，就想多了一个朋友似的，每天给它添水，喂食，希望它能快点好起了，可是它只是“喳喳”的叫着，好像在说什么。

　　周六这天，我发现小喜鹊总是闷闷不乐的，什么也不吃，看到它那憔悴的样子，我好难受啊!

　　我就去找爸爸。“小喜鹊它怎么了啊”爸爸拍着我的`肩膀说：“也许是它想妈妈了，想家了吧!那茂密的树林才是它的家。”看着那奄奄一息的小喜鹊，我们决定把它放回大自然，它只有在大自然中才能健康的成长。我打开笼子，小喜鹊飞了出来，在我的头上回旋着，好像在说：“谢谢你小朋友”。

　　虽然小喜鹊飞走了，可是它那动听的叫声永远留在我的心中!

小学生周记怎么写11

　　周六这天，我去上了舞蹈兴趣班。

　　我来到教室，一切都和以前一样，熟悉的家长，熟悉的.同学，熟悉的教室。有好些同学正坐在把杆上聊天，我也跑过去凑热闹。坐了一会儿，我就起身，做好手势，练起舞蹈来。

　　上课了，老师拿着两袋棒棒糖走了进来，因为上节课她说过，谁敢上去表演，就奖励一根棒棒糖!

　　第一次表演开始了，我没敢举手，心想：“万一我跳错了怎么办?会不会就没棒棒糖了?”第二次表演时，我的手还是举不起来，看着其他同学拿走了一根又一根的棒棒糖，我心里有点着急。第三次，我忐忑不安地举起了手，老师请我上去表演。

　　“咚哒哒咚哒，咚哒哒咚哒”，音乐响起了，我露出灿烂的笑容，双手一会儿上绕腕，一会儿下撩手;双脚一会儿下点地，一会儿下打转……老师说我的表情最丰富，奖励给我两根棒棒糖，我心花怒放!

　　最后，我们还练习了平转、踢腿、劈叉。

小学生周记怎么写12

　　勇气可以让你飞越高山，带你去发现，带你去克服。智慧可以让你飞渡大海，帮你去实现，帮你去创造。

　　如果一个人只有勇气，虽然可以帮你走出困境，让你出去发现。那很完美，可是不能和卤莽的鲁滨逊一样：有勇气下海，可遇到一点小风浪就要退缩。如果一个人只有智慧，虽然可以实现愿望，创造许多东西和机会。那很完美，可也不能象遇难后的.鲁滨逊一样：知道有必要修建一个容身之所，可没有勇气走出岩洞。所以一个人一定要有勇气与智慧一起去面对困难和挑战，当遇到大困难时就要带着所有的勇气和智慧迎着困难而去。

　　鲁滨逊就是这样，从没有到有，从不知道到知道，从没勇气到有勇气，从没大智慧到有大智慧。

小学生周记怎么写13

　　时间总是过得那么快。

　　周三，xx老师来到我们的学校，我真希望时间停在那一刻。上午，xx来到学校为我们讲了一堂生动有趣的作文课，只见她昂着头，挺着胸，手上拿着话筒面带微笑地走上了讲台，这时我们全班人的.代表(有我)心都快要提到了嗓子眼儿，心里有无数个猜测，这xx老师长得什么样子?她的写作生涯有多少年?她写了多少本书?有的人甚至站了起来，眼睛眯的只剩下一条缝儿，头往前一伸，想要看看xx老师长什么样子。

　　一开始，老师跟我们玩了一个好玩的游戏，在大屏幕上，有两张牌，一张大王，一张小王，每次抽出一张会有意外的惊喜。到第二回合时xx被喊了出来跟一个低年级同学在交谈最后抽中了大王得到了与作家和照的机会。

　　时间慢慢的过去了，但我希望时间永远停在这一刻。

小学生周记怎么写14

　　周日早上，我起来的时候发现爸爸妈妈都去上班啦!去厨房一看一点饭都没留给我。唉，真是早起的鸟儿有虫吃，晚起的'鸟儿没虫吃啊。没办法，我只能寻思的做一点啦。

　　我在厨房寻找可以被我利用的食材，隔夜米，火腿，鸡蛋，胡萝卜，黄瓜，玉米，酱油，盐，昨天吃剩下的麻辣烫……不都可以拿利用吗?那今天我就做一个超级无敌豪华蛋炒饭。

　　我先把葱给切成末。再把黄瓜火腿切成丁。玉米剥下来。鸡蛋打入碗中放一点盐搅拌。昨天吃剩的麻辣烫，只要菜，丸子不要汤。

　　我先往锅里放油。再放入葱末。结果没留神。忘记锅里还有水。噼里啪啦扎了我一身油。烫的我是嗷嗷直叫。然后再放入黄瓜，火腿，玉米。炒至金黄。加入隔夜饭。翻炒几下。最后再放点丸子，菜，辣条。出锅前放点酱油再炒一下。一盘超级无敌豪华蛋炒饭就这样完成了。看着这美味的蛋炒饭。

　　啥也不说开吃。味道不错。

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